小學(xué)生感恩作文

時(shí)間：2022-11-28 10:52:45 感恩作文我要投稿

小學(xué)生感恩作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生感恩作文錦集五篇

小學(xué)生感恩作文篇1

　　感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激。感恩是美麗的、快樂(lè)的。感恩是崇高的，崇高似山。

　　是誰(shuí)十月懷胎，洗衣做飯，哺育我們長(zhǎng)大成人？是誰(shuí)噓寒問(wèn)暖，忙里忙外，為我們操心。是誰(shuí)在有困難時(shí)第一個(gè)幫我們頂著？是母親，我們應(yīng)該感謝母親，要感恩！

　　是誰(shuí)給予我們知識(shí)，傳授我們智慧，教我們?cè)鯓幼鋈耍渴钦l(shuí)如母親般為我們操心，為我們開(kāi)心？是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候，是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭憂(yōu)勞？是老師，我們應(yīng)該感謝老師，要感恩！

　　是誰(shuí)陪你心心相依，是誰(shuí)雪中送炭？是誰(shuí)同甘共苦，有福同享？是誰(shuí)不離不棄，是誰(shuí)在困難時(shí)候肯幫助你？是誰(shuí)當(dāng)你比賽時(shí)為你加油，為你吶喊？是朋友，朋友的關(guān)心問(wèn)候，朋友的吶喊，朋友的掌聲，都是我們前進(jìn)的.力量。要感恩！

　　感恩是我們每個(gè)人在人生的道路上必修的課程，感下面有顆心，我們應(yīng)該用心去感激。恩下面也有顆心，我們應(yīng)該用心去感恩。

　　懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，實(shí)踐感恩，對(duì)身邊處處小事留心，報(bào)之以大恩，這樣我們的人生才會(huì)更加精彩！

小學(xué)生感恩作文篇2

　　流年似錦，日月消融；追憶稚年，余味回香，幾何思緒，幾多愁；獨(dú)戀，亦感恩。

　　——題記

　　投我以桃，報(bào)之以李

　　感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向，讓我懂得了一日為師終生為父。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著無(wú)限的偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；如一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)和簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生換他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步來(lái)告訴老師：“老師，我能行！”

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

　　感恩父母，給我默默的關(guān)懷；感恩父母，給我充實(shí)的生活；感恩父母給我的鼓勵(lì)；讓我懂的了不放棄不松懈。在生下我們的同時(shí)也背負(fù)了山一般的責(zé)任。他們不辭辛勞的工作是為了讓我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境；他們不時(shí)的嘮叨，是想教會(huì)我們做人的基本。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，因�(yàn)槲覀兪歉改笎?ài)的結(jié)晶，于是他們給我我們?nèi)澜绐?dú)一無(wú)二的愛(ài)。年少輕狂的我們總是會(huì)忘記父母的教誨，在路途中跌了無(wú)數(shù)跟頭碰了無(wú)數(shù)釘子，才恍然發(fā)現(xiàn)父母一直在左右陪伴著我們，我們要感恩父母給予我們親近所有的愛(ài)。

　　兄弟有你，一路一生

　　感恩朋友，給我無(wú)盡的勇氣；感恩朋友，給我美好的回憶；感恩朋友，給我最歡樂(lè)的年華，讓我在一生最青春的時(shí)候認(rèn)識(shí)最美好的世界，最誠(chéng)摯的友誼�！芭笥岩簧黄鹱�，一聲朋友你會(huì)懂……”華健的歌聲縈繞耳畔，閉上眼浮現(xiàn)的是我們?cè)诔?yáng)下帶著青春的露水走進(jìn)校園，夕陽(yáng)下我們并肩回家；球場(chǎng)上，空氣中的汗水是我們?yōu)⑾碌那啻�；教室里，桌子上的涂鴉和草稿是我們下課嬉鬧課堂互助的鐫刻。多少朝朝暮暮，沉淀了我們似錦流年。

　　感恩的心如水，如水般清澈明凈，流過(guò)平野，越過(guò)大川，盤(pán)橫于天地間，靈動(dòng)在每個(gè)人內(nèi)心最溫軟的位置。

　　感恩的心如詩(shī)，如詩(shī)般蘊(yùn)意深長(zhǎng)，吟過(guò)黎明，誦過(guò)黃昏，氤氳在人生淡淡的暮靄中，傳送在每個(gè)人靈魂最綺麗的地方。

　　顰蹙回首，歷歷在目；若到分離，不曉珍惜；再去嘆息，可恨晚矣；無(wú)能回報(bào)，感恩在心。

小學(xué)生感恩作文篇3

　　母愛(ài)，就如一縷冬日的陽(yáng)光；

　　母愛(ài)，就如一支夏日的雪糕；

　　母愛(ài)，就如一股沙漠中的清泉。

　　人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我的母親已經(jīng)為我操勞十二年，她那忙碌的身影已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了，母親為我付出的太多了，而我卻一點(diǎn)也不懂的'體諒媽媽。

