【實(shí)用】感恩的心作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感恩的心作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的心作文1

　　14歲的女孩嘉嘉由于癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲而患上網(wǎng)癮，她的媽媽騎著自行車(chē)去各個(gè)網(wǎng)吧找她，她都無(wú)動(dòng)于衷。

　　一次，她媽媽發(fā)的帖子被“滿天星”阿姨看到了，“滿天星”阿姨決定幫幫嘉嘉。嘉嘉一開(kāi)始并不喜歡“滿天星”阿姨，但在一次作文比賽中嘉嘉把“滿天星”阿姨給她講的故事寫(xiě)成了作文，獲得了第一名，嘉嘉才開(kāi)始喜歡“滿天星”阿姨。有一天夜晚嘉嘉翻墻出去到網(wǎng)吧玩游戲，媽媽出去找，結(jié)果不幸被汽車(chē)撞了，住進(jìn)市骨科醫(yī)院�！皾M天星”阿姨通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到嘉嘉，告訴她，媽媽住進(jìn)醫(yī)院，嘉嘉飛奔到醫(yī)院，喊出了一聲久久未喊的`“媽媽”。一次，嘉嘉做了一件好事，上學(xué)遲到了，而班長(zhǎng)認(rèn)為她曠課去網(wǎng)吧玩電腦，兩人打起來(lái)了。嘉嘉出走，老師、同學(xué)、父母在焦急地尋找，班長(zhǎng)不幸跌入下水道，最終，嘉嘉與同學(xué)一起協(xié)力救出班長(zhǎng)，三個(gè)人痛哭。恰巧，那一天是嘉嘉的生日，嘉嘉與老師同學(xué)在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)她說(shuō)的話，嘉嘉沖進(jìn)屋內(nèi)，爸爸媽媽正巧吹滅了15支蠟燭，嘉嘉被感動(dòng)得滿臉是淚水�！皾M天星”阿姨住院了，嘉嘉很希望“滿天星”阿姨早日出院……在初中畢業(yè)會(huì)上，嘉嘉唱了一首歌，嘉嘉剛剛唱完，一個(gè)被人扶著的殘疾女人走進(jìn)來(lái)，她就是“滿天星”阿姨，嘉嘉沖下去，叫了一聲“網(wǎng)絡(luò)媽媽”又叫了一聲“媽”！故事雖然結(jié)束了，可“網(wǎng)絡(luò)媽媽”的行動(dòng)卻沒(méi)有結(jié)束。嘉嘉在玩?zhèn)髌嬗螒虻倪@幾年來(lái)，都沒(méi)有考慮父母的感受，更沒(méi)有“感恩之心”。而我們這一代少年兒童，陪伴我們的大多是電視和電腦，現(xiàn)在，有很多的少年兒童患上了網(wǎng)癮癥，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧，父母叫都叫不回來(lái)。而我們，現(xiàn)在正屬于一個(gè)安穩(wěn)期，以后就是青春期，如果，我們?cè)诎卜�(wěn)期中患上了網(wǎng)癮癥，那種種劣跡在青春期會(huì)“發(fā)瘋似的瘋張”。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之恩，感恩有所幫助過(guò)我們的人。

　　“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”一首《感恩的心》在我耳邊回響起來(lái)，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)我的人。

　　我對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們”！

感恩的心作文2

　　當(dāng)我的筆尖還在本子上徘徊時(shí)，回望一下母親，她正在桌上為我準(zhǔn)備晚飯，心不禁觸動(dòng)了一下，溫暖？漫了全身，是那樣熟悉。原來(lái)這就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的、風(fēng)塵仆仆卻刻骨銘心的母愛(ài)。

　　歲月無(wú)痕，母愛(ài)無(wú)聲。請(qǐng)將鏡頭回放、那一幕幕、一幅幅的畫(huà)面上，都會(huì)出現(xiàn)母親的身影，還有母親對(duì)兒女那無(wú)私的愛(ài)。這時(shí)才意識(shí)到母親對(duì)我們的關(guān)懷從未間斷過(guò)；我們從未離開(kāi)過(guò)她那牽掛的視線。遠(yuǎn)方傳來(lái)桔黃的太陽(yáng)光，淋浴著藍(lán)天下一朵朵燦爛的花。在我的心中，媽媽就如它們一樣。

　　像向日葵意義一樣：每天早晨，太陽(yáng)剛剛從地平線升起，向日葵就開(kāi)始新的一天，慢慢地張開(kāi)花瓣，抬頭迎向太陽(yáng)，好像什么困難都抵擋不了它似的。母親不也是一樣嗎？在困難面前，不會(huì)氣餒，永遠(yuǎn)向上，用一顆向上和不服輸?shù)男念I(lǐng)導(dǎo)著我們，教育我們這群幼稚無(wú)知的小孩子。如果是你，你能做到嗎？

　　像荷花一樣，生長(zhǎng)在田溝或池塘的淤泥里，卻潔白無(wú)暇。是多么純潔，正直，無(wú)私。就如母親一樣，沒(méi)有私心，一切都是為了孩子，不會(huì)偏幫誰(shuí)，總是以最好的品德去給我們做榜樣。，是那么高尚。你是否能做到呢？

