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實(shí)用的讓我感恩的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的讓我感恩的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讓我感恩的作文 篇1
剛開學(xué)不久，班主任總是笑，他很和藹，所以同學(xué)們都很喜歡他。一次，他把我叫到辦公室，說：“我剛接咱班，都還不太認(rèn)識，回去告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，尤其是你，我相信你，別讓我失望，我把寄托全部在你身上，要為自己，為班級爭光。”說罷，他的嘴角向上揚(yáng)起，他雖胖，脾氣不好，但想起來，還是很有父親的感覺，班主任的笑，是我內(nèi)心一振……從他的`鏡片中，我看到了從未見過的喜悅，溫和，快樂，信心從他那小小的眼睛中散發(fā)出來。班主任說他對我們班很有信心，不會放棄任何一個(gè)人，希望我能好好學(xué)習(xí)，不要讓他失望。我滿懷自信地走出辦公室，步伐突然輕盈了許多，因?yàn)�，有了這樣的班主任，我又有什么理由不努力，不學(xué)習(xí)，況且，我又懷有遠(yuǎn)大的志向，要實(shí)現(xiàn)夢想。
讓我感恩的作文 篇2
16日到蘇州出差。坐在的士上，司機(jī)是一位六十多歲的老人。聊天中，他有一對雙胞胎，老兩口離婚了，老頭一個(gè)人過。
這一雙兒女，二十多年從來沒有主動打個(gè)電話問候一下老人，只有要錢的時(shí)候才打個(gè)電話，兩句話解決。
哪怕一個(gè)月給我打個(gè)電話也好我還能吃什么，不都是他們的。老人潸然淚下。畢竟我給了他們生命�。窟@是什么也無法割舍和無法償還的！
你給了嗎？
給！當(dāng)然得給，自己的骨肉��！
那您現(xiàn)在怎樣？
還好！一人吃飽全家不餓。
老師傅，您心態(tài)真好！
不好，又能怎樣？聽得出來，老人心中還有那濃濃的眷戀，還有那最最柔軟思念。
下車時(shí)，付過錢。
老師傅！我在這兒提前祝您這個(gè)父親節(jié)快樂！
他是無數(shù)普普通通父親中的.一個(gè)，真誠，樸實(shí)！父愛如天！
作為兒女，我們要懂得感恩！
感恩陽光，哺育我們成長！
感恩空氣，讓我們呼吸！
感恩雨露，讓我們享受清晨第一縷陽光灑下的絢爛！
感恩有你，使我們成為天底下最幸福的人！
愿天下的父親都能天天快樂！
愿我們珍惜當(dāng)下，別等到后悔的那一天。
讓我感恩的作文 篇3
母愛如一縷清風(fēng)，當(dāng)你筋疲力盡時(shí)，只要有母愛陪伴在你身邊，便立即神清氣爽；母愛如一股清泉，當(dāng)你急躁干渴時(shí)，只要有母愛縈繞在身邊，便立即清涼消暑；母愛如一縷陽光，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，只要有母愛包圍在身邊，便立即感到光明就在前方。
當(dāng)然，母愛有時(shí)不被人理解。
“你怎么可以這樣呢？干涉我的人身自由，您憑什么不讓我去池塘邊玩？”“你怎么能這樣對我說話呢？我這樣做還不是為了你好，你真是太讓我失望了�！薄澳忝看味颊f是為我好，那又有那次為我考慮過呢？”說完，我傷心地跑了出去，一個(gè)人孤獨(dú)的走在大街上。寒冷的風(fēng)呼嘯著，街道旁的大樹唱著“沙沙”的凄涼聲。一陣寒風(fēng)吹過，月亮驚慌的躲在云層中，不敢露面。我停在這里不敢走下去，孤獨(dú)的看著前方。這時(shí)，我看到了兩個(gè)影子，借著燈光，我看清楚了——那是一個(gè)母親在教自己年幼的女兒學(xué)走路。那個(gè)小女孩走了幾步就摔倒了，我趕緊跑過去扶她，但被他她媽媽止住了。我看著那個(gè)小女孩，只能說愛莫能助了。
我原以為那個(gè)小女孩會放棄，坐在路上哭起來�？墒鞘刮乙庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，那個(gè)小女孩吃力的從地上爬起來，又繼續(xù)堅(jiān)定的往前走。終于，她走到她媽媽的身邊。她的母親走過來微笑地對我說：“姑娘，謝謝你想要扶她的舉動，也謝謝你最終沒有扶她。”我聽的.丈二和尚摸不著頭腦，一句話也沒聽明白�？粗夷敲Ｈ坏貥幼樱^續(xù)說：“你一定不明白我剛才為何不讓你扶她起來吧！如果你把她扶了起來，那以后她遇到了挫折和困難又該如何面對呢？可憐天下父母心，哪個(gè)父母不愛自己的子女呀，只是子女不輕易發(fā)現(xiàn)罷了�！闭f完，她牽著她女兒的手，慢慢地走了。留下的，只是我的一片沉思？
