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感恩作文600字

時間:2022-11-25 05:28:27 感恩作文 我要投稿
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有關(guān)感恩作文600字錦集六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)感恩作文600字錦集六篇

感恩作文600字 篇1

  魚兒,用快樂感恩呵護它的一片汪洋;花兒,用微笑感恩滋潤它的一場春雨;鳥兒,用歌聲感恩為它遮風擋雨的一棵大樹;蟲兒,用勤勞感恩供養(yǎng)它的一片土壤。而我,卻要感恩對我要求嚴格的小學組長。

  “同學們,把自己的《字詞句》交給組長。我將會公布單元測的答案,組長要公正地給組員判分。”

  我滿懷信心的將《字詞句》雙手奉上。他微笑著接過,仿佛也很有把握。

  伴著一道道題的答案,一本本《字詞句》也隨之判完。我接過書:96分!不可能,怎么會呢?我迫不及待的審察著每一個錯誤:“也”字橫折鉤沒有透頭;“是”字豎畫透了頭;“垂”字最長的橫寫成了第四橫。“組長,這也太苛刻了吧!這也算錯誤嗎?”我壓著滿腔怒火問道。

  “當然了,正確的字是那樣寫的嗎?”他鎮(zhèn)定地回答!昂撸憔褪桥挛铱迹梗狗,當了語文課代表!蔽覒嵟姆_他的'《字詞句》:92分!怎么會?除了一道大題,他竟給自己圈起了五個不太規(guī)范的字!

  我的臉一下紅到了耳根。從此開始嚴格要求自己:認真寫好每一個字的筆順、結(jié)構(gòu)。每次聽寫生字、單詞,都會有一個鮮紅的一百分映入眼簾。為了公正些,每次我都會和他交換批改。于是,我們這組的作業(yè)都會被老師評為最優(yōu)組。

  認真完成作業(yè),我的這種習慣伴隨著我步入初中。老師有時也會在作業(yè)本上寫一句夸獎。當然,這歸功于他——我的小學組長!

  魚兒在大海中歡愉地游泳;花兒在春雨中大口地吮吸甘露;鳥兒在樹林中自由地飛翔;蟲兒在泥土中辛勤地尋糧。組長:無論你曾經(jīng)對我要求有多嚴格,我也會由衷地對你說一聲:謝謝!

感恩作文600字 篇2

  母校是我成長的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。

  五年前,當爸爸領(lǐng)著我走進這個陌生的環(huán)境時,我心中充滿了畏懼,因為這里是寄宿學校,我不知道自己乍一離開家,離開媽媽,該怎樣度過難捱的一周。

  所以,當爸爸要走時,我害怕極了。就在這時,>班主任孟老師走過來,與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時,也讓我感受到了老師的愛,學校的暖。

  沈老師不但是我們的班主任,還是我們學校的副校長,平日里,她要管理我們的班級,還要負責學校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會手把手教我,給我講解每一個細節(jié),每當我有小小進步時,沈老師就會給予我肯定和鼓勵。

  數(shù)學老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學習興趣絞盡腦汁,有一次她說實行獎罰制,表現(xiàn)好的`同學將會給予加分,到了一定的分數(shù),可以兌一些相應的獎品,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買的。同學們聽了興奮極了,學習的興致也高漲了,整個班的成績不斷提升。

  我知道,同學們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負李老師的一片苦心!正因為有了老師們的一份份關(guān)愛,同學們才能在學校里感受到一種來自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。親愛的新遠實驗小學,您不但是我成長的搖籃,更是我夢起飛的地方!

感恩作文600字 篇3

  看完了于丹老師的《中小學生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負義!

  父母對我們的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?從于丹的講解中,有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時,一不小心燙傷了自己的手,當她將自己的'手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應該的,可我們又給了父母什么呢?同學們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四兀坎,我們更應該懂得回報?/p>

  我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學,老師、朋友、還有幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼,不好好學習。老師,您辛苦了!我們以后一定會好好學習,不會再惹您生氣了!

  常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩作文600字 篇4

  哭泣時有了父母的安慰,才會破涕為笑。

  煩惱時有了老師的教誨,才會云開霧散。

  傷心時有了朋友的陪伴,才會變得堅強。

  親情,師生情,友情是人世間最偉大的情感,這些情感承載了人的愛與心中的牽掛。

  “父親給兒子東西是,兒子笑了。兒子給父親東西時,父親卻哭了!倍嗝礃銓嵉'一句話寥寥幾十字就將親情寫得如此透徹。小時候我們靠父母,在父母親的悉心照顧與呵護下我們茁壯成長,現(xiàn)在我們長大了。要學會感恩,感恩父母親。雖然現(xiàn)在我們還沒有經(jīng)濟來源,無法給父母物質(zhì)上的回報,但是只要我們健康、平安、快樂、學習好就是對父母最大的回報。以后我們長大了就要讓贍養(yǎng)我們的父母親。俗話說“百善孝為先”我們要扛起肩上的那份責任。用實際行動來回報孝順自己的父母親。因為他們給了我們生命,給了我們一切。不管你以后地位有多高,權(quán)利有多大都不要忘記那個給了你生命的人。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師是園丁,辛勤培育祖國的花朵;老師是明燈,為學生指引前進的路途;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人!耙蝗諡閹煟K身為父”老師的教誨成就了我們以后的燦爛人生。感恩老師,感恩天下所有的老師,因為他們成就了我們的人生。

