感恩題材作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感恩題材作文，歡迎大家分享。

感恩題材作文1

　　老天爺像個(gè)習(xí)慣性換臉的小孩，太陽(yáng)光剛露一下臉，一轉(zhuǎn)眼就躲了起來(lái)。隨后，西北風(fēng)嗚嗚直刮，一陣陣嚴(yán)寒，好像一夜間帶去了原野的翠綠，吹跑了花草樹(shù)木的翠綠，刮盡了自然界天地萬(wàn)物的新鮮活力……

　　禮拜天早晨，雖加上了羽絨服衣服褲子，把自己包囊得嚴(yán)實(shí)，還感覺(jué)仍有微微涼意�？纯茨棠�，也是全幅“武裝”抵擋寒冷。干躁的西北風(fēng)把她的嘴巴吹得皺皺巴巴的，好像有點(diǎn)兒裂開(kāi)出血。怪不得她總一個(gè)勁地在嘟囔：“喲!這氣溫真冷，寒風(fēng)刺骨的。”在此情景，我內(nèi)心發(fā)酸，挺并不是個(gè)味道。我想，父母工作中上海市區(qū)，奶奶年老多病，為了更好地我可以舒心念書(shū)，顧不得福享退休后的幸�？鞓�(lè)老年生活，有好數(shù)次還積極婉拒了與小伙伴們一起出門度假旅游的邀約，每日辛辛苦苦，忙前忙后，竭盡全力投入。承擔(dān)我的生活起居，為在學(xué)習(xí)上生活費(fèi)用心勞碌。

　　雖然平常我嘴邊沒(méi)說(shuō)些什么，但內(nèi)心非常感謝。因此，我想用平常節(jié)約的零花錢，給奶奶買上一支潤(rùn)唇膏，表明我對(duì)奶奶的一點(diǎn)愛(ài)意。當(dāng)我將這一念頭剛談出去，奶奶卻笑容著不斷招手說(shuō)：“不用，不用，不用啦!我年齡大了，還用哪種潤(rùn)唇膏?你或是去買一些課余有利的書(shū)籍閱讀吧!”

　　禮拜天，已經(jīng)是三九嚴(yán)冬，氣溫冰冷，西北風(fēng)席卷，刮起好像老老虎一陣陣大聲喊叫一樣。趁放學(xué)后回家路上，我進(jìn)商場(chǎng)花了1兩元5角，給奶奶選購(gòu)了一款冬季補(bǔ)水保濕潤(rùn)唇膏�；丶业腵路上，我心存愉悅，步伐輕柔，仿佛迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)兒輕輕吹，也在為我的行為悄悄的“關(guān)注點(diǎn)贊”。

　　一進(jìn)家門口，我將這一小驚喜贈(zèng)給了奶奶，性格外向的奶奶手拿潤(rùn)唇膏，眼中噙著興奮的淚珠，開(kāi)心地?fù)е�我，喃喃�?xì)語(yǔ)說(shuō)：“大家的六六長(zhǎng)大以后，聽(tīng)話了，奶奶內(nèi)心真開(kāi)心!”我告訴奶奶，每一次外出都需要記牢涂一些，能具有潤(rùn)唇養(yǎng)生保健的功效，用完后我能再給您買的。而奶奶就說(shuō)，這是我贈(zèng)給她的禮品，真不舍得用。你們看，我的奶奶平常日常生活多“小氣”，多勤儉節(jié)約!

　　心懷感恩，宛如炎夏的一股清泉，滋養(yǎng)著大家的心底;心懷感恩，如同嚴(yán)冬的一把火，會(huì)讓大家感覺(jué)今年冬天不會(huì)再嚴(yán)寒。

