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心懷感恩的作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的心懷感恩的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心懷感恩的作文 篇1
有的人值得你一輩子銘記,因?yàn),她將是你心中永恒的回憶!}記
夢(mèng),碎了;心,冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄,夢(mèng),遠(yuǎn)了;心不,再熱。 一年前的我,失去了夢(mèng)想,跌入了人生的深淵,在黑暗的十字路口,我淚流滿(mǎn)面。徘徊,躊躇,迷茫,沒(méi)有方向。失落,壓抑,毫無(wú)信念。
本以為,夢(mèng)想再也不會(huì)閃光,本以為,折了翅膀的鳥(niǎo)再也不懂得飛翔,但是,天使的出現(xiàn)劃破了黑暗,我,不再是我。 天使給了我信念,天使告訴我破曉后的黎明更燦爛,天使讓我重拾了夢(mèng)想,讓我看到了未來(lái)的路依舊能夠通往光明。
起初,我提不起心里的自信,做事也有一些猥瑣,或許是初到一個(gè)新的環(huán)境,我不能適應(yīng)這樣的生活,我又無(wú)助了,于是,我會(huì)在本子上與天使交流,告訴她我內(nèi)心的想法,她總是能盡自我最大的力量來(lái)?yè)嵛课业男撵`。
慢慢地,我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏,開(kāi)始了新生活之旅。逐漸地,我改變了,變得不再自卑,不再沉默。過(guò)去的陰影也在不斷的消逝。
天使的安慰,是我應(yīng)對(duì)挫折的法寶,天使的鼓勵(lì),是我做事的動(dòng)力。天使帶給我最好的`禮物不是安慰,也不是鼓勵(lì),而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)——寫(xiě)作,她讓我在改變中又看到了自我的價(jià)值,那種價(jià)值是無(wú)形的財(cái)富。
天使并沒(méi)有夸贊我,天使只是告訴我,只有不斷的練筆,才能提高寫(xiě)作的潛力。我虛心地聽(tīng)著天使的教導(dǎo),因?yàn)槲业挠^點(diǎn)亦是如此。
沒(méi)有一個(gè)人是完美的,犯錯(cuò)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。曾被天使批評(píng)過(guò),曾被天使數(shù)落過(guò),那都是我的錯(cuò),在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。天使的批評(píng)不帶有一絲一毫的侮辱,天使的批評(píng)是一種語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育。
我未曾想過(guò),在最失落無(wú)助的時(shí)候能夠與這樣一個(gè)天使邂逅,我未曾想過(guò),零碎的夢(mèng)想也能夠再次拼湊。 這都是因?yàn)樗焓埂嘀魅危?一年后的我,再次揣著夢(mèng)想出發(fā)。我,徘徊在第二個(gè)十字路口,試著學(xué)會(huì)用最好的方式向前走,觀測(cè)了路的方向,學(xué)會(huì)了目測(cè)路的長(zhǎng)度,我才不會(huì)再次在十字街口淚流滿(mǎn)面。
感謝有你,讓我學(xué)會(huì)了自信與堅(jiān)強(qiáng),感謝有你,讓我的夢(mèng)想重新起航。我相信,只要青春還在,自信在心中,那么,明天的明天是期望。 夢(mèng),未碎,心,熱了。熾熱的情感回升了,夢(mèng),依舊,需要追尋,心,依舊,癡癡守候下一個(gè)明天。
后記:老師,許多話(huà)無(wú)法言說(shuō),心存一份感激,永遠(yuǎn)銘記!失敗是成功的過(guò)渡期,我會(huì)努力,沖!沖!沖!