　　像野菊花一樣，生長(zhǎng)在山腰上和道路旁野菊花，是多么不起眼，多么平凡，但卻很偉大，它從來(lái)沒(méi)有向人們要求什么，也沒(méi)有得到什么，卻把自己從頭到尾都奉獻(xiàn)出來(lái)。如母親一般，母親從來(lái)沒(méi)有苛求過(guò)什么，得到過(guò)什么，卻還默默地付出那么多，你能做到么？

　　此時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了。因?yàn)檫@樣才真正發(fā)現(xiàn)——在人生這首歌曲里，每一個(gè)音符，每一個(gè)高潮都跟母親息息相關(guān)，面對(duì)母親的.付出，我們又能回報(bào)什么呢？在人們眼里仿佛母親做的一切都是理所當(dāng)然的事，用不著為此大驚小怪，費(fèi)力傷神，也不用為她著想，總是如無(wú)其事地享受她地付出。

　　面對(duì)一朵花，我們?cè)诟袊@她的精神之外，是否想過(guò)花地歡樂(lè)與憂傷，孤獨(dú)與寂寞？要是又感情地話，我們就要懂得報(bào)恩。對(duì)于花：我們可以幫她遮遮風(fēng)，擋擋雨，或坐在她旁邊，默默傾聽(tīng)她地述說(shuō)。那么對(duì)于我們地母親，更是要懷著一顆感恩地心去報(bào)答，回報(bào)她多少年來(lái)為我們付出地汗水，心思，因?yàn)樵谌松�中，母親是我們最要感謝的人。

感恩的心作文3

　　父母給了我們生命，但是，同學(xué)們，你們知道嗎？我們往往會(huì)對(duì)別人對(duì)我們小小的恩惠而十分感激，對(duì)父母為你所做的事卻當(dāng)作理所當(dāng)然，

　　啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

　　然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？有很多詩(shī)句都來(lái)贊美母愛(ài)得無(wú)私，父愛(ài)的`偉大：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉的詩(shī)句，我們已經(jīng)熟讀熟背，可又有幾個(gè)人能真正做到？不僅中國(guó)，日本，蘇聯(lián)等國(guó)家諺語(yǔ)中也說(shuō)到：父母之恩，水不能溺，火不能滅，父母之恩，水不能溺，火不能滅，養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩，從小不知老娘親，育兒才知報(bào)娘恩。

　　是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。父母之愛(ài)多么偉大，什么時(shí)候才能報(bào)答完呢？

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

　　水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗�永不干涸；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？

感恩的心作文4

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。面�?duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗，我們?cè)摳卸魇裁矗?/p>

　　我想我們?cè)摳卸骼蠋�，感恩父母，感恩同學(xué)，感恩身邊的每一個(gè)人，感恩我們偉大的祖國(guó)，是你們讓我擁有幸福快樂(lè)的生活。

　　我要感恩父母，因?yàn)楦改附o了我生命，從呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭，父母就開(kāi)始多了一項(xiàng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)最重要的任務(wù)，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教育我做人，父母是我們?nèi)松�道路的鋪路石，我是一個(gè)性格開(kāi)朗、朝氣蓬勃的陽(yáng)光男孩。我幸福快樂(lè)成長(zhǎng)，源于我被愛(ài)的甜蜜包裹著。幸福就像一層糖紙，輕輕剝開(kāi)，里面包裹的是父母濃濃愛(ài)。

　　我要感恩老師，人們常說(shuō)老師是蠟燭，照亮別人，燃燒了自己，正是老師的辛勤耕耘，才使我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)我第一次懷著害怕的心情跨進(jìn)了校園，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰，是您把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂，我更加深刻理解了幸福的含義，感謝您，我親愛(ài)的老師。

　　我要感恩同學(xué)，因?yàn)槭悄銈兘o了我友誼和幫助，是你們讓我感受到集體生活的快樂(lè)，我知道我并不孤單，我感恩那些在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我，支持我的同學(xué)，讓我看到了希望；我感恩那些批評(píng)過(guò)我的同學(xué)，是你們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我那顆動(dòng)搖的心更加堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn)。是你們讓我擁有幸福的童年。

　　我更要感恩生我養(yǎng)我的故土酒泉。大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，古道駝鈴，祁連雪峰，還有無(wú)數(shù)美麗的傳說(shuō)，我們?cè)谀�的懷抱里幸福成長(zhǎng)。感恩這片熱土養(yǎng)育了我，感恩千年不朽的'胡楊精髓滋潤(rùn)著我。我要懷揣感恩的心，真誠(chéng)祝福我親愛(ài)的故鄉(xiāng)酒泉越來(lái)越富強(qiáng)，我要努力學(xué)習(xí)，為酒泉的明天貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

　　感恩是一種美德。人不能不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。感恩太陽(yáng)，給了我們光明；感恩星辰，與我們一起迎接黃昏和黎明；感恩小鳥(niǎo)的歌唱，讓世界充滿了生機(jī)；感恩爺爺奶奶那慈祥的眼神，讓世界更加溫暖！同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，與幸福快樂(lè)同行！

感恩的心作文5

　　我們從哪里來(lái)？十幾年前的某一天，父母用幸福的笑容迎接我們的到來(lái)。我們感受這個(gè)世界的美好，感受著幸福。感受著快樂(lè)……而擁有這些幸福，是因?yàn)槲覀兊母改福�是他們，將我們帶到這個(gè)世上，感受這一切一切。

