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感恩的作文

時(shí)間:2024-06-22 18:29:00 感恩作文 我要投稿

【薦】感恩的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的感恩的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】感恩的作文6篇

感恩的作文 篇1

  愛,是人類最美好的字眼,它象征著浪漫,象征著溫馨,象征著永恒……可愛,它究竟在哪兒呢?我苦苦地尋覓著…。

  前幾日,聽了王亮教師深情的演講,我才真正認(rèn)識(shí)到愛的含義,才發(fā)現(xiàn)愛并不是離我們遙不可及,而是時(shí)刻伴隨在我們的身邊,只是我們并未真心體會(huì),未曾用心去面對(duì)。

  王亮教師一開始并不是開門見山地為我們講述愛,而是以輕松幽默的話語,從我們大家的學(xué)習(xí)談起,讓我們?cè)陂_懷大笑的同時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,可突然卻話鋒一轉(zhuǎn),向我們講起了一個(gè)個(gè)感人的故事,向我們?cè)忈屃藧鄣恼嬲x,使我們深刻體會(huì)到感恩的重要,體會(huì)到教師對(duì)我們的'愛,父母對(duì)我們的愛,朋友同學(xué)對(duì)我們的愛,讓我們大家認(rèn)識(shí)到愛離我們是如此之近,只要伸出手就可觸摸到。

  我們的少年時(shí)期,猶如幼苗正待茁壯,面對(duì)未來的人生,莫不充滿期待與好奇,總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂,容易任性而為,尤好追求刺激,因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆,打群架等,無所不來。殊不知少年時(shí)期,人生才正開始,應(yīng)該珍惜生命,要禮贊人生觀的美好,要對(duì)生命充滿感恩。由于,父母生我,才有今日之我,教師教我、育我、社會(huì)及國(guó)家培育我,才有今日之我,因此要有禮贊生命的感恩,才能莊嚴(yán)的面對(duì)人生,繼而踏實(shí)、努力的開拓自己美好的人生。

  是王亮教師,教會(huì)我怎么去愛。哪怕是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的熱茶,一句關(guān)心的問候,只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。

  我,學(xué)會(huì)了怎么去愛,怎么去感恩。

感恩的作文 篇2

  我們要感恩老師,感恩同學(xué),感恩朋友,感恩對(duì)手,感恩祖國(guó),感恩大自然,感恩貧窮,感恩挫折,更要感恩父母。

  感恩是一種心態(tài),更是一種能力,所有的能力都是訓(xùn)練出來的,只有感恩的心不是。

  懷著一顆感恩的心能幫助你在逆境中尋找希望,在悲觀中尋求快樂。感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的.人,才是天底下最富有的人。

  要想做一個(gè)好學(xué)生,就得從感恩開始。感恩才是我們必修的第一門功課。

  心懷感恩,處處陽光。感恩之心就是我們每個(gè)人生活不可或缺的陽光雨露。無論你是何等尊貴或是怎樣卑微,無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活,只要你胸中懷著一顆感恩的心,就會(huì)不斷地涌出溫暖、自信、善良。

  讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。

感恩的作文 篇3

  感恩老師

  中國(guó)有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得感恩,是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。這天,我要感恩老師,正因老師的諄諄教誨讓我在成長(zhǎng)中品嘗到了學(xué)習(xí)。

  記得剛上小學(xué)時(shí),在陌生的環(huán)境中,我應(yīng)對(duì)的第一位老師就是她:陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉下,是一雙透著嚴(yán)肅的眼睛。陳老師讓我們自我說,輪到我了,我的心撲通撲通跳的厲害,一張臉漲得通紅,支支吾吾說不出話,說話就像蚊子,說了什么自己也不知道,耳邊只聽見同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課,我都把頭埋得低低的,就是期望老師不好叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事,偏偏和我作對(duì),總是叫我起來回答問題,剛開始我不明白,心里老是埋怨老師,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的語言表達(dá)潛質(zhì)提高了,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,我最后明白了老師的苦心,原來那嚴(yán)肅的目光里透露的是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,她用獨(dú)特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養(yǎng)成為勇敢自信,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。

