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在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讓我感恩的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我感恩的作文 篇1
那個(gè)讓我感恩的人——語(yǔ)文老師
老師是我們的大樹,是我們的藍(lán)天,是我們的大地,是我們成長(zhǎng)的.導(dǎo)師……
記得有一次,我寫的字不好,老師笑著說“寫字要認(rèn)真哦!”我記住了老師的話,幾天后,字就寫得越來越好了。現(xiàn)在老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是:你是小小書法家!還有一次,我沒認(rèn)真聽課,老師只喊了我一句:“張權(quán)!辈(duì)我笑了笑。我就知道老師的心意是要我集中精神,所以我專心的聽課了。經(jīng)過老師的幾次提醒,我養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
再一次是我的作業(yè)不合格。老師在辦公室和藹地說:“張權(quán),寫作業(yè)要認(rèn)真,來不得半點(diǎn)馬虎……”聽了老師的話,我受到了教育,也得到了鼓勵(lì),就點(diǎn)點(diǎn)頭說“我會(huì)改的!”現(xiàn)在我的作業(yè)經(jīng)常被老師在班里表?yè)P(yáng)。老師那親情般的教育,給了我很多鼓勵(lì),讓我懂得更多知識(shí),明白了很多的道理,我會(huì)更加自信的學(xué)習(xí)了。
我很感恩我的老師——我的語(yǔ)文老師!
讓我感恩的作文 篇2
生活像一本大書,書中曾經(jīng)有過歡喜,或有些哀愁。我的這本書里,有一個(gè)人對(duì)我的恩情特別大,她就是我的語(yǔ)文老師——賀老師。
我現(xiàn)在上五年級(jí)了,賀老師也一直教了我五年。自從我邁進(jìn)小學(xué)的校門起,自從我第一次看到賀老師起,我就像有奇妙感應(yīng)般喜歡上了賀老師。是她,讓我找到了自信。
賀老師給我們第一次上課時(shí),課的內(nèi)容我已經(jīng)記不清,唯獨(dú)有一個(gè)小細(xì)節(jié)我記得特別清楚,那一次,老師叫起我來回答問題,我很膽怯,不敢說,我以為老師一定很生氣,緊張極了。但當(dāng)我去看老師的時(shí)候,老師卻像往常一樣和藹地笑著,老師親切地鼓勵(lì)我:“同學(xué),請(qǐng)大聲點(diǎn),再大點(diǎn)聲好嗎?”我聽到這句話,忽然感覺不那么緊張了。我深呼一口氣,大聲說出了那個(gè)問題的答案。我看見老師臉上的笑容是那么和藹,老師的聲音是多么慈祥。我在老師的幫助下,我找到了自信。我是多么喜悅呀!現(xiàn)在,我可以自信滿滿的為大家朗讀文章了,這是因?yàn)槲颐看尉o張時(shí),都會(huì)想到老師的.那句話:“同學(xué),請(qǐng)大聲點(diǎn)!”
賀老師為我打開了通往知識(shí)的大門。自從我們班成立了圖書角后,老師就向里面放書,從低年級(jí)的雜志到高年級(jí)的作文指導(dǎo),賀老師一包一包地往里送,毫不吝惜。每當(dāng)看到同學(xué)們收獲知識(shí)的笑臉時(shí),賀老師也會(huì)很高興。
賀老師,我感激你!
