感恩，有你作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感恩，有你作文，希望能夠幫助到大家。

感恩，有你作文1

　　曾經(jīng)多少次夢(mèng)中，都曾出現(xiàn)你的影子。令我魂?duì)繅?mèng)繞的人��！我親愛的——爺爺

　　故事開始在最初的那個(gè)夢(mèng)中，“駕，駕……哈哈。”你用那碩大、結(jié)實(shí)的肩頭，托起了我，也托起我的童年，我的歡笑。

　　春風(fēng)，拂起。溫暖的陽光親吻著大地�！皝硌�，快來呀！”這是我的兒時(shí)，你跨到幾步之外，向我張開溫暖的'臂。

　　“爺爺，等等我！”我生生地邁出第一步。那時(shí)的我，對(duì)這硬生生的地面充滿了敬畏之心，生怕與他來個(gè)親密擁抱。

　　“別怕，繹兒，有我呢！”你挺了挺腰板，又把那粗糙而又暖人心的大手向我這送了送。我三步并作兩步，一下沖入你的懷抱，你將我托起，托得如此之高，仿佛飛了起來。蝴蝶迷朔，在與我共舞，它們撲都著翅膀，扇動(dòng)著，奮爭(zhēng)著。

　　頓時(shí)，我感受到您的高大。你那經(jīng)常用來刺我的頭發(fā)里冒出一根根銀絲，你說那是智慧的象征。

　　“繹兒啊，你瞧爺爺頭上的銀發(fā)，這是智慧的象征，你將來也會(huì)有的。”你拉著我的手，在那凹凸不平的石子路上笑著說。

　　我看了看你，似懂非懂地點(diǎn)了店頭�！霸劾[兒就是聰明啊！”說著，你便抱起了我，爽朗地大笑�；丶衣飞�，有數(shù)不盡的新奇事物：一嘟嚕接著一嘟嚕的金黃的迎春花。嬌嫩而不妖艷的桃花一樹接著一樹，一直綿延到路的盡頭。還有一群我叫不出名字的小花，也匍匐著，趴在地上綻放。真有一種“百般紅紫斗芳菲”的感覺……

　　微風(fēng)，兀起。很快，季節(jié)就像施了魔法一樣。刮起了朔風(fēng)，這風(fēng)里傳來了打更的聲音。你帶著我又來到了田園，這里百紅早已謝去，只剩下怒放的菊花。

　　你摸著我的頭，笑著問：“繹兒，這菊花美嗎？”

　　我再一次似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我的好孫子��！你要學(xué)會(huì)去愛這個(gè)世界，不管別人是好是壞，你都要像這里的菊花一樣綻放。”你哽住了，咽了口水繼續(xù)說，“你要知道，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放手，你會(huì)快樂成長的！”我瞪大著眼睛，沒有理解�！澳銜�(huì)懂的。”這是你對(duì)我說過的最后一句話。

　　就在幾個(gè)月后的一個(gè)下午，狂風(fēng)驟起。我看到了躺在病床上的你，你像一條失去了力量的山龍，盡管非常虛弱，但還是盡力擠出笑容……

　　幾天后，你走了，還沒有問過我是否能愿意放手，去迎接這個(gè)“熟悉”而又“陌生”的世界。

　　您雖然走了，可留下的笑容，令我記憶猶新。您曾多次要我有一顆熱愛生活的心，我現(xiàn)在就想用這顆心大聲喊出——爺爺，謝謝你，我愛你！

感恩，有你作文2

　　“感恩”的字眼，我們大家很熟悉。從懵懂的孩子到現(xiàn)在，許多人都給予我們“情”：相濡以沫的友情、無微不至的親情、心有靈犀的師生情……

　　這些“情”，組成了華夏五千年璀璨的歷史。

　　這些“情”，構(gòu)成了我們生活的美好篇章。

　　這些“情”，譜出了大家心中的情感之歌。

　　我們感恩，感恩的世界有你有我。

　　當(dāng)你傷心難過的時(shí)候，有個(gè)朋友在你身邊安慰你，告訴你不要灰心，繼續(xù)，并且還告訴你，他永遠(yuǎn)在你身邊。這是何等的溫暖�。∫痪湓�，一輩子，一生情，一杯酒……

　　當(dāng)你徘徊躊躇的時(shí)候，父母以及家人們，會(huì)給你勇往直前的動(dòng)力，努力，并且告訴你，他們永遠(yuǎn)支持你。你受傷了，他們同樣給你一份沉甸甸的愛，用愛，用親情，撫平你心靈的創(chuàng)傷，告訴你：狂風(fēng)暴雨中，這點(diǎn)痛，不算什么，擦干淚水，勇敢走下去。

　　當(dāng)你因?yàn)橐恍╊}，知識(shí)點(diǎn)，或者是一些人生瑣事而煩惱時(shí)，有老師的指點(diǎn)，你會(huì)豁然開朗，老師們會(huì)為你助威，給傳授你“秘籍”，會(huì)讓你脫穎而出，時(shí)時(shí)刻刻告訴你：要奮斗、要拼搏。

