關(guān)于感恩的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文 ，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文 1
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感謝別人，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝別人，常懷感激嗎？面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感謝別人？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感謝別人？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過(guò)要感謝別人？或許我們?cè)诒粣酆完P(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn)，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
感謝別人是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的`付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。感謝別人是一種情感，感謝別人是一種責(zé)任，感謝別人是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感謝別人的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人！
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感謝別人的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂(lè)。讓感謝別人成為一種習(xí)慣，世界將變成美麗的花園：當(dāng)感謝別人成為一種習(xí)慣，人們的心中將會(huì)開遍感謝別人之花，學(xué)會(huì)感謝別人，擁抱幸福。我一定會(huì)！
關(guān)于感恩的作文 2
蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天，那是由于藍(lán)天養(yǎng)育了它們；小花、小草感恩太陽(yáng)，那是由于有了太陽(yáng)，他們才能茁壯長(zhǎng)大；蜜蜂感恩花朵，那是由于花朵給它了花粉，讓它釀造蜂蜜；常懷一顆感恩的心，那將是一筆巨大的財(cái)富。
我感恩父母，是父母給了我生命，把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親，循循善誘，他鼓勵(lì)臥冬欣賞我。我成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽來(lái)安慰臥冬告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿時(shí)，他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
我感恩老師，是他們教給我無(wú)窮的知識(shí)，教導(dǎo)我如何做人，為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我長(zhǎng)大的道路上墊腳石；他們是我人生道路上的啟明星。
我感恩同學(xué)，是她們?cè)谖矣幸蓡?wèn)時(shí)為我釋疑；是她們耐心地告訴我不懂的知識(shí)。他們陽(yáng)光般的'笑臉，帶給我無(wú)盡的歡快；他們對(duì)我的寬容和幫助，讓我銘記在心。
我感恩那些幫助過(guò)我的人，是他們讓我感到人間處處有真情；我也感恩那些接受過(guò)我的幫助的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，讓我感悟助人為樂(lè)的幸福。
我感恩挫折和失敗，是它們教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，百折不撓。經(jīng)過(guò)五年級(jí)學(xué)習(xí)的辛勞與挫折，才有了六年級(jí)的甘甜。由于挫折與失敗，我學(xué)會(huì)了永不言輸，永不放棄。
有一首歌唱的好，“感恩生命，感恩命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣，我們以后的人生道路才會(huì)更加的一帆風(fēng)順；只有這樣，我們的社會(huì)才能夠形成***繁榮的景象。
關(guān)于感恩的作文 3
無(wú)論是成功或者是失敗，都會(huì)得到大家的幫助。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教侮之恩、朋友的幫助之恩。我成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我才度過(guò)挫折，坎坷。邁著堅(jiān)定的步伐走向成功之路。
有一次夜里，我得了重感冒，媽媽背著我東奔西跑，從媽媽焦急的神態(tài)中;從媽媽悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到您對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。
這天，媽媽和我打車去醫(yī)院，路邊的`燈照在媽媽的頭上，使我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上隱隱約約可以看到幾絲銀發(fā)!幾個(gè)月了，媽媽太累了，我的病讓您身心疲憊。媽媽您變了，您變老了。我在您身上看到了歲月的年輪，看到了生活的艱辛，更看到了您為我操勞的痕跡。我禁不住心里涌出一股暖流。
在靜脈輸液時(shí)，您害怕藥的溫度刺激我的血管，就用熱水袋放到針管旁，來(lái)為我解除一些痛苦。雖然藥是涼的，但您所做的一切是陽(yáng)光一般的。難道這不足以表達(dá)您對(duì)我的愛嗎? 我真想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，我愛您!”
