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感恩的作文300字

時間:2024-01-08 14:02:44 感恩作文 我要投稿
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感恩的作文300字9篇(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

感恩的作文300字9篇(優(yōu)秀)

感恩的作文300字 篇1

  在這個感恩的季節(jié)里,我要謝謝Mr.r因為他教我了很多另類的美術,開啟了我對美術的真正興趣。

  一開始,我對電腦繪圖一點也不懂,根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解,親自操作給我看,最后還把我的作品印出來給我。

  畫滑板的時候,我也遇到了難題,我要黃色的身體,藍色的衣服還有白色的地板,但是如果要用噴的,藍色的衣服要有形狀,不能就一片噴在那邊。所以老師說:“你可以用2個顏色,黃色和白色先噴好,再用藍色畫上去呀!”我照樣做,果然我的滑板變得整齊又好看。

  當我要畫神偷奶爸的.人物時,他還幫我從電腦上抓圖印下來給我,當時的我,實在開心的不得了,覺得這個老師怎么那么懂我啊。

  我當然也有回報,就是乖乖的上課,按照老師的方法做。老師也很喜歡我,我也收獲滿滿,他還問我明年有沒有要來。

 。停.r,我們明年見,謝謝你呦!

感恩的作文300字 篇2

  在人們的眼里,烏鴉總是壞東西,落在誰家,誰家就要倒霉,而喜鵲落在誰家頭上,誰家就有喜事。我覺的人們對烏鴉特不公平。

  我聽過這么一個故事:在小烏鴉小的時候,烏鴉媽媽辛辛苦苦的把小烏鴉撫養(yǎng)長大,而在烏鴉媽媽老了時候,小烏鴉便照顧媽媽,捉蟲子給媽媽吃。那么烏鴉還壞嗎?

  甚至我們?nèi)祟惸?在這我再向你們說一個故事:從前有一位父親因顯年事已高的母親便在夜里把老母親抬走,在抬走后,他們的兒子對他們說:“你們把椅子留下,等你們老了,我把你們也送走。這一句話是他們啞口無言。深深 的低下了頭,無顏面對。

  那你說我們?nèi)祟愒谶@一點上如烏鴉嗎?在這個世上有許多像老母親這樣的`人,但像小女孩這樣的卻很少。我們?nèi)祟愑泻晤伱娉靶貘f?周總理在回家的時候親自在鄰居面前為自己的老母親洗腳,放下自己的顏面.有些人卻不這樣:一位大學生為不讓丑陋的母親出自己的丑,竟讓自己的母親做自己的保姆,在自己的同學面前炫耀。

感恩的作文300字 篇3

  我站在風中,抬頭仰望天空,嘴里輕輕地哼著那首《感恩的心》,漸漸地,我的心似乎都凝結(jié)在了"感恩"這個詞上,我在想,感恩是這個世界上最美的品德嗎?

  我感恩我的老師,她用辛勤的.汗水,豐富了學生們的心靈。我們就好比大海里的一只迷茫的小船,老師就像大海上的航標燈,為我們不停息地照亮前方的路,讓我們不會誤入岐途。老師就像一只燃燒的蠟燭為學生傾注一生的心血,而我們呢,偶爾考幾次好成績就驕傲的不知所以然,此時老師還得對我們作引導,循循善誘。愛惹事生非的我們從未發(fā)現(xiàn)白發(fā)什么時候爬到了老師的頭上,更沒理會老師眼角多出的幾條皺紋。我們應懷著一顆感恩的心用實際行動去感恩我們的老師。

  我們應學會感恩我們身邊所有關心我們的人。

感恩的作文300字 篇4

  有人說:“母愛崇高如山,母愛深沉如海,母愛無私如田!笨墒,在母愛的影響下,父愛忽視了。父愛像太陽般的溫暖無私,像大海般的博大精深。

  小時候,父親在我的眼中,是一個很糟糕的角色。從我記事時,父親就常年在外。父親的工作是開長途貨車的,一個月只回來一次,匆匆地來,匆匆地去。因此,我對父親的離開習以為常。中秋時看見別人一家子在一起嘻嘻哈哈是,父親不在;重陽節(jié)時,別人團聚一去登山,父親也不在;除夕時,別人圍在一起吃飯,而我們冷冷清清的,父親依然不在。我一直想:我家已經(jīng)在開店了,掙的.錢不多,但也夠我們平平淡淡的過日子,為什么父親還要出去呢?我百思不得其解。

  直到今天,當我們在麥當勞吃飯時,穿好衣服時,吃好東西是,住新房時,才明白,父親做的一切一切都為了讓我們過上好日子?吹礁赣H臉上的皺紋時,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  父親,謝謝!您對我的恩情,我無法回報您對我那比山還高,比海還深的愛,我只能盡我的力量讀好書,長大后我會讓您過上好日子的,您等著吧!