　　不久前，學(xué)校開(kāi)展了“德行天下，學(xué)會(huì)感恩”大型體驗(yàn)式德育活動(dòng)�；顒�(dòng)上，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　我們的生活需要感恩，我們也需要懂得感恩。

　　花兒感謝小草，感謝小草襯托了它的美麗，小草感謝土地，感謝土地能讓它茁壯成長(zhǎng)。而我，要感謝愛(ài)我人，感謝我的爸爸媽媽。

　　從我呱呱落地、牙牙學(xué)語(yǔ)、跨上去學(xué)校的路途到現(xiàn)在，爸爸媽媽用愛(ài)灌溉著我，花去了多少心血。多少個(gè)日日夜夜，為了我而失去了睡眠時(shí)間。他們將我?guī)У竭@個(gè)世上已經(jīng)太偉大了，還要養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，且不求回報(bào)。

　　爸爸媽媽，感謝您們，您們創(chuàng)造了生命，也守護(hù)著生命，給予了我無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，您們會(huì)懲罰我，給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。您們賦予我期望，希望我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一位在社會(huì)上有貢獻(xiàn)的人，在國(guó)家里有用的人。您們?nèi)蝿谌卧�，每�?dāng)我遇到困難時(shí)，您們總在身邊默默地支持我、幫助我。當(dāng)我生病時(shí)，您們一手拿著藥，焦慮地站在床邊……如果問(wèn)我世上什么讓我最感動(dòng)，就是你們的愛(ài)。你們對(duì)我的愛(ài)使我在快樂(lè)中長(zhǎng)大了，在你們充滿希望的目光中，我長(zhǎng)大了，更加懂得人間這一份深深的、濃濃的骨肉親情。

　　媽媽，多少人問(wèn)您您那烏黑光亮的頭發(fā)是否染過(guò)。其實(shí)，認(rèn)識(shí)您的人都知道，您根本沒(méi)有時(shí)間為自己梳妝打扮。您日夜操勞、含辛茹苦。記得嗎？那個(gè)寒冷的夜晚，我發(fā)燒了，您抱著我在大風(fēng)中奔向醫(yī)院，又連續(xù)幾天守著我，我病好了，您卻得病了。

　　爸爸，您那一頭稀稀落落的頭發(fā)總讓人想起什么，人們都說(shuō)：父親就像生活中的一棵大樹(shù)，為小草遮風(fēng)擋雨。是�。∧�太累了，早出晚歸，沒(méi)法兒休息。您那厚實(shí)的肩膀上負(fù)著全家人的健康與生活。記得嗎？那天下著傾盆大雨，您來(lái)學(xué)校接我。一把雨傘哪夠遮啊！我分明看見(jiàn)雨水把您淋濕了，可您一句怨言也沒(méi)有……

　　感恩，是發(fā)自內(nèi)心的，而不是為了達(dá)到目的`，所做的手段。不是因?yàn)榍蠡貓?bào)，做出的虛情假意。也許我們并沒(méi)有傲人的成績(jī)，沒(méi)有完美的外貌，沒(méi)有好的家庭環(huán)境，但我們有著健康的身體，可以感受這個(gè)世界。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……

感恩的心作文6

　　鄉(xiāng)村的夜晚月明人靜，銀色的月光灑向大地，空中的星星像一雙雙眼睛似得，窺視著大地，看的院里的花兒都害羞的低下了頭；月光為僅有的一株核桃樹(shù)披上了一層薄薄輕紗，若有若無(wú)的霧氣蕩漾之間；樹(shù)下螢火蟲(chóng)的微光也在不斷閃爍著，像是開(kāi)燭光晚會(huì)，核桃樹(shù)不再孤單……一切都顯得那高冷和諧，神奇而美妙……

　　“嗡嗡，嗡嗡”咦？哪兒傳來(lái)的.翅膀鼓動(dòng)聲，昏暗的房間里，我躺在床上四處張望，尋找著聲音的來(lái)源。最終將目光鎖向了桌上的臺(tái)燈，仔細(xì)一看，哎！燈罩被重新改造了嗎？居然多了兩對(duì)美麗的“翅膀”！為了一探究竟，打開(kāi)房間的大燈，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)家里來(lái)了稀客——一只蜻蜓。它尖尖的尾巴在燈光的照耀下呈金色般迷人；兩只大眼睛鼓鼓的；身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩只觸角，一動(dòng)一動(dòng)的；兩對(duì)透明翅膀就像四個(gè)小扇子，還不停的扇動(dòng)著，猶如一架行駛中的小飛機(jī)。所幸它并未發(fā)現(xiàn)我，可，它是怎么進(jìn)入房間的？怎么會(huì)脫離了它的團(tuán)隊(duì)呢？不去想了，此時(shí)的它沒(méi)有了大家庭，就像孩子沒(méi)有了母親，更需要溫暖的愛(ài)與光明吧……我決定今夜的燈光不熄滅，與它共宿一晚。

