實(shí)用的感恩的作文（優(yōu)選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
花朵感恩于園丁，因是他的辛勤汗水換來了它的無(wú)限美麗；小草感恩于大地，因是它的無(wú)私哺育換來了它的生機(jī)勃勃；學(xué)子感恩于師，因是他們默默奉獻(xiàn)換來了他們的輝煌成就；我感恩于父母，因是他們賦予我生命，讓我來到了這多姿多彩的世界，因是他們含辛茹苦的養(yǎng)育，我才能健康地步入未來，因是……
有人說，母親是溫柔的、慈祥的，父親是嚴(yán)厲的、深沉的，比較起來，母親比父親好！但我說一樣好，因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——就是對(duì)我們深深的愛。因?yàn)閻畚覀�，所以在我們生病時(shí)，總是會(huì)在他們的臉龐上找到疲憊和不安；在我們成績(jī)下降時(shí)，總是會(huì)聽到他們的嘆息和教誨；在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，總會(huì)有他們的贊美和笑容……他們從來不把自己的怒和哀表現(xiàn)在我們的眼前，默默地承受著。如果你仔細(xì)尋看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本父母漆黑的頭發(fā)中已參雜著絲絲銀發(fā)！這時(shí)什么？這就是父母對(duì)我們的愛呀！
父母對(duì)我們的愛無(wú)法用言語(yǔ)來形容，更無(wú)法用金錢物質(zhì)來衡量，這是出自于內(nèi)心的，一種無(wú)私而純潔的愛！但是我們卻不能理解和體諒父母的一片苦心，相反的，我們?cè)跓o(wú)形中已深深地傷害了父母！當(dāng)我們埋怨飯菜不好吃時(shí)；當(dāng)我們對(duì)父母的教誨不理會(huì)時(shí)；當(dāng)我們跟父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)……我們卻忽略了最重要的東西——父母的愛。是因?yàn)閻畚覀�，所以父母一次次的包容我們，一次次默默的承受著我們帶給他們的傷痛！
所以，我們這些衣來伸手飯來張口的小皇帝小公主們，快醒悟過來吧！想想父母的付出，再想想我們的愚昧無(wú)知，是多么鮮明的對(duì)比��！恐怕我們這輩子都報(bào)答不了父母對(duì)我們所付出的`潺潺恩情……
我們只有做我們力所能及的事情，在周末的時(shí)候用我們玩電腦看電視的10分鐘給父母洗腳；和父母聊聊天；在他們生日時(shí)及時(shí)送上祝福；在母親節(jié)上獻(xiàn)上一枝康乃馨……不要覺得很傻，也不要害羞，這是我們身為子女應(yīng)該做的小事，也是父母最渴望我們會(huì)做的事！
我相信，只要我們擁有一顆會(huì)感恩的心，就是父母最大的收獲！不需要太多的金錢和物資，很多時(shí)候父母要的是一句問候，一份理解，一絲牽掛……他們索要的就這么簡(jiǎn)單，我們能給的起！所以，不要吝嗇，把心底最深沉的愛傳遞給父母吧！學(xué)會(huì)感恩，這是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)產(chǎn)！
感恩的作文 篇2
春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!
同學(xué)們，我們?cè)偈煜げ贿^咱們五七班的幾位老師了，班主任王老師，語(yǔ)文李老師，英語(yǔ)張老師，她們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌傩难秃顾?
去年年底，王老師的愛人在下班的路上不幸遭遇嚴(yán)重車禍，身上多處骨折，生活不能自理。一邊是躺在病床上的丈夫和年幼的兒子，一邊是班里九十多名求知若渴的學(xué)生，王老師每天奔波于醫(yī)院、家里和學(xué)校，但她從沒喊過一聲累，從沒拉下我們一節(jié)課。有一天中午，王老師沒有時(shí)間吃午飯，就匆匆趕到了學(xué)校來給我們上課，課中她的胃病犯了，疼得滿頭大汗，還堅(jiān)持給我們上完最后一節(jié)課，看著王老師那憔悴的面容，望著老師日漸消瘦的身影，我多想說一聲：“老師，您辛苦了，我們非常感謝您!”
再看我們的語(yǔ)文李老師，嗓子啞了，依然給我們上課，犧牲喝一口水的時(shí)間，為我們講題，他和王老師具有同樣的品質(zhì)，每天最早到校，最后一個(gè)出校，老母親病了，也依然每天精神抖擻地出現(xiàn)在講臺(tái)上，課上，他引導(dǎo)我們叩開知識(shí)殿堂的大門，課下，他是我們的知心朋友。作業(yè)本上，留下李老師鮮紅的'心跡，黑板上的粉筆為我們描繪出美好的明天!