　　這是我第一次以身體力行學(xué)會(huì)了心懷感恩老人，事兒雖小，但內(nèi)心覺(jué)得暖融融、熱烘烘的，快樂(lè)心情不言而喻。

感恩題材作文2

　　感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉；感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)燃內(nèi)心的溫暖；感恩是四季的旋律，用音符觸動(dòng)你的心靈。由此可以說(shuō)感恩無(wú)處不在！感恩父母！我感謝父母給予我寶貴的生命，讓我健康成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)生活，嘗遍生活的酸甜苦辣；我感謝父母伴我成長(zhǎng)十幾年，對(duì)我不離不棄。我高興時(shí)他們陪我笑，我傷心時(shí)他們哄我開(kāi)心，然后才告訴我在這件事的原由。當(dāng)我遇到難題時(shí)，他們就會(huì)坐在我身旁，用那鼓勵(lì)的眼神看著你，仿佛說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，別著急，一定能解決的！”當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大成為一名初中生后，回家的次數(shù)少了，爸、媽很不放心，每次往家里打電話，他們永遠(yuǎn)是那一句不變的話“一定要吃好飯啊，注意身體，別生病了！”兩年了，雖然只是這一句句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但我始終感覺(jué)心里很暖！默默在心里在答復(fù)著：嗯，我會(huì)的，你們也一定要好好的。爸爸媽媽，謝謝你們給了我呵護(hù)與溫暖，謝謝你們給了我細(xì)心的照顧，謝謝你們給了我幸福的生活。感恩老師！老師如同我的再生父母！在老師辛辛教導(dǎo)下，讓我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、教我做人。凡是他們會(huì)都毫不猶豫的傳授給我們，老師的孜孜不倦無(wú)私奉獻(xiàn)，我怎能不感謝他們？在我陷入困境停滯不前時(shí)，老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；在我遇到困惑不知所措時(shí)，老師為我指點(diǎn)迷津把握方向；每一次成績(jī)低落時(shí)，老師的教誨鞭策讓我重獲拼博的動(dòng)力；每一次取得進(jìn)步時(shí)，老師的點(diǎn)撥和鼓勵(lì)讓我更添奮斗的決心�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”都說(shuō)老師是辛勤的園丁，我們就是老師細(xì)心培育下的花朵，是他們?yōu)榱诵乱淮�的花朵日夜操勞，累白了頭發(fā)但仍默默無(wú)聞毫無(wú)怨言。學(xué)會(huì)感恩！當(dāng)父母絮絮叨叨重復(fù)那幾句永遠(yuǎn)不會(huì)變的話語(yǔ)時(shí)，請(qǐng)你一定要耐心聽(tīng)他們說(shuō)完！羊又跪乳之恩，鴉有反哺之義，父母恩情大于天更當(dāng)永世不忘。當(dāng)老師指正缺點(diǎn)悉心教導(dǎo)你時(shí)，你要虛心接受，老師的'恩情如同潺潺春水滋潤(rùn)我們渴求知識(shí)的心田。最優(yōu)美的詩(shī)篇無(wú)法稱頌父母之愛(ài)的偉大，最嘹亮的歌聲無(wú)法唱出師長(zhǎng)之愛(ài)的無(wú)私。以我寸草心，難報(bào)三寸暉。愿用不懈的努力與無(wú)畏的勇氣回報(bào)自己無(wú)法報(bào)答的恩情。以感恩為信念，我將踏出自己的一片精彩天地！

感恩題材作文3

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，“感恩”是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝父母，給予了我們生命；我們應(yīng)該感謝朋友，在你失落的時(shí)候安慰你；我們應(yīng)該感謝自然，是大自然孕育了我們。讓我們存有一顆感恩的心，讓心靈多一縷陽(yáng)光。

　　青島的8月是多雨的，可能剛才還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就會(huì)變得電閃雷鳴。那是暑假的一天，我準(zhǔn)備去書(shū)城。從家中走時(shí)，天空十分晴朗，我興高采烈地出了家門。到了書(shū)城，由于看書(shū)，忘了時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間，就到了中午。我準(zhǔn)備回家，可一出門，我傻了眼。天空是雷雨交加，本想先躲躲雨，可是肚子“咕咕”地叫著，唉！只好冒雨回家了。跑到了車站，我差不多已經(jīng)成了落湯雞，狼狽不堪。

　　突然，怎么感覺(jué)雨停了，抬頭一看，原來(lái)頭頂上多了一把花色小傘，一位穿著入時(shí)的阿姨用她的雨傘為我遮雨呢，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，下雨天為何不帶傘呀？”阿姨說(shuō)完把她的雨傘塞到我手里，而她卻站在雨中，任憑雨水擊打著她的臉上、身上。我推辭著，可是她不顧我的反對(duì)，輕盈地跳上了一輛進(jìn)站的公交車……我站在雨中，撐著阿姨的'傘，心中一股暖流，涌向全身。

　　上了車，我找了個(gè)空座坐下，欣賞著外面雨中的景色。這時(shí)我的身旁有一位年近七旬的老奶奶，眼中充滿了焦急的目光，嘴里不停地念叨：“唉！這可怎么辦好啊，雨下個(gè)不停，沒(méi)傘怎么回家�。俊蔽衣�(tīng)到這兒，心里想：阿姨無(wú)私的行為感動(dòng)了我，我為何不能懷著一顆感恩的心去幫助社會(huì)上那些需要幫助的人呢？于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：‘’奶奶，您用我這把傘吧，我家離車站很近�！崩夏棠滩缓猛妻o，只好答應(yīng)了我，連連夸我是個(gè)好孩子。車上的人也紛紛投來(lái)贊許的目光，我心里感到十分自豪。過(guò)了不久，到站了，我飛快地跑回了家，雖然我被雨水淋濕了，但我為自己的行為驕傲。

　　我來(lái)到窗前，打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。此時(shí)的天空已經(jīng)放晴，雨后的天邊出現(xiàn)一抹彩霞，陽(yáng)光從云隙中照射出一縷縷陽(yáng)光，普照大地也溫暖著我的心。時(shí)間在流逝，可感恩的心，卻從未改過(guò)，每每想起那小花傘的故事，我心中都會(huì)涌起一絲溫暖。周而復(fù)始的變化中，讓感恩的心化作永恒，讓感恩在心中傳遞，讓感恩溫暖別人，快樂(lè)自己。