　　……

　　感恩的世界有你，也有我。所以，我想擁有一個(gè)感恩的月份。

　　五月，一個(gè)燦爛的五月，一個(gè)感恩的五月，母親節(jié)在這里點(diǎn)亮，感恩花在這里綻放。如果我可以左右時(shí)間與節(jié)日，我會(huì)將友情節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等所有的這些有的沒的、統(tǒng)統(tǒng)都是感恩的季節(jié)，放在五月，讓那些花兒們，綻放得絢爛似火。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩朋友，是他們教會(huì)了我怎樣書寫“友誼”二字，并深深體會(huì)其內(nèi)涵，讓我的心，久久不能平靜；感恩親人，是他們給我生命，讓我看到這個(gè)繽紛多彩的世界，讓我領(lǐng)會(huì)人世間的冷與暖，愛與恨，情與仇；感恩老師，是他們把我從一個(gè)稚嫩的孩童，循循善誘的'領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，成為一個(gè)文質(zhì)彬彬的青年;感恩……

　　同樣地，我們感恩小草，從他們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩困難，從困難中，我學(xué)會(huì)了勇敢；感恩失敗，從失敗中，我找到了最真的自我；感恩蠶，使我對(duì)“春蠶到死絲方盡”有了更深的領(lǐng)悟，感恩天，感恩云，感恩花，感恩水，感恩一切的一切，感恩的世界，有你有我。

　　幸福是一顆種子，感恩是春天的露珠，只有感恩，才能獲得幸福之果�？窗�，朋友，那晚霞猶如波光粼粼的水面，金色的云朵沒有規(guī)則的散落著，不覺得他像我們的情感么？它映著余暉，和諧而又安寧，我們知道了感恩，幸福而又溫暖……

　　梅河口市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年十一班

感恩，有你作文3

　　金丹丹月亮在天上我在地下就像你在海角我在天涯月亮升得再高也高不過天你走得多么遠(yuǎn)也走不出我的想念——題記“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”相信許多人都聽過這首歌，但又有多少人明白這首歌的意義？又有多少人能夠做到呢？如果人世間都充滿愛的話，祥林嫂怎么會(huì)在祝福聲中死去；小音樂家楊科怎么會(huì)被人活活打死？如果每個(gè)人都相互關(guān)愛，小凡卡就不可能給爺爺寫那封收不到的信；賣火柴的小女孩也不會(huì)在大年夜被凍死在街頭……黑格爾在《生活的哲學(xué)》里講述了這樣的一則故事：一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí)，圍觀的人群中有個(gè)老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人！

　　”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽此言，朝老太太的'方向深深地鞠了一躬，含著淚大聲說：“如果周圍多一些像你這樣的人，我也許不會(huì)有今天。”青年死刑犯的話令人深思。是啊，一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、冷漠甚至鄙夷里，往往要么心靈泯滅自甘平庸；要么心靈變態(tài)仇視他人和社會(huì)！

　　而富有愛心的人一聲鼓勵(lì)的話語，則能引導(dǎo)人走上人生的正途�；蛟S正是那一次不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻撩開了遮陽的烏云，生命又有了色彩。鹽城市有一位“愛心媽媽”，她無償資助了200多個(gè)孩子，幾乎用盡了她所有的積蓄。那些孩子用自己的行動(dòng)來報(bào)答他們的“媽媽”，紛紛考上了重點(diǎn)大學(xué)。還記得沈子薇嗎？她12歲那年不幸患上了白血病，她父母為了籌錢給她治病把房子都賣了。鹽城市所有學(xué)校都響應(yīng)號(hào)召，伸出友愛之手，社會(huì)上也有許多人為她捐錢捐物。于是，沈子薇一家開始持續(xù)不斷地感受著來自各界的關(guān)心和幫助。我想她一定很滿足，因?yàn)橛羞@么多人心里有她，在乎她。朋友，你是否已淡忘，是否仍感恩：曾經(jīng)跌倒時(shí)，是一只陌生而又溫暖的手將你拉起；曾經(jīng)寒冷時(shí)，是你慈祥蒼老的母親為你輕披外衣；曾經(jīng)迷茫時(shí)，是朋友堅(jiān)定的延伸與默默的鼓勵(lì)伴你走出凄風(fēng)苦雨……人活著，應(yīng)始終系著一顆感恩的心。幸福時(shí)，感恩朋友；快樂時(shí)，感恩苦痛；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩挫敗即便生命臨終，依然感恩上蒼賜予生命！

感恩，有你作文4

　　感恩，一個(gè)多么美妙的字眼，它不只是符號(hào)，含有著自己特殊的含義。

　　母親，一位自我呱呱墜地起就深愛著我的天使，看著我逐漸從嬰兒變成少年，從懵懂走向成熟。只是，年幼無知的我未曾察覺這份愛：那愛如春風(fēng)化雨，潤物無聲……讓我想想，母親在我的生命里扮演著什么角色。一位保姆？一位教育家？還是一位默默無聞，只是義務(wù)撫養(yǎng)我到18歲的路人甲？不，她是我的一切，是我的指路燈，是一雙為我拭淚的手，是一絲為我操勞而白的發(fā)。

