【熱門】小學(xué)感恩的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩可能是一句親切的話語;感恩可能是一個美好的祝福;感恩可能是日常生活中一個甜美的微笑,感恩的事實(shí)在太多太多。
今天我要感恩的是我的媽媽。媽媽辛辛苦苦的把我生下來,是她賜予我生命,是她教會了我認(rèn)字,是她教會了我走路,是她讓我快樂的成長著。媽媽我想對您說:“謝謝您這么多年來對我的付出、對我的愛!眿寢寪畚覄龠^她自己。有時會因?yàn)槲业奶詺舛鷼,但是她并沒有往心里去,而是開心的笑笑。有時她會把一些搞笑的事情都一一告訴我們,讓我們都開心一下,這時全家都沉浸在幸福之中。
媽媽為了我和妹妹放棄了“白衣天使”的工作,她為我們付出了太多太多。每當(dāng)我生病時,媽媽都會非常辛苦、疲憊,每次她都要熬到深夜,直到我完全熟睡她才安心睡下。那時天已經(jīng)快要亮了,當(dāng)我醒來時只看到了她充滿血絲的眼睛,這時我都會非常心痛。媽媽太不容易了。
我們都要有一顆感恩的心,感謝我們的父母,因?yàn)槭郎现挥袐寢尯,有媽的孩子才像個寶,媽媽我愛您!
小學(xué)感恩的作文 篇2
打開記憶的窗口,我回到了童年。童年的記憶中也有一扇窗,掉了漆的窗架上泛著陳舊的微黃,是它為我擋開了一切風(fēng)雨,讓我避開了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
是她……
溫暖了別人,凍傷了自己。沒有為什么,只是不想讓自己的兒子在她身后浸著茫然的淚水,也許答案如此簡單但卻有一種莫明的復(fù)雜。
古人云:“滴水之恩應(yīng)涌泉相報。“而對于母親,這個恩情是一輩子都無法還清的“債務(wù)“,如果讓我給這份恩情加個期限,我希望是――永遠(yuǎn)……
當(dāng)時間的流水淌過,母親的臉上泛起了生命的“波紋“,一浪高過一浪,所以要趁現(xiàn)在抓住光陰,別讓它在平庸中消失,必須要你父母看到你的業(yè)績,因?yàn)樯谴嗳醯,他們只能分享你的局部,而他們對你卻毫不猶豫地奉獻(xiàn)全部。
感恩,在你伸手的瞬間早已凝固成無數(shù)的柔情,但在你轉(zhuǎn)身的那一刻卻如此蒼白,把握伸手的那一幸福瞬間。別等轉(zhuǎn)身時才把那一顆跌落的心撕成滴血的殘片。
古人曾感懷“子欲養(yǎng)而親不待“,我告戒自己:要懂得珍惜擁有,而不要讓自己有所悔怨。
母愛如春光灑滿世間的每一個角落,親情是高懸在我們心中的一輪太陽,永遠(yuǎn)給我們光和熱,時時刻刻圍繞在我們身旁。感悟著愛的溫暖,把它收藏在記憶的深處慢慢品味。
但美好的東西總要過去,因?yàn)檫^去才會令人珍惜。朋友。讓我們收藏昨天,收藏美好吧。如此,我們的生命將永遠(yuǎn)絢麗!
小學(xué)感恩的作文 篇3
我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,來得比較晚,膽子很小,胃不好,總是容易餓,對校園環(huán)境也不熟悉。頭一天上學(xué)的課間,老師微笑著走到我身邊,用柔和的聲音關(guān)切地問:“你餓不餓?要不要吃點(diǎn)東西?”我小聲地說自己不餓。
老師的笑容是那么燦爛,老師的聲音是那么柔美,老師的話語是那么親切,親切得像媽媽的關(guān)懷一樣……這簡短的問候像一股暖流流進(jìn)我的心田,溫暖著我緊張而又孤獨(dú)的心靈,同時也鼓舞著我熟悉新環(huán)境的信心和勇氣……
今天,借這篇作文,我要感恩老師對我無微不至的關(guān)懷,感恩老師對我無私而偉大的愛!