感恩的作文300字 篇5

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是祖國辛勤的園丁——老師最恰當?shù)拿鑼,也是對許老師最真實的寫照。

  還記得,我們剛上初一時那第一節(jié)語文課。我們都很期待,一位女老師拿著茶杯走了進來。一頭卷發(fā),老師總愛將她的眼鏡戴在頭上,小小的眼睛,卻閃著萬般光芒。圓圓的臉仿佛是用知識去包裹的。給人一件母親般的慈愛又溫暖的感覺。

  大家都以為第一節(jié)語文課會是跟其它課一樣,直接上新課。然而,許老師卻給我們上起了比書本還重要的課——人生。她與別的'老師不同,她更喜歡教我們做人,告訴我們?nèi)松牡览。許老師語氣幽默,非常和藹可親,讓人難以忘懷。

  還記得,有一次,老師生病了,嗓子啞了。但她依然為我們上課,看著她難受的心情,聽著那一聲比一聲強烈的咳嗽聲,我的心里都是內(nèi)疚:“為什么不再學好一點,不學好一些你對得起許老師嗎?一定要好好學了!”心里一遍又一遍的問,一個又一個的決心。

  那么多的回憶,她對我們的愛,像春天里的一場雨,給我們送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞燈,給我們指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我們帶來溫暖。在此,我想對許老師說一句:“許老師,我愛您!

感恩的作文300字 篇6

  “……感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜!泵棵,當聽到這首歌時,高低不定的旋律,讓人沉迷……

  那些破舊的書,一直被堆放在角落中。輕輕地翻開,灰塵隨之掉落,發(fā)黃了的紙張記錄著一點一滴的往事……驚奇地發(fā)現(xiàn),每一頁都打著紅鉤。鮮紅的一個鉤,確實,那不足為奇,只是,那紅鉤一直活在我的忽略之中。感恩,我忽略了它的正真意思——關注任何一個人的付出。

  那雙手,或許,它已經(jīng)淹沒在時間的煙雨之中了。那雙粗糙的手,辛勞了一輩,安慰它的`僅是滾落的淚珠。溫暖、自信、微笑……都源于那雙手。溫暖,總會占據(jù)心靈;寬容,總是包容一切;友好,總是讓你興奮不已……感恩,感恩這一切,感謝人生。

  感恩,缺少的是那一顆懂得回報的心;感恩,需要的是更多的幫助。

  用感恩創(chuàng)造一個新世界,處處懷有感恩,用感恩的步伐行走,傾聽《感恩的心》——感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜。

感恩的作文300字 篇7

  大家好:

  我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… …

  古人有云:滴水之,當涌泉相報。在這個世界上,有許許多多對我們有恩的人,如父母,親朋,同學,同事,領導,部下,政府,社會等。我們的生命,健康,財產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣,陽光,水源,莫不應在我們的感恩之列。所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的`確應常懷感激之心并努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

  你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛!案小焙煤,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

  為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

  謝謝大家。

感恩的作文300字 篇8

  感恩是帶著一顆真誠的心去報答,感謝別人。

  我讀過一篇文章,名字為《感恩》。這篇文章里,寫了一天早晨,作者在旅館里發(fā)現(xiàn)三個黑人孩子在寫感謝信。作者在與三個黑人孩子交談中,知道了他們在寫感謝信。作者終于明白了“感恩”的另一層意思的事。文中三個黑人孩子把我們認為別人對我們理所應當?shù)囊恍┦,一字一句地記錄下來。從他們的做法,我感悟到了:感恩不只是感謝父母的關愛,不只是感謝大恩大德,還應該對天天享受到的'一點一滴的美好事物心有感激,并體現(xiàn)在行動中。

  例如我們的爸爸,他每天起早貪黑去工作。不管天氣怎樣惡劣,不管多么辛苦,他仍然堅持去工作。他不為什么,就為了讓我們生活得更幸福,更快樂!就這么一個愿望,他就不顧自己的身體為我們堅持下去。

  生活中有不少人給你一點幫助,不管這個幫助是不是很大,就算是只有那么一點點,我們都應該施以回報。有一句話說得好,“滴水之恩,應當涌泉相報!彪m然我們現(xiàn)在沒有那個能力,但他人給予你的幫助,你應當記在心里,等你有能力的時候再報答他們。

感恩的作文300字 篇9

  感恩老師,老師是我們的良師,就像我們的第二個母親,就像一個燃燒的紅燭。

  我們就像一只在森林里迷路的小鹿,老師就像那指南針,指引著前方的路,讓我們走出森林,不再迷失方向。

  老師是我們生活中必不可少的導師,在我們犯錯的時候,老師總是耐心的給我們糾正;在我們遇到困難的時候,是老師給了我們鼓勵,一起陪伴我們走出困難,戰(zhàn)勝困難;在我們學習上遇到困難的時候,是老師耐心的一遍一遍給我們講解。

  那天,我正在做作業(yè),忽然,一道題出現(xiàn)在我眼前,我大致看了一遍,我又仔細的讀了三遍,絞盡腦汁的想呀想,就是想不出來。就在這時,老師走過來了,就問我“楊景惠,你這道題不會做嗎?”“是的`”我說。老師就用溫和的語氣給我講解。老師教了我一遍,我聽不明白,老師又耐心的教了我一遍,我有一點明白了。這時,老師干脆拿出本子,一邊畫圖,一邊給我講。終于,我聽明白了。

  !老師,您是我們的啟明星!我愛您!

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