感恩題材作文4

　　我，沒(méi)有貝多芬那執(zhí)著的信念;沒(méi)有達(dá)芬奇那高超的畫技;也沒(méi)有愛(ài)因斯坦那非凡的智慧。我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，和大多數(shù)孩子一樣，每天穿梭在鋼筋水泥鑄成的灰色森林中，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。雖然如此，但我總能在平淡的生活中體味到來(lái)自生命最初的美好。

　　不知是不是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷與別的小孩不同的緣故，我總是做出許多在別人眼里匪夷所思的事情。比如抓蜜蜂，捉螳螂從來(lái)不被傷到;總能猜中那塊磚下藏著蟻蛹;總能輕易的找到蝴蝶們過(guò)夜的地方。我好似天生就與大自然有著絲絲縷縷的聯(lián)系，冥冥之中總會(huì)聽(tīng)到來(lái)此綠蔭中的召喚，在她的懷中我總是莫名的.安寧與愜意。

　　每當(dāng)她旋轉(zhuǎn)著春的輕快的舞步，帶著清新的花香與綿綿的細(xì)雨度上舞臺(tái)時(shí)，我總要興奮地高呼，歡喜的迎接即將上演的生命的華麗舞蹈。一支柔嫩的芽孢，一株淡雅的梨花，一只早春的球蟲(chóng)，都是她的伴舞，他們?cè)谇逵牡臉?lè)曲中漫步出春的秀雅，這是精彩紛呈的生命幻舞的前奏。

　　夏的音樂(lè)漸漸開(kāi)始急促、高亢，生命的高唱即將上演了。知了不倦地演唱著同一首歌謠知了，知了。好像她什么都知道似的;蟋蟀的小夜曲，飽含著他們濃濃的愛(ài)意，傳到那未來(lái)的新娘的心里。溪水叮咚，訴說(shuō)著大地的心聲;樹(shù)葉嘩嘩，炫耀著生命的活力。

　　激情的音樂(lè)慢慢變得輕緩，新的樂(lè)章中她又在數(shù)樹(shù)深紅出淺黃的景致中高唱著送歌，一位位演員在悠揚(yáng)的歌聲中開(kāi)始退場(chǎng)，漫天的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，生命的華麗的舞蹈好似即將要謝幕。不過(guò)，當(dāng)晚秋染上了白色時(shí)，又一場(chǎng)神奇的輕舞伴著空靈的音符悄悄地飛揚(yáng)。白雪下的麥苗的吟誦，枝頭上的雀鳥(niǎo)的輕唱，還有那飄落的雪花的簌簌低語(yǔ)，與她共同迎接著下一場(chǎng)生命的舞蹈。

　　即使生活在人類的群體中，一株草、一束花、一棵樹(shù)，都能讓我感受到它的存在。即使不能像以前一樣在樹(shù)下花間與他親昵，但在上學(xué)的路上、校園的綠蔭下，有她的陪伴就很幸福了。托一只青螳螂在手心，嘆一句我的生活真精彩、真美好。感恩大自然!

感恩題材作文5

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�…母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……他們是爸爸媽媽！

　　父母的愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單。是多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn)，是多少句親切的叮囑，是他們無(wú)聲的承受，是讓母親操碎了心，是淘氣的我挨了媽媽挨了多少批判，更是望子成龍、望女成鳳的期待！

　　父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿知識(shí)。媽媽的愛(ài)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心田！

　　從小母親給我的是溫暖的愛(ài)，她那雙粗糙的雙手，牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的愛(ài)，他那寬厚的臂膀如高山大海，給我無(wú)窮的力量和智慧。感恩父母。父母是我們?nèi)松�中最珍貴的親人，他們把他們那份執(zhí)著’頑強(qiáng)的愛(ài)都傾注在了我們身上。為了我們，他們可以省吃儉用滿足我們的要求；為了我們，他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來(lái)；為了我們，他們可以不惜一切代價(jià)甚至委屈自己……父母對(duì)我們的那份愛(ài)，那份情是無(wú)私的。親愛(ài)的父母，你們?yōu)槲覀冏隽颂�多太多，而我們這些不懂事的子女又是如何回報(bào)你們的？啊！我要感恩父母，感恩人間的天使，感恩他們那顆永遠(yuǎn)燦爛的心。親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜�作的一切，讓我健康快�?lè)的成長(zhǎng)。你們的.愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評(píng)我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。

　　爸爸媽媽，是你們的愛(ài)點(diǎn)亮了我的生命之燈，是你們的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。

　　爸爸媽媽，我愛(ài)你們！

感恩題材作文6

　　雨果說(shuō)：釋放無(wú)限光明的是人心，制造無(wú)邊黑暗的也是人心。所以，這個(gè)世界的黑暗和光明全取決于人心的指向。

　　我一直想用我的筆墨來(lái)臨摹世界的美好，寫下那些溫暖的點(diǎn)滴，我們都是平凡人，也是這些點(diǎn)滴中的暖意打動(dòng)著我們的內(nèi)心，讓我們對(duì)世界充滿了愛(ài)。也許是一束花香，也許是一句問(wèn)候，也許是一段詩(shī)意，也許是一次邂逅。在你失望時(shí)，會(huì)有人出現(xiàn)在轉(zhuǎn)角給你一個(gè)希望。在你彷徨時(shí)，會(huì)有人給你一個(gè)擁抱。在你哭泣時(shí)，會(huì)有人陪在你身旁。在你快樂(lè)時(shí)，有人和你分享。這就是力量，人性的力量。就是這些微不足道的給予，集結(jié)成了我們對(duì)世界的感知。你是一道光，就會(huì)帶給別人一份光明。