小學(xué)感恩的作文 篇4
看了于丹老師的報告,讓我非常感動,也讓我知道每個人要有一顆感恩的心。
感恩父母,是你們給于了我生命,讓我從出生開始,就享受到你們無微不致的關(guān)心和愛護(hù),你們教我如何走路如何說話,在我成長的道路上給予我無數(shù)的幫助,生病的時候是你們焦慮的心情和細(xì)心的照顧,讓我忘了痛苦,當(dāng)我犯錯的時候,是你們鼓勵的眼神讓我能在第一時間承認(rèn)錯誤,遇到困難是你們給我勇氣讓我可以克服困難。
感恩老師,自從我們踏進(jìn)校門的那一剎那,生活就離不開老師,是你們把知識傳授給了我們讓我們懂得更多的道理。
感恩幫助過我的人,在我需要幫助的時候,使你們伸出了溫暖的手。
我要用一顆感恩的心來回報父母,回報老師和社會。
小學(xué)感恩的作文 篇5
時時保持著一顆懂得感恩的心,就能感受到人間的溫情。
每天頂著烈日,忍受著風(fēng)吹雨打,在校門口維護(hù)小朋友安全的志工叔叔阿姨們,他們無私的奉獻(xiàn)自己的時間與精神,默默的堅(jiān)守自己的崗位,不求任何金錢的回報,看見快快樂樂出門,平平安安回家的孩子們,就讓他們?nèi)缭敢詢,心滿意足。一股感恩的`暖流,從我心中流過。我希望長大以后,能利用空閑時間做志工,回饋給那些自愿服務(wù)的人群。
漢朝有一位舞藝精湛的武將,名叫韓信,小時后家境貧寒,所以他時常在外面流浪,過著有一餐沒一餐的生活,直到她遇見一個在河邊幫人洗衣服的老奶奶,她自己也是個窮人,卻經(jīng)常給韓信一些食物,讓他填飽肚子。韓信長大后,當(dāng)了大將軍,加倍回報老奶奶。
我最感恩的人是養(yǎng)育我長大成人的父母親,他們?yōu)槲伊粝露嗌俚暮顾蜏I水,為我付出了多少心血,偉大的精神令人動容。只要在父親工作回家時,送上一句問候、一杯茶水、或是一個擁抱,這樣不但能增進(jìn)彼此的感情,還能使爸爸工作的壓力消失殆盡。
“感恩的心,感謝有你”,學(xué)會了感恩,就要懂得回報。當(dāng)你看到清潔工在打掃馬路時,應(yīng)該感到感恩,也要隨手撿垃圾,作為回報。爸媽呵護(hù)我們,無微不至的照顧我們,我們又當(dāng)如何回報他們的辛勞呢?我們應(yīng)該用功讀書,孝順父母,做個乖小孩,爸媽就會覺得十分欣慰了。老師無怨無悔教導(dǎo)我們,應(yīng)該對他們由衷的說聲謝謝……你知道嗎?在我們的身邊有許許多多默默付出的人,感恩是永無止境的。
感恩的心就像一條蜿蜒的流水,緩緩的由溪谷向支流到了大海,只要讓這條流水注入每個人的心靈,每個人的心靈,都會充滿了愛與感謝,只要讓這條流水注入每個人的心靈,彼此之間,會更敬重、更和諧。
小學(xué)感恩的作文 篇6
今天是九月十日,也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
我有很多的事情都要感謝我的老師。
高老師和兩位老師都教給我很多知識,比如:數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如:語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如:英語老師教給了我怎么寫好英語作文,怎么快速的背單詞。
語文老師還教給我怎樣讀好書,怎樣寫好日記和作文,讀書的時候一定要想一想本書的作者是一個什么樣的,他會有怎樣的生活過程。
數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的時候,小數(shù)點(diǎn)不用對齊,但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時候,小數(shù)點(diǎn)就要對齊了。
英語老師還教給了我,四會單詞背會不難,只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的,當(dāng)然,老師教給我的不只是這么多,還有很多很多老師教給我的知識,數(shù)不勝數(shù)。最后,我要祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意!謝謝您,我的老師。
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