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有關(guān)感恩作文600字集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感恩作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文600字 篇1
感恩就像一股干凈透明的泉水，永遠(yuǎn)噴不出來。有時(shí)候給累了一天的父母端上一杯涼水，意味著做一些力所能及的事情。這一切都是感恩，我覺得對(duì)媽媽最好的感恩就是洗腳。那天是星期天，也就是我們所說的三八婦女節(jié)。這一天，是全國母親的生日，也是孩子們感謝母親的日子。這一天，我坐在床上看電視，突然看到一個(gè)五六歲的孩子給他媽媽按摩的視頻。他把小手放在媽媽的肩膀上，給他按摩.我很感動(dòng)。然后我在腦子里想了想。我想問媽媽怎么辦。突然想到一個(gè)主意，就是幫媽媽按摩，但是我又想，不，我要特別的。最后想到給媽媽洗腳，然后在阿姨家學(xué)了點(diǎn)修腳，媽媽會(huì)開心的。
因此，
我把時(shí)間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進(jìn)家門，我就神秘的對(duì)媽媽說：“媽媽今天晚上我來幫你洗腳吧！洗完腳以后還有一個(gè)驚喜呢！媽媽十分高興的對(duì)我說：”好啊我等著你的驚喜哦！“我先打來一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說：”溫度剛剛好�！叭缓笞寢寢尠涯_伸進(jìn)去泡了一會(huì)。接著我把香皂拿過來，把媽媽的腳打上香皂，霎時(shí)間，媽媽的腳變成了朵朵白云......最后把媽媽腳上的香皂泡沫洗掉。做完這些以后我對(duì)媽媽說：”你先到床上坐好，下面是我給你的驚喜�！拔矣蒙璧淖惘熓址閶寢屪鲎愕装茨Α寢屖指吲d地說：”這就是你給我的`驚喜嗎？太特別了，也太讓我吃驚了我的好孩子！“我心里高興的，比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過的。
假如把我們比作祖國的花朵，那么父母就像是沃土；培養(yǎng)著我們。而我們也要像小苗一樣開出美麗的花朵，來回報(bào)我們的父母，感恩我們的祖國。
感恩作文600字 篇2
靜靜地，我傾聽著你滄桑的呼吸；
暖暖地，我滑過你多皺的臉頰；
輕輕地，我守著你的愿望漂流；
還有，我想說：“謝謝你，我的父母，老師，朋友，世界上每一個(gè)人和青春！”
我愛你們，我的父母，謝謝你們給予我生命，讓我們有機(jī)會(huì)體味世界每一秒的幸福瞬間，也讓我們有機(jī)會(huì)，描畫你們樸素的輪廓，我好想，好想對(duì)你們說：“謝謝你們！”當(dāng)我邁出人生第一步時(shí)，您給我鼓掌并伸出懷抱迎接我；當(dāng)我開口說：“媽媽”時(shí)，您的笑容就如冬日的陽光炫耀在枝頭；當(dāng)我第一次在馬路上抓住你的`手時(shí)，您那如墨一般的目光閃爍著七彩的虹橋，因?yàn)�，我長大了！
老師，您用莊嚴(yán)的手迎接我們，從你肅穆的風(fēng)姿中，溢滿了您海洋般的期望。您好像樹包容著我們，為我們?nèi)鱿乱黄跋�。�?dāng)您與我們親切交談時(shí)，我隱隱地感覺到在清新的空氣中，彌漫著幸福的味道，四周忘卻了一切，只蕩漾著大海的波濤。您是我們的老師，但我更覺得，您是我們最真誠的朋友！
我的朋友啊，謝謝你見面時(shí)，溫情的問候；離別時(shí)，傷感的眼神；困境中，燦爛的微笑；失落時(shí)，含笑的輕泣……
在寧靜中，你的思想情緒，在我的自身安寧。
在寧靜中，你的樂觀豁達(dá)，在我的內(nèi)心充實(shí)。
在寧靜中，你的芬芳和美，在我的生命灌溉。
感恩著朦朧中賜予我們力量，給我們一份愛的洗禮，讓我們“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘，讓我們對(duì)生命有更深的認(rèn)識(shí)，也許，感恩如暗香悄悄飄蕩……
同學(xué)們，我們是朝氣蓬勃的太陽，也是動(dòng)力十足的風(fēng)車，也是一條條崇山峻嶺中的小溪。讓我們善待青春，享受生命，回報(bào)那些對(duì)我們有殷切企冀的人。所以，我們的腦海充滿了人生的不懈追求，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，承載著感恩的心，如駿馬在疆場(chǎng)上飛奔！
讓我們?cè)诿篮玫娜ゴ禾煜硎芟ば牡年P(guān)懷與天邊的樂趣！謝謝！
感恩作文600字 篇3
天下最偉大的愛，我認(rèn)為就是媽媽的愛吧！母愛是純潔的，是至高無上的，更是不可侵犯的。
從小，媽媽便疼愛我，記得在未上學(xué)的.時(shí)候，媽媽天天教我寫字，畫畫，講故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不斷的響起雷聲，我被驚醒了，哭著找媽媽，媽媽手忙腳亂的披起衣服就來了，把我摟在懷中，給我講故事，我在她的懷抱中甜甜入睡了，這一夜，便是我睡的最甜美的一夜。