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，感恩生變的每一個(gè)人。
關(guān)于感恩的作文 4
今天，寫完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視，感恩伴我成長(zhǎng)作文500字。這時(shí)媽媽回來(lái)了，平時(shí)，她一回來(lái)就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽人說(shuō)洗腳可以消除疲勞，我還沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次腳，讓我給她洗洗吧。
我急步來(lái)到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了，直到調(diào)到適溫，成長(zhǎng)作文《感恩伴我成長(zhǎng)作文500字》。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的.鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時(shí)媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說(shuō)：“你想干什么?”“我在給你洗腳�！眿寢寷](méi)有說(shuō)什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂(lè)。媽媽原來(lái)細(xì)細(xì)的腳，現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個(gè)荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒(méi)有一如媽媽為我準(zhǔn)備的豐富，但這是我的一份心。這時(shí)媽媽從夢(mèng)中醒了，看見我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。
關(guān)于感恩的作文 5
母親節(jié)的到來(lái)，為五月增添了些許的溫情和感動(dòng)。世界上的語(yǔ)言有幾百種，但對(duì)母親的稱呼卻是一樣的，媽媽，是所有語(yǔ)言里不需修飾，不用學(xué)習(xí)就能叫出來(lái)的最好聽的二個(gè)字。家和媽媽始終是最讓人牽掛的，也是最能帶給人溫暖和安定的.幸福所在。
母親是一本厚厚的長(zhǎng)卷，值得我們每一個(gè)做子女的去讀、去想、去品。母親，是最平凡最樸實(shí)最真摯的親人，值得我們每一個(gè)子女去疼、去愛、去憐。大街，康乃馨淡雅的香韻伴著母親慈祥的笑容一如這五月溫暖的陽(yáng)光，輝映出我燦爛的心緒，仿若纏蔓在那青綠葉片上躍動(dòng)的光亮。
深情暖暖地凝視母親的雙鬢又新添了幾縷白發(fā)，心底油油生出些許疼痛，不由輕輕地?fù)砹藫砟赣H，從你蒼桑的身姿里，努力讀著我兒時(shí)對(duì)你的記憶。如今，你依然如我兒時(shí)般堅(jiān)強(qiáng)，霜寒鴉啼，依然鎖不住你笑容的慈祥恬寧；狂飆如盤，撼不動(dòng)你華蓋如松的清朗生命。
唐孟郊《游子吟》依然朗朗上口：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。網(wǎng)絡(luò)流行一段話依然過(guò)目不忘：“有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”！
母愛是永不褪色的，在冰天雪地的嚴(yán)冬，將手心的體溫傳遞給我；在夏日炎炎的酷暑，一把芭蕉扇讓我安然入眠；在我疾病痛楚的時(shí)候，攥緊我的手給我力量和勇氣。
關(guān)于感恩的作文 6
不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，感恩是每一個(gè)人都可以做到的，感恩是……
雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的，但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗麄円卸鞯娜艘呀?jīng)不在世上，所以我們要用心的感恩每一個(gè)人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩腺M(fèi)了不少的心血，我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答每一個(gè)對(duì)我們關(guān)心愛護(hù)、用心良苦的人。
先別那么忙，停一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回歸了天空，用云朵來(lái)證明它們的.感恩；我在暮光里聽到了鳥兒雀躍著回到山林，用吟唱來(lái)證明它們的感恩。
人，也不是需要感恩的么？
你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等，就算是看法不同，認(rèn)識(shí)不同。你應(yīng)該感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。別沮喪，朋友，你還要感恩上帝給了你異于他人的能力，就算是它還在暫時(shí)休眠——等待開花的季節(jié)，并去耕耘它就行。除了這些，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：偶爾掠過(guò)的飛鳥，刺破陰霾的陽(yáng)光都需要感恩。
凡事都要學(xué)會(huì)感恩——?jiǎng)e管它是好事還是壞事。
學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難，瞧瞧這快節(jié)奏的生活，把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累，還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你討厭的事。你可以去試試！
所以，別那么忙，停一下，停一下吧！看，總有一朵花兒為你而開，總有一個(gè)人守護(hù)著你，感恩你擁有的吧，時(shí)常去感恩，讓心永遠(yuǎn)柔軟著。
關(guān)于感恩的作文 7
我數(shù)不清我用我笨拙的筆給我爸寫了多少遍。也許是因?yàn)槟欠莞屑ぴ谖倚睦锾滟F太真實(shí)，我總想說(shuō)一句“謝謝爸爸！”
我記不清年和月了，但我記得那是一個(gè)緊張而溫暖的日子。為了準(zhǔn)備一節(jié)課外興趣班，我每天努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到很晚。父親還是早出晚歸，辛苦做生意，但每天回來(lái)，無(wú)論多忙多累，總是默默守候在我身邊，陪伴我。
有一天，我無(wú)助地坐在辦公桌前。一連串的問(wèn)題我都無(wú)從下手。草稿紙堆得滿桌子都是，我卻什么也做不了。心里一急，將手中的紙隨手一扔，“砰”的一聲似乎碰到了什么東西，心里一慌——不肯坡道爸爸，我悄悄回頭，看見爸爸正襟危坐，嚴(yán)厲的目光朝我走來(lái)。我不敢面對(duì)父親的目光，趕緊低下頭。這時(shí)，父親的眼神又變了，變得溫柔善良。他伸出手遞給我一杯熱茶，然后拍了拍我的肩膀。我端起杯子，只覺得心里暖暖的。我浮躁的`心終于平靜下來(lái)，那些問(wèn)題不費(fèi)力就解決了.