　　天亮了，“嗡嗡嗡嗡”小蜻蜓在屋里歡快的飛舞著，時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而停在某處紋絲不動(dòng)，它肯定是想出去了，想去找它的團(tuán)隊(duì)，找它的大家庭。好吧！安全的過(guò)了一夜，也到該送你走的時(shí)候了。打開(kāi)房門(mén)，打開(kāi)窗戶，果然，小蜻蜓扇動(dòng)著小扇子，經(jīng)過(guò)窗戶向外飛去。我緊隨其后，哇！眼前的一幕，令我驚奇、感動(dòng)。差不多有二三十只蜻蜓，似乎已經(jīng)商量好一樣，在院子中央的上空飛舞著，猶如一只訓(xùn)練有速的軍隊(duì)，原來(lái)小蜻蜓在屋內(nèi)的急燥不安，是與它們心有靈犀，小蜻蜓也順利的融入它們之中。就在這時(shí)，這只蜻蜓軍隊(duì)集體面向我，撲騰著小翅膀，為我收留了它們的孩子，而對(duì)我表示敬意和真誠(chéng)的感謝！持續(xù)了一分鐘左右，它們?nèi)�體飛向遠(yuǎn)方，消失在空中。如此壯觀景象，讓我心頭為之震撼，此情此景難得一見(jiàn)。更感嘆的是，動(dòng)物尚知感恩，何況我們?nèi)祟悺��?/p>

　　我最喜歡的一首歌《感恩的心》送給大家：……感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。

感恩的心作文7

　　后來(lái)，我慢慢地，慢慢地認(rèn)識(shí)到，所謂師生一場(chǎng)，只不過(guò)是在學(xué)生心頭，系上了一根弦，永遠(yuǎn)也拔不斷的弦。

　　“盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，便會(huì)憶起我的童年和你，一位幼兒園老師，一位嘴角上揚(yáng)，畫(huà)出弧度的老師，一位笑眼里滿含著溫柔和善意的老師。

　　夏日中午，每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗口的吊蘭，零零星星地灑進(jìn)教室時(shí)，你總是在光暈里，幫我梳頭。猶記得那一次，當(dāng)你輕輕將我的頭發(fā)拂起時(shí)，我感到舒服，便微微晃了晃頭，你緊張極了，以為把我弄疼了，于是瞬間把頭探到我臉頰旁。你臉頰微側(cè)，下巴微揚(yáng)，眼睛微抬，眉毛微蹙。脖子呢，則有些浮夸矣，像探出頭在覓食的母鴨。可你當(dāng)然不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)把全部精神都集中在我身上。你咽了口口水，問(wèn)道：“孩子，老師弄疼你了嗎？”殊不知，你的聲音顫抖得像一個(gè)五音不全的人在唱延長(zhǎng)音。“不疼。”“舒服嗎？”“舒服�！甭�(tīng)到我的`回答，你將頭縮回去，像民族舞動(dòng)作一般。頓時(shí)，因你的長(zhǎng)發(fā)，空氣里漾開(kāi)了甘甜與清香，像夏天的冰淇淋的味道。

　　在我的日子里，感謝有你，為我梳漂亮的辮子，給予我白雪公主般的美麗！

　　那天，陽(yáng)光甚好。你拿了許多剪紙進(jìn)入了教室，給每人都發(fā)了一個(gè)。發(fā)完后，你一個(gè)一個(gè)地手把著手教。你輕輕走動(dòng)著，陽(yáng)光也仿佛在跟著你移動(dòng)，就像追光燈在追一位演員。終于到我了，你半蹲下來(lái)，用大手帶著我的小手，讓剪刀在紙上緩緩移動(dòng)。你又一次抬起頭問(wèn)我：“好玩嗎？”我的眼睛緊緊盯住那剪紙，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。“剪紙可是中華傳統(tǒng)文化呢！”你的聲音像琴聲般婉轉(zhuǎn)。然而，我只顧著看剪紙，并沒(méi)做出任何反應(yīng)。你也就不說(shuō)了，靜靜地剪著。教室里很鬧，你時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句，很柔的話語(yǔ)。而我卻已沉浸于這美好之中。過(guò)了一會(huì)兒，你應(yīng)該已經(jīng)蹲不住了，因?yàn)槟愕氖衷谖⑽㈩澏吨�，一晃一晃，如輕微的抽搐。于是你又半跪下來(lái)，一直和我一起剪完這幅作品。

　　在我的日子里，感謝有你，幫我完成人生第一幅作品，讓我獲得自信！

　　后來(lái)，我慢慢地，慢慢地認(rèn)識(shí)到，所謂

　　師生一場(chǎng)，只不過(guò)是在學(xué)生心頭，系上了一根弦，永遠(yuǎn)也拔不斷的弦。

　　所以，在我的日子里，感恩有你，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

感恩的心作文8

　　是誰(shuí)教會(huì)我們寫(xiě)字？是誰(shuí)教會(huì)我們數(shù)1、2、3、4？是誰(shuí)教會(huì)我們讀A、B、C、D？是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理？是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游？是人類靈魂的工程師--老師。

　　教過(guò)我的老師很多，有教語(yǔ)文的，有教數(shù)學(xué)的，有教美術(shù)的，有教體育的，有教音樂(lè)的，還有還有在一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽(yáng)，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的人民教師！

　　在這里我就說(shuō)說(shuō)我眾多老師中平平凡凡的一個(gè)，我的班主任--羅老師。羅老師中等身材，披肩的頭發(fā)，和藹的笑容，煥發(fā)的.精神，炯炯有神的眼睛會(huì)說(shuō)話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而快樂(lè)。