讓我感恩的作文 篇3
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜”這首歌想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧!在生活中,學(xué)會(huì)感恩是很重要的,只有學(xué)會(huì)感恩,在以后的路上,你將會(huì)一帆風(fēng)順。在我的身邊,有著這樣一個(gè)感人的小故事——讓我懷著感恩的心來幫助你。
他是一個(gè)殘疾人,也可以說是一個(gè)精神與肉體全部殘缺的一個(gè)人,沒有了親情,沒有了精神支柱,所以做什么都一敗涂地。沒有事業(yè),就是想做點(diǎn)什么,也只是“心有力而力不足”。
但是他改變成了一個(gè)全新的'人,是什么力量讓他有了這么大的改變呢?是感恩的力量。
他是去年才搬來我們這里的,所以人生地不熟,唯一認(rèn)識(shí)的人就是他的臨門,我們大家統(tǒng)稱的“善”爺爺。“善”爺爺是一個(gè)熱心腸,從不分窮人富人,他總是給予最真切的幫助。自從這個(gè)殘疾人搬來后,爺爺就開始忙個(gè)不停了,發(fā)現(xiàn)了他的一蹶不振,于是每天給他進(jìn)行思想上的教育。讓他重新振作起來。功夫不負(fù)有心人,他振作起來了。
可是,他感受到了生活的美妙,但是他畢竟是一個(gè)殘疾人,很多事情做不了,于是“善”爺爺送了他幾盆漂亮的花,他每天早早的就起床了,給花澆水,摘去爛葉子,這件事仿佛成他的每天行程之一。
可是,好人總是災(zāi)苦難免,終于,爺爺病倒了,我們十分傷心,但又幫不上什么忙,而這個(gè)人卻拿著“善”爺爺送給他的口琴吹起來,爺爺振作了起來,發(fā)現(xiàn)了比他更需要幫助的人,于是問:“小伙子,你終于走出來了!
“多虧了您在我最無助的時(shí)候給了我信心與勇氣,現(xiàn)在就讓我懷著感恩的心來幫助你吧!”
多么感人的場(chǎng)面啊,我的淚水終于藏不住了,便一下子涌了出來,所有人都牢牢的記住了一句話——讓我懷著感恩的心來幫助你。
讓我感恩的作文 篇4
我來到這個(gè)世界上,第一就看到媽媽,當(dāng)我在床上哭時(shí),母親就放心了。母親辛辛苦苦了一輩子,就是等這一天,母親又辛苦的把我養(yǎng)大,陪我度過了十一個(gè)春秋。
小時(shí)我出門時(shí),母親就對(duì)我絮絮叨叨的說:“慢點(diǎn),別亂跑,小心點(diǎn)。”我一聽到這些話,我就把耳朵捂住,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,也能理解母親,每次聽到這些話,我就應(yīng)聲回答:“我知道了。”母親對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,我也知道,母親是為了我好,希望我長(zhǎng)大了成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為我們家的頂梁柱。經(jīng)過母親的嚴(yán)格管教算什么,讓我一步一步的成為您希望的'頂梁柱。每次我生病了,您就送我去醫(yī)院,當(dāng)時(shí),我覺得這不,這都是您應(yīng)該做的。不過現(xiàn)在回憶一下,就覺得您當(dāng)時(shí)真?zhèn)ゴ,不是您送我去醫(yī)院,我可能現(xiàn)在病更重了。有時(shí),母親做的事讓我很煩,我都會(huì)說:“你要干什么!”但現(xiàn)在想一想,就覺得說那樣的話真愧疚。
母親,您就像一杯水,寒夜里飲你的溫暖,和您一起入睡。遇到了困難尹您鼓勵(lì),陪我度過難關(guān)。一生一世飲您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的關(guān)愛。
讓我感恩的作文 篇5