　　母愛可以使一切價(jià)值連城的寶石黯然失色。我好比那卑微不起眼的蠶，母親好比那鮮艷的花，給了我一個(gè)幸福的避風(fēng)所。花兒用盡一身的氣力來悉心培育與照顧蠶，不久，蠶幻化成了蝴蝶，被五彩繽紛的世界所吸引，而花兒卻凋謝了。她不知道，無論蝴蝶飛到哪里，心中最美的地方還是那。蝴蝶永遠(yuǎn)不會(huì)忘了花兒的，因?yàn)楹�蝶忘不了花兒在自己化繭時(shí)給自己的鼓勵(lì)……

　　父親，為迎接我的出生而拼命工作的人，總能無時(shí)不刻的給我安全感，正如他曾說：“別擔(dān)心，天塌下來還有我頂著呢？”就是這樣一位樸實(shí)的人，用自己的`臂膀撐起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。有人說：“站起來，父親是最挺拔的山；彎下去，父親是最堅(jiān)固的橋；躺下去，父親是最直的路。將這些愛連起來是一片汪洋大海。”父愛偉岸又不乏細(xì)膩，他，不善言辭，不輕易言愛。他的愛，雖不及母愛如水，卻不輸深沉。在我高燒不退的夜晚，父親會(huì)徹夜不眠，任其血絲爬上眼球。

　　父愛是神圣不可侵犯的，給了我依靠。

　　老師，成長途中必不可少的一位，在一個(gè)個(gè)無眠的晚上，月亮都耐不住寂寞，打起了瞌睡，可您呢？用紅筆在作業(yè)本上畫出一個(gè)個(gè)鉤，正如希望的角度，也像我們微笑的弧度。園丁，是世代人民對(duì)您的稱贊，我認(rèn)為，你是園丁，更是父母，給予我們關(guān)心。

　　是您——老師，用一次次的諄諄教誨為我們勾勒出了一段精彩的人生！

　　還有同學(xué)，清潔工阿姨，警察叔叔……正是他們，讓愉悅與滿足從不缺席我的人生。愛無處不在！

　　感恩的心，感謝有你，一路相伴，快樂不離！我想對(duì)您們說：“有你，真好�！�

感恩，有你作文5

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。人一生都懷抱著感恩，紙的底色也便一直是粉紅，也就一直有了美好的人生。人的一生就是感恩的.一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個(gè)世界。我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。我們都是有思想的群體。父母，每個(gè)人都有。生我者是父母，養(yǎng)我者亦是父母。借此機(jī)會(huì)，我向我一直辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了!”

　　從嬰兒的”哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难�與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备�何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激，自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

　　感恩是有意義的，愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手，而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一分良心，一分孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

感恩，有你作文6

　　一路有你，感恩陪伴。——題記

親愛的你：

　　回想起我們的以前，我總是忍不住笑出聲來。原來以前的我，是那么的脆弱，那么的渺小啊。而你，卻一直那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的高大，那么的…喜歡保護(hù)我。

　　七年過去了，我們…也都變了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不脆弱了，也長高高了，也不是你以前總喜歡叫的那個(gè)小矮個(gè)了。不知道現(xiàn)在的你，有沒有變樣子啊？哦，肯定會(huì)的。那你是變成什么樣了呢？還是一如既往的高？一如既往的帥氣？一如既往的堅(jiān)強(qiáng)？還是變成了不堪一擊？不管什么樣的你，我都十分感謝你。

　　記得那時(shí)你還沒搬家。那天正是端午節(jié)，你連飯都沒吃完，就跑到我家門口把我喊出來玩。跟我說的第一句話，是端午節(jié)快樂。你遞給了我一個(gè)粽子，讓我嘗嘗。當(dāng)時(shí)我就特別厚臉皮的接了過來，吃完了還津津有味的說好吃。你就一臉寵溺的看著我，說明天還給我?guī)�。我們都笑了，笑得很開心，很開心。就像兩個(gè)沒心沒肺的傻瓜，彼此都是青梅竹馬。可當(dāng)時(shí)的我，卻沒有問你吃沒吃過飯。而拿你給的東西時(shí)，也從沒想過讓你也嘗嘗。我現(xiàn)在特別內(nèi)疚，特別悔恨。當(dāng)時(shí)的我真的是年少無知嗎？可能是那時(shí)特別的厚臉皮吧。

　　第二天早上，我還沒有睡到自然醒，就被鄰居家的大動(dòng)靜吵醒了。穿好衣服往外看，竟然是你家。我樂呵呵的`跑到你家，以為你家要辦什么好事呢，想去要幾顆糖吃。走到門前那一剎那，我整個(gè)人呆在了那里，不敢相信我所看到的：你要搬家了！ 你們家里很亂，東西到處都是�！澳銇砹�。”你的聲音略帶沙啞�！班牛�浩辰哥，你要搬家了么？”“梓潼啊，浩辰哥哥要走了呢。我要去別的城市生活了呢！”“那…你要去哪？”“我要去上海了�！薄鞍。可虾�！那么遠(yuǎn)！”“是啊，我承諾你的，抱歉，我沒兌現(xiàn)。”“浩辰哥哥沒關(guān)系。”“浩辰！我們?cè)撟吡�。”阿姨喊到�！拌麂�，再見了！”“浩辰哥哥再見�！?/p>

　　我望著他的背影，似乎感到了他毅然決然中滿滿的不舍與留戀。我哭了，望著浩辰哥哥的背影，哭的很傷心。

　　張浩辰，你現(xiàn)在還會(huì)記得你的傻瓜林梓潼么？她一直在等你回來。

　　一路有你，感恩陪伴。謝謝你，張浩辰。

　　——致親愛的張浩辰

感恩，有你作文7

　　您是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;您是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;您是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢(mèng)想……

　　當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候，是您，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個(gè)人是您。所以，您的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候，是您，教我說話、走路。我也記得，我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”，我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是您的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候，是您，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識(shí)字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字，我會(huì)寫的第一個(gè)字是母親中的.“母”字。太多太多了，一路上有您的美好回憶。

　　當(dāng)我跨入校門的年啊一刻，是您，牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)校”，這還是您告訴我的呢。我很快樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而您，就是那片廣闊的藍(lán)天……

　　在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯(cuò)誤。我清楚的記得，是您，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?