　　"叮鈴鈴'上課了，我們端端正正的坐著等著羅老師來(lái)上課。過(guò)了一會(huì)兒，羅老師終于出現(xiàn)在教室門(mén)口。只見(jiàn)她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語(yǔ)文書(shū)慢慢走上講臺(tái)，步子也沒(méi)有原來(lái)平穩(wěn)。我們都在心理納悶，羅老師您怎么了？羅老師開(kāi)始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會(huì)吧！休息會(huì)吧！羅老師好像看透了大家的心事，笑了笑說(shuō):"同學(xué)們，我沒(méi)什么，只是咽喉發(fā)炎，上課吧！＂這時(shí)羅老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。羅老師就是這樣，時(shí)刻想著學(xué)生，想著工作。羅老師的行為贏得了家長(zhǎng)的信賴，同事們的贊揚(yáng)，同學(xué)們的愛(ài)戴。

　　有一次我考了好成績(jī)，就看不起別的同學(xué)，東西南北都分不清了。羅老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我"謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后"的道理，聽(tīng)后我慚愧的低下了頭。羅老師輕輕拍拍我的頭："回去吧！"我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的羅老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。

　　文章寫(xiě)到這里，我想起了一首歌《長(zhǎng)大后，我就成了你》，讓我唱給大家聽(tīng)：我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，撒下的是淚滴；長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己！

　　長(zhǎng)大后，我就成了你，我就成了你！

　　指導(dǎo)教師：羅舒菲

感恩的心作文9

　　“要學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答。”這樣一句話，是個(gè)老掉牙的真理。我們似乎從小學(xué)到了大。

　　父母的養(yǎng)育之恩，要感恩。老師的殷切教導(dǎo)，要感恩。對(duì)別人的傾力相助，要感恩。這個(gè)道理，似乎每個(gè)人都懂。

　　而當(dāng)感恩成為我們的口號(hào)，還有多少人，可以在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，發(fā)自內(nèi)心而誠(chéng)摯的道出自己心中的感動(dòng)與謝意呢？

　　感恩是一種真摯的情感，是內(nèi)心最深處最真摯的表達(dá)。不是一句套話，不是一句空話。而在當(dāng)下，感恩更多的成為一句撐臺(tái)面的“口頭禪”。每當(dāng)聽(tīng)到一句“感謝祖國(guó)感謝黨的培育”，竟然感到如此麻木。

　　“拿了金牌，可以讓我的父母生活得更好，我希望以此回報(bào)他們�！边@是溫哥華冬奧會(huì)女子滑冰賽冠軍周洋的獲獎(jiǎng)感言。如此真誠(chéng)的感言充滿著溫情與人情味，而體育總局副局長(zhǎng)卻指出：“感謝祖國(guó)應(yīng)該放在第一位，感恩父母放在后面。”這樣的一份言論終于觸怒了很多對(duì)假話空話忍無(wú)可忍的民眾們。真正充滿人情味的感恩，是用心來(lái)感悟的，而不是為了應(yīng)付一個(gè)社會(huì)的套路，更不是靠別人來(lái)強(qiáng)制規(guī)定的。周洋在鏡頭前，表達(dá)的是自己最真心的'感恩，才會(huì)那么讓人怦然心動(dòng)，她擁有的，是最真實(shí)的感恩的心。

　　擁有一顆最真摯的感恩的心，總會(huì)在生活的最細(xì)微之處找到讓自己動(dòng)容的一分一秒。用一顆美好而澄澈的心靈來(lái)審視世界和接受每一份感動(dòng)。

　　黃舸是一個(gè)生命就要走到盡頭而只有十六歲的男孩，為了對(duì)他進(jìn)行過(guò)幫助的人說(shuō)聲謝謝，而不顧自己的身體和父親踏上了“感恩之旅”。疾病剝奪了黃舸站立的能力。他只能在輪椅上與父親從20xx年開(kāi)始走遍全國(guó)尋訪素未謀面的恩人。因?yàn)樨毟F，父親用一輛三輪摩托車(chē)載著兒子黃舸走過(guò)了82個(gè)城市，行程13000多公里，向30多位當(dāng)年給所有給過(guò)他們幫助的恩人當(dāng)面道了謝。

　　他的生活在他眼里是那么的美好，因?yàn)槊恳惶�，都有別人在幫助他們，哪怕再微小，那也是一份情意。他用心體會(huì)著這樣的感動(dòng)，用真心來(lái)感恩所有人的幫助。他的感恩之心早已使他忘記了疾病帶給他心靈的創(chuàng)傷，而擁有這樣感恩的心，他收獲的，是人生寶貴的財(cái)富。

　　擁有感恩的心，是要用心去尋找，去體味，用誠(chéng)摯的方式表達(dá)。

　　擁有同一顆感恩的心，擁有的也是一個(gè)溫情的人生。

　　作文評(píng)語(yǔ)：層進(jìn)式論證結(jié)構(gòu)能運(yùn)用到如此程度，不容易。作文評(píng)分：一類下，64分（總分70分）。

感恩的心作文10

　　偶然間看見(jiàn)一些句子，突然很感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己不曾孤單，震撼我的人生原來(lái)如此有意義。