許久沒見爺爺了!回老家的次數(shù)少之又少,幾乎快忘記爺爺?shù)妮喞。印象中的他,穿著一件深藍(lán)色的上衣,兩鬢斑白,戴著一頂年代久遠(yuǎn)的洗的發(fā)白的軍帽,枯瘦的手總在很有力地砍柴揮舞著木棍去趕牛耕地;每天早上很早就起床生爐子、喂雞、干很多很多的活,單薄的身板掩蓋不了爺爺一身的精氣神,所以常常認(rèn)為爺爺一直是健康的, 以至于總會(huì)忘了,爺爺依然是一位年過古稀的老人了。
年初的時(shí)候,爸爸就得知爺爺病的住院了,剛開始的幾天,只是和姑姑們電話聯(lián)系一下,打聽病情好壞,得知爺爺?shù)慕】禒顩r比較穩(wěn)定時(shí),爸爸還能把湊合著說說笑笑,可是漸漸的,爸爸開始沉默里,不愛和我們姐弟倆說話了,我知道:從青海到重慶,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,爸爸雖然嘴上不說,心里是一定惦記爺爺?shù)牟∏榈模职值某聊隙ê蜖敔數(shù)牟∏橛嘘P(guān),放寒假的頭一天,爸爸和媽媽決定帶我和弟弟去老家看爺爺去,爸爸說還是開車去吧!這樣爺爺出院的時(shí)候會(huì)比較舒服一些。我和媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同爸爸的觀點(diǎn),就這樣,爸爸、媽媽、我還有弟弟一家四口出發(fā)了。
一路上,不間斷地有人給爸爸打電話過來,爸爸的臉色更陰郁了,還走錯(cuò)了很多很多的路,幾經(jīng)周折,我們一家終于風(fēng)塵仆仆地趕到了醫(yī)院,趕到爺爺?shù)牟〈睬。我天生?duì)醫(yī)院不感冒,刺鼻的消毒水味混雜著男男女女、老人小孩的時(shí)高時(shí)低的叫聲,有竊竊私語(yǔ)的病人家屬,也有戴著口罩面無表情的醫(yī)生護(hù)士,這時(shí)候,我總會(huì)止不住地?zé)┰旰统翋,恨不得一下子跑到外面去,呼吸一下新鮮的空氣。到病房的時(shí)候,一大幫親戚站在爺爺病床前,眼睛紅紅的,好像哭過了一般,原先精神矍鑠的爺爺,此刻,如一株衰敗的枯草又瘦又小,看到我們一家人,爺爺無神的眼睛忽然精神了許多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話:爺爺,我們來看你了!一句話沒說完,爺爺早已老淚縱橫,輕輕招招手,讓我們一家到他身邊來,那一刻,我分明看到爸爸和媽媽也是強(qiáng)忍著心頭的淚,輕聲地和爺爺交流著什么!
真是奇怪!自從回到老家,回到爺爺病房之后,爺爺?shù)牟【挂惶焯旌棉D(zhuǎn)起來,直至康復(fù)出院。
爺爺平時(shí)本來就話不多,出院后更是越發(fā)地沉默寡言了許多,單薄瘦弱的身子像一片樹葉似的,感覺來一陣風(fēng)就會(huì)刮走他老人家一般,出院后,爸爸從不讓爺爺干活,可爺爺總是閑不住,被爸爸訓(xùn)斥幾句后,便每天坐在沙發(fā)上看書或者睡覺,我和弟弟每天跑來跑去、吵吵鬧鬧的,媽媽說你們安靜一會(huì)不行嗎?爺爺生病了需要多休息,你們這么吵能行嗎?媽媽訓(xùn)斥我們的時(shí)候,爺爺雖然嘴上不說什么,但我能看出他老人家嘴角時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的微笑,我知道,爺爺疼我們,我們的吵鬧,無疑是治爺爺病的最好的藥物。
春節(jié)到了,我們一家子聚在一家歡聲笑語(yǔ),那一天,爺爺笑呵呵的,特別高興的.樣子。過了春節(jié),快到爸爸媽媽上班的時(shí)間了,那幾天,爺爺雖然笑著,但我仍然能看出爺爺?shù)男θ堇,?duì)我們一家的疼愛和不舍。走的那天,爺爺拄著拐杖慢騰騰走出來向我們揮手,那一刻,忽然感覺到爺爺像一棵弱不禁風(fēng)、年過半百的老樹,搖曳在風(fēng)中,看著爺爺揮手的身影越來越遠(yuǎn),越來越小,最后,化成一個(gè)蒼老而又孤獨(dú)的小點(diǎn),我的淚終于忍不住奪眶而出。
親愛的爺爺啊!記得保重身體,每年我們一家都回來看完你的!
