【實用】感恩作文七篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的感恩作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文 篇1
如果說生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個音符，它能使你的生命更加完美;如果說生命是一個音符，那么感恩就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動起來。
生活就像一棵大樹，許多人或事在你的生命中來來往往，像一片片葉子，悄悄地探出新芽，然后又悄悄地飄落。對于他們，你要懂得感恩，因為他們給了你更好的回憶，在你回首往事時，不感到空虛，卻發(fā)現生活是多姿多彩的。
感恩生活
生活總會為我們留點什么，痛苦、疾病、快樂、幸�！瓱o論生活留下什么，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活，感謝生活給我們的這一切。
一旦你學會以快樂、感恩之心對待生活，那你會對生活中的一切心存感激，就會以一種樂觀的方式欣賞生活，評價生活。
其實，生活更多地還教給我們責任，教會我們怎樣正確對待責任，運用道義;教會我們如何在實踐的過程中，在生命的長河里，學會拼搏，學會堅強，學會忍耐，學會以一顆平和的心去愛戴，去擁抱生活賜予我們的一切。
感恩挫折
英國史學家卡萊爾經過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國大革命史》的全部文稿。他將此巨著的底稿全部托付給自己最信任的朋友米爾，請其提出寶貴意見，以求文稿進一步完善。但令人失望的是，此巨著的底稿竟被他的女擁當廢紙燒成灰燼了，而卡萊爾又沒有一絲底稿，沒有留下任何可挽回的記錄。當初他是沮喪的，但他并沒有氣餒，而是在挫折中重振旗鼓，嘔心瀝血地再寫出了《法國大革命史》。
一直都感動著卡萊爾的這份感動，尤其是對卡萊爾執(zhí)著精神的感動，這些又似乎離現實生活中的我們太遠了。但人與人心靈的碰撞，實際上是沒有時間與空間的局限的。
挫折是懦弱者最懼怕的字眼，他們不斷地退縮，那么成功也會越走越遠。勇者之所以是勇者，只是因為他投入了上帝均分給每一個人地籌碼——勇氣。
從古至今，那句話仍然長盛不衰：吃一塹，長一智。很多事情我們記得最深刻的或許不是預示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤。這會是我們千金不易的財富。所以，何懼挫折?讓我們懷著感恩的心，面對所有的挫折。
感恩對手
在人生的旅途中，我們需要尋找真正的對手，一個和我們勢均力敵，能和我們切磋共進的人。平靜的海面磨煉不出真正的舵手，只有到驚濤駭浪中去搏擊，去探索，才能成長為一個力挽狂瀾的、真正的舵手。這些驚濤駭浪就是我們的對手，我們需要這樣的對手，珍惜這樣的對手。
對手并不等于敵人，他可以成為我們的知音、伙伴。我們因為共同的理想而相知、相識，又為共同的目標而進取、競爭。在這一過程中，不論是我們自己還是對手，都使人生的價值和意義得到了一次超凡的提升和飛躍。而這種飛躍，是一個閉目塞聽的人所不可能達到的。所以，我們應該感謝對手，是對手讓我們不斷進取，不斷進步。
感恩書籍
走進書的世界，我會擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境;我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意;我會領略到“不以物喜，不以已悲”的超然; 我會堅定“不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的信念……
走進書的世界，我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會被孫悟空的機智靈活所折服，我會被梁山好漢的俠肝義膽所震憾，我會為林黛玉的多愁善感而感傷，我會為魯濱遜的漂泊而激動……
走進書的世界，我會多一份知識，少一份愚昧;我會多一份成熟，少一份幼稚;我會多一份快樂，少一份憂愁……
書啊，你帶給我這么多，你叫我如何感謝?