　　“這個(gè)世界上至少有兩個(gè)人深愛(ài)著你，并愿意為你犧牲一切。”第一眼看完這個(gè)句子，我想起的是我的父母。他們給了我生命，給了我最初的教育，用汗水澆灌我如花的生活。他們愛(ài)我甚至超過(guò)愛(ài)自己的生命。對(duì)他們給我的愛(ài)，我用生命去感激。懷著一顆感恩的心，我向我的理想勇敢邁步，懷揣一顆感恩的心，我?jiàn)^斗在高考的柵欄前。對(duì)于這份重于生命的恩德，我知道，即使到下世輪回結(jié)束，我也報(bào)答不了，但我會(huì)用自己最大的努力讓我的父母幸福。

　　“忠實(shí)的好朋友，在你焦渴的時(shí)候，是一泓清泉；在你疲憊的時(shí)候，是一座大山；在你需要的時(shí)候，可以為你剖心露膽……”我腦海閃現(xiàn)的是令我熟悉，感覺(jué)溫柔的面容。我的`朋友不算多，卻可以肝膽相照，可以推心置腹，可以共度患難。我可以放任自己在她們的責(zé)備里淚流滿面，可以縱情在她們的微笑面前怨天怨地……一天一天，一年一年，我在她們的陪伴下經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)一個(gè)個(gè)人生的沼澤。我真的很感激，感激她們給我的友情。懷揣這份待感的思緒，我笑對(duì)人生，我勇攀我目標(biāo)的高峰。懷揣一顆感恩的心，我真誠(chéng)為她們祝福。

　　“如果你認(rèn)為世界背棄你，看看吧，很可能是你背棄了世界�！痹谛鷩痰氖澜纾�我前進(jìn)，卻一次次跌倒，但社會(huì)卻拉著我站起，站在原來(lái)的起點(diǎn)，告訴我要繼續(xù)前行。我感激這個(gè)世界，不曾背棄我，即使在我背棄了它之后。我感激它教給我虔誠(chéng)，教給我繼續(xù)站立的勇氣。懷著這一份感激，我為世界完善自我，等待不再去背棄世界的一天。

　　“世上有個(gè)你并不認(rèn)識(shí)的人在愛(ài)著你�！边@句話讓我無(wú)限溫暖，即使我不知道這是一份怎樣的愛(ài)，即使我有可能永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)那個(gè)人。我感覺(jué)這愛(ài)無(wú)限柔軟，我感謝這個(gè)人，這份愛(ài)，讓我有幻想的權(quán)力，讓我有等待的期望。懷抱這份感激，我為我將來(lái)虔誠(chéng)祈禱，為這個(gè)人這份愛(ài)奮力斗爭(zhēng)，勇敢地走在我的征途上。

　　我們要感激的太多太多，感激太陽(yáng)給萬(wàn)物溫暖；感激雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物；感激恩師對(duì)我們的諄諄教誨；感激敵人給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，感激……

　　懷抱感激的信念，我們每一秒都虔誠(chéng)祈禱。

　　懷揣感恩的心，我們踏上征途。

感恩的心作文11

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

　　熟悉的旋律在耳邊響起，在這悠揚(yáng)的歌聲里，我情不自禁地想起了我的外婆。

　　小時(shí)候，父母要上班，只能把我寄養(yǎng)在外婆家里，那時(shí)外婆只有五十多歲，留著一根又粗又長(zhǎng)的辮子。歲月的流逝和過(guò)度的勞累，使她的皮膚上長(zhǎng)了不少皺紋，但臉龐依然清秀。不難想象，外婆年輕時(shí)一定很漂亮。

　　那時(shí)候的我很乖巧，不像同齡孩子一樣愛(ài)吵愛(ài)鬧不讓人省心。我喜歡安安靜靜地在房間里看電視或是玩玩具，總是規(guī)規(guī)矩矩，從不給人添亂，因此外婆特別喜歡我。

　　外婆還會(huì)唱許多兒歌，但這些兒歌不同于《小燕子》等聽(tīng)起來(lái)活潑可愛(ài)的歌，而是關(guān)于愛(ài)國(guó)勵(lì)志的。外婆經(jīng)常教我唱這些歌曲，由于我那時(shí)年紀(jì)小，再加上歌詞也深?yuàn)W，我經(jīng)常支支吾吾地唱不下來(lái)，但時(shí)間一長(zhǎng)也慢慢學(xué)會(huì)了。有一次，一位叔叔到家里做客，爸爸叫我給叔叔唱首歌，我便流利地唱起了外婆教我的那些歌，聽(tīng)得那位叔叔目瞪口呆，直說(shuō)“這孩子不得了。”

　　外婆喜歡干活，那雙手一刻都閑不住。她總是帶我到田野里去，那兒有屬于她的一塊地。當(dāng)外婆忙著在地里鋤草、捉蟲(chóng)時(shí)，我就拿根棍子逗螞蟻或追趕蝴蝶。休息時(shí)，外婆就會(huì)塞給我一個(gè)野花編的'花環(huán)，或是狗尾巴草編的小動(dòng)物，然后笑瞇瞇地看著我擺弄。

　　時(shí)間就像白駒過(guò)隙般匆匆流走，眨眼間，我也到了上學(xué)的年紀(jì)。由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，我很少去看望外婆。上中學(xué)后，我與外婆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少了。

