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感恩的作文600字

時(shí)間:2023-06-07 17:23:48 感恩作文 我要投稿
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實(shí)用的感恩的作文600字匯編九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的感恩的作文600字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的感恩的作文600字匯編九篇

感恩的作文600字 篇1

  看著秋風(fēng)蕭瑟,無情的秋風(fēng)吹落了一朵朵桂花,吹黃了一棵棵小草,也吹落了一片片落葉。細(xì)細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)一片片葉子大都葉面朝下,它是因?yàn)闊釔凵B(yǎng)它的大地母親吧!所以它才把自己飽含深情的最后一吻給了母親。也許它是眷戀母親溫暖的懷抱吧!它才把頭深深埋在母親的臂彎里。龔自珍說:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落葉躺在大地母親懷中黙默地化作肥料……它用這種特殊的`方式來回報(bào)養(yǎng)育它的大地母親?吹竭@些落葉,我內(nèi)心深處的一根弦也被撥動(dòng)了,那根弦叫感動(dòng)。

  這時(shí)我突然想到了自己的媽媽,她每天不到六點(diǎn)就起床了,然后督促我起床洗漱,等我吃完早餐去上學(xué)后,她又急沖沖地走進(jìn)廚房,“咣當(dāng)”打開消毒柜,“呯”拿出碗筷,“嚓嚓”切著菜,嗞”的把菜送下鍋,“嘩啦”添起菜,咣”蓋上飯盒,“突……”媽媽就騎上電瓶車往我學(xué)校送飯來了。

  媽媽看著我吃飯狼吞虎咽的樣子,滿足地笑了,她不時(shí)往我碗里夾菜,一邊夾,一邊念叨著“多吃點(diǎn),現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期,有個(gè)好身體才能更好地學(xué)習(xí)!蔽覀儭班虐 钡睾鷣y應(yīng)付著,嘴里塞滿了媽媽做的美味佳肴。到了晚上,媽媽因一天的勞累而很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),卻不忘在睡前為我們蓋好被子。

  小羊有跪乳之恩,陳情表中寫著:烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。動(dòng)物,古人,甚至這些落葉都有一顆對(duì)母親的養(yǎng)育懷有感恩的心,難道我們沒有嗎?心與心的距離,有時(shí)比天邊的云還要遙遠(yuǎn),可在媽媽這里,所能感到的只有溫暖,母愛是偉大的,她養(yǎng)育著我們,我們也一定要像落葉一樣懷著感恩的心去回報(bào)像大地一樣無私奉獻(xiàn)的母親,哪怕只是一句問候,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一道小菜,都能使母親感動(dòng)不已,她會(huì)笑著對(duì)左鄰右舍,親朋好友自豪地說:“我的孩子長(zhǎng)大了!”

感恩的作文600字 篇2

  仰望浩瀚天空,繁星無語(yǔ),一顆星有自己的故事,暢想著未來。在菩薩池邊的一角坐下,池中央有一尊菩薩像,那是觀世音菩薩,她微微垂額,一絲恬靜,微笑在她臉上若隱若現(xiàn),雙手合攏,雙眼微閉,一光圈在她頭頂上方。

  啊!一個(gè)(頗)超然沒有嘈雜的境界。我不禁也模仿起菩薩念咒時(shí)的情形。我的心被帶到一個(gè)無人知曉的國(guó)度,那里是一片荒漠,無人無獸,我的心跟著我的'靈魂,一直走到我的夢(mèng)魂深處。我感謝菩薩為我?guī)硇牡膬艋缃,我生活在這個(gè)世界當(dāng)中,還有什么不知足?(一個(gè)明星大腕走過一個(gè)乞丐,略微遲疑,但終究把牛仔褲兜里的錢拿了出來,然后不屑一顧地走了,后面跟著一群fans狂呼。而那個(gè)乞丐呢?望著他的背影跪地不起。唉!