自從我上了小學(xué)后，成績(jī)一直很好，老師也常常夸獎(jiǎng)我�？墒�，上了二年級(jí)后，我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)很好，天天不認(rèn)真聽講，回到家就看電視，作業(yè)總是很快速的寫完，有時(shí)，我竟然學(xué)會(huì)了撒謊，作業(yè)明明沒有寫完，但是偏偏說寫完了，然后就開始玩。作業(yè)無論多少都要留點(diǎn)到明天早上寫。漸漸地媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候覺察了，便開始觀察我這幾天地行動(dòng)。有一天，我被抓了現(xiàn)行，當(dāng)場(chǎng)我就慌了，媽媽很生氣，對(duì)我發(fā)起了火。我從沒見過媽媽那么兇，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的媽媽，變得那么兇？噢！還是我不對(duì)呀！發(fā)火后，媽媽怒氣消了，又嘆氣，又語重心長地給我講了許多做人的道理，怎樣做一個(gè)好孩子。我哭了，知道錯(cuò)了，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。我的懲罰是，把作業(yè)重寫一遍交上。
從這件事后，我意識(shí)到我錯(cuò)了，知道了事情的嚴(yán)重性，便開始進(jìn)入努力學(xué)習(xí)狀態(tài)，考好了不驕傲，考差了不灰心，我的成績(jī)正在一步一步的上去。到現(xiàn)在，我每一次領(lǐng)著卷子，迎來的都是媽媽的笑臉。
一年又一年，媽媽像一個(gè)辛勤的園丁，不辭辛勞的撫養(yǎng)我，培育我了十二年，不，不僅十二年，以后還有很多年。媽媽對(duì)我的愛都是無法去衡量的。我要努力學(xué)習(xí)，將來有個(gè)美好的未來，孝敬媽媽，讓她的付出有所回報(bào)。
感恩作文600字 篇4
父母的愛，是無價(jià)的，是我們?cè)谏钪邢碛貌槐M的愛，我們總是在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中真真實(shí)實(shí)地享受著它。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母的愛便如影隨形了，從吃的，用的；父母總是再苦再累再難都要想給我們最好的。當(dāng)我們開始學(xué)走路時(shí)，他們總是提心吊膽，生怕一個(gè)不小心讓我們摔著了，總是彎著腰，兩只手像圍欄一樣我們?nèi)υ诹税踩秶鷥?nèi)。到了我們學(xué)會(huì)咿咿呀呀時(shí)，是父母教會(huì)了我們?cè)诔砷L路上的第一個(gè)發(fā)音。再到我們聽懂對(duì)與錯(cuò)時(shí)，是父母從人之初，性本善講起。在我們成長的道路上，少不了親情的陪伴。親情無處不在，它伴隨著我們路過悲傷，遇見快樂。所以感恩親情，因?yàn)橛H情是默默付出不求回報(bào)的，所以它偉大。
每一次的突然變天，氣溫升降，耳邊時(shí)�；厥幹鴭寢屘摵畣柵脑捳Z，不厭其煩。感冒發(fā)燒時(shí)，也是媽媽在我身邊細(xì)心照顧，不斷地敷熱毛巾和量體溫，每當(dāng)此時(shí)，我的心里就被溫暖幸福充滿著。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的和作業(yè)考試中出現(xiàn)的`錯(cuò)題，他們總是一遍又一遍的講解，一次又一次的舉例，直到把它弄會(huì)為止。
親情，它伴隨著我們告別悲傷，揮別失敗，在挫折中越挫越勇。在成長路上有親情的陪伴，沒有什么可以難得到的。
也許我們偶爾的淘氣，頑皮，做出了錯(cuò)事。他們也總是懷著寬容的胸懷接納我們，這就是親情。用不奢求什么，這么默默地為我們付出著。我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們，讓他們不再為我們學(xué)習(xí)傷心傷神，因?yàn)檫@是我們現(xiàn)在力所能及的，只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更多知識(shí)才能給父母在以后的人生路上更多的保障，給他們更好地生活。相信我爸爸媽媽我一定會(huì)加倍加倍的孝敬你們和愛你們的
感恩作文600字 篇5
我懷著一顆感恩的心去看這校園，發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻(xiàn)的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭！那就是教師。
教師既是兩個(gè)神圣的字眼，教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師！
教書是教師的責(zé)任和義務(wù)�；叵胪�，您孜孜不倦的身影又浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)橐坏李}解不出來，我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來，關(guān)切地問我怎么了。當(dāng)您知道原因后。我便陷入了沉思。過了一會(huì)，您緊皺的眉頭稍微一動(dòng)。我知道，您做出來了。您開始向我講，一遍，我沒聽懂，二遍，還是沒聽懂……你就不厭其煩地講，知道我懂了為止。我的心里有股暖流流動(dòng)著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎？
當(dāng)教師批評(píng)我時(shí)，我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓窍Ｍ页刹�。甚至于罰我，我也不會(huì)怨恨。因?yàn)榻處熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”。我不敢奢望當(dāng)什么高徒，可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下，我想我一定會(huì)成才的。感恩您，感恩你那顆無悔的心！