　　閱讀經(jīng)典書(shū)籍，會(huì)發(fā)現(xiàn)作家的筆下，通過(guò)太多的`刻畫，最終會(huì)落筆于真善美。無(wú)論人物的大小和丑惡，無(wú)論社會(huì)的殘酷與制約，每一部經(jīng)典的著作里，都會(huì)寫出人性的光輝。那就是愛(ài)與善。

　　我開(kāi)始執(zhí)著于用筆尖來(lái)與世界對(duì)話，秋天真的是一個(gè)美麗的季節(jié)，紅葉滿山，菊香滿園。天高云淡，不熱不躁。此刻，可能你正在經(jīng)歷著什么，不管是痛苦還是喜樂(lè)，都記得昂起頭，看看天空的遼闊，都記得彎下腰去聞聞路邊的花香。

　　我們一直渴望和追求著簡(jiǎn)靜的生活，可是在這復(fù)雜的社會(huì)里，每時(shí)每刻都需要我們精神抖擻的去面對(duì)。能靜下來(lái)，讀一本好書(shū)，品一壺清茶，寫一段記錄的文字，聽(tīng)一曲悅耳的音樂(lè)。給自己一點(diǎn)點(diǎn)寧?kù)o的空間，休養(yǎng)生息，然后繼續(xù)，一如既往的去戰(zhàn)斗，像個(gè)勇士一樣的活著。

　　那些給予我們愛(ài)的養(yǎng)分的人，記得去感恩。親情，愛(ài)情，友情，都是一個(gè)情字所在。閑暇的時(shí)候，去陪陪這些愛(ài)著你的人們。是愛(ài)，串聯(lián)著人生的路線。學(xué)會(huì)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)愛(ài)那些不愿意接受的事情，學(xué)會(huì)愛(ài)已經(jīng)發(fā)生的一切。唯有，心中充滿愛(ài)和感恩，我們才會(huì)對(duì)世界溫柔以對(duì)。不去怨恨，不去抱怨，當(dāng)這些壞情緒遠(yuǎn)離了我們，滿心的愛(ài)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活里更多的是溫暖，世界上更多的好人和好事情。

　　以一顆善意的心靈，來(lái)對(duì)待與你相遇的人和事。用一顆干凈的內(nèi)心，來(lái)看待每天的發(fā)生。好的，壞的，恨的，愛(ài)的，所有的所有，都是生命的恩賜。

　　請(qǐng)記得感恩相對(duì)。

感恩題材作文7

　　蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蓖ㄟ^(guò)這次軍訓(xùn)體驗(yàn)，我現(xiàn)在才真正的理解這句話的意思：成功的大門從來(lái)都是向意志越堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

　　今天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留情的散發(fā)所有的光芒。我們?cè)谶@么惡劣的情況下筆直的站了小半天。汗把衣服濕透了，臉上紅的像一個(gè)小西紅柿。腿站直了，全身麻木了，雙腳像是踩在一團(tuán)燃燒的火上似的。但又能說(shuō)什么呢，免的教官罰你做蛙跳，老師說(shuō)你嬌氣。哎，做學(xué)生就是命苦呀!不過(guò)慶幸的是我們被老師評(píng)為“無(wú)敵小戰(zhàn)士”，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)的相當(dāng)不錯(cuò)，也算是給我們心里的一點(diǎn)安慰吧!

　　在休息時(shí)，我們班與七班一同舉行了“歌詠比賽”。他們班聲音超小，像蚊子哼哼似的;而我們班聲音洪亮，有氣勢(shì)，像雷鼓一般震撼人心，勝利的果實(shí)當(dāng)然屬于我們了!他們一看氣勢(shì)不佳，就互相“拉歌”，幸好我們有智勇雙全的'畢老師，再一次通過(guò)“團(tuán)結(jié)”把他們打的落花流水!真是讓我們激動(dòng)又自豪啊!

　　現(xiàn)在我們都是自己整理東西，從家里的小皇帝、小公主變成了一個(gè)個(gè)勤快的少年，早上五點(diǎn)多就要醒，自己疊被子，整理東西，還要“打扮”一番，事情多，動(dòng)作又要快，其實(shí)這樣都很吃不消，但我想別的同學(xué)都能堅(jiān)持下來(lái)，我也可以!不過(guò)平日累點(diǎn)也不算什么，關(guān)鍵是晚上睡覺(jué)時(shí)天太熱，而且即使掛了蚊帳，也不管用，晚上一不小心就會(huì)蹬開(kāi)蚊帳，那都是一些毒蚊子呀，弄的你整夜無(wú)法入眠，加上燥熱，更是火上添油!