  按照我們現(xiàn)社會(huì)背景,就該說什么這個(gè)明星玷污了這個(gè)乞丐靈魂什么的,但誰(shuí)又能想到,這個(gè)乞丐是懷著一顆感恩的心來祈禱那位明星,對(duì)萬事萬物的滿足呢?)(此刻的我正)坐在海灘上,盡情享受海風(fēng)的愜意,遠(yuǎn)處沒有釣魚者獨(dú)坐孤舟的背影,更沒有孩子們?cè)谠鹿庀拢锰鹈赖母杪暸c快樂的笑聲在為孤獨(dú)白樺樹弄晚的緋紅的面龐,我昂起頭揚(yáng)起臉,凝神傾聽大海每一浪花擴(kuò)過來的聲音,那么利落,那么清脆,月光與海平面交界處正倒影出大海的快樂禮贊。感謝大海給予我的洗禮。感恩的心,感謝上帝給我靈魂的底片。感謝相識(shí)非識(shí)的為我心靈譜寫無緣之美夢(mèng)中的星。

  為我迷茫的心指清生命中的天堂。感謝的邊際很大,只要你愿意它大。感謝的邊際很廣,只要你愿意它廣。颯颯的風(fēng),漠漠的雨,伴你俯低人間,細(xì)聽蕭聲,高吟生命守護(hù)埃涯。

感恩的作文600字 篇3

  您好,您被成為人類靈魂的工程師,你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦,您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。您是春蠶,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,便是你一生的真實(shí)寫照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來花朵的園丁,像小蜜蜂一樣辛勤的工作著,從不喊累,從不言苦。曾經(jīng)年少無知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很多無知的舉動(dòng),但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無知,F(xiàn)在,看著含辛茹苦的老師們,我從心底涌出一種激情,想對(duì)老師您說一聲:老師!您辛苦了!

  在學(xué)校,老師就是那辛勤的園丁,培育花朵一樣的培育著我們,時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料,而自己就像一支默默燃燒的蠟燭,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè),或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料;曾經(jīng)年少無知的.我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很無知的舉動(dòng),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無知,現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心,胸懷感恩之心,感恩天下恩師。

  或許我們還未能完全的溶入社會(huì),但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí),總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶;當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí),總會(huì)有人扶起我們,如果我們迷路了,總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友,而是與我們素不相識(shí)的好心人,也正是有了這些好心人,社會(huì)才充滿了愛心與和諧。

  一顆感恩的心就是一顆和平的種子,人人播撒這顆心靈的種子,那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家,乃至于一個(gè)感恩的世界。

  讓我們用感恩的心,真摯的情,去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。“送人玫瑰,手留余香”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋(gè)你而停止,卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗!

  ……

感恩的作文600字 篇4

  在你的豐富多彩的生活中,肯定有你最想感謝的人吧!沒錯(cuò)!今天就讓我告訴你我想感謝誰(shuí)!

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我騎著自行車去買冰棒,我并不知我口袋里有多少錢,但應(yīng)該足夠買冰棒了。

  走進(jìn)商店,我隨便挑了一根,只聽見老板說:“三塊錢!”我快速拿出三元錢遞給他。

  我拿好冰棒,騎著自行車開開心心的.走了。大概過了一小會(huì)兒,我隱隱約約感覺到車子好像壓倒了一塊不明物體,接著只聽見了“咕咕咕”的聲音,哦!My God!肯定是破胎了!咳!還能怎么辦?只好去補(bǔ)胎唄!

  我灰心的在街上徘徊,只見前方不遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在補(bǔ)胎,我心里一陣高興,心想:Yes!有救啦!救星來咯!

  “老爺爺您能幫我補(bǔ)個(gè)胎嗎?”我說道。他抬起了頭,整個(gè)臉展現(xiàn)在我的眼前,黝黑的皮膚上滿是皺紋,眼里布滿了血絲。他說話了:“怎么啦?是不是破胎了??”嗯!我點(diǎn)了點(diǎn)頭!胺胖桑∏疤ミ是后胎?”他說。我指了指前胎。他立馬放下手頭上的活,來幫我修……

  他十分熟練,一看就做過這一行很久,大概過去了十幾分鐘,他站起來說:“收你五元!”我一摸口袋,呀!不好!錢用完了!怎么辦?怎么辦?他好像看懂了我的心思,說道;“怎么?!沒錢?沒錢就算了!”老爺爺笑著說。我一時(shí)間不知該說什么好。就在我發(fā)愣時(shí),他已經(jīng)把攤子收走了,我心里真不知道是什么滋味兒:這位老人在此修車,想必經(jīng)濟(jì)也不寬裕,可他卻這樣無私的幫助一個(gè)與他素不相識(shí)的陌生人……

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我真想對(duì)他說聲“謝謝”!