　　印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……

　　完了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí)，您滿腔怒火，先打了我，然后又叫我跪上幾個(gè)鐘頭，好好反省。讓我嘗盡了這犯錯(cuò)誤后的苦果，打的時(shí)候也不要我哭出聲來，我只好默默地流淚。第二天，您才問我犯錯(cuò)的事情經(jīng)過，并問我當(dāng)時(shí)是怎么想的，以后還犯不犯?……雖然在當(dāng)時(shí)，我很氣惱，對(duì)您也有一些不滿;但在事后，卻非常感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。

　　您的一切一切，我都非常贊同的，甚至說，您就是我的偶像，我崇拜您!若不是有您，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有您，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝一路上有您!

感恩，有你作文8

　　“感恩的心，感謝有你”熟悉的歌聲，媽媽教我唱著，這是我第一次跟媽媽學(xué)歌曲，每天我都會(huì)哼兩句。也許我體會(huì)到了其中的含義，所以我要感恩----媽媽！每當(dāng)望著媽媽筋疲力盡的模樣，我想：媽媽太累了，我聽說泡腳能驅(qū)疲勞，不妨我也來幫媽媽洗洗腳，讓她解解乏吧！

　　小時(shí)侯，無論我的腳有多臟，媽媽都會(huì)幫我洗得干干凈凈，現(xiàn)在該是我感恩的時(shí)候了。去年冬天，有一次和爸爸到超市去，看到一款洗腳用帶電的洗腳盆，我便動(dòng)員爸爸買下來給媽媽用，爸爸二話沒有說就買下來了，于是，我就做起了為媽媽洗腳的準(zhǔn)備工作。我先裝上了一盆自來水，拿來洗腳盆與毛巾，待水到了指定的溫度后，緊接著，我又往盆中灑了些醋，熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

　　我把一盆洗腳水端到媽媽面前，笑著對(duì)媽媽說：“媽媽，洗腳吧！”媽媽疲憊不堪的面容里顯出了驚訝：“你怎么想到要幫媽媽洗腳？”“媽媽，書上說黃香九歲就能幫父親溫席了，我都十歲了，難道還不能幫你洗腳嗎？在說洗腳還能解決疲勞呢�！薄班�？那可謝謝你了！”“謝什么謝呀，‘誰言寸草心，報(bào)得三春暉’，您的恩情，我一輩子也報(bào)答不了。我長這么大，你不知道幫我洗了多少次腳，我這一次算什么！”我說著便幫媽媽脫下鞋和襪子，讓媽媽的腳浸入水中。媽媽的腳凍得通紅，顯得又瘦又小，腳底有一些又厚又硬的老繭，有好幾個(gè)被凍腫腳指。我捧著媽媽的腳，從上到下用毛巾小心翼翼地反復(fù)搓洗著，并用手捏揉。媽媽的腳經(jīng)過一番按摩，漸漸地?zé)崃似饋�，水溫有些涼了，我又加了些溫度，繼續(xù)搓揉著，十分……二十分過去了，過了一會(huì)兒，我把毛巾擰干了，把媽媽的腳擦干凈。

　　媽媽高興的.還是激動(dòng)的眼淚都出來了，我就問：“媽媽，痛嗎？舒服嗎？”媽媽邊擦淚邊使勁的餓點(diǎn)著頭，默默的看著我。爸爸媽媽對(duì)我恩重如山，這情、這債，我是永遠(yuǎn)無法還清的！我只有平時(shí)做個(gè)有心人，抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)，關(guān)心他們，用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們，常常陪他們聊聊天，常幫父母做些家務(wù)。這些情感回報(bào)，對(duì)于我來說是力所能及的，比起大人們對(duì)我的付出，這，顯得太單薄、太渺小了！

　　我要用自己的行動(dòng)，加倍努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上不讓媽媽操心，在生活上我不在讓媽媽費(fèi)心，做個(gè)聽話的孩子。

感恩，有你作文9

　　我們每個(gè)人都像是一只風(fēng)箏，盡管心態(tài)各異，性格不同，但都有一個(gè)共同的憧憬，那就是飛向更高、更美的藍(lán)天。我們一直在飛，在向上，可是我們常會(huì)忘記甚至想掙脫那個(gè)在我們身后拉著線的人。