那一刻,天空很藍(lán),可我的卻在回家的路上,止不住地為爺爺佝僂的身影,心酸不已。
讓我感恩的作文 篇6
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的'道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人,讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容,根據(jù)國(guó)際心能商術(shù)學(xué)會(huì)(IHM)科學(xué)家指出,長(zhǎng)保感恩心,可以提高心能智力,對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策,家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
讓我感恩的作文 篇7
在生活中,我們的父母也是對(duì)我們有無數(shù)次地幫助我們,我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該孝順我們小時(shí)候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動(dòng)的留下了眼淚。我本來是想要忍的,可是忍無可忍,不必再忍時(shí)流下眼淚。
臺(tái)上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想:這位老師講的太讓人感動(dòng)。我想起了以前父母無私地對(duì)我。而我以前上課開小差,不怎么認(rèn)真聽,直到了六年級(jí)才好了很多。臺(tái)上的這位一老師講的對(duì),父母把我們帶到了這個(gè)世界上,我們應(yīng)該要長(zhǎng)大成人以后孝順?biāo)麄儭U乙环莺霉ぷ,拿到自己的工資就分一半給父母,一半來給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的,可里面己經(jīng)變得蒼白的了。媽媽的手外面己經(jīng)是有皺紋了,里面蒼老。我的母親每天對(duì)到店里來店里買地磚或什么房間里的磚,母親盡心盡力地講說;氐郊依镉忠沐X又要磨米粉十分忙沒有休息過。
我認(rèn)為古今中外的父母,是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無邊》和一篇有關(guān)母愛的作文。我認(rèn)為我們應(yīng)該感恩身邊的人。報(bào)答身邊的人。母親和父親的愛是無私的',但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數(shù)時(shí),我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任去孝順自己的父母。
讓我感恩的作文 篇8
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般璀璨光芒。
感恩,是心靈對(duì)愛的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈,是一片價(jià)值連城的明鏡;一顆常懷感恩的心靈,是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃;一顆常懷感恩的心靈,是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈,是一個(gè)人感知世界和愛的真正的耳朵和眼睛,如果沒有感恩之心,那么不管微笑與陽(yáng)光是多么的甜美和明媚,心靈也不能感到一絲的溫暖;不管綠草和鮮花是多么的美麗,心靈也感受不到一點(diǎn)點(diǎn)的燦爛和繽紛。但假若你有一顆感恩的心靈,你就能在一聲輕輕的問候里得到一種溫暖與甜蜜,你就能在一片雪花里看到春天溫暖的腳步,你就能在夜晚?yè)W聽到星星和露珠的絮語(yǔ),你就能在清晨聽到花朵綻放時(shí)那天使般美妙的聲音。
我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛的結(jié)晶,都是一個(gè)愛的驛站,都是一個(gè)愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無時(shí)無刻不被愛所深深圍繞和滋潤(rùn)著,無時(shí)無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風(fēng)蔽雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長(zhǎng)原野。
我們要感恩老師,就像幼樹感恩那和煦的陽(yáng)光和醇美的雨露,是他們用無私的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙著我們,讓我們從少年的懵懂一步步走出,開始編制我們自己玫麗的人生夢(mèng)想。
我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一個(gè)花朵,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰籍和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。
我們要感恩江河……
我們要感恩大地……
我們要感恩祖國(guó)……
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的.豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏,他們(nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,他們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,他們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,他可以透過父母的責(zé)備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;他可以透過老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切;他可以透過同伴、同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量……
我們需要的心靈“慧眼”,它像一架顯微鏡,于平凡的生活小故事中讓我們發(fā)現(xiàn)愛的真諦;它是一塊點(diǎn)金石,讓我們?cè)谄胀ㄉ畹狞c(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)愛的璀璨光芒;它是一臺(tái)心靈熱感儀,無論多么細(xì)微或深沉的愛和善良,它都可以敏銳地幫助我們感觸到。有了它,我們就可以從輕輕的埋怨中體味到溫暖和幸福;有了它,我們就可以在霜雪中眺望到春天的陽(yáng)光;有了它,我們就可以在風(fēng)雨中意想到彩虹的華美。
真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟愛的真諦開始。
真正的感恩,要從我們生活中真正品味到的愛和溫暖開始。
用感恩擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛和幸福,你就會(huì)發(fā)信啊,被心靈折射的陽(yáng)光是多么明媚,悲哀照耀的人生是多么美好!