后來(lái)終于如愿以償，進(jìn)了興趣班。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，直接一頭扎進(jìn)廚房，在沒(méi)有任何人幫助的情況下做了一桌子。
我還記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬夜。第二天我忙于幾門考試。我父親患了重感冒，在床上休息。突然停電了。我只好無(wú)奈的嘆了口氣。一陣劇烈的咳嗽打破了寂靜。我隱約聽到翻箱倒柜的聲音，突然沒(méi)動(dòng)靜了。我坐在那里，我想責(zé)備我的父親。他真的忽視了他的女兒?jiǎn)幔克谙搿?/p>
關(guān)于感恩的作文 8
9月10日教師節(jié)，這是一個(gè)屬于老師的節(jié)日。
老師，就像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖照耀著我們這些幼苗;老師，就像一只春蠶，即使在生命的最后一刻仍在繼續(xù)吐絲結(jié)繭;老師，就像一只蠟燭，默默燃燒自己，照亮他人前進(jìn)的道路。
老師，是您帶領(lǐng)我們?cè)诤棋臅ｅ塾危悄o了我們無(wú)窮無(wú)盡的智慧與知識(shí)。老師教給我們的知識(shí)，教給我們的人生道理，是我們?cè)趺匆矓?shù)不清的。老師多么偉大啊!
2006年9月1日，我們正式成為小學(xué)生。在這一天，金老師走入了我的生活，她教我們讀書寫字，教我們?cè)S許多多的人生道理;是她，讓我從一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的女孩成長(zhǎng)為性格開朗活潑的.女孩。在班級(jí)中，我認(rèn)識(shí)了那么多的同學(xué)，擁有了那么的好朋友。我真幸福!
在我的生命中，老師與父母一樣重要。父母給了我生命，而老師卻給了我靈魂。老師在我心中，是最無(wú)私，最慷慨的。沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們。
老師，您辛苦了!在這個(gè)金色的日子里，我要把我對(duì)您的感激之情化為最簡(jiǎn)單但卻最真誠(chéng)的幾個(gè)字：老師，節(jié)日快樂(lè)!
關(guān)于感恩的作文 9
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力，這使我們心存感激之情。
在課上，我們的老師非常嚴(yán)格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔(dān)問(wèn)題，幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力，能使我們永遠(yuǎn)向前，一個(gè)學(xué)期下來(lái)了，決定性的'考試終于來(lái)臨，面對(duì)這次期末考試，我對(duì)自己充滿信心，但始終有些擔(dān)心，擔(dān)心自己會(huì)粗心，正在我擔(dān)心之時(shí)，監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時(shí)把我從擔(dān)心的心情中拉了出來(lái)，勇敢面對(duì)考試。最后當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，我非常緊張。聽著老師讀著一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，我為他們?nèi)〉煤贸煽?jī)而感到高興，但對(duì)自己卻始終安不下心來(lái)。快了，快到我了，老師念到我的成績(jī)：95分。我說(shuō)不出話來(lái)，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。
我要感謝我的老師，感謝她對(duì)我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來(lái)回報(bào)他們。
使我們不忘教誨。
關(guān)于感恩的作文 10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我都會(huì)有一種感覺，一種對(duì)知己般的感覺：我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩他們。
當(dāng)我們開心過(guò)自己生日時(shí)，誰(shuí)會(huì)想起自己的生日是母親的“苦難日”；當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，在夜晚輕輕為你扇風(fēng)的是誰(shuí)？母親；當(dāng)你肚子餓時(shí)，是誰(shuí)烹飪一桌佳肴侍侯你？母親！母親在生命中是缺一不可的，正如水對(duì)人類一樣重要�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶”，母親給予我們的.愛是無(wú)私的。
母愛如一艘帆船載我抵達(dá)勝利的彼岸，但是，沒(méi)有“驚濤駭浪”的父愛，怎么會(huì)抵達(dá)勝利的彼岸呢？