　　前幾天，媽媽告訴我外婆生了重病，甚至有生命危險(xiǎn)，我才去醫(yī)院看了外婆。到了醫(yī)院，我簡(jiǎn)直驚呆了，原本健康的外婆如今卻臉色蒼白，瘦得青筋暴突，烏黑的頭發(fā)白了一半。看著眼前的她，我忍不住大聲哭了起來(lái)。外婆為我付出了那么多，而我卻連看望她的時(shí)間都沒(méi)有，更不要說(shuō)陪伴她了……

　　從醫(yī)院回來(lái)，我一直在想，外婆，我能為您做點(diǎn)什么呢？

　　人心都是肉長(zhǎng)的，普天下的長(zhǎng)輩、父母都愛(ài)自己的孩子。讓我們一起對(duì)她們說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您！”讓我們一起行動(dòng)，學(xué)著知恩圖報(bào)。

　　學(xué)會(huì)感恩，冬天就不再寒冷、黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸�？鞓�(lè)會(huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)才懂得收獲，愿天下每一個(gè)人都有一顆感恩的心！

感恩的心作文12

　　愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言，愛(ài)是人與人之間無(wú)私的奉獻(xiàn)。小小的水滴只有流入大海才會(huì)永不干涸。涓涓細(xì)流能夠匯成愛(ài)的海洋；縷縷陽(yáng)光，能夠溫暖冰冷的心房。

　　“鮮花獻(xiàn)給最美的教師，掌聲獻(xiàn)給最可愛(ài)的人，當(dāng)同學(xué)哽咽著的發(fā)言，回蕩在“最美教師”先進(jìn)事跡會(huì)場(chǎng)上，使每位在座的聽(tīng)眾為之動(dòng)容，愛(ài)的氣氛籠罩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)，引起了我的共鳴。

　　我們班有一個(gè)同學(xué)很是淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直難以提高，但是我們的高老師卻一直細(xì)心、耐心觀察他、幫助他。針對(duì)他能唱歌的特長(zhǎng)，便讓他做我們班的領(lǐng)唱，提高他的榮耀自尊心，激勵(lì)他學(xué)習(xí)的熱情，還時(shí)不時(shí)在班級(jí)表?yè)P(yáng)他對(duì)老師尊敬，是個(gè)懂事的同學(xué)。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，我偷偷地瞟了那位同學(xué)一眼，，流露出心存感激之意。是啊，這位同學(xué)此時(shí)此刻多么需要老師的關(guān)懷發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)面帶喜悅呀！漸漸地那位同學(xué)發(fā)生了變化，由一個(gè)淘氣的同學(xué)變得有禮貌了。

　　感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng)；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”�！案卸鳌保�又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。

　　感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。感恩于我們的.父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周?chē)�的一切不以為然，往往把金錢(qián)和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。

　　感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。

感恩的心作文13

　　感恩的心不知不覺(jué)中，西方的節(jié)日文化已經(jīng)跨越了地域和民族的界限，逐漸融入了我們的生活。面對(duì)這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日，我唯獨(dú)鐘愛(ài)感恩節(jié)。它以一種平和溫暖的方式提醒著我們永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。

　　的確，感恩需要提醒，在現(xiàn)代社會(huì)尤其如此。因?yàn)樯�活中的感恩似乎以在慢慢消失，趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

　　過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到真心相待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……

　　我們卻似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，對(duì)能過(guò)上平淡日子的渴望，哪怕只有一天，我們都會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，對(duì)別人鼓勵(lì)的希求，哪怕只有一丁點(diǎn)，我們也會(huì)感恩。

　　現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無(wú)暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來(lái)，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

　　感恩是一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去面對(duì)它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，重視感恩。感恩于生命，感謝它們給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

　　常言道：知恩圖報(bào)。提醒感恩，更重要意義在于要讓我們能一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞，對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握，對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華……

　　感恩的界限與內(nèi)涵是要把握好的，那不是一味的肯定或依賴于外界的'給予，而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰藉，卻不可以成為一種麻醉。

　　感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。所以，讓我們懷有感恩的心，在每一個(gè)感恩節(jié)，也在每一天。

感恩的心作文14

　　你在生活中曾經(jīng)有過(guò)感動(dòng)嗎？你曾感動(dòng)于同學(xué)的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勉勵(lì)嗎？你曾感動(dòng)于大自然的一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一掬清泉嗎？生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人贈(zèng)予你恩情，那么，請(qǐng)你用智慧，去品位多彩的生活，用一顆感恩的心，去感受生活中的美好。

　　從我們呱呱墜地時(shí)，父母就是我們第一個(gè)感恩的人。天地寬大，父母恩大。這份情，作為兒女的我們，無(wú)以為報(bào)。因?yàn)椋�父母的無(wú)微不至，他們的關(guān)心，他們的照顧，當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)支持；當(dāng)我們逢遇成功時(shí)，父母會(huì)和顏悅笑；當(dāng)我們徹夜不歸時(shí)，父母會(huì)憂心忡忡……父母的恩，父母的情，我們能用什么來(lái)報(bào)答呢？

　　隨著我們的成長(zhǎng)，便會(huì)踏入神圣的學(xué)堂，學(xué)習(xí)“人之初，性本善”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“三人行必有我?guī)熝伞钡�。老師站在小小的講臺(tái)上，揮灑他們的汗水，辛勤地勞作，給我們傳授知識(shí)。深夜伏案，甚至是徹夜不眠，只想我們得到最大的收獲。所以有人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌老師。的確，老師是指路明燈，為我們照亮前路；老師是羅盤(pán)，為我們指明方向；老師是醫(yī)生，為我們除去疑難雜癥；老師更是翅膀，帶我們翱翔藍(lán)天！一句話，一輩子：師恩難忘。