讓我感恩的作文 篇9
初三快過完了,臨近期末考試,在緊張的學(xué)習(xí)中,班主任再一次把我叫進(jìn)辦公室。
“快考試了好好考爭(zhēng)取分個(gè)好班,以后到了初四,可別再像現(xiàn)在這樣,不讓我省心,一定好好學(xué),以后才不會(huì)辜負(fù)我……人生的道路還很長(zhǎng),好好把握每一次機(jī)會(huì),大展才華!
“老師,我一定好好學(xué)習(xí),不讓您失望。”
他的語(yǔ)氣比上一次溫和了許多,回憶著往事,我走出辦公室,又是一次不經(jīng)意的回頭,這次,我再一次從他的鏡片里,看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動(dòng)……
此時(shí),我并不知道發(fā)生了什么。
原來,學(xué)校因?yàn)樗]有使我們班的成績(jī)提高,所以漸漸冷漠了他,可那是他,將盡畢生的心血,功虧一簣……
班主任的笑,憤怒和傷心都深深地印在我的'腦海里,像一盤永遠(yuǎn)散不去的沙……
之后我才知道,班主任曾不止一次的對(duì)語(yǔ)文老師說,要找我談心,說不要憋著,人會(huì)憋壞的;當(dāng)班主任很兇的說過我之后,他都會(huì)問語(yǔ)文老師,會(huì)不會(huì)太兇,我會(huì)不會(huì)恨他;當(dāng)班主任臨期末時(shí)找我后也會(huì)問語(yǔ)文老師,我會(huì)不會(huì)忘了他……
聽到這一切的一切,我已潸然淚下,我竟不知道班主任曾經(jīng)做過這么多,但我還不止一次的討厭過他……
班主任,在我最無助的時(shí)候,您幫了我;當(dāng)我要跌入萬(wàn)丈深淵中,您拉我回到地平線,讓我重新面對(duì)生活。
老師,這一生遇到了您,我無憾了,我為曾經(jīng)有您這樣一位老師而驕傲。
時(shí)間啊,能不能倒流一次,讓我再享受一遍初三時(shí)的美好,哪怕用我一身的時(shí)間去交換,只是想駐留腳步重溫那份快樂。人們常說,要珍惜時(shí)間,當(dāng)我開始珍惜,它早已過去,我來不及珍惜。清晨,站在湖畔,看著那浮動(dòng)的水光,漸漸的越飄越遠(yuǎn)。
或許是時(shí)間的蹉跎,或許又是世事的難料。
可家庭不能選擇,始終要去面對(duì)。因?yàn)闆]有到不了的明天。青春易逝,韶華難留,縱然逃避,卻還是要選擇?刹豢梢圆婚L(zhǎng)大?可不可以不勇敢?即使,我深深地知道,這不過是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影。隨著時(shí)間,破碎。
老師,謝謝您,你就像那張成績(jī)單,深深地烙在我的心頭,我會(huì)用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽(yáng)。
我一定不會(huì)再讓您失望,定會(huì)竭盡全力拼搏、奮斗,終有一天,我會(huì)站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲的大喊一聲“老師,謝謝您,此生有您,無憾!”
縱使時(shí)間流逝,歲月穿梭,但我會(huì)用一生的時(shí)間去珍惜。
讓我感恩的作文 篇10
感恩可以讓人看到一切人生美好的,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂,心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會(huì)珍惜。”這首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光,我在陽(yáng)光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說,每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的`。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
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