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感恩作文600字

時間:2022-11-14 17:05:11 感恩作文 我要投稿
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【精華】感恩作文600字匯總五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感恩作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】感恩作文600字匯總五篇

感恩作文600字 篇1

  不知從哪一年起,每一年里五月的第二個星期天,成為了那么一個洋溢著溫馨,充滿著人性*的芬芳,體現(xiàn)著人類的溫暖與親情的日子。

  朋友。我在我生活著的地方,遙遙的寄給你們一份祝福。愿天下的母親永遠祥和,健康,永遠被溫情環(huán)繞。

  因為過于忙碌,我實在沒有時間回一趟自己的家。不得不用打電話的方式,送給我的母親一份祝福。告訴她,你的兒子,在一個特別的日子里,祝媽媽快樂,兒子,永遠感謝你。

  在母親的詫異里,我濕潤著雙眼,輕輕的掛斷了電話。我愿意,愿意在今天里,送給母親一次幸福的沉思,與一份微微的感動。

  在節(jié)日泛濫的今天,生命中的每一天都可能是某一個節(jié)日,世界的每一天也都可能成為某一個節(jié)日。

  骨子里一直流著傳統(tǒng)的.血液,靈魂里始終高懸著頑冥不化的執(zhí)拗的我,總是格格不入的抗拒著那些我所認為的無聊的洋節(jié)日,比如情人節(jié),比如愚人節(jié),比如圣誕節(jié)。在我看來,只有那些回歸人性*的、洋溢著親情與溫暖的、懷有愛心與真情的、吐露著人性*的芬芳、文明的輝芒、教養(yǎng)的光澤的節(jié)日,才是永遠美麗的和值得紀念的,值得感受的日子阿。

  而相對于無私的、不求任何回報的、博大無比的、厚重的母愛,我們又付出了多少,回報了多少呢?

  我們粗心得忘記了母親的生日;忘卻了母親身上因為操勞而留下的病痛;我們不記得母親曾經(jīng)的臨行密密縫,意恐遲遲歸;忘記了母親農(nóng)忙的辛勞;忘記了兒行千里,那門前那株老槐樹下遠遠張望的被淚水浸濕的雙眼;忘記了兒時歸家,那早已備好的溫熱的飯菜;忘記了寒冷的夜里,母親把我們冰冷的雙腳,擁在她那溫暖的胸懷里……

  其實只要心存美麗,心存良善;只要胸中有真情,心中有真愛,我們可以把自己的每一天都活成飽含脈脈溫暖,充滿人間親情的日子;我們可以把每一個日子都活成自己心靈的節(jié)日,讓愛的心靈之花日日在心底綻放。

感恩作文600字 篇2

  “老師,我感謝您!”這是我一直藏在心中,一直都沒有對您說的話,但是我特別的想對您說這句話。這句話,我一直想對您說,你可知道?你們一定很奇怪吧,我為什么要對老師說這句話呢?嘻嘻,就讓我來和你們說說吧!

  記得有一次,我們的課代表——方玉曉來收作業(yè),我急急忙忙地把作業(yè)交給了她,就和旁邊的同桌聊起了昨天我們約好一起看的動畫片,聊得津津有味。第一節(jié)下課,課代表方玉曉又走到了我的身邊,我不解地看著她,不知道她為什么又來找我。這時候,她突然開口了:“楊美婷,李老師找你去她辦公室!蔽乙苫蟛唤獾乜粗k公室的.方向,還是邁出了步伐,走向了辦公室。這時候,老師正目光陰沉可怕地盯著我看,緩緩開口道:“楊美婷!你這交的是什么作業(yè)?”聽到老師嚴肅的語音,我不禁撇撇嘴,拿過了手里的作業(yè)本,看了起來,勾勾叉叉的,我不解地看著老師,這正確率和以前也差不多啊,沒有退步。這時候,老師的面龐更加冷了一份,說道:“你看看,你作業(yè)本上這寫的什么字啊?怎么潦草不堪,你怎么寫出來的?你平時寫作業(yè)的字跡都很端正清秀,昨天寫作業(yè)時你做了什么?怎么這么不認真……”老師的話在我我耳邊響起,我突然想到我昨天一邊看有趣的動畫片一起寫作業(yè)的,不禁臉紅了起來,有些羞愧地看著老師,急急地拿回自己的作業(yè)本,有些羞愧地說:“老,老師,我重新寫……”李老師這才滿意地看著我,笑了笑,說道:“這就是好樣的,沒事,明天再給我就好了……”

  老師,您還知道嗎?以后的作業(yè)本,我從來都沒有不認真過,每一筆都是我認真地寫出來的,每一筆一劃我都十分的認真刻苦,這都是源于您的教誨。‖F(xiàn)在我的字越寫越好,越來越清秀了,都是您的教誨……

  老師,我感謝您!

感恩作文600字 篇3

  感恩!這個看起來很平常的字眼,卻包含著我對長輩們的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顧我;我的哥哥姐姐疼愛我,但是我最想感恩的是我的老師!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學生了,大家夸我正直善良、樂于助人、博覽群書、自強不息……這一切離不開我的老師。在我的老師中,有一位啟蒙老師,被同學們稱為“幽默大師”,上起課來像磁鐵一般牢牢地吸引著大家。我非常愛上她的`課,當然我也非常愛她。

  記得有一天,老師突然對我說:“明天叫你媽媽來聽課!蔽艺啥蜕忻恢^腦:為什么叫媽媽來聽課,難道是我表現(xiàn)不好?或者要告訴媽媽什么秘密?我滿腦子都是一個又一個問號!