心懷感恩的作文 篇2
人生于世上是伴隨著一顆感恩之心的,這是我在讀了《巴黎圣母院》后感觸最深的。在文中,我看到了諸多骯臟的品質(zhì),但是,隱匿于其中的,還有一個(gè)叫做感恩的品質(zhì)被我察覺(jué)到了。《巴黎圣母院》的情節(jié)始終圍繞波西亞女郎愛(ài)斯美拉達(dá),圣母院副主教克洛德.孚羅洛和敲鐘人伽西莫多展開(kāi)。
善良美麗的愛(ài)斯美拉達(dá)因不忍心看到一個(gè)無(wú)辜者被處死,接受詩(shī)人甘果瓦作為自己的名義上的丈夫以保全他的性命;在刑臺(tái)上,他不計(jì)前嫌,在看到伽西莫多在烈日下受笞刑并因口渴而呼叫時(shí),只有她為可憐的加西莫多送水到嘴邊。但是這樣的一個(gè)心地?zé)o比善良的女孩,最終卻被冠上女巫殺人犯的罪名并被判處絞刑。她是善與美的化身?寺宓赂敝鹘淌莻(gè)外表光鮮亮麗,內(nèi)心卻丑惡無(wú)比的人,他為了私欲讓伽西莫多劫持愛(ài)斯美拉達(dá);他出于嫉妒刺傷弗比斯卻嫁禍給愛(ài)斯美拉達(dá);他又因得不到愛(ài)斯美拉達(dá)的愛(ài)而處死她。
他是惡與丑的化身。伽西莫多是個(gè)外表丑陋內(nèi)心卻十分崇高的敲鐘人。小時(shí)候悲苦的命運(yùn)讓他在接受克羅德的恩惠后盡全力幫助克洛德,聽(tīng)從克洛德,即使克羅德是錯(cuò)的。但是,后來(lái)他終于被愛(ài)斯美拉達(dá)感化了。
他分清了善與惡,美與丑,并在最后懲治了罪人克洛德。他是美與崇高的化身,他的美是無(wú)形的,但是確實(shí)絢麗的。感恩,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)容易做起來(lái)卻難得事,伽西莫多做到了。最初的最初,他認(rèn)為克羅德是自己世界里的.神,于是一切都聽(tīng)命于克洛德,只因?yàn)榭寺宓率震B(yǎng)他,這樣的感恩之心實(shí)在讓人敬佩。
對(duì)比如今社會(huì)中更多的恩將仇報(bào)和有恩不報(bào)現(xiàn)象,真是讓人羞愧。人是有感情的動(dòng)物,是有思維的動(dòng)物,這兩個(gè)特點(diǎn)是任何其他動(dòng)物區(qū)別開(kāi),或者說(shuō)超越其他動(dòng)物。人本可以很善良,像愛(ài)斯美拉達(dá),向被愛(ài)斯美拉達(dá)感化前的伽西莫多,以感恩之心,善良勇敢之心對(duì)人,記住別人的恩,收回向他人短處尋找的目光。但是,如今人們卻有更多的地方像克羅德——那個(gè)在人們眼中具有諸多骯臟品質(zhì)的人,為什么不銘記感恩呢?不懂感恩,就不能就大業(yè)。
記得以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)成功人士在演講時(shí)曾表達(dá)的對(duì)自己老師的無(wú)限感恩之情,這樣的人能成功不足為奇。當(dāng)然,感恩是分很多類(lèi)的。對(duì)于父母的感恩是無(wú)時(shí)不在的,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)他們的努力,即使在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有與他們不合的時(shí)候,我們也應(yīng)盡量不做出讓他們傷心難過(guò)的事,畢竟百事孝為先;對(duì)于長(zhǎng)輩和老師,也要滿(mǎn)懷感激之情,是他們給我們灌輸?shù)闹R(shí),教授的技能改變了我們的命運(yùn),讓我們適應(yīng)社會(huì),我們應(yīng)永記他們的恩情;對(duì)于朋友的恩情,要心懷感恩,朋友幫了忙,也應(yīng)記住還情,也許這會(huì)被認(rèn)為斤斤計(jì)較,但心懷感恩,友善對(duì)人總是沒(méi)有異議的;對(duì)于陌生人,他們幫助了我們,也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)直接報(bào)答他們,但我們可以通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將這種對(duì)陌生人的關(guān)懷傳遞下去,讓愛(ài)住進(jìn)每一個(gè)人的心里,讓感恩裝進(jìn)每一個(gè)人的心房。伽西莫多,《巴黎圣母院》中含有最復(fù)雜感情的人,他的感恩,他的崇高深深感染了我,讓我心中對(duì)感恩的理解又深了一層,我們應(yīng)心懷感恩,因感恩而快樂(lè),在感恩中成長(zhǎng)!
心懷感恩的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個(gè)人都有自己感激的人,也許是毫不相識(shí)的陌生人;也許是形影不離的好朋友;也許是衷心愛(ài)戴的老師;也許是……在我心底,也有一個(gè)人,他平日里對(duì)我不聞不問(wèn),可在我最無(wú)助的時(shí)刻,卻給予了我最大的幫助,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻……
那是一個(gè)雨天,本該是好端端的大太陽(yáng),一到放學(xué),好似故意要刁難我,竟下起了傾盆大雨,寒風(fēng)一吹,沒(méi)帶傘的我愈顯無(wú)助。只見(jiàn)里的人一個(gè)接一個(gè)地走了,舉著一把結(jié)實(shí)的大傘昂首挺胸地路過(guò)我時(shí),我是那么的無(wú)助、迷茫。雨越下越大,密密匝匝,我站在樟樹(shù)下,無(wú)所適從。忽的,一件溫暖的大外套穩(wěn)穩(wěn)地搭在了我的頭上,我手忙腳亂,嚇了一跳,回頭一看,是他!真的`是他!