感恩的作文600字 篇5

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)為一名彬彬有禮的小學(xué)生,是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。風(fēng)雨無阻,父母每天按時(shí)接送我上下學(xué),讓我一回家就吃到熱乎乎的可口的飯菜。父母的恩情是我們這輩子都還不清的!我們要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,對(duì)待自己的親人。

  記得有一次,爸爸給我做了一碗色香味俱全的清湯面,面條端上來以后我就狼吞虎咽地吃起來。吃到最后,我才發(fā)現(xiàn)我的碗底有一顆荷包蛋,便想:爸爸的碗里是不是也有一顆呢?趁爸爸上廚房時(shí),我便扒了扒爸爸的面條,連雞蛋清都沒有。漸漸地,我的眼睛濕潤(rùn)了。于是,我把那個(gè)雞蛋放在了爸爸的碗底,對(duì)爸爸說:“爸爸,我上學(xué)去了!卑职终f:“去吧,路上注意安全!”

  放學(xué)回到家,爸爸說:“女兒長(zhǎng)大了,懂事了!蔽倚睦锩雷套痰腵。其實(shí)我明白,父母為我付出了很多很多,我現(xiàn)在做的這些微不足道的事,都是因?yàn)槲覒阎活w感恩的心,我想用我自己的微薄之力感恩父母,回報(bào)父母。

  同樣的事情還有很多。還有一次,下雨了,天氣很冷,而我出門的時(shí)候只穿了短袖短裙,凍得瑟瑟發(fā)抖。我一步一挪地走在回家的路上時(shí),一件溫暖的外套披在了我的身上,扭頭一看,原來是媽媽怕我冷,特意來接我了?墒菋寢屢?yàn)閾?dān)心我,出門太著急了,自己沒有穿外套,回到家里,媽媽打了好幾個(gè)噴嚏,我含著眼淚給媽媽沖了一杯感冒靈。

  說到這里,我想對(duì)天下的父母說:“謝謝您!我們長(zhǎng)大后不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩!我們會(huì)永遠(yuǎn)心懷感恩!”我也想對(duì)大家說:“感恩由心而生,有一顆感恩的心,多一份溫暖的情!”

感恩的作文600字 篇6

  “啪,啪!”兩個(gè)響亮的巴掌落在了我的頭上。當(dāng)我張開那朦朧的雙眼時(shí),發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在了我的前面。

  “你竟然敢在課上睡覺,反了你了,下課到我辦公室來!”當(dāng)我清醒時(shí),老師厲聲訓(xùn)斥。

  下課,我到老師的辦公室,老師正在改作業(yè),說讓我站一會(huì)兒。

  過了一會(huì)兒,我開始被詢問,我只能一一回答。我只模糊的記得,老師找了棍子,邊打邊罵,終于把我打改了。我聽見老師對(duì)我說:“鞭子只抽千里馬,不抽老黃牛,只有千里馬才跑得遠(yuǎn)!被厝ィ易聊チ艘幌,我感受很深,不知該拿什么感謝你,我的老師。

  “哧啦——”兩張密密麻麻的黑字白紙,從一個(gè)本子上被迫給“趕下去”。

  “你看看你,什么學(xué)習(xí)態(tài)度,作業(yè)寫得亂七八糟。算個(gè)什么好學(xué)生!”老師氣憤得窩著兩張紙,罵著我,罵得我兩顆悲傷的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。一會(huì)兒,老師不罵了,寫了一張紙,裝進(jìn)信封,給我,說:“回家,你把這張紙給你媽媽看看,然后你再仔細(xì)地看一遍,看完反思,寫一份檢討書給我,記住了嗎?”我只好服從命令。