  在家靠父母。出門靠朋友。多條朋友多條路,人生最大的悲哀莫過于遇良友不交,遇損友交之。好的朋友是人生的財富,壞的朋友是前進路上的絆腳石。交朋友要看清人品,交朋友時要交心。身邊有了朋友,難過時才有人陪伴;傷心時才有人安慰;哭泣時才會有人一起承擔。感恩朋友,好好對待身邊的朋友,因為友情是美好的,朋友是不可缺少的。

  感恩父母,讓親情有所回報,百善孝為先。

  感恩老師,讓恩師有所慰藉,一日為師,終身為父。

  感恩朋友,讓人類最美好的情感所散發(fā)出的光環(huán)永遠圍繞在我們身邊。

感恩作文600字 篇5

  現(xiàn)在的世界,似乎有些“無情無義”……

  只為了拿錢上網(wǎng),竟對自己的父母及親人下狠手;只因聽不慣老師苦口婆心的教導,竟對老師動粗;職位………

  俗話說的好,生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活滋養(yǎng)。蜜蜂從花中采蜜,離開時“嚶嚶”地道謝。連蜜蜂都知道感恩,我身為祖國的花朵,一定要從感恩開始,做仁恕少年!

  在我們身邊,有許許多多值得我們感恩的`人。如:給予我們生命的父母;將知識的陽光撒給我們的老師;在我們失敗時,安慰我們的朋友;以及很多人…………

  父母是我們的第一任老師,他們教會我們吃飯穿衣,教會我們學走路,學說話;教會我們分辨真善美和假丑惡,告訴我們什么該做,什么不該做。此外,又是誰為了給我們買一件新衣服,而穿著舊衣服?有是誰把最好吃的東西留給我們,而只吃剩飯?有是誰在我們熟睡時,幫我們蓋好踢掉的被子?又是誰為了我們而四處打拼,留了再多的汗水,也不屑一顧?父母為了我們做得太多太多,面對這份沉甸甸的愛,我們怎能不去回報?幫父母干家務(wù)活,幫父母捶捶背,洗洗腳,在父母勞累時,為他們端一杯熱騰騰的茶水,等等,這時,你就會看到父母會心地微笑!他們的微笑是如此地幸福,他們感覺到自己沒有白為我們操勞。同學們,讓我們一起感恩父母,孝敬父母吧!

  “仁恕”包含著許多內(nèi)容,“仁“就是對人友善,有同情心,”恕“就是體諒,將心比心。要想做”仁恕“少年,首先就要會感恩。感恩大自然,帶給我們的優(yōu)美風景;感恩老師,將知識的陽光撒向我們;感恩父母,給予我們生命;感恩祖國,為我們創(chuàng)建了生活的好環(huán)境;感恩一切一切………

  同學們,讓我們從感恩開始,做仁恕少年去回報那些為了我們而辛勤的老師、父母、親人及所有人!

感恩作文600字 篇6

  感恩的心,感謝有你這首感恩的心唱出了我們的心聲,也讓我們覺得,感恩是我們生活中必不可少的一部分,在你們生活中一定也有默默為你們付出,而你卻不以為然的人吧!我今天就要感謝一個人,那就是我的爸爸。

  從古到今,贊美母親的詩詞數(shù)勝數(shù)。而贊美父親的詩句又有幾句呢?

  從小我便在外地讀書,自然而然上到了六年級,上學時,父親一直來回接送。我五年級都是這樣早起晚歸,有時候還吃得消,可一到炎暑隆冬再來回接送,令人望而生畏,那是一個寒冷的冬天,爸爸早已起床,我連忙起來,漱口洗臉,剛剛出門看見外面的景色,把我怔住了,那樹葉套上了一件白色的毛大衣,它邊上的小河都結(jié)住了一層薄冰,所有景物上方還有伸手不見五指的厚霧。我走到水龍頭附近,水龍頭被包得嚴嚴實實,可還是沒能逃過冬的突襲,我只好隨便盛些水漱口刷牙了。好不容易忙完了,父親開起了車子,他讓我坐在凳子上背對著風,而他開車子又怎能背對著風呢?突然,一陣寒風吹來,不知怎么了,雪花雙飛落下來,這一路上大風差點兒把樹桿都壓彎了,風雪交加,寒氣襲人,我又想到,父親的臉對著風雪該多冷呀!他的'手抓著冷冷的板手,怎么可能沒有凍瘡呢?日復一日,晚上時,我回來,看著父親長著老繭的手,還有那飽經(jīng)風霜的臉。我是多么難過,唯一能回報他們的是我們的學習成績。

  父親,您讓我來到人世,為我做了一切,你可曾想要感激父母,在這里,我想感謝天下所有的父母,同學們,去尋找吧,去感恩吧,祝福他們!

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