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感恩作文600字

時(shí)間:2022-12-01 11:36:06 感恩作文 我要投稿
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【實(shí)用】感恩作文600字匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的感恩作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】感恩作文600字匯總6篇

感恩作文600字 篇1

  感恩我今年十一歲了,這十一年來(lái)的經(jīng)歷雖然不多,但它卻深深地刻在了我的心里,使我永生難忘。一歲時(shí),也就是我剛出生時(shí)。那時(shí)的我總愛(ài)哭,害得媽媽整天坐臥不安,不知消瘦了多少。

  二歲時(shí),媽媽教我說(shuō)話、爬行,我總是不聽(tīng)話,惹媽媽生氣。三歲時(shí),媽媽教我走路。每當(dāng)我摔倒時(shí),媽媽也急忙假裝跌倒,為的是讓我從小培養(yǎng)自立能力。四歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)了一所幼兒園。每天,我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影五歲時(shí),我漸漸開(kāi)始挑食了,幾乎每天都不吃幼兒園里的'飯菜,硬要吃家里的飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我,我就是不肯聽(tīng)。因此,媽媽整天腳步不停。六歲時(shí),我進(jìn)了一所學(xué)校。媽媽給我買了許多文具,還一直叮囑我說(shuō),在學(xué)校一定要聽(tīng)老師的話,不打架、不罵人。

  七歲時(shí),我上小學(xué)一年級(jí),正式成為一名小學(xué)生,戴上了一條鮮亮的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家,媽媽都會(huì)耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。并告訴我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。八歲時(shí),我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后,狠狠地把我吵了一頓,并告誡我一輩子都要做一個(gè)有道德的人,被美好品質(zhì)所感化。九歲時(shí),我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰,而且鼓勵(lì)我說(shuō)以后要百尺竿頭,更進(jìn)一步,為父母和老師爭(zhēng)光。

  十歲時(shí),一次考試中,我數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看了我的卷子后激動(dòng)極了,點(diǎn)頭稱贊說(shuō)我沒(méi)有辜負(fù)照顧我的父母和師長(zhǎng)們,但不要驕傲,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。’只有更加努力,才會(huì)取得更好的成績(jī)。十一歲了,我長(zhǎng)大了。再望著媽媽那張熟悉的面孔,不知媽媽哪時(shí)又添了幾絲白發(fā),又多了幾層皺紋。我想對(duì)媽媽深深地說(shuō)一聲:您辛苦了,我愛(ài)您!

感恩作文600字 篇2

  “可憐天下父母心”這句話在今天聽(tīng)完老師的演講后,我領(lǐng)悟到了。

  我要感謝我的父母,是他們給了我生命,是他們讓我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,他們?cè)谖页晒Φ臅r(shí)候同我一起喜悅,在失敗的'時(shí)候則給我鼓勵(lì),可是有時(shí)則是教訓(xùn)?墒撬麄兏冻霾磺笠唤z回報(bào),不過(guò),直到今天我終于明白了。

  在以前媽媽對(duì)我的慈愛(ài):下雨天的時(shí)候,我忘記了帶傘,是媽媽拿著那把溫馨的傘在雨里來(lái)給我。

  爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲,他拿著他那把教尺在我失敗的時(shí)候就狠狠地教訓(xùn)我,可是在我成功的時(shí)候他就僅僅只微笑一下。

  這些在以前我想是嘮叨和懲罰,可現(xiàn)在我明白了,我只要擁有一顆感恩的心,我會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的嚴(yán)厲是充滿著關(guān)切的愛(ài)意。所以我要聽(tīng)父母親話。

  可是還不只這些,老師也是我們的“父母”,盡管老師再啰嗦,可是我發(fā)現(xiàn)老師的批評(píng)也當(dāng)著愛(ài)心。

  “感恩”這個(gè)詞,讓我發(fā)現(xiàn)生活中的幸福讓我懂得如何去關(guān)愛(ài)他人。

  經(jīng)過(guò)這次的演講后,能讓我回味地就是那個(gè)故事,有一個(gè)男孩在一個(gè)森林里迷路了,當(dāng)他走的時(shí)候,旁邊忽然傳來(lái)一個(gè)聲音:“孩子地上有石頭,撿幾顆吧。那個(gè)男孩子還以為這是幻覺(jué),于是沒(méi)有理會(huì),便又繼續(xù)走。過(guò)了一會(huì)兒 ,他又聽(tīng)到了這個(gè)聲音,這次他真的聽(tīng)到了,可是他猶豫了一會(huì)兒,又沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)走了。然而這個(gè)聲音出現(xiàn)了幾次后,那個(gè)人覺(jué)得不耐煩了,在走的時(shí)候他忽然感覺(jué)自己走的好快,經(jīng)過(guò)了一個(gè)夜晚后,到了第二天,他終于走出來(lái)了。于是看了看手中的石頭發(fā)現(xiàn)那已不再是石頭而是金子,等到他再想回過(guò)頭來(lái)再去撿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)森林不見(jiàn)了,他真后悔沒(méi)有再多拿一些。