　　我寫(xiě)字的時(shí)候，媽媽總是在一旁嘮叨，身子要坐直，好好寫(xiě)，別毛毛躁躁的；在我吃飯的時(shí)候，媽媽也是要求我吃這吃那，還不讓我說(shuō)話(huà)；當(dāng)我看電視時(shí)，媽媽也是嘮叨個(gè)沒(méi)完，保持距離，注意保護(hù)眼睛……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，心里都十分的不耐煩，媽媽管的太多了，對(duì)我，好像少了一些慈愛(ài)。

　　一天下午，媽媽說(shuō)她買(mǎi)了兩條魚(yú)，說(shuō)晚上先給我做一條紅燒魚(yú)吃，那一條明天中午在做，我高興地拍手叫好。一個(gè)小時(shí)后，紅燒魚(yú)做好了，媽媽讓我先吃，說(shuō)她還有個(gè)菜沒(méi)有做完。我吃完飯就回屋學(xué)習(xí)去了，過(guò)了一會(huì)，我想看看媽媽又做了什么菜，就悄悄的來(lái)到廚房的門(mén)外，把門(mén)輕輕的推開(kāi)一個(gè)縫向里看，只見(jiàn)媽媽把我給媽媽留下的那半條魚(yú)用保鮮膜蓋好，放到了冰箱里，然后自己把中午的剩菜熱了一下就津津有味地吃了起來(lái)，臉上還浮現(xiàn)著微微的笑容。我明白了，原來(lái)，我吃剩下的半條魚(yú)，就是媽媽說(shuō)的明天要給我做的那條魚(yú)。我忽然自責(zé)起來(lái)，和一位這么偉大的母親在一起生活了這么久，我為什么會(huì)視而不見(jiàn)呢。

　　在今年的母親節(jié)，我用我積攢的零花錢(qián)為母親買(mǎi)了一束康乃馨，并在一個(gè)心形牌上寫(xiě)下：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我手捧著鮮花，唱著《世上只有媽媽好》，帶著滿(mǎn)臉幸福的笑容向家里走去。因?yàn)樽阅翘炱�，我不禁感受了媽媽的慈�?ài)，我也懂得了感恩，感恩，我的母親。

小學(xué)生感恩作文篇4

　　“感恩的心，感謝有你......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我便情不自禁地想起一個(gè)從小到達(dá)辛苦哺育我而又不求回報(bào)的人——我的媽媽。

　　我的媽媽?zhuān)幻琢愕膫€(gè)子，美麗的大眼睛炯炯有神，不算高的鼻子，微微上翹的嘴巴，很漂亮。

　　我一半的愛(ài)來(lái)自媽媽。當(dāng)我氣餒時(shí)，是媽媽給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí)，是媽媽告訴我不要驕傲；當(dāng)我考砸時(shí)，是媽媽耐心地教導(dǎo)我不要失落。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了91粉，接到試卷一看分?jǐn)?shù)，我的心情從山頂墜入谷底，不爭(zhēng)氣的淚水一個(gè)勁地在我的`眼里打轉(zhuǎn)�；氐郊�，我撲到床上，淚水把床單打濕了一大片，媽媽一看我的分?jǐn)?shù)就全明白了，她把我從床上拉起來(lái)，扶到座位上，從抽屜里取出一張白紙，指著試卷，問(wèn)我：“你知道為什么會(huì)考成這樣嗎？其實(shí)也不差，不過(guò)比平時(shí)少了一點(diǎn)，來(lái)，我來(lái)幫你分析一下題目吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，全神貫注地聽(tīng)媽媽講解。不一會(huì)兒，白紙上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了算式和公式，媽媽不厭其煩地一遍遍解釋?zhuān)蚁�，按照她這種教法，傻子也會(huì)變成天才，更何況，我又不是傻子。過(guò)了兩個(gè)星期，又一次數(shù)學(xué)考試，我按照媽媽的方法解題，我考了一百分。

　　這就是我最值得感恩的一個(gè)人，心中所有的感恩、感謝、感激都匯成一句話(huà)：“媽媽?zhuān)x謝您�！�

小學(xué)生感恩作文篇5

　　在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，為剛回家的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。

　　我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。在學(xué)習(xí)上，他用不一樣的方法來(lái)鼓勵(lì)，激勵(lì)我，讓我勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)著;在做人上，他那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘;在生活上，他無(wú)微不至的關(guān)心我。

　　在學(xué)習(xí)上，我的'爸爸和別人不一樣的鼓勵(lì)，激勵(lì)我。他并不是當(dāng)面鼓勵(lì)我，也不是當(dāng)面夸獎(jiǎng)我，而是一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。有人可能會(huì)問(wèn)，為什么。我想回答，因?yàn)槲业男睦镉幸粋€(gè)聲音，一直在說(shuō)，加油吧!秦貝爾，你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓你的爸爸看到你的進(jìn)步，讓你的爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我真恨我自己，為什么現(xiàn)在才明白了這個(gè)道理�？粗职钟袝r(shí)候做事回來(lái)，那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭泣，但我不能哭，我要笑我要讓我的爸爸看到我天真的笑臉。

　　“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的，我不應(yīng)該辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)報(bào)答我的父母。

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