　　我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，什么事都要多操一份心，而且也要為班里同學(xué)起一個(gè)好榜樣，所以我更加嚴(yán)格的要求自己，克服困難，努力拼搏。

　　蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！蓖ㄟ^(guò)這次軍訓(xùn)體驗(yàn)，我現(xiàn)在才真正的理解這句話的意思：成功的大門從來(lái)都是向意志越堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

　　軍訓(xùn)雖然十分辛苦，但可以讓我們?cè)黾映钥嗄蛣诘木�神，是�?zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我一定堅(jiān)持下來(lái)，并且好好珍惜今后的時(shí)光，我相信我是最棒的!

感恩題材作文8

　　親愛(ài)的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好！今天我演講的是《感恩》！

　　蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的向花道謝，是感恩驅(qū)使了它；小羊吃老羊的母乳，最后連連跪謝，是感恩驅(qū)使了它，小烏鴉是被老烏鴉養(yǎng)大的，長(zhǎng)大之后小烏鴉反哺，同樣也是感恩驅(qū)使了它。那么，我們來(lái)了解一下感恩吧！

　　感恩，即別人幫助了你，你回報(bào)他人，可就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的事，世界上就只有十三億分之100的人才能做到。

　　感恩母愛(ài)，唐代大詩(shī)人孟郊的《游子吟》有這樣一句話：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是呀，母愛(ài)是無(wú)私的，又是偉大的。我們何以能不感恩？有人說(shuō)：“母親他們必須這么做，他們把我們生下來(lái)，不照顧我們照顧誰(shuí)，誰(shuí)讓他生下來(lái)我們！”我聽(tīng)了這句話我非常痛恨，父母把我們降臨到人世，給予了我們一條無(wú)私的生命，我們定當(dāng)要感恩，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)！”大家都聽(tīng)過(guò)。把我生下來(lái)在別人眼里無(wú)所謂，可是對(duì)我有著重大意義。也有人說(shuō)：“我的生日就該給我買好吃的，我的生日我要做主！”大家有沒(méi)有想過(guò)，我們的生日就是自己母親的受難日，這一天我們不能想自己，要好好感恩于母親，不能做無(wú)良心之人。

　　感恩老師，老師領(lǐng)略我們到知識(shí)的海洋，帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，我們對(duì)老師要有感恩，因?yàn)槔蠋熑紵�了自己，照亮了我們…�?/p>

　　感恩每一位父母，用我們的愛(ài)回報(bào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的.情報(bào)答他們無(wú)量的教誨，用我們的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。

　　來(lái)吧，讓我們也學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)、感恩每一個(gè)給予我們愛(ài)的人、感恩，感恩……

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

感恩題材作文9

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如天。打開(kāi)我們的心靈之窗，不知大家可還記得是誰(shuí)教我們牙牙學(xué)語(yǔ)，我們是在誰(shuí)的幫助下蹣跚學(xué)步呢?沒(méi)錯(cuò)，就是我們的父母，是我們平凡而又偉大的父母。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給了我們生命，難道我們不該感恩終生嗎?

　　就在今天上午，我們聽(tīng)了一場(chǎng)感人肺腑的報(bào)告會(huì)。演講師叫劉榮，是近代著名演說(shuō)家。在參加這場(chǎng)報(bào)告會(huì)時(shí)，幾乎所有人都抱著看戲的心情來(lái)的，劉榮老師的助理曾一度上臺(tái)，想要營(yíng)造一個(gè)高潮，而我們卻無(wú)動(dòng)于衷，仿佛報(bào)告會(huì)和我們毫無(wú)關(guān)系一樣。就在這時(shí)，劉榮老師閃亮登場(chǎng)，他那鏗鏘有力的聲音緊緊抓住我們的心弦，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事從他嘴里蹦出來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)許多同學(xué)灑淚了。是啊，劉榮老師講述的故事是那么感人，我們卻永遠(yuǎn)做不到那一點(diǎn)，這真是遺憾啊!聽(tīng)了許多感人的故事后，許多同學(xué)心中都有一句話想要迫不及待地說(shuō)出口，劉榮老師也看出了我們的心聲，讓我們走上講臺(tái)，和他一起振臂高呼“爸爸媽媽，我愛(ài)你們!你們辛苦了!”就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，讓現(xiàn)場(chǎng)許多家長(zhǎng)淚流滿面，他們心中不約而同的響起一個(gè)聲音：“我的兒子(女兒)長(zhǎng)大了”。是啊，我們長(zhǎng)大了，不再是嗷嗷待哺的雛鷹，我們是將要翱翔天空的雄鷹!