感恩作文600字 篇3

  “這個(gè)家,我再也不想回了!”他抓起書(shū)包,頭也不回的沖出家門。

  深秋之夜,淡淡的月光灑在蒼茫的大地上,一片寂靜,只要風(fēng)掃落葉的沙沙聲。風(fēng)吹淺灘是上單薄的衣服,他打了一個(gè)寒顫。

  望著這街上,許許多多與他同齡的孩子與父母愉快的相處,他不禁流下了淚水。

  “為什么別人家的父母就可以那么溫柔而我的父母就不能呢?為什么我的父母看不到我的進(jìn)步呢?或許,他們?cè)诶斫馕揖筒粫?huì)離家出走了!彼。

  夜已深,來(lái)往的許許多多人都疑惑地望著他。望著這個(gè)衣著單薄,又蹲在地上哭泣的小伙子。

  或許是老天憐惜他吧,因?yàn)榭戳怂S久的老人向他走了過(guò)來(lái):“孩子,來(lái),告訴我發(fā)生了什么事?”

  “我……”他抬起頭,望著老人,“父母叫我寫(xiě)作業(yè),我沒(méi)來(lái)得及退出游戲。他們就說(shuō)我不認(rèn)真,天天只知道玩手機(jī),我一怒之下就摔門而出了。”

  老人和藹地對(duì)他說(shuō):“如果我沒(méi)有猜錯(cuò),你當(dāng)時(shí)一定義憤填膺,認(rèn)為父母沒(méi)有理解你?蓳Q個(gè)角度,你是否有關(guān)心過(guò)他們。都說(shuō):‘誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。’可有時(shí)我們似乎連寸草之心都沒(méi)有。抱怨他們滿足不了自己的無(wú)理要求。我們以自己為中心,任性中有帶有不恭。假借青春之名,用叛逆在他們的心上留下斑駁的傷痕,用不解在他們心上留下失望與痛心。好好的給父母認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧!你摔門的同時(shí),也摔碎了他們的心!

  他不解地望著老人,等待著老人的下一句話。老人也似乎明白他的'心思,對(duì)著他說(shuō):“你不明白自己的所作所為,那么我來(lái)鄭重的告訴你,孩子,你缺失了一樣彌足可貴的寶貝——感恩。”

  他們眼中閃著金光,仿佛找到了丟失已久的答案。

  “快回去吧,孩子,別讓你的父母等急了。”老人笑著說(shuō)。

  他望著老人,說(shuō)了聲謝謝,就跑回家去。門外,他的父母正焦急地等待,看到他,笑了。

感恩作文600字 篇4

  “飲水思源”是做人的基本,做任何事都要懂得惜福感恩,而人類的根本,就是─母親。

  人要懂得四福“知 福、惜福、培福、種福”,知恩報(bào)恩為先,利人便是利己。母親就像是一位二十四小時(shí)不打烊的員工,唯一不同的就是“只求付出,不求回報(bào)”,不管事烹飪、裁 縫、照顧家庭,樣樣都難不倒她。我們生病是誰(shuí)在照顧我們?我們一回到家就有香味四溢的晚餐,是誰(shuí)做的?夜夜不休照顧我的人又是誰(shuí)?她是我們的媽媽!每天總是最早起來(lái),最晚入眠,不眠不休打理著家庭,不求任何的代價(jià),只愿我們好好的過(guò)日子。

  “受人點(diǎn)水之恩,要以涌泉回報(bào)”媽媽的恩惠要用 多少的“涌泉”回報(bào)呢?感恩能使我們成長(zhǎng),報(bào)恩能助我們成就,一句話也好,一個(gè)擁抱也好,在我們眼中看起來(lái)沒(méi)甚么,但這個(gè)小動(dòng)作會(huì)讓媽媽得到格外的'溫暖,幫忙提衣服,幫忙做家事,洗碗、摺衣服,任何一件事都能減少媽媽的辛苦。

  不要等到失去才懂得珍惜,不要把任何事都當(dāng)作理所當(dāng)然,適時(shí)的慰勞母親的辛勞,是每個(gè)人都要做到的事,很多人都來(lái)不及孝順,因?yàn)榛钤诋?dāng)下都不懂的惜福、感恩,發(fā)現(xiàn)時(shí),時(shí)間已晚,不如現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),來(lái)感謝這個(gè)不眠不休的員工吧!