父愛如山，父親對(duì)子女的愛不是語(yǔ)言，而是行動(dòng)；父愛如一把寶劍，陪伴我披荊斬棘；父愛是一塊絆腳石，磨練我克服困難的意志；父愛是一盞燈，引導(dǎo)我走向勝利。
那一天，我弱小的身體感覺十分難受，那種感覺，不可形容。她，對(duì)我“初步檢查”，結(jié)果，發(fā)高燒了。于是，她三步并做兩步，急忙打電話給父親。母親小心翼翼地把我抱下樓，父親急忙把我從母親那接過(guò)，把我抱到車?yán)�。而此時(shí)母親那額頭上豆大的汗珠，一滴又一滴，我在父母的陪伴下進(jìn)了醫(yī)院。
孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有花木蘭代父從軍，今有捐腎救父母，不正說(shuō)明了，我們不可以不去孝順父母!“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我……”傾聽《感恩的心》，讓我們懷著一顆感恩的心，孝順父母!
關(guān)于感恩的作文 11
今天，華東老師在我校上了一堂關(guān)于感恩的報(bào)告會(huì)——感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！
華東老師聲情并茂、心潮澎湃的給我們講了幾個(gè)關(guān)于感恩的故事，聽了之后，我感到十分內(nèi)疚，因?yàn)槲覜](méi)有像故事中的人物一樣去孝敬自己的父母。然后他又讓我們看看父母，母親以前那白白凈凈的臉，現(xiàn)在已經(jīng)有了皺紋；母親以前那光滑無(wú)比的手，現(xiàn)在已經(jīng)變得粗糙了，這都是為了讓我能在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，拼命掙錢而造成的呀！想著想著，我便情不自禁的落下了淚水。這時(shí)，我看見媽媽眉頭緊皺，一副不高興的樣子，使我想起了昨天的'事情——
昨天，媽媽和我聊起了好友宋蘇倩的鋼琴，一聽說(shuō)她的鋼琴比我的鋼琴貴一點(diǎn)兒，我便開始抱怨起來(lái)，說(shuō)媽媽不給我買好的鋼琴，媽媽聽了，一番好意的給我解釋，我卻不領(lǐng)情。而且還一氣之下，把自己鎖在了屋里，媽媽對(duì)我也是置之不理。
聽了今天的講座，我知道自己做錯(cuò)了，父母則，須敬聽，我應(yīng)該耐心聽媽媽的開導(dǎo)，而不是和媽媽頂嘴。不給我買貴的鋼琴，媽媽肯定有她自己的原因。我應(yīng)該理解媽媽。平日里，父母對(duì)我們的愛是無(wú)微不至的，他們每天起早貪黑的為我們這個(gè)家操勞，我們總認(rèn)為父母給我們的一切都是理所當(dāng)然的，卻不知道父母每天是多么的辛苦！
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們要處處孝敬父母和親人，不要等到親人去世了，才想去孝敬他們，到那時(shí)，已經(jīng)是后悔莫及了！我們應(yīng)該從那個(gè)現(xiàn)在開始，感恩身邊的每一個(gè)人！
關(guān)于感恩的作文 12
“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過(guò)吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園�。皇鞘刮覀冏呦蛘_道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？
轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候，我的膽子很小，每次老師讓回答問(wèn)題的時(shí)候我都不敢舉手，就害怕回答錯(cuò)了。過(guò)了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問(wèn)題，有時(shí)候自己的意見是對(duì)的，即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H，記住這次錯(cuò)的地方，下次就不會(huì)犯同樣的地方了�！边@使我明白了：要大膽，要積極發(fā)言，也許自己的是最好的.答案，即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了，下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻骨銘心。
我記得有一次我有一道題不會(huì)做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍�；侍觳回�(fù)有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。
我們應(yīng)該大聲的說(shuō)一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來(lái)澆灌我們成為祖國(guó)的棟梁！”
關(guān)于感恩的作文 13