　　再者，就是人生路上的伴侶——朋友，也是不可或缺的一員。曾有一首歌：朋友一生一起走，那些日子不再有……也有一句詩(shī)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，寫(xiě)出了友誼的珍貴。當(dāng)你看到一朵花時(shí)，你想與朋友一起鑒賞嗎？品賞它的香醇，品賞它的深義？會(huì)，肯定會(huì)。因?yàn)闆](méi)有人分享的.快樂(lè)是悲傷，沒(méi)有人鼓掌是失敗，沒(méi)有人支持是失望，沒(méi)有人陪伴是空寂……我們七彩的人生，怎能缺少朋友的一聲祝福，一句勸勉，一次鼓掌呢？朋友的支持是雨露，朋友的信任是光明，朋友的喝彩、掌聲更是春天。

　　人生路上，滿布荊棘，但恩情卻給了我們最大的勇氣。有他們的陪伴，困難、挫折是過(guò)眼云煙，任何絆腳石也阻擋不了我們堅(jiān)定的步伐和渴望的心靈。因此，我們要用心領(lǐng)受父母的教誨與期待，誠(chéng)心體諒父母的憂慮和煩惱，真心關(guān)注父母的健康和心情；感謝老師的教育培養(yǎng)之恩，以最大的努力、最大的進(jìn)步來(lái)報(bào)答；感謝朋友的鼎力支持，勉懷勵(lì)志，陪伴與祝福。我們共同創(chuàng)造七色的天堂！

　　讓感恩走進(jìn)每個(gè)人的心靈吧！

感恩的心作文15

　　“感恩”，這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的字，卻沒(méi)人多少人能真正地理解它的意義，能夠滿懷感激地說(shuō)出它。恩，因心而起，如此簡(jiǎn)單的字，卻包含了太多太多無(wú)法言喻的情感，慢慢累積，便成就了恩。感恩，則是感受恩，報(bào)答恩，感謝恩，記住恩……

　　恩情，生活中處處有。那微不足道的一點(diǎn)幫助，都是滿溢的恩情，值得記住的恩情。哪怕是摔跤后的扶起、上課時(shí)老師的教誨、口渴時(shí)同學(xué)送水的慷慨……

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是沁人心脾的恩情，也許你認(rèn)為理所當(dāng)然的每一次幫助，都是其他人努力的付出。你們有沒(méi)有想過(guò)，如果他們不為你做事，你的感受是什么？而對(duì)他們又會(huì)有什么影響？當(dāng)你不小心摔了一跤，沒(méi)有人愿意上去扶你一把，而是圍著你哄堂大笑，你會(huì)有什么感受？當(dāng)你早上起來(lái)，媽媽不給你做早餐，讓你餓著肚子，你又會(huì)有什么感受？媽媽給你做早餐，理所當(dāng)然，老師來(lái)上課，理所當(dāng)然，媽媽冒著風(fēng)雨背你去醫(yī)院看病，也是理所當(dāng)然。這些事，對(duì)你而說(shuō)是理所當(dāng)然，但是你有考慮過(guò)他們的感受嗎？這些恩情，對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道、不足掛齒，但這卻是世界上最純粹的愛(ài)－恩情。當(dāng)你知道了這珍貴的感情就在你的身邊時(shí)，可能已經(jīng)不能報(bào)答了，可能因?yàn)槎髑榉e累得太深太深，報(bào)不完了，也可能要報(bào)答的'人已離開(kāi)了。但沒(méi)關(guān)系，恩情不需要報(bào)答完，它不像欠錢(qián)一樣，要扯清。恩情是為了幫助別人而留在別人心里的印記，恩情是需要記住的、感謝的，不需要扯清它。

　　感謝恩情，看著簡(jiǎn)單，卻又有多少人敢去說(shuō)出這句話呢？感謝恩情，并不是單純地說(shuō)一句：“謝謝您，某某某”之類的話語(yǔ)。那樣感受不到真正的情意，要用行動(dòng)表述、用心靈表達(dá)，讓他感受到你的真誠(chéng)和心意，感到高興。比如：要報(bào)答父母，就該為他們做做家務(wù)，讓他們輕松一點(diǎn)、開(kāi)心一點(diǎn)。要報(bào)答老師，則需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用良好的成績(jī)報(bào)答老師，讓他知道，他的努力沒(méi)有白費(fèi)！報(bào)答任何人，都有合適的方法。但請(qǐng)一定記住，一定要存在著一顆感恩的心，請(qǐng)不要忘記，你的身邊存在著值得你感恩的人，一定不能忘記感謝他們！

　　感恩，一個(gè)人最基本的品質(zhì)，但同時(shí)卻又是最復(fù)雜的。感恩的心是無(wú)比寶貴的，學(xué)會(huì)感恩、傳遞感恩、心存感恩，請(qǐng)把它傳承下去，感恩，多么珍貴的情感，只要有心，感恩就能留存，讓心中開(kāi)出絢麗的花朵、升起美麗的彩虹，讓世界更加美好，心留感恩吧！讓我們牢記那一句古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。

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