育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壯成長。我堅(jiān)信，在您愛的.陽光沐浴下，我會(huì)長成一棵參天大樹！感恩您，感恩您那顆善良的心！
生活上有了困難，教師你就像我媽媽！鼓勵(lì)我勇往直前，克服困難。當(dāng)我生病時(shí)，您在我身邊的每一聲問候，都如春風(fēng)一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子。我送給您兩個(gè)字：媽媽！感恩您，感恩您那顆關(guān)愛的心！
教師，如果說我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤單；如果說我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長；如果說我是小麥，您就是春雨，是您使我看到希望！所以，我感恩您！
感恩您！我的“媽媽”！祝您天天快樂！
感恩作文600字 篇6
從我呱呱墜地的那天起，我就占據(jù)了她所有的時(shí)間。漂亮的花衣服她沒時(shí)間買了，和高跟鞋說再見了，再也不會(huì)坐在鏡子前化美麗的妝了。她會(huì)早早起來為我準(zhǔn)備好早餐，目送我進(jìn)校園，為我洗衣服做飯，陪我參加各種興趣班。成了我地地道道的“傭人”和Navi。我得為這個(gè)“傭人”和Navi做點(diǎn)什么!
那是去年五月份，我和母親高高興興的來到了奶奶家，回到老家我就像山上的野猴子，蹦來蹦去，找不著北。呵呵，看，遠(yuǎn)處那不知是什么樹上掛滿了紅彤彤，圓溜溜的果子，我的舌頭情不自禁的'在嘴唇周圍打了一個(gè)圈。那一個(gè)個(gè)鮮紅的果子就像吸鐵石一樣瘋狂的把我往它身邊吸。近了近了，看，是桃子!我想都沒想，從地上撿起一根木棍，往桃子樹一桶，那一個(gè)個(gè)桃子就像天女散花似的往下落。不到一分鐘，六個(gè)桃子就成了我的囊中之物。我兜著我的“戰(zhàn)利品”往家的方向奔去。
“快，拿盆來洗桃子�！蔽矣�80分貝的聲音命令著母親。
母親站在我的前面，頓時(shí)，她就像一座山!擋在了我的前面，擋住了我去洗桃子的路。
“母親，我給你打桃子了，我們可以吃新鮮的桃子了，你看，又大又紅，怎么，你不高興嗎?”我連續(xù)不斷的逼問著母親。
母親右手搭著我的左肩，緩緩的蹲在我的面前，她溫柔的，緩慢的說：“你知道這桃子是誰家的嗎?你知不知道這果子有沒有打農(nóng)藥?你知不知道桃子的主人看見他辛辛苦苦撫育的桃子沒了是什么心情?”母親一連串的問題我一個(gè)也答不上來。
“我······我，不知道�！蔽亦恼f。
“我們追求我們想要的東西沒有錯(cuò)，但是，只有自己用勞動(dòng)換來的果實(shí)才是最香甜的�！蹦赣H說完拿著桃子向王奶奶家走去。
看著母親遠(yuǎn)去的方向，逐漸發(fā)現(xiàn)，我的無知和任性全在母親的背影下褪色，消去。母親的背影，讓我懂得了好多好多······
感恩作文600字 篇7
如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。
趙老師是我一年級(jí)到四年級(jí)的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒，高挺的`鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)兒戴時(shí)兒不戴，戴上時(shí)像一位博士，不戴時(shí)像一位母親。
她上的語文課生動(dòng)有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來了一個(gè)類似“火把”的道具，還讓班上的同學(xué)充當(dāng)“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們?cè)儐柲俏弧捌樟_米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動(dòng)的過程中我們學(xué)習(xí)了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對(duì)待自己的小孩一樣，非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口，仔細(xì)地涂上了藥，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)功課，讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過可是，別看趙老師平時(shí)對(duì)我們親熱有加，一旦但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，趙老師就會(huì)變得非常嚴(yán)厲，先是皺起那雙細(xì)細(xì)的地柳眉，先開始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細(xì)眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護(hù)著我們，用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對(duì)我們是那么的和藹可親，使我們不能不對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重；愛循循善誘、不厭其煩，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
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