　　現(xiàn)場(chǎng)的氣氛已經(jīng)推向了高潮，劉榮老師又告訴我們：“一日為師，終生為父!”我們的老師給了我們智慧的生命，是我們的第二個(gè)母親。劉榮老師又講述了一個(gè)感動(dòng)人心的故事：在貴州一所鄉(xiāng)村小學(xué)，只有一間茅草屋。有一天太熱了，導(dǎo)致茅草屋起火，老師卻沉著冷靜，將一個(gè)個(gè)孩子背出了教室，在就剩最后一個(gè)孩子時(shí)，就在老師沖進(jìn)屋子的一剎那，搖搖欲墜的屋子倒塌了，老師和那位最后一位的'同學(xué)被永遠(yuǎn)的埋在廢墟之下，而和她埋在一起的那位學(xué)生，你們可知道她是誰(shuí)嗎?她就是老師的女兒啊!這個(gè)故事?tīng)縿?dòng)著在座所有老師的心，也牽動(dòng)著我們的心。然后，劉榮老師和我們一起發(fā)誓：“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”報(bào)告會(huì)結(jié)束了。

　　雖然報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但我們卻從中學(xué)到了人生的道理。在看這篇文章的同學(xué)們啊!你們也是為人兒女，難道你們不愛(ài)自己的父母嗎?希望大家能和我一起發(fā)誓：“孝敬父母，就是我們的第一任務(wù)!”，只要大家都孝敬父母，整個(gè)世界就會(huì)變成美好的天堂!

感恩題材作文10

　　曾經(jīng)有這么一雙手，在我學(xué)步時(shí)，像天使的翅膀一樣保護(hù)著我；曾經(jīng)有這么一雙手，在我困惑迷茫時(shí)，如同北斗星一般引領(lǐng)著我；曾經(jīng)還有這么一雙手，在我失落灰心時(shí)，好似鏗鏘戰(zhàn)鼓，激勵(lì)著我。兩棵相同的樹(shù)苗，其中的一棵被一雙拿著鐵絲的手束縛起來(lái)，結(jié)果成為盆栽中的精品；另一棵被一雙提著水壺的手澆灌著，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。回憶往昔，咿呀學(xué)語(yǔ)的我們不都像這樹(shù)苗一樣嗎？曾經(jīng)都有一雙手在栽培著我們。

　　你是否還依稀記得曾有一雙纖纖的手在你摔倒時(shí)撫著你的臉頰，擦拭著你的眼淚？悠悠歲月奪取了她嬌美的容顏，在微笑的臉上留下一道道的皺紋；昔日炯炯有神的雙目如今已陷成眼窩。她的奉獻(xiàn)鑄就了子女的輝煌，孟子的母親為了給兒子找到一個(gè)好的環(huán)境三次搬遷；岳飛的母親在兒子背上刺下精忠報(bào)國(guó)四字……這是母親的雙手，柔弱卻能夠?yàn)槟阒�起一片天空任你翱翔�?/p>

　　你是否還依稀記得曾有雙粗壯的手為我們掃開(kāi)路中央的絆腳石；在你我因調(diào)皮做錯(cuò)事時(shí)，在臉上留下紅紅的巴掌印？這雙手上留這傷疤，留著繭子，這是歷經(jīng)滄海桑田的痕跡，這是為我們嘔心瀝血的證據(jù)。喬治·華盛頓的父親曾教育他要誠(chéng)實(shí)，有一次華盛頓為了做一把玩具槍把父親最喜歡的櫻桃樹(shù)給砍了，父親回來(lái)之后非常生氣質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)做了，小華盛頓從角落里出來(lái)承認(rèn)是他做的，父親問(wèn)他：“你把我的櫻桃樹(shù)給砍了難道你不怕我會(huì)揍你嗎？”華盛頓說(shuō)：“爸爸你曾說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)是最重要的'，我沒(méi)有撒謊�！甭�(tīng)兒子這么一說(shuō)，父親很有感觸。他意識(shí)到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì)，要比自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)還要珍貴。他一把抱住華盛頓，說(shuō)：“爸爸原諒你，孩子。承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值�！边@是父親的雙手，強(qiáng)壯卻飽含智慧和柔情。

　　這雙手好似一個(gè)工匠為我們的未來(lái)鑄下基石；這雙手又如同一塊盾牌為我們抵擋邪惡的誘惑；這雙手在我們身后蛻變?yōu)橐粚?duì)羽翼，賜予我們飛翔的力量讓我們借著他展翅翱翔。這雙手畫上的也許不是那點(diǎn)睛之筆但卻是襯托在牡丹周圍的綠葉。我們長(zhǎng)大后，或許這雙手已然無(wú)力，無(wú)力支持我們沉重的負(fù)擔(dān)，但這雙手卻在我們生命的長(zhǎng)徑中留下聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)，屢屢花香……

　　牽著這雙手，擁抱這些人。

感恩題材作文11

　　如果說(shuō)“人生的杠桿是精神，那么精神的支點(diǎn)就是感恩。“ ——題記 勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉�讓它看到更加美麗的大千世界；我感恩�?duì)手，是因?yàn)樗�磨煉了我頑……

　　如果說(shuō)人生的杠桿是精神，那么精神的支點(diǎn)就是感恩。

　　勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉�讓它看到更加美麗的大千世界；我感恩�?duì)手，是因?yàn)樗�磨煉了我頑強(qiáng)的意志使我抵達(dá)成功的彼岸。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是花的感恩；“鳥(niǎo)鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)�！笔区B(niǎo)兒的感恩；“士為知己者死。女為悅己者容�！笔侨说母卸鳌�

　　可是，對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，是否還知道感恩；對(duì)于正處于青春年少，叛逆固執(zhí)的你，是否還懂得感恩；對(duì)于散慢自棄的'你，是否還想著用行動(dòng)來(lái)詮釋感恩的真諦你呢？試問(wèn)，在座的同學(xué)們請(qǐng)你們?cè)谛闹屑?xì)細(xì)的想一想在這十多年的成長(zhǎng)歷程中，你們有多少回真真正正的感恩過(guò)你們的父母呢？你是否想過(guò)，當(dāng)我們坐在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí)時(shí)，父母正在做什么；是否想過(guò)，當(dāng)我們受到老師批評(píng)時(shí)，父母正在做什么；是否想過(guò)，當(dāng)我們高高興興的奔向食堂時(shí)，父母又在做什么？有多少個(gè)夜晚，有多少些日子，有多少個(gè)春秋，父母不是為了我們辛苦操勞著一切。年輕的媽媽心系著她的兒女，烏黑的頭發(fā)發(fā)白了，年輕的臉上到處是歲月留下的痕跡；嚴(yán)厲的爸爸冒著生命危險(xiǎn)在樓層與樓層之間穿梭。年輕漂亮的媽媽為我們結(jié)束了青春，高大帥氣的爸爸為我們過(guò)早的衰老。同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該懷著一顆感恩的心對(duì)待他們嗎？

　　同學(xué)們，讓感恩之花綻放在這片屬于炎黃子孫的神州大地之上。讓我們用行動(dòng)作出感恩，讓我們用行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)師長(zhǎng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。讓感恩之花永遠(yuǎn)綻放在這個(gè)充滿愛(ài)與和平的世界。

感恩題材作文12

　　他們像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心。像黑暗里的光明，指引我們通往成功的大道像與天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹雨打。

　　當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母，當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地，當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍，它在感恩大海當(dāng)我們一舉一動(dòng),可曾想過(guò)感恩。

　　感恩父母。這似乎是天經(jīng)地義的事，他們教我們做人的道理，讓我們走“正路” 我門怎能不感恩他們?但我還是要說(shuō)，當(dāng)我從學(xué)校里捧回一張獎(jiǎng)狀，他們比我還愉悅、激動(dòng),、自豪。當(dāng)我和伙伴們?cè)谕饷骊J了禍，他們誠(chéng)實(shí)鼓勵(lì)的眼睛總在我腦海里浮蕩讓我在第一時(shí)間承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)我生病臥病在床時(shí)，他們的焦慮，擔(dān)心總讓我忍住呻吟很快的恢復(fù)健康……對(duì)與父母雙親我有太多太多的話想要說(shuō)，他們像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的.心，像黑暗里的光明，指引我們通往成功的大道，像雨天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹打。

　　感恩老師“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”此時(shí)，教師里正書(shū)生瑯瑯，一位慈祥而又博學(xué)的老師聚精會(huì)神的教讀著，學(xué)生門也一本正經(jīng)的學(xué)讀著，他們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)樗麄冇袕睦蠋熌抢飳W(xué)到了新的知識(shí)，這使他們產(chǎn)生了一種巨大的成就感和對(duì)新知識(shí)的渴望。是的，我們還應(yīng)該感恩教我們的老師。自重我們跨進(jìn)校門的那一剎那，生活就離不開(kāi)老師，他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們，希望我們未來(lái)一片光明，在多少個(gè)日日夜夜里，我們從一個(gè)不懂事的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)，有理想的青年，老師們的知識(shí)全被我們吸取了，而他們的青春卻一去不復(fù)反，我們小學(xué)畢業(yè)了，又跨進(jìn)了另一個(gè)陌生而又熟悉的學(xué)校，又結(jié)識(shí)了新的老師繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。那沒(méi)一天的放學(xué)上學(xué)一次次的離開(kāi)又一次次的歸來(lái)，都讓我們明白我們離不開(kāi)老師，所以我們更應(yīng)該感恩老師。

　　感恩，生活在這世界上，有太多的人，太多的事值得我們感恩，請(qǐng)懷著一顆感恩的走向明天，走向社會(huì)!