　　那是三年前的事了。那時(shí)我讀三年級(jí)，覺得自己長大了，也該獨(dú)立了，常常不聽媽媽的話，以為可以一個(gè)人去面對(duì)，去完成一切。

　　那天傍晚的一切，我都還歷歷在目，永遠(yuǎn)無法忘記。

　　你收拾好了一切，披上大衣，興高采烈得像是要去參加什么活動(dòng)�！白甙�，兒子，媽媽陪你去上課。”“不。我自己去�！蹦阋詾槲沂窃谡f笑，笑著說：“別鬧了，走吧。再不去就遲到了�！薄澳隳懿荒懿灰�那么煩？我說了，我自己去！”

　　“媽，別煩了！”

　　“媽，你可不可以給我點(diǎn)自主權(quán)？”

　　“媽……”

　　如果人生是一首交響曲，那么那時(shí)的.“樂章”，定然是由這幾個(gè)音符組成的。

　　你有些不知所措。我沉默了半響，一言不發(fā)背上書包，開門，出去，關(guān)門，頭也不回。我至今還記得，你手上的提包滑落的場(chǎng)景；我還記得，你那失落的眼角；我還記得，我關(guān)門時(shí)“啪”的一聲輕響，雖然很輕，卻傷透你心……

　　如果時(shí)光可以重來，我真想追上那時(shí)的自己，把他拽回來，讓他道歉。

　　后來，回來的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝淮稳ツ莻�(gè)離家兩個(gè)小時(shí)車程的地方，我——自以為是的我，年少輕狂的我——迷路了。路燈只剩下一盞，忽明忽暗，街上一個(gè)人都沒有。那時(shí)我眼前的世界，除了灰色就是黑色。

　　忽然，一陣急切而親切的腳步靠近了我，我正驚詫著，突然就陷入了一股無與倫比的溫暖之中。是你，你一直在我左右，無論我怎么對(duì)你，你還是毫不猶豫抱緊我，在我失掉所有方向之時(shí)，拉我一把。

　　風(fēng)箏越飛越高。在飛的同時(shí)，一邊在想掙脫下面那個(gè)拉線的人，天真幼稚地認(rèn)為，那個(gè)人是累贅。一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏頓時(shí)亂了陣腳，掛到樹上了。風(fēng)箏極力掙扎，卻毫無用處。下面那個(gè)人，仍一如既往的不聲不響，默默發(fā)力，幫助風(fēng)箏恢復(fù)自由。

　　一直到了現(xiàn)在，你都沒再提過那件事，一如既往她，默默愛著我。

　　媽，謝謝你。謝謝你，在我被陣陣狂風(fēng)凌亂之時(shí)，不放棄我。以后，我會(huì)回來，回到你身邊。那時(shí)，不再是你拉著我，而是我攙著你。

　　感謝，有你。

　　有你，真好！

感恩，有你作文10

　　感恩的心，感謝有你……

　　這首時(shí)常伴隨在耳邊的歌，隨著年齡的增長，年級(jí)的升高，我對(duì)它也有了不同的體味與感悟！

　　周六，生物鐘促使我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)醒來，揉了揉眼睛，轉(zhuǎn)頭看向角落，塵埃在陽光的照耀下顯得耀眼而晶瑩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的如雪花一般……我正沉浸在自己的童話世界中，耳邊卻傳來母親叫妹妹起床氣上補(bǔ)習(xí)班的無奈而又焦急的'喊聲，這情景如此的熟悉，記憶的洪荒把的淹沒……

　　曾幾何時(shí)，我也是這般。

　　“滴滴滴滴，滴滴滴滴”鬧鐘清脆的聲音在每天早晨6：30準(zhǔn)時(shí)盡職的響起，我憤憤的將被子拉過頭頂，企圖阻止這惱人的滴滴聲再來妨礙我的清夢(mèng)，然而那聲音如此的堅(jiān)持不懈，仿佛魔音一般，經(jīng)過空氣的傳播，透過棉被一聲聲傳入我的耳朵，我再次恨恨的掀開被子，一把拿過那鬧鐘，一下?lián)赋鲭姵�，一手隨意地扔在床邊。干完這些，我不由得松了口氣，終于可以睡個(gè)好覺了。然而好景不長，老媽那宏亮堪比龔琳娜的叫喊聲如炮彈般一個(gè)接一個(gè)的向我襲來，終于，在大清早的雞飛狗跳，群魔亂舞之后，我撇撇嘴，狠狠伸了個(gè)懶腰后，開始慢吞吞的起床穿衣服……

　　下樓后，順手拿起已經(jīng)擠好的牙膏，溫?zé)岬拿�巾，終于在老媽雷霆一聲，你怎么那么慢，都快七點(diǎn)啦。我突然清醒，背起書包，拿起桌上早已備好的早飯匆匆出了門。

　　身后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來母親不放心的喊聲：路上注意安全，午飯多吃點(diǎn)，不要因?yàn)轱埐瞬缓峡谖毒宛I一下午肚子……

　　這樣的上學(xué)前奏從小學(xué)一直到初中我開始住校，身邊沒有了鬧鐘，沒有了她的叫我起床聲，沒有已經(jīng)擠好的牙膏的牙刷，沒有溫?zé)岬拿�巾，也沒有她一早一起來我精心準(zhǔn)備的可口飯菜……我已然明白，這是她，一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女，從我降生起每天為我做的，而我呢？抱怨她早上沒有早點(diǎn)叫醒我，卻忘了是在她不厭其煩的叫了我數(shù)十遍才慢吞吞的起床；抱怨早餐不夠豐盛，卻沒有在意這是她比我早起半個(gè)多小時(shí)希望我健康長大的；抱怨她每天不能接送我上下學(xué)，卻已然忘記，這是她為了讓我過得更好所承諾過后付諸的行動(dòng)……我從沒細(xì)細(xì)回憶過從記事起她為我所做的，而今，卻突然覺得她何其偉大！