朋友，讓我們邀請感恩來作客吧!讓我們在心中培植一朵感恩的花，學會感恩，你的生活將充滿陽光;學會感恩，你的生命將五彩斑斕。
感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖，沒有水源，就沒有生命，沒有父母，就沒有我們，沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍色的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對養(yǎng)育它藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩溫暖的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們來到這個世界起，我們要感謝的人就一個一個在我們成長的道路上出現，我們要感謝為我們付出的所有人。
我們要感謝父母對我們一路走來的扶持，我們要感謝朋友對我們一路陪伴，我們走過風風雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多，所以我們應在心里默默的祝福幫助我們所有的人。不管是失去還是擁有。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅是“一滴水”，而是一片汪洋的大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖暖的茶，在他們失落時奉上一句安慰的話語。他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答，去感謝。
感恩是敬重的，自古以來的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉。父母的付出遠遠比天高，比海深，而作為我們，只知道飯來張口，衣來伸手；只知道問爸爸媽媽要錢買零食，可你是否知道爸爸媽媽的錢是怎么來的呢？學會感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，給了你再生的.希望，感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓蒙蒙細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們無比幸福地享受生活！
感恩作文 篇3
晚上上自習，老師要求全班同學一起看《20xx最美孝心少年》，看完以后班上的同學早已淚流滿面。身邊總有一些人，會讓你感動；總有一些人，讓你感同身受；總有一些物質，能夠填滿你的心房，這個節(jié)目的每一個故事都充滿了名為“感動”的這個詞，而這個詞占據了我的整個心房，在我看完之后。
人生路上總會遭受命運的坎坷，而命運的坎坷使他們體會到了別人所不能體會到的艱辛。那一幕幕的情景在我心頭揮之不去。成都女孩路玉婷一邊上學，一邊騎車送機票以維持家用。在這個“奔跑女孩”的高中生活上個月迎來變故：母親離世……堅強獨立樂觀的玉婷，尊敬長輩，勇擔家庭責任，自強不息,陽光向上看似柔弱卻一直迎著苦難堅強飛奔。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。這么膽小的男孩竟然做出了為母親捐骨髓的決定。龍花、黃鳳，吳林香、徐沁燁、高雨欣、趙文龍、何秀巡姐弟……他們對待大人的態(tài)度以及孝心值得我們學習。從小聽別人說：為人子女的我們，無論走得多遠，飛的多高也走不出父母的心，飛不出父母的牽掛。一天也許只要一個電話，一句：我很好。就可以讓父母放下那顆牽掛的心，父母的心與我們始終是靠在一起的，分不開的。我們常常享受在這種父愛母愛中，卻從未想過如何去回報他們。
他們的行為令我的臉上火辣辣的，明明就是同齡，差別卻這么大。我們比他們幸福很多，但我們常和父母頂嘴，總是讓父母為我們擔憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā)，深深的刺痛了我的心。曾經也想讓父母笑口常開，卻總弄得他們眉頭緊皺；也懂得推動搖籃的那雙手，也推動了整個世界,卻總讓他們遠離了笑容。當看見他們失望的神情，我們的嘴角再也揚不起來。我們一切牽動著父母的世界，他們一切何嘗不是呢？父母對兒女的養(yǎng)育之恩深似海，而我們做的再多，比起父母對我們的關愛也只是滄海一粟。他們用孝給我上了深刻的一課。我們一天天在長大，父母卻一天天變老，我要現在把握時光好好孝順他們我不想等到失去才懂得珍惜。
今后我一定會好好地學習，關心父母，孝順父母，在力所能及的范圍內幫助他們，我要感恩！感謝他們給我無微不至的關愛。
感恩作文 篇4
歲月是場慢性流浪，遠方還是遠方。不知何時，遠方的人已深深印在心中。
外婆總是很晚回家，放學回來看到緊閉的門窗，我總會嚎啕大哭。那時候還不懂外婆的疲憊，不明白大人為什么要那么忙碌，可我總會等她回家。
后來我開始迷戀外婆背的溫暖。小時候喜歡逃課喜歡裝生病，夜晚走夜路怕黑，我就會撒嬌在地上打滾耍賴。因為我知道外婆會背我回家，那時我總以為，外婆的背是累不彎的。
我以為外婆會陪著我慢慢長大，我以為那個鄉(xiāng)村是我的全世界。
童年畫上句點。外婆送我離開家的那天，淚從眼尾深深的皺紋里汩汩流下。外婆，您不要清掃門前的路，您要記得把我的床位留著，如果我玩得太瘋了，走得太遠了，您記得叫我一聲，別讓我找不到回家的路。
外婆，我現在不會再逃課了，我也不會再裝生病了，因為我知道沒有人會包容我的孩子氣背我回家。我還是想讓你在我的口袋里裝滿糖果和餅干，這次我會演的