  回家,媽媽看完之后還給我。我看了看,信里說的是老師表?yè)P(yáng)我的話,沒有一絲的批評(píng),只有一點(diǎn)建議:“您多陪陪孩子,這孩子不錯(cuò),只不過心里有些浮躁,學(xué)習(xí)態(tài)度有點(diǎn)不太端正,多管管。”看完,我鼻子一酸,欲言又止。老師,我不知如何去感謝您,我的老師。

  我的老師,如果沒有您的打罵,沒有您的那一封信,我可能就不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子,考進(jìn)了年級(jí)前十。老師,您對(duì)我真的是太好了。

  在家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),您還在底下為我默默地為我鼓掌。老師,我不知用什么方法去感謝你,我的老師。

  暑假,是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,您浪費(fèi)掉自己看孩子的'時(shí)間,來我們家家訪,說讓我下次繼續(xù)努力,不能驕傲,爭(zhēng)取拿個(gè)年級(jí)第一。

  老師,您這么對(duì)我殷勤的付出,我真不知用何種方法去感謝您的深恩啊,我可親可敬的老師!

感恩的作文600字 篇7

  微笑無處不在。你可以給同學(xué)一個(gè)微笑,可以給弟弟妹妹一個(gè)微笑……何不給父母、老師一個(gè)微笑呢?

  讓我們給老師一個(gè)微笑吧!讓這微笑把你和老師之間的隔閡溶化掉;讓這微笑把你和老師的距離拉近;有些人特別怕老師,看到了老師就像老鼠 見了貓似的,那么,就讓這微笑把你心里的恐懼鏟除掉吧!

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少本作業(yè),不知為你的成長(zhǎng)付出過多少心血,在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人。在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路!他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂,他們正如一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!

  那我們何不給這些辛勤的老師一個(gè)微笑呢?

  讓我們給父母一個(gè)微笑吧!父母生我們養(yǎng)我們,為了我們的成長(zhǎng)煞費(fèi)苦心。朋友,你一定有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你為自己的某一次成功而欣喜若狂的時(shí)候,提醒你低調(diào)謙虛的人,一定有你的父母;當(dāng)你為失敗而暗自神傷的時(shí)候,鼓勵(lì)你奮勇向前的人,也一定有你的父母;當(dāng)你生病臥床的時(shí)候,在你身旁為你熬藥、為你擔(dān)心、為你熬夜的,也一定是你的'父母;當(dāng)你功成名就,前途似錦的時(shí)候,默默地不求回報(bào)、固守家園、甘愿成為你堅(jiān)強(qiáng)后盾的,也一定是你的父母。

  有一句話曾深深觸動(dòng)了我的心“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,讓我們記住:雖然父母的恩情無法回報(bào),但是,烏鴉況且會(huì)反哺,小羊況且會(huì)跪乳,何況我們呢?讓我們?cè)趯?duì)待父母的時(shí)候,隨時(shí)隨心地給他們一個(gè)發(fā)自心底的微笑吧!

  微笑無處不在,讓我們?cè)跊]有能力用更多的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些愛我們的親人、朋友、老師時(shí),用你發(fā)自肺腑的微笑吧!回報(bào)一個(gè)微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界如同淋浴春光,燦爛無限!

感恩的作文600字 篇8

  鮮花感恩園丁,因?yàn)閳@丁讓它變得鮮艷美麗;莊稼感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光能讓它茁壯成長(zhǎng);我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熻T就了我輝煌的一生。

  老師,您剛教我的時(shí)候,我對(duì)你感到陌生。上課時(shí),同學(xué)們都高高地舉起右手,您總是第一個(gè)提問我。您總對(duì)我說:“回答問題無論對(duì)錯(cuò),積極舉手就是好樣的!蔽一卮鹜陠栴}時(shí),您總為我鼓掌,讓我更加充滿了勇氣和自信。