　　時(shí)光緘默，我逐漸明白那句：臨行密密縫，意恐遲遲歸了。我想那游子定不會(huì)辜負(fù)他母親的一片愛子之心，正如我現(xiàn)在想要感恩的一顆赤子之心，為她是我母親而滿足，為我有這樣的母親而驕傲！

　　感恩，有你！

感恩，有你作文11

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做自己……”每當(dāng)我耳邊回響起這首歌時(shí)，便會(huì)想起爸爸媽媽和老師們對(duì)我付出的一切。

　　父母把我?guī)У搅诉@個(gè)鳥語花香的世界，讓我看到了火紅的太陽，美麗的花兒。父親教我寫字，讀古詩，唱兒歌……；母親教我穿衣服，系紐扣，學(xué)走路……。他們把我從一個(gè)咿咿呀呀的小女孩，拉扯成了一個(gè)聽話、懂事的小姑娘。

　　自從我上了小學(xué)，就成了全寄宿制住校生，我記得媽媽在寢室給我鋪床的時(shí)候，千叮囑萬囑咐，要聽老師的話，要好好睡覺，要好好吃飯，晚上睡覺前要洗腳、洗臉，早上起床要刷牙、要洗臉。有什么事讓老師打電話，我都一一記在心里。當(dāng)時(shí)，我雖然不懂事，但是還是感覺到了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。在媽媽心里，備受呵護(hù)的我突然離開父母，要獨(dú)自在學(xué)校生活，有許多的不放心。似乎面對(duì)陌生環(huán)境、陌生老師、陌生小伙伴的不是我，而是她一樣。

　　剛開始的學(xué)校生活，我不太適應(yīng)，總是想家。特別是到了星期五，想家的心情更加迫切，期盼著父母能早點(diǎn)來接我。到了星期日下午要返校的時(shí)候，我又特別戀家，不想離開父母。每次父母送我上學(xué)，我都想哭，都想跟父母回去。父母心里也一定舍不得我，因?yàn)槲铱偰軓母改秆劾锟闯鲆恍��?dān)憂，看出戀戀不舍。但是，父母還是把我送進(jìn)學(xué)校，交給老師。因?yàn)榘职纸?jīng)常跟我說：“只有學(xué)會(huì)飛翔，才能擁有自己的天空。現(xiàn)在的磨練，就是你飛翔的翅膀。”

　　一天天，我逐漸長大了，我懂得了父母的心，懂得了學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，是我必須走的路�，F(xiàn)在，我不僅適應(yīng)了學(xué)校生活，而且還愛上了江南成功實(shí)驗(yàn)學(xué)校。因?yàn)椋�離開父母的日子里，是江南成功實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師無微不至地關(guān)心著我、陪伴著我、照顧著我。生病了，班主任老師陪我看病，并提醒我吃藥；生活老師定期給我洗頭，經(jīng)常給我疊衣服。在江南成功實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，是我最開心的.一件事，因?yàn)樵谶@里，我有許多媽媽——班主任媽媽、數(shù)學(xué)老師媽媽、英語老師媽媽、生活老師媽媽……有這么多媽媽呵護(hù)我，我成了最幸福的人。

　　為了報(bào)答父母，報(bào)答所有關(guān)心我的“媽媽”，我嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定完成，絕對(duì)不拖到第二天；自己的事情自己做，鍛煉生活能力；和同學(xué)們友好相處，學(xué)會(huì)交際；節(jié)約糧食，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。父母說我學(xué)乖了，“媽媽”說我長大了。其實(shí)我最想說的是：“感恩父母，感恩所有的‘媽媽’，是你們給我一個(gè)家，給我一個(gè)‘大家’，我要用實(shí)際行動(dòng)，用最優(yōu)秀的自己，報(bào)答你們的厚愛�！�

感恩，有你作文12

　　我是追夢(mèng)人，我追著我的音樂夢(mèng)。而你，是我夢(mèng)想的守護(hù)者，是我的助飛人，是我無怨無悔的加油站，媽媽！

　　我從小心思活潑，對(duì)什么都感興趣，在你的支持下，我學(xué)過兒童畫，學(xué)過素描，上過語言藝術(shù)培訓(xùn)班，學(xué)過七年的舞蹈。我這么“雜亂無章”，你卻從來不責(zé)怪我，總是有求必應(yīng)。一直以來，你為培育我花了不少心血。當(dāng)我熱愛上音樂，我開始偷偷地作詞編曲，模仿唱歌，影響學(xué)習(xí)，媽媽，你傷心過，但是，當(dāng)我堅(jiān)持走音樂藝術(shù)之路時(shí)，你再一次退讓了，再一次支持了我。你只是說要我想好再做決定，一旦選擇了，不管多艱辛，都要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。媽媽，你是我的擺渡人，將我送往夢(mèng)想的彼岸；你是我的階梯，助我攀登夢(mèng)想的高峰！