我似乎懂得了什么，決定回家。在我轉(zhuǎn)身的剎那，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影，淚水模糊了我的雙眼，擋住了我的視線。我奮不顧身的跑過去，投進(jìn)了媽媽的懷抱。“對不起，媽媽，是我不好，沒有體會到你對我的良苦用心，是我太任性了，你原諒我吧！我再也不惹你生氣了。”“這件事我也有錯(cuò)，我應(yīng)該先和你商量，你也原諒我吧。”此時(shí)，我早已是淚眼模糊，無論周圍的狂風(fēng)多么呼嘯，它也刮不走我身邊的濃濃母愛。
這件事，我懂得了，母愛對我們的愛，如蜜蜂為了保護(hù)自己而蟄傷人類，這樣的舉措，也是當(dāng)時(shí)不被人理解，但有時(shí)卻源遠(yuǎn)流長，使人回味無窮。
媽媽您是花瓣我就是花芯，您呵護(hù)著我愛護(hù)著我；媽媽您是天空我就是云朵，沒有你我就不存在；媽媽您是大海我就是一條小魚，如果沒有你我也不會有呼吸；媽媽，您是荷葉我就是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，你便是我在無遮攔天空下的蔭蔽；，媽媽您是銀河，我是閃閃發(fā)光的星星。我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝，說也說不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛護(hù)我。
媽媽，我愛您！謝謝您這十四年的養(yǎng)育之恩，您辛苦了！
讓我感恩的作文 篇4
我要感恩的人很多，感恩老師教會我知識，感恩同學(xué)給予我?guī)椭卸麽t(yī)生治病救人……但我最要感恩的人還是生我養(yǎng)我的媽媽。
我的媽媽是一位老師，她白天教學(xué)生，晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她對我的要求格外嚴(yán)，“寫字要端正，讀書要清晰，站有站相，坐有坐相……”媽媽的嘮叨聽得我耳朵都要起繭了。每當(dāng)這時(shí)我就“恨”死媽媽了，真想趕快脫離媽媽的“魔爪”�！白鳂I(yè)寫完了嗎？”我正在寫作業(yè)，媽媽輕輕地推開門來找東西順便問道�！翱炝恕蔽彝掏掏峦碌卣f。媽媽不放心走過來看我寫的字，“‘方方正正寫字，堂堂正正做人’，字如其人，你看你寫的字，橫不平，豎不直，歪歪扭扭，就知道你在寫字時(shí)肯定沒坐端正，心不在焉……”哎呀，我的媽呀，媽媽的教育又開始了�！案陕锬�？”媽媽看我心不在焉，生氣地說：“看這兒，記住，要想寫好字首先要寫好筆畫，點(diǎn)、橫、豎在寫時(shí)要先頓筆，收尾時(shí)要回筆�！眿寢屵呎f邊示范�！爸貙�！”媽媽說著出去了。我只好乖乖地按媽媽說的去做，寫出的字果然比原來寫的好多了。我馬上拿給媽媽看，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這才像樣，以后就這樣寫。”得到媽媽的夸獎可真不容易，甭提有多高興了。第二天，我把作業(yè)交給老師也得到了表揚(yáng)，老師還把我的作業(yè)傳給同學(xué)們看。聽到同學(xué)們的贊嘆，看到同學(xué)們那羨慕的眼光，我這才知道原來媽媽嘮叨是為我好，也是有用的。
媽媽不僅有一張愛嘮叨的嘴，還有更厲害的秘密武器——“火眼金睛”。為了培養(yǎng)我的愛好，媽媽在學(xué)習(xí)之余還讓我報(bào)了舞蹈班和古箏。一天晚上，媽媽和爸爸出去玩，留我一個(gè)人在家寫作業(yè)、練琴。我先寫完作業(yè)，為了多玩一會就偷懶少練了兩遍琴，本以為這件事只有天知地知我知就可以這樣蒙騙過去。誰知，一個(gè)小時(shí)后，媽媽回來檢查，“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了�！薄班拧瓕懽鳂I(yè)用了不到十分鐘，速度可真快。琴呢？彈完了嗎？”“彈完了。”我小聲嘟嚕著說�！澳愦_定？”媽媽瞪著眼嚴(yán)肅地問�！安淮_定，還有兩遍�！闭f著趕緊走到琴邊戴上指甲補(bǔ)上了那兩遍�！斑�想偷懶，也不看看我是誰！”唉，媽媽的火眼金睛可真厲害，我再也不敢跟媽媽耍小聰明，偷懶了。