我仿佛是個(gè)迷了路的小孩找到了方向那般驚喜,不由得張了嘴巴。“我家的笨姐姐啊,下了這么大的雨,也不打傘,也不回家,想干嘛啊?”緊接著,一雙粗糙有力的大手搭我的肩上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。“回家!哎,沒(méi)開(kāi)車(chē),走回去好了……”他和我大步消失在學(xué)校門(mén)口。
路上,我頭頂著他那溫暖的大衣,他卻在滂沱大雨下,穿著單薄的襯衫,淋著雨……咦?他什么時(shí)候長(zhǎng)了白發(fā)?是哪個(gè)風(fēng)雨交加的深夜,他悄悄冒雨給我買(mǎi)禮物時(shí)雨水沖掉的?還是那個(gè)赤日當(dāng)空的炎夏,他怕我熱去買(mǎi)冰棍時(shí)陽(yáng)關(guān)吸去的?我望著他少數(shù)的白發(fā),望著她
那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手,望著他那堅(jiān)毅的眼神,想起他為我所付出的一切,我反而時(shí)時(shí)抱怨他過(guò)于嚴(yán)厲時(shí),心里就有種莫名的羞愧和感激之情。想到這兒,豆大的淚珠從臉頰上滴落下來(lái),正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來(lái)。我抬頭注視著他,在已淚流滿(mǎn)面的我,好像在這個(gè)時(shí)候,抱緊他,對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝!”
可我沒(méi)有。現(xiàn)在回憶起那一幕,內(nèi)心感激的情感一下子噴涌而出,躍然紙上。他,就是我那可親的父親,他用那深沉而偉大的讓我心生感慨,父親是我最感激的人啊!“伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”
心懷感恩的作文 篇4
每一天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自我做飯,說(shuō)是她自我做飯隨便些,什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就能夠做了吃,父親便不再說(shuō)什么,還給奶奶搬了袋米過(guò)去,我看著父親,不明白他為何要這樣做。只到有一天……
那天早飯之后,我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃,父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜,完全就是艾蒿草,有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)明白,父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都就應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫忙成感恩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸,感恩我的老師?/p>
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原先是老師和藹的微笑,溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的'希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這些都是對(duì)老師的感恩。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美
心懷感恩的作文 篇5
您好,您被成為人類(lèi)靈魂的工程師,你的職業(yè)被成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。哦,您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。您是春蠶,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,便是你一生的真實(shí)寫(xiě)照。您作為培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)花朵的園丁,像小蜜蜂一樣辛勤的工作著,從不喊累,從不言苦。曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很多無(wú)知的舉動(dòng),但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知。現(xiàn)在,看著含辛茹苦的老師們,我從心底涌出一種激情,想對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!
在學(xué)校,老師就是那辛勤的`園丁,培育花朵一樣的培育著我們,時(shí)刻為我們輸送知識(shí)養(yǎng)料,而自己就像一支默默燃燒的蠟燭,毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的一切。他正在批改我們的作業(yè),或是他正在準(zhǔn)備明天上課的材料;曾經(jīng)年少無(wú)知的我們,不懂得老師的良苦用心,做出了很無(wú)知的舉動(dòng),現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)以前的做法是何等的無(wú)知,現(xiàn)在我能夠理解到老師的一片良苦用心,胸懷感恩之心,感恩天下恩師。
或許我們還未能完全的溶入社會(huì),但我卻可以感受到社會(huì)的溫暖。當(dāng)我們?cè)诹胰障驴诳孰y忍時(shí),總會(huì)有人為我們遞上一杯涼茶;當(dāng)我們不小心被石頭拌倒時(shí),總會(huì)有人扶起我們,如果我們迷路了,總有人幫我們找到家……他們既不是親戚也不是朋友,而是與我們素不相識(shí)的好心人,也正是有了這些好心人,社會(huì)才充滿(mǎn)了愛(ài)心與和諧。
一顆感恩的心就是一顆和平的種子,人人播撒這顆心靈的種子,那么將創(chuàng)造出一個(gè)感恩的民族、感恩的國(guó)家,乃至于一個(gè)感恩的世界。
讓我們用感恩的心,真摯的情,去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。“送人玫瑰,手留余香”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”……這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)樯僖粋(gè)你而停止,卻會(huì)因?yàn)槎嘁活w感恩的心而更加炫麗!
……
心懷感恩的作文 篇6
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開(kāi),不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一向在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過(guò),不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績(jī)的時(shí)候,默默開(kāi)心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長(zhǎng)大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對(duì)待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。在漫漫的'人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我:愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑應(yīng)對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對(duì)待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué),是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫忙我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫忙。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里,留下一段完美的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng),更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我勇敢的理解,不管最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹(shù)立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒(méi)有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自我的潛力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,向著自我的理想邁進(jìn)。應(yīng)對(duì)偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。
人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的完美和快樂(lè)。
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