　　從小，我就喜歡音樂，我喜歡小提琴的'婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，你就領(lǐng)著我去學(xué)小提琴，這一堅(jiān)持就是十年。十年來不管風(fēng)風(fēng)雨雨或是炎炎烈日，你都堅(jiān)持送我上學(xué)，永遠(yuǎn)打在我頭上的那把傘，是你不變的關(guān)懷。你明白我心中一直有歌唱的執(zhí)念，卻天生膽小，所以你不停地鼓勵(lì)我，給予我信心。你常對(duì)我說，不管結(jié)果如何，只要努力了，盡力了，就不后悔。正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)和支持，才有了我站在舞臺(tái)上的身影。

　　我選擇音樂專業(yè)后，注定了求學(xué)之路更加艱難。我每天要練幾個(gè)小時(shí)的琴。當(dāng)別人放假休息或?qū)W習(xí)時(shí)，你要送我去上音樂課。音樂與文化課都要學(xué)好，缺一不可，你幫我妥善安排時(shí)間。為了支持我的音樂夢(mèng)，你給我買好的小提琴和鋼琴。因?yàn)閾?dān)心戴眼鏡影響形象，你不惜重金，幫我取掉了眼鏡。我不菲的音樂學(xué)費(fèi)，逼著你背井離鄉(xiāng)、四處奔波……

　　有時(shí)候，我在想，我是幸運(yùn)的，無論我的夢(mèng)想在別人眼里多么可笑，可是有媽媽你的支持。你雖然五音不全，但其實(shí)你很想唱歌，你覺得唱歌的人心中有幸福，你希望我將來能幸福地生活。你將心血全部傾注在我的身上，放心吧，媽媽，我不會(huì)讓你失望！

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。你用你的汗水來灌溉我，用你的心血來滋養(yǎng)我，我怎么能辜負(fù)你的厚望？

　　感恩有你，媽媽！

感恩，有你作文13

　　當(dāng)我在初三的開頭，觀望未來時(shí)，是憧憬又焦慮，；當(dāng)我吊在初三的尾巴，回首往事時(shí)，是了悟和懷念。感謝，在初三的征程，有你們相伴，是我三生有幸。

　　張老師，謝謝您！課堂上，是誰用鋒利的話語，在我心里刻上不朽的格言。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，就算傷口上撒鹽也能起到殺菌的作用，老師的告誡與批評(píng)，何嘗不是一種關(guān)愛呢？盡管我也曾抱怨過老師的毒舌，仿佛那字字句句都飽含諷刺與深意的話語，卻讓我留下了不可磨滅的印記，催我不斷前行。直到回溯那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的錯(cuò)誤，多是在那隱晦的批評(píng)后，于心中深深的羞恥時(shí)改正的。劉向云曾說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我說：訓(xùn)如規(guī)也，善聽之可以正行。我們應(yīng)該懷著感恩的心，去聆聽老師的教誨。

　　同學(xué)們，謝謝你們！下課時(shí)，是誰堅(jiān)挺的坐姿，撐起我奮斗的信念。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，久坐芝蘭之室，久而不聞其香，即與之同化。環(huán)境塑造人，當(dāng)教室里安靜得只剩下筆在紙上摩擦的'沙沙聲時(shí)，所有人都會(huì)不由自主地沉浸在知識(shí)的海洋中，無法自拔。同學(xué)能帶來的不只是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有歡樂與幸福！為了別人，也為了自己，安靜學(xué)習(xí)，共同營造一個(gè)書香班級(jí)。

　　我親愛的家人們，謝謝你們！在家中，是誰默默地陪伴，把我的心溫暖。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，陪伴是最長情的告白。每次放學(xué)，總能在教室外見到那默默等候的身影，每次到家，總能聞到飯菜的香味，每一個(gè)勞累的夜晚，總有那么一盞燈，靜靜地陪伴著……直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，到底有多少人對(duì)我牽腸掛肚。有時(shí)，學(xué)習(xí)真的不只是為了自己，也是為了父親、母親以及所有愛我們關(guān)心我們的人。

　　那個(gè)奮斗的自己，謝謝你！時(shí)時(shí)刻刻，是誰踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，終于，登上了那令我夢(mèng)寐以求的高峰。

　　學(xué)弟學(xué)妹們，若有才華藏于心，歲月從來不負(fù)卿。無論環(huán)境如何，他人如何，好的未來，總是自己奮斗出來的，只要你肯努力，會(huì)努力，就算生在淤泥，也能開出最美麗的花朵。林清玄說過：“每個(gè)人心中都有一只金翅鳥，有無邊的想象，不凡的心象，能在黑暗中看到光明，在平淡中創(chuàng)造高峰�！蔽乙恢毕嘈�，有心人天不負(fù)，只要努力定能成功。

　　懷著感恩的心去回憶那一點(diǎn)一滴，我想說：感恩有你，不負(fù)所望。

感恩，有你作文14

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是《感恩的心，感謝有你》。

　　感恩，是一種美德；感恩，是一種孝道；感恩，是一種傳承。它既是報(bào)答，也是感謝。感恩，讓這個(gè)世界愛心滿滿，讓這個(gè)世界五彩繽紛，讓這個(gè)世界和諧美好。