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 多些尊重，少些敷衍；多些真誠(chéng)，少些虛偽；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 能不能放下家長(zhǎng)的架子和尊嚴(yán)，不要忘了您也年輕過(guò)，您也沖動(dòng)過(guò)；女孩子特有的敏感，您現(xiàn)在也還有；為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過(guò)。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問(wèn)的口吻，檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的'，我也懂得一寸光陰一寸金。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 您們也不希望用您的腦袋考慮我的問(wèn)題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問(wèn)題呢？ 為什么平等的討論，變成我違心的承諾？ 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我不是小女孩了，花季般的少女面對(duì)自己的變化，我束手無(wú)策的時(shí)候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎？ 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我還能說(shuō)什么呢？我只想讓你們知道，我是愛你們的。 爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)……
關(guān)于感恩的作文 14
今天，為了要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，我決定要幫媽媽擦玻璃 。
我先提一桶水，這桶水可真重！我提不動(dòng)，只能先倒掉一些水，再提到窗戶邊。然后我找來(lái)一條毛巾，把它浸濕，擰干。接著我在窗戶上上下左右的擦。下面的都擦完了，只能擦上面的了。我個(gè)子不夠高，擦不到，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，跑到客廳搬來(lái)一把小凳子，踩上去擦。原先帶著黑面紗的窗戶被我擦干凈了，但我還來(lái)不及高興，又納悶了：“為什么玻璃看起來(lái)還是不怎么干凈呢？”我又想起媽媽擦玻璃時(shí)都要用兩條毛巾，而且一條是濕的，一條是干的哪！于是，我又用最快的速度找來(lái)一條干毛巾，在玻璃來(lái)來(lái)回回的擦。玻璃果然干凈了。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見我滿頭大汗的樣子，還有窗戶干凈的摸樣，便知道我剛才在干什么了，開心地說(shuō)：“我的小瑤瑤長(zhǎng)大啦！”
點(diǎn)評(píng)：提水、擰毛巾、擦玻璃，帶著黑面紗的玻璃干凈了，小作者也開心了，小作者的'連續(xù)動(dòng)作描寫，完整，清楚的交代了勞動(dòng)過(guò)程。同時(shí)，也表達(dá)了勞動(dòng)的喜悅。
關(guān)于感恩的作文 15
母親的愛是無(wú)止境的，這種愛是發(fā)自內(nèi)心，并不是可以做出來(lái)的。這，就叫做“母愛”。
每個(gè)人都有母親,而且母親還會(huì)非常關(guān)心我們、關(guān)愛我們。所以，我們要感謝母親。
我要感謝我的母親，感謝他給了我版規(guī)的生命。在十二年前十一日八日，母親正在手術(shù)室里生我出來(lái)。雖然我沒(méi)有看到這一情景，但是我已經(jīng)知道媽媽已經(jīng)滿頭大汗，辛苦地把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)。所以，我要感謝我的母親。
我要感謝我的母親，感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩雖然我只有十二歲，屬于未成年人，不能自己掙錢養(yǎng)自己，還需要爸爸媽媽的撫養(yǎng)。但是我還是非常感謝，是爸爸媽媽努力掙錢才能我成人；是媽媽用勤勞的成果才能養(yǎng)到我這么高。所以，我要感謝我的母親。，感謝她教會(huì)了我人生的道理。媽媽常對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔前�，做什么事都要有耐心，就一定能成功。除了這以外，媽媽平時(shí)還嚴(yán)格要求我。做完了作業(yè)要復(fù)習(xí)并檢查，星期六、星期日才可以玩電腦。到了考試什么也不給玩。正因?yàn)檫@樣，我才能成為班上比較好的同學(xué)。所以，我要感謝我的媽媽。
我要感謝我的.母親，感謝他對(duì)我的愛。我的媽媽雖然對(duì)我這么嚴(yán)厲，但是也是一種對(duì)我的“愛”。而且媽媽平時(shí)還非常疼我、關(guān)心我、按戶我。只要我想買什么，她認(rèn)為合理就會(huì)買給我。這也是一種母親對(duì)我的“愛”。所以，我感謝的是我的母親。
母親的愛是無(wú)止境的，這種愛是發(fā)自內(nèi)心，并不是可以做出來(lái)的。這，就叫做“母愛”。
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