還有英語(yǔ)張老師，她知道，許多同學(xué)不太喜歡英語(yǔ)課，可為了讓我們對(duì)這門功課感興趣，不惜一切時(shí)間給我們聽寫單詞，講英語(yǔ)故事，提高我們對(duì)英語(yǔ)的興趣，可是，有的同學(xué)就是執(zhí)迷不悟，今天不學(xué)好英語(yǔ)，明天就有可能會(huì)成為社會(huì)上的語(yǔ)言文盲!
有人說：師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬，我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
最后，我感謝師恩，我向我敬愛的老師們行一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!
感恩的作文 篇3
這是我初次給您寫信，雖然幾度提筆，去不知如何落紙，因?yàn)槲也恢烙迷鯓拥奈淖植抛阋员磉_(dá)我對(duì)您的這份深厚情感。幸而還有整個(gè)暑假，可以讓我慢慢梳理自己飛揚(yáng)的思緒，將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)娓娓道來……
老師，您相信緣分嗎?我信!若不是三年前我誤打誤撞的進(jìn)了管樂班，我們?cè)跄芟嘤?若不是小升初時(shí)父母明智的讓我留在金匯實(shí)驗(yàn)，我怎會(huì)發(fā)現(xiàn)您依然默默地關(guān)注著我的成長(zhǎng)?如果我是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極為優(yōu)異的學(xué)生，能得到您的這份青睞，想必也會(huì)覺得理所當(dāng)然。然而我卻是如此的平凡，甚至有著明顯的缺點(diǎn)。當(dāng)您聽到其他老師對(duì)我有些許微詞時(shí)，便會(huì)不自覺地流露出不悅的神情。您的“在乎”讓我倍感壓力，每每接觸到您關(guān)切的目光，我都會(huì)下意識(shí)的回避。我怕，我怕我辜負(fù)了您!
對(duì)您，我是敬畏的，而更多的還是感激：感激您懂得我這顆敏感而豐富的心，感激您在讀我范文時(shí)帶給我的小小優(yōu)越感，感激您在評(píng)語(yǔ)里說我是個(gè)與眾不同的女孩……我的`腦海不曾忘記那些溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您還記得那段附在作文后的小詩(shī)嗎?那便是我的心聲!
我是一朵晚開的小花，
默默地，悠悠地。
謝謝您給我時(shí)間，
謝謝您能明白我。
在這愛的季節(jié)里，
您定能聽到那花開的聲音!
直到步入中學(xué)后，我依舊懷念著您的課堂，尤其是作文講評(píng)課。那些由您批閱過的作文本還時(shí)常會(huì)被我拿來回味，上面有您的點(diǎn)評(píng)，還有您的鼓勵(lì)，重溫這些話語(yǔ)內(nèi)心好似飄過一縷清風(fēng)，無(wú)比舒暢!現(xiàn)在，我在語(yǔ)文方面的表現(xiàn)并不十分突出，這一點(diǎn)令我非常沮喪。幸好連續(xù)2次在市級(jí)作文比賽中獲獎(jiǎng)，使得我這顆受傷的心快樂了許多，也肯定了自己在寫作方面的小小天分!
老師，天知道我有多么渴望能為您奪個(gè)作文第一，如果這封信能有幸進(jìn)入評(píng)審的視線，我希望他們能夠細(xì)細(xì)品讀，讀懂一個(gè)平凡學(xué)生對(duì)自己老師那份不平凡的情感。
老師，請(qǐng)?jiān)徫也幌矚g用“嘔心瀝血”﹑“蠟炬成灰淚始干”這些詞來形容您，因?yàn)槲疑钪覀冎g的師生情除了有愛還有默契：你的一個(gè)眼神只有我明白，我的一次哭泣只有你最懂。這大概就是您所說的“契合”吧!
我的成長(zhǎng)之路因您的陪伴而幸福，我的智慧之門因你的輕叩而開啟!
親愛的陸老師，也許我不能成為您眾多學(xué)生中最出類拔萃的那一個(gè)，但定會(huì)是最感恩懷德的那一個(gè)!
最后祝您：健健康康，平平安安，快快樂樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩，感恩作文01-21
關(guān)于感恩的作文：感恩父母-收獲-感恩作文01-25
感恩作文：感恩父母08-06
感恩媽媽感恩作文12-12
感恩的作文：感恩親情04-26
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩，讓感恩更美好04-25
感恩作文：感恩父母作文二08-06
感恩作文字：學(xué)生感恩作文08-06
感恩的心,感恩父母作文02-24