媽媽的.這兩件寶把我牢牢地控制在她的“魔爪”下，也正是媽媽的這兩件寶使我改掉了很多的壞習(xí)慣，讓我變得越來越優(yōu)秀。說也奇怪，我現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨媽媽了，反而要感謝媽媽。在此，我要大聲地對媽媽說：“媽媽——我愛你！”
點(diǎn)評：小作者記敘了生活中的兩件事，繪聲繪色地講述了媽媽的兩件寶，“愛嘮叨的嘴”和“火眼金睛”，表現(xiàn)出了媽媽對自己的愛。文章條理清晰，描寫真實(shí)細(xì)膩。
讓我感恩的作文 篇5
我聽過這樣一個(gè)故事：有一棵蘋果樹，她喜歡一個(gè)小男孩，小男孩也喜歡她，在玩耍中度過了童年。男孩長大了，他需要錢，他向樹要錢，樹給予男孩蘋果，讓男孩拿著蘋果去賣錢。過了好幾年，男孩有了自己的工作，可是他想要一個(gè)家，有妻子和小孩，他向樹要房子，樹給了男孩她的枝干。男孩老了，想造船去遠(yuǎn)方，他還是向樹要船，樹無可奈何的給了男孩她的樹干，男孩走了，好久沒有回來。慢慢的男孩古稀了，他走到樹旁，樹很遺憾她沒有東西可以給男孩了，男孩想找一個(gè)地方休息，于是，樹讓男孩坐在自己的.老樹墩上……
聽完這個(gè)故事，你會認(rèn)為蘋果樹很傻，小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋果樹，無私無怨無悔的為我們付出，當(dāng)下雨時(shí)，父親不忘叮嚀一句：“雨天路滑，走慢一點(diǎn)！”；當(dāng)上舞蹈課時(shí)，母親不忘系好我的舞蹈鞋，幫我活動活動腳，怕我扭傷；放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽總是第一個(gè)到，接上我，還為我準(zhǔn)備好點(diǎn)心；生病時(shí)，爸爸媽媽總是一直陪著我，為我喝水，為我吃飯；一個(gè)人出門時(shí)，媽媽總要嘮叨一句：“注意安全！……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎，父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福，把所有最好的東西都留給我。不計(jì)回報(bào)。父母為我們做了這么多，我們卻做了什么呢？與父母頂嘴？和爸爸媽媽賭氣？做一些惹他們氣急敗壞的事情？我們甚至埋怨父母對于自己的安排和照顧，覺得如果沒有他們的干涉，我會更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛，父母的愛。父母對我們的愛，或許你早已習(xí)以為常，覺得理所當(dāng)然。問問你的心，你為他們做過什么事？又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好？我們應(yīng)該反思從現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？或許是一杯濃濃的香茶，一張深情款款的賀卡，還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會讓父母感受到我們對他的愛。
父母既然給了你生命，你就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。因?yàn)槎酶卸鞯膶⑹亲蠲赖娜耍?/p>
讓我感恩的作文 篇6
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》，我就會想起劉老師來，劉老師從我剛剛?cè)胄W(xué)開始，一直教到我們四年級。我現(xiàn)在上五年級了，可是，劉老師卻去鄉(xiāng)村支教了。我好想劉老師呀！從我一至四年級，劉老師教給了我很多，也給我挑出來了很多壞毛病，在我與劉老師相處的這四年里。我感到劉老師就像我的第二個(gè)母親。是她在用心地關(guān)愛我，呵護(hù)我，培養(yǎng)我，每當(dāng)我一見到劉老師，我就倍感親切。除了劉老師，沒有一個(gè)老師這樣批評、教育過我。
那是我上二年級的一個(gè)冬天，一個(gè)小小的語文測試改變了我。那一次的測試很難，也是我在小學(xué)中考的最差的一次。在那次的測試考完后，一發(fā)下來，我一看嚇了一跳，我竟然考了73分。我回家后一直不敢讓媽媽看那張?jiān)嚲�。到了早上，試卷沒有簽字，是我自己偷偷簽的。