  有一次,我參加了學(xué)校的“講故事比賽!蹦菚r(shí),我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣緊張。這時(shí),你走過來,對(duì)我和顏悅色地說:“別害怕,孩子。你就把觀眾當(dāng)成空氣,加油!”之后,我充滿自信地走上臺(tái),講起了故事,一開始我有點(diǎn)兒害怕,但是我看到了臺(tái)下的`老師,他正在給我鼓勁兒,加油。比賽結(jié)果終于出來了,看了排名榜,我尖叫起來:“第三名!第三名!”我想,這一定少不了老師對(duì)我說的金玉良言。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我被一道競(jìng)賽題給難住了,千方百計(jì)也做不出來。當(dāng)我憂愁郁悶的時(shí)候,又是您走過來,為我排憂解難。您細(xì)心地為我講述著解題的思路和技巧,話語(yǔ)柔和而甜美,不久,我攻破了這道題。

  當(dāng)我臥病在床的時(shí)候,您不時(shí)打來電話問我:“怎么樣,難不難受……”第二天當(dāng)我來上學(xué)的時(shí)候,您還無微不至的關(guān)心我、呵護(hù)我。

  六年的小學(xué)生活馬上就要畫上一個(gè)完美的句號(hào),我不會(huì)忘記你的一句話,一個(gè)行為,一聲問侯。你讓我明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。您的所作所為是我開啟成功大門的鑰匙,讓我終生難忘。

  老師是園丁,老師是蠟燭……讓我們給老師一個(gè)深情擁抱,發(fā)自內(nèi)心地對(duì)老師說一句:“老師,您辛苦啦!”

感恩的作文600字 篇9

  尚未離別,就已經(jīng)依戀難舍了。

  在踏出母校小路的那一刻,脈搏一陣激跳,面頰涌上灼人的潮熱。我舉步維艱,腳始終不肯落下這一刻六年來的激動(dòng)、惶惑、暢笑、淚水,變調(diào)的喉聲、遲緩的步履,都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——這是我最后一次走到母校的路的終端。暮然回首,情深意摯地凝視著她,那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥,準(zhǔn)是這樣,也許攝進(jìn)了我整個(gè)青少年時(shí)代。

  母校啊母校!我無比的難舍你的身?yè)響驯А5,你已伸進(jìn)了我感情的深處,那么綿長(zhǎng),那么清晰。我一輩子也不會(huì)抹去心頭的這段記憶。這條人生起始的旅程。真的,一定會(huì)是這樣。

  校園中的美物,一眼是收不盡的。正是這樣如此美好的'環(huán)境孕育了我們已天天的成長(zhǎng)?茨情L(zhǎng)廊般的葡萄架,像萬花筒,將藍(lán)天、白云、陽(yáng)光變換成了溢光流金的圖案如繡如綴一般。風(fēng)似魔術(shù)師的手,捍動(dòng)一下,圖案變活了,汩汩流動(dòng)起來;一片一片流到婀娜的柳絲之上,流到碧綠的冬青樹之上,流到四處飄香的花圃之中,流到密匝匝的鵝卵石之中。校園的路,頓時(shí)就如黃金鋪就。每當(dāng)夜晚,滿天月華,一幕星光,爭(zhēng)相窺視,急著要把這條路上的美色盡收于眼底。這時(shí)校園的路,又宛若銀子鋪就,炫出那夢(mèng)幻般的色彩。

  校園的路,若是一盤磁帶,它定會(huì)錄下我和伙伴們的歡歌笑語(yǔ),錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息,也會(huì)錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。當(dāng)時(shí)間跨過十年、二十年、三十年………遠(yuǎn)離越久我這回憶的錄音機(jī)越會(huì)清晰地播出一首“青少年奏鳴曲”令人沉醉,使人返老還童………這是多么珍貴的“磁帶”,那是母校給予我們最寶貴純真的美好記憶,那我何曾不去感恩我的母校呢?

  畢業(yè)前的母校又是那遼闊的海洋。教學(xué)大樓似一艘航行在這海上的戰(zhàn)艦,老師是我們的船長(zhǎng),要指引這我們到達(dá)文明與成功的彼岸。

  母校的路,給我歡樂、希望與歌聲。往后的路思索過、傷心過、淚流過、笑過,最終萬感交集在腦海中呈現(xiàn)出一首感詩(shī)以感恩母校:

  只是為了通向終點(diǎn),才尋找路。才從最難最難的路上走過……

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