　　感恩父母�！案改负�，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！边@是《弟子規(guī)》中的名句。對(duì)待父母，我們應(yīng)常懷一顆感恩的心。父親是船，母親是帆，載著我們向成功駛?cè)�；父親是陽光，母親是雨露，哺育著我們這些幼苗。沒有帆，船就無法行駛；沒有陽光雨露，幼苗就難以成長；沒有父母的悉心照料，我們就不能成材。自從我到東辰求學(xué)以來，每周五，不管是風(fēng)和日麗，還是雨霧風(fēng)霜，我的爸媽都會(huì)從遠(yuǎn)隔百里之外的成都來看我，每次我總能發(fā)現(xiàn)，他們好像變老了許多，頭上的白發(fā)在一根一根的增多，額上的皺紋在一天一天加深�！傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩”，父母付出的'并不只是一滴水，而是汪洋大海。面對(duì)父母，我們是否在他們勞累的時(shí)候遞上一杯暖茶，在他們生日的時(shí)候送上一張賀卡，在他們失落的時(shí)候奉上一句安慰？父母對(duì)待兒女，滿滿都是愛��！

　　感恩親人。在《最美孝心少年》中，有一位農(nóng)村的小男孩，兩歲的時(shí)候父親因尿毒癥去世，母親也離家出走，再也沒有回來。是重病纏身的爺爺和年邁體弱的奶奶帶著他成長。八歲的他，就用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。每天放學(xué)回家，他就割草喂豬、挑水做飯，孝順爺爺奶奶，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他是我們的楷模、我們的榜樣。

　　感恩我們身邊的人。老師的雙鬢被粉筆灰染白，是為了我們走向更加美好的未來；同學(xué)的互相幫助、互相提醒，是為了我們更好的進(jìn)步；保潔阿姨的辛勤勞作，是為了我們美麗的校園……只有我們記住他們，我們的人生才具有真正的意義。

　　“感恩之心，人皆有之；感恩之人，世皆敬之�！蔽蚁Ｍ�我們每一位同學(xué)常存感恩之心，去感恩你的父母，感恩你的老師，感恩你身邊的所有人。這樣，我們就能在愛的懷抱中健康成長。

　　感恩，人間之大愛！

　　謝謝大家！

感恩，有你作文15

　　煙雨的三月已過，春的腳步漸行漸遠(yuǎn)了。云走過的天空下，行人還是那么匆忙，追尋春天的腳步，如此美好的春天，誰也不愿舍下。而我們，本就是“花季”。

　　小草長出嫩芽，一片一片的葉子就像初生的嬰兒，充滿活力與希望，只有在陽光的哺育下，他才能茁壯成長。正如我們。在校園的美好環(huán)境中成長。

　　當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進(jìn)校園，你是否感到一股力量正推動(dòng)著你？這是對(duì)自己未來無限的'希望的力量。當(dāng)我懷著滿心的期待走進(jìn)教室時(shí)，老師的溫柔和藹使我高興，在快樂的歡聲笑語中我學(xué)到了無窮的知識(shí)和做人的道理。老師是黑暗中的一縷光，為我指引前方，給予我希望和信心；老師如一跟蠟燭，燃燒著自己，為我們照亮了知識(shí)的殿堂；老師是一位辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌著我們，使我們枝繁葉茂。對(duì)于老師的教育之恩，我們無以為報(bào)，唯有好好學(xué)習(xí)，不負(fù)期望。

　　老師扎根于學(xué)校，一位好老師，必定出自一所好學(xué)校。正因如此，一所好學(xué)�？梢越o學(xué)子帶來好的教育與未來，豐山——正是這樣的學(xué)校！

　　豐山的嚴(yán)格制度，可以修養(yǎng)學(xué)生好的身心；豐山以身作則，自我檢討，給學(xué)生一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)；豐山的課外活動(dòng)豐富多彩，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；豐山的自主管理，讓學(xué)生獨(dú)立，提前感受社會(huì)生活，學(xué)會(huì)靠自己做事……

　　集這些優(yōu)點(diǎn)于一身的學(xué)校很少，我因成長在這樣優(yōu)秀的學(xué)校而自豪。我的學(xué)校以“自主生活，自主學(xué)習(xí)，自主管理”三個(gè)方面教育我們，讓我們獨(dú)立自主的生活，學(xué)會(huì)做事，學(xué)校還費(fèi)盡心思讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在無形中懂得了許多道理。面對(duì)這樣的學(xué)校，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)恩。

　　在學(xué)校，我們有學(xué)校與老師，在家中有我們的父母。孝順父母是中華兒女自古以來的傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”“不得乎親，就不可以為人；不順乎親，不可以為子”烏鴉尚有反哺之義，人更應(yīng)有盡孝之念。孝，乃為人之本，一個(gè)只有孝順父母的人，才算得是一個(gè)完整的人。

　　我們要用感恩的心對(duì)待父母，用真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這個(gè)世界，并且將我們養(yǎng)育成人，他們不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們也不能一昧的索求，要知道感恩回報(bào)，我們要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。

　　初夏即將來臨，對(duì)于春的美好，只有嫩芽，與盛花的生長才能得以回報(bào)。

　　感恩吧！無須驚天動(dòng)地的大事。感恩吧！只因身邊的許多感動(dòng)！

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