到了學(xué)校，老師把試卷收了上去，我以為這一切都可以結(jié)束了，結(jié)果，老師看了我的試卷后，覺得有點(diǎn)不對，就把我叫到了辦公室。我原以為有什么活動，就興高采烈地去了。結(jié)果，到了辦公室，老師指著那張?jiān)谵k公桌上的孤零零的試卷，問我：“侯曉悅，這是誰簽的字，你可以告訴我嗎？”我驚呆了，我一直覺得老師不會發(fā)現(xiàn)，我沒說話臉一下子就紅了。老師看出來了，對我說：“侯曉悅，老師一直都很喜歡你，不過，你這么做，確實(shí)是不對的`，我也知道，這次考的這份試卷很難，可是，你不能自欺欺人啊！今天你就把這張?jiān)嚲韼Щ丶遥寢寢尳o你簽上字，再帶回來，證明你自己好嗎？”當(dāng)時(shí)，我快哭出來了，我不敢相信，老師竟然沒有生氣，我都不知道我答了老師什么，我拿上試卷，灰溜溜地出了辦公室。
那一次，我勇敢地讓媽媽給我簽了字，雖然還是挨了一頓罵，不過，那是值得的。這一次，給了我教訓(xùn)，這一天，我永遠(yuǎn)都忘不了。
是呀，老師既是溫柔的、親切的，又是嚴(yán)格地、嚴(yán)厲的。老師教我們的每一天，她都是不求回報(bào)的，她是我最值得感恩的一個(gè)人。以前，我不知道感恩是什么意思，經(jīng)過這件事，我明白了，感恩并不是你能給她什么好的東西，而是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了她對你的期望。
雖然，現(xiàn)在劉老師不教我們了，不過，劉老師在我心里永遠(yuǎn)是最好的老師，劉老師，我愛你。
讓我感恩的作文 篇7
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人，讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容，根據(jù)國際心能商術(shù)學(xué)會（IHM）科學(xué)家指出，長保感恩心，可以提高心能智力，對學(xué)習(xí)力健康決策，家庭與生活品質(zhì)有重大的`影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
讓我感恩的作文 篇8
在這個(gè)世界上，我?guī)椭撕芏嗪芏嗳�，也有很多很多人幫助過我——老師、同學(xué)、爸爸和媽媽……但是我最感恩的人是我的媽媽，因?yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮娜�，如果沒有媽媽，這個(gè)世界就不會有我，媽媽不光給了我生命，還教育我怎么做人。就寫寫我為什么最感恩媽媽吧。
有一天上午，我肚子疼得厲害，媽媽就趕快接了一杯熱水，放在我肚子上暖暖，并用毛巾擦去我頭上的汗水。過了一會兒，我感覺好多了。但是媽媽還是開車把我送去了醫(yī)院，從掛號、找專家、檢查……媽媽跑東跑西，累得滿頭大汗。從她著急的樣子里看出比媽媽自己得病還痛苦難受。
經(jīng)過檢查，我得的病是腸淋巴結(jié)發(fā)炎，需要住院治療。這時(shí)媽媽用慈祥的面孔對著我說：“媽媽陪著你，別怕”。
住院期間的一個(gè)晚上，突然下起了大雨，天氣很冷，媽媽把我抱在懷里說：“孩子冷不冷”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽把我抱的更緊了，一會我感覺不冷了！是媽媽的體溫溫暖了我的心，給了我熱量，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
還有一天我感覺呆在醫(yī)院很沒意思。媽媽看懂了我，說：“我出去一下馬上就回來�！边^來一會媽媽給我買來了剪刀和卡紙等，帶著一種懇求的意思說：“孩子你教教我怎樣剪卡紙好吧？”于是我接過卡紙說“好的”。過了一會，我剪了一個(gè)機(jī)器人，一朵小花和一個(gè)小孩，媽媽拍手叫好，夸我真厲害。就這樣不知不覺的、快快樂樂的.度過了在醫(yī)院的最后一天。
這次生病看到媽媽所做的一切，我深深體會到媽媽多么的愛我。今后我一定好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，做一個(gè)好兒子、好學(xué)生。我大聲說：“媽媽你是世界上最偉大的人！”
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