  “知福、惜福、在造!笔乾F(xiàn)今社會(huì)中要學(xué)習(xí)的一門課題,隨著日新月異的科技發(fā)展,人們好像忘記了“感恩”這兩個(gè)字,任何事都覺(jué)得是他應(yīng)該要這么做, 也忘記了“謝謝”,多說(shuō)一句話,人生就會(huì)不一樣,或許你覺(jué)得沒(méi)有什么用,但隨著日積月累,你的人個(gè)就會(huì)有大大的進(jìn)步!“感恩”、“謝謝”掛嘴邊,人生會(huì)多 出一片藍(lán)天。

  “我最惜福感恩的一件事”,每個(gè)人都不相同,在每年的”母親節(jié)”,我會(huì)買一張小卡片,一份禮物,和一張“愿望兌換卷”, 還有最重要的,準(zhǔn)備一個(gè)真誠(chéng)的心,來(lái)感謝母親!霸竿麅稉Q卷”是要用來(lái)讓媽媽使用的,在他任何有需要時(shí),可以使用,讓我來(lái)達(dá)成他的愿望。一句媽媽我愛(ài)您, 一片真心,將換來(lái)滿滿的愛(ài),惜福感恩人人皆要做到,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要用嘴巴說(shuō)說(shuō),趕緊行動(dòng)吧!

感恩作文600字 篇5

  古人有云:"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界,總有一些東西不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿愛(ài)時(shí),瞬間即永恒。

  六月的流火在閃爍,莘莘的學(xué)子在拼搏,畢業(yè)的季節(jié),總免不了一分感傷,一分不舍。高中三年的即將畢業(yè),才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋,曾被我們氣得心亂如麻的老師,又或那曾為我們操盡了心卻沒(méi)有得到認(rèn)可的老師?杀M管如此,他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說(shuō):老師是深夜的燈燭,燃燒了自己卻無(wú)怨無(wú)悔,也有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的澆灌卻無(wú)怨無(wú)悔。

  花開(kāi)一季,人活一世。花有花的嬌艷,人有人的璀璨。世上千萬(wàn)人,能在茫茫人海相遇是一種緣分,不管今生如何?來(lái)世也不會(huì)再相見(jiàn)。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無(wú)形的緣分吧,在老師的職業(yè)生涯中,總會(huì)遇見(jiàn)許多不同的人,有的學(xué)生心高氣傲,有的憨厚樸實(shí),你在頑劣至極,可他們卻不曾放棄任何一人,仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤,拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。

  回想那一段歲月,我們就在課堂上,老師在那黑板上不斷的寫(xiě)著,當(dāng)粉筆灰撲滿滿頭黑發(fā),當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌5纳险n而聲音嘶啞,卻還不改初心,依舊為他們的事業(yè)努力著,為他們的`學(xué)生辛勤著。正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。終有一別,無(wú)論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡,不悔的逐夢(mèng)?擅棵肯肫饡r(shí),心中已然開(kāi)出了感恩的花兒。

  "花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎。錯(cuò)過(guò)了花期花怨誰(shuí)?花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了,花開(kāi)時(shí)的嬌艷,零落時(shí)的孤零,老師是否也如這花一般,我想不是吧,當(dāng)你邁向大學(xué)的路上,追逐青春的夢(mèng)想,想到曾經(jīng)的老師,我想只會(huì)想到一句:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干"吧!

感恩作文600字 篇6

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己——題記

  感恩父母父母從我們呱呱落地時(shí)就開(kāi)始養(yǎng)育我們,一直到我們長(zhǎng)大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時(shí),他們就給我們注入了快樂(lè)和幸福的藥水,給了我們無(wú)可代替的東西——生命!當(dāng)我們生病時(shí),他們帶著我們東奔西跑去看。划(dāng)我們悲傷時(shí),他們用和藹的聲音來(lái)安慰我們;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),他們與我們共同快樂(lè)。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過(guò)感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個(gè)廣告,就是說(shuō)一個(gè)可愛(ài)的小男孩端著一盆水,天真地說(shuō):“媽媽,洗腳!彼敲葱【投酶卸鞲改,我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠;老師是我們前進(jìn)的.動(dòng)力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭。老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識(shí);老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖。而我們卻沒(méi)有感恩老師,哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);哪怕是一聲“老師,您辛苦了。”而我們做了嗎?感恩他人在社會(huì)上,是朋友與同學(xué)幫助了我們,他們給我們關(guān)心,他們給我們快樂(lè),他們讓我們懂得什么叫做友誼。有個(gè)小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶人家討一口水喝,可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶,那個(gè)小男孩含著淚喝了下去,后來(lái),那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過(guò)這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說(shuō)一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人。讓感恩走進(jìn)我們的心靈,讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!

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