感恩題材作文13

　　心中最深處的那個(gè)角落，也許只是彈指一順間，水滴滴落的聲音，回蕩在空谷中，如同閃耀著的流星劃過(guò)深邃的天空。心中若有所失著，載著塔羅牌的神秘，時(shí)光飛轉(zhuǎn)幾個(gè)世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶，制成古老的相片，附在那片枯葉。

　　秋日的下午，烏云朵朵聚集起來(lái)。小雨纏綿的飛撒起來(lái)。不久北面的一簇黑云許許飄來(lái)，布滿整個(gè)天空，憂郁而凝重，雨點(diǎn)也狂野起來(lái)�！芭�!”雨打在我的肌膚上又反彈起來(lái)，形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來(lái)，把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢，她說(shuō)，她不會(huì)再相信我了......我卷起袖子，抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。

　　雨更大了，我任憑它打著我瘦小的身軀，茫茫夜色中我顯得更蒼白無(wú)力。肌膚一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái)，背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁，把傘舉過(guò)我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我，微微也在笑，眼神里劃過(guò)一絲尷尬。一分鐘過(guò)去了，空氣凝固了般，我們都沉默不語(yǔ)。

　　“你.......還好嗎?”阿姨先開(kāi)了口�！岸鳌！蔽倚÷暬卮鹚�，緊接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車開(kāi)了過(guò)去，卻遲遲沒(méi)有我要乘坐的。我問(wèn)了她一句：“你不坐車么?”她笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，我們家很近的�！蔽业难劭魸駶�(rùn)了：“謝謝，你為了陪我打傘而犧牲了你的時(shí)間，而我的媽媽卻說(shuō)她死也不相信我了�！卑⒁虛Q了一只手拿傘：“不，你錯(cuò)了，我作為陌生人為你打傘一會(huì)兒時(shí)間，但你可曾想過(guò)在無(wú)數(shù)個(gè)下雨天，你的媽媽為你打著傘，你可曾向她道過(guò)謝呢?”冥冥之間，天空晴朗了起來(lái)，遠(yuǎn)處駛來(lái)那輛久違的'公車，我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水，也莫名再傷感起來(lái)。

　　到了家門口，正好碰上風(fēng)塵仆仆，撐著淺藍(lán)色映花小傘的媽媽，我冒著雨，搶過(guò)媽媽手中的傘，輕輕抱住她說(shuō)：“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝�！�

　　雨還在下，洗涮著路邊微微泛黃的樹(shù)葉，那樸實(shí)優(yōu)雅的韻味，像書(shū)房里那個(gè)白色的貝殼風(fēng)鈴，輕輕搖曳著，那是——秋天的第一場(chǎng)雨。

感恩題材作文14

　　母親，這是一個(gè)多么的令人溫暖的關(guān)鍵字，她不由自主會(huì)使你想到那深深地的母愛(ài)，母愛(ài)無(wú)時(shí)沒(méi)有，又無(wú)所不在!

　　在人生的道路上，我們都是一艘必須遭遇大風(fēng)大浪的船。

　　疲勞的情況下，母愛(ài)便是慰藉大家的清靜海港;難過(guò)的情況下，母愛(ài)便是溫暖的清風(fēng)，輕拂著大家的心;失落的時(shí)候，母愛(ài)便是綿綿不絕的春雨，柔和的撫摩著大家的`臉，滋養(yǎng)著大家的內(nèi)心;失落的情況下，母愛(ài)便是嚴(yán)冬臘月的爐子，為大家構(gòu)建一個(gè)春日的曖陽(yáng);不成功的情況下，母愛(ài)便是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的電機(jī)，給我們給油，為大家加油打氣;取得成功的情況下，母愛(ài)便是高插頂峰的旗子，朝著剛爬到小山坡的大家不斷地?fù)]手……

　　造物主對(duì)大家每一個(gè)人都很公平公正，由于他給與大家的母愛(ài)全是天真的、不求回報(bào)的、杰出的，并且全是只了解投入而不索要一切收益的。大家的母愛(ài)也是那麼確實(shí)，那麼嚴(yán)肅認(rèn)真，確實(shí)很必須大家來(lái)認(rèn)真感受。

　　好似一只繁忙的小燕子不斷地穿行，那是母親在克勤克儉;燈光效果下不斷地飛針走線，那是母親在為大家提前準(zhǔn)備冬日的棉服;大街上單車的車輪子不斷地飛轉(zhuǎn)，那是母親趕去上班的節(jié)奏感;大門口左顧右盼的身影，那是母親在著急等候放學(xué)后回家了的大家;母親泣不成聲，那是她的精力沒(méi)有徒勞的表露;母親神情嚴(yán)肅認(rèn)真，會(huì)把手舉起來(lái)又學(xué)會(huì)放下，那是大家的行為給她的內(nèi)心添麻煩，是大家沒(méi)有努力學(xué)習(xí)而讓她開(kāi)心……

　　靜下心地細(xì)心品位，我們的日常生活中，哪一天能少了母親的身影?抽泣的時(shí)候，有母親為大家擦淚水;開(kāi)心的情況下，有母親與大家共樂(lè);該醒來(lái)念書(shū)，有母親當(dāng)做大家的鬧鈴;好繾綣的情況下，有母親為大家掖好被角;聰明的情況下，有母親為大家豎起大拇指;犯錯(cuò)誤的情況下，有母親給我們的文化教育;餓的情況下，有母親做熱飯;冷的情況下，有母親加衣服褲子……

　　“世界上只有媽媽好，有媽的小孩是個(gè)寶……”它是我最喜歡歌曲，并且每每我唱出這支歌的情況下，內(nèi)心都是會(huì)有一股暖流在奔涌――大家的母親不離不棄歌曲，只需大家“常存一顆感恩之心”。

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