  之后,到了三四年級(jí),換了新的老師,雖然透過一、二年級(jí)的“打拼”有了必須的經(jīng)驗(yàn),但是這些老師如果不好相處,那該怎樣辦?我懷著忐忑不安的情緒,邁進(jìn)了三(4)的大門。在這個(gè)課堂上,我認(rèn)識(shí)了教語文的陳老師、教數(shù)學(xué)的廖老師和教英語的王老師,還有很多很多老師。她(他)們用關(guān)愛的目光注視著我們;用會(huì)心的.微笑明白著我們;用無微不至的行動(dòng)幫忙著我們,在老師們?nèi)绱猴L(fēng)陽光的熏陶和照耀下,我們用一次發(fā)奮,一點(diǎn)進(jìn)步,表示對(duì)老師們最真誠(chéng)的報(bào)答。

  感恩老師,在教師節(jié),我們也許能夠不送什么,但是只要認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真聽課,不斷提高成績(jī),就是給老師最好的禮物。不論是在校園里,還是在大街上,如果遇到老師,都不好忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”!

感恩的作文 篇4

老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們?cè)S多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對(duì)老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師并沒有在公開場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

  我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見老師的時(shí)候真誠(chéng)地問候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

  期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的.學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

感恩的作文 篇5

  母親,我一生中最重要的人,她教我做事,教我學(xué)習(xí)寫字。每天做好飯等我放學(xué)回家。

  在我8歲的時(shí)候。每天放學(xué)回家后,我都習(xí)慣性的叫一聲‘媽,我回來了’。平時(shí)我不太注意媽媽,直到有一天,媽媽正在洗衣服,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中有了幾絲白發(fā),在陽光下顯得格外耀眼,刺痛我的眼睛,刺痛到我的心里,鼻子一時(shí)酸的想要流淚。

  原來媽媽也會(huì)變老!時(shí)光在不經(jīng)意間在媽媽發(fā)絲上染白,歲月在匆匆流逝中刻在媽媽臉上皺紋。媽媽奉獻(xiàn)自己的青春換來我們健康的成長(zhǎng),在我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候媽媽卻變老了。

  你還記得第一次上學(xué)時(shí)她們對(duì)你由衷的希望嗎?

  你還記得每次生病她們焦頭爛額的樣子嗎?

  你還記得第一次自己取得好成績(jī)時(shí)她們臉上的表情嗎?

  你還記得第一次說謊她們批評(píng)你生氣的言辭嗎?

  ……

  這些可能你都不記得,但是他們卻深深的記住在腦海里。

  你會(huì)忘記他們的'生日,但是他們不會(huì)忘記你的生日。他們會(huì)忘記吃飯,但是絕對(duì)不會(huì)讓你不吃飯。這就是是我們偉大的父母,兩個(gè)一輩子都在為子女糟心的人。他們會(huì)變老,他們會(huì)有一天變得不再?gòu)?qiáng)壯,他們會(huì)有一天變得力不從心,所以我們要珍惜著份血濃于水的親情,感恩父母,懷著一顆感恩的心來對(duì)待他們。

  那么不如就從說一句話開始,那么不如就從自己洗一次衣服開始,不如從刷一次碗開始,不如從掃一次地開始,或者你這些小事你根本不曾在意過,但是就是這些小事就會(huì)有神奇的魔力。

感恩的作文 篇6

  “很多方面,有很多方面去感謝別人。我也不例外!“感恩”讓我明白了怎樣做人。其實(shí)感恩有在我心中,我最想感謝的是母親,因?yàn)樗o予我生命,養(yǎng)育我成人,母親是多么的辛苦,又是多么的'偉大。

  我記得有一次,我發(fā)燒。家里面沒有人在家,爸爸媽媽都去上班了,當(dāng)時(shí)我很難受。我心里面想了想,沒事兒,我要堅(jiān)強(qiáng),等媽媽回來再說。我就先睡了一覺,但是我實(shí)在忍不住了,便打了電話給媽媽,我把我的事兒全告訴他了,媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了。她趕忙請(qǐng)假回家。過了一會(huì)時(shí)間,媽媽到家了,她趕緊把我?guī)У礁浇尼t(yī)院,當(dāng)時(shí)外面還下著雨呢。到了醫(yī)院,只是掛吊針。媽媽一直陪著我,餓了,她就給我買吃的;渴了,就給我買水。

  我很無奈,為了我媽媽盡然要這樣。平時(shí)媽媽盡管會(huì)對(duì)我發(fā)火,但是這次的事情我才知道媽媽是多么的偉大!我要好好的。

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