  第二天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。只見教室后面有一排的人來聽課。哦,原來是公開課呀!我十分激動。一開始,大家隨著老師朗讀。今天學習的課文是《欲速則不達》。文中齊景公要見晏嬰最后一面,齊景公心急如焚,原本有“好車良馬”,可齊景公還嫌速度太慢,索性自已徒步趕路。當時那個急呀,急得連老師和大家也拉著“僵繩,”手腳并用,頓時整個教室的人都化為齊景公。隨著老師繪聲繪色地講解,大家時而驚訝,時而緊張,時而眉頭緊鎖……

  那時,老師的那雙眼睛是那樣富于表情,充滿色彩,好像不光嘴在說,連眼睛都在向大家揭示文中的情景。在文中,齊景公心急棄車徒步想趕回國都,卻沒想到反而更慢。在課堂上,老師也通過這篇課文教會了大家如果性急求快,反而達不到目的。隨著下課鐘聲響起,臺下也響起了一片掌聲!看,這就是我的語文老師——一位優(yōu)秀的老師!

  我希望,教師節(jié)的那一天,一定要送給老師一束最美麗的鮮花!

感恩作文600字 篇4

  一年一度的母親節(jié)如期而至,在這個特殊的日子里,小記者工作室?guī)ьI(lǐng)我們一行小記者走進悅SPA養(yǎng)生會所,陪著媽媽們一起過節(jié)。

  一步入養(yǎng)生會所的大門,迎面而來的微笑服務(wù)讓我們倍感親切。環(huán)顧整個會所,真是好一個寧靜幽雅的環(huán)境:墻壁裝飾的是使人心情平靜的淺米色調(diào),角角落落散布著柔和的`燈光,還有那不知從哪里吹來的怡人芳香,立馬讓人感到由內(nèi)而外的輕松愉悅……

  很快大堂經(jīng)理接待我們?nèi)胱菹^(qū),給我們講了母親節(jié)的真正意義,讓我們每位小記者懂得孝順、感恩。還手把手教會我們?nèi)唷⒋、點的人體按摩基礎(chǔ)動作,好讓我們小記者在母親節(jié)的日子里送上這份“特殊”的禮物,以表心意?蓜e看我們小記者初學,個個攥起小拳頭,像模像樣,有板有眼的,不一會兒小手就在媽媽的肩上“噠吧噠吧”地跳起舞來了,那聲音合起來猶如一首動聽的樂曲,媽媽們則閉目養(yǎng)神,愜意極了。時不時的長舒一口氣,還會贊嘆道:“好舒服啊!”我們聽后心中無比的高興。其實誰都明白:并不是我們的按摩手法多么到位而舒服,而是我們那不足以掛齒的愛讓媽媽們甜到了心里。

  最后,我們一行小記者陪同媽媽們接受了專業(yè)美容師的面部SPA ,有了專業(yè)的護理,再加上我們的左右陪伴,并不忘對她們的揉頸、捶背、點點穴,媽媽們個個是全身心的放松,就好像她們從未享受過今天這樣的舒服,那情那景真叫人感受到溫暖。

  今年的母親節(jié),此次的小記者活動,過得太有意義啦!讓我們真正體會到了孝敬父母的快樂,無比的快樂!

感恩作文600字 篇5

  從小學到現(xiàn)在,我有過許多老師,我的一切,思想,知識,情感,道德。都是他們點化而出的。對于他們,我始終懷著深深的感謝。

  記得最清楚的就是我小學四年級的數(shù)學老師。說實話,我那時對他十分反感。因為我在小學是一個很懶,很不專心的學生。數(shù)學老師的性子又急,我和他發(fā)生了許多磕碰。時隔四年,對他依然記憶猶新。

  在20xx年9月24日。我當時把這個時間刻在了墻壁上,好讓我記住這個日子。我如往常一樣沒交作業(yè),數(shù)學老師讓我留下來補完作業(yè)再回家。但在那份作業(yè)里,我有幾道題不會。當然,這“歸功”于我上課沒認真聽講。他給我講解了一番,我沒聽懂。他開始急躁起來,怒扇了我一耳光,大叫道:“為什么不會?我上課白講了?自己去做!”我委屈的站在了一邊。但當他冷靜下來后,卻又無奈的說:“你先回去吧,這道題我明天再講一遍,你明天要認真聽了!苯又臀蚁铝藰恰H绻耶敃r知道有《未成年人保護法》,就一定會舉報他。但現(xiàn)在我對他十分心存感恩,如果沒有那天的矛盾,如果沒有他對我的`一片苦心,就不會有我現(xiàn)在優(yōu)秀的數(shù)學成績。

  我三到五年級的表現(xiàn)和成績一直很差。但到了六年級的時候,我發(fā)生了一個重要的轉(zhuǎn)折。

  那是因為我遇到了她,我只知道她姓翁,是個心理老師,其它的一概不知。但我跟著她度過了小學的最后一年?赡苁且驗榻煺叱喟桑倥c她一次又一次的交談中,情感慢慢變得豐富起來,也漸漸明白了老師們的一片苦心。我開始順從老師,慢慢的我學會了上課聽講,成績也在上升?梢哉f,她就是我學習的救星。對她的感激,遠超于數(shù)學老師

  在小學,給我?guī)碡撁媲榫w的可不止數(shù)學老師;給我?guī)碚媲榫w的也不止心理老師。我的六年級是在許多復雜情緒中度過的。正是這些情緒,造就了我的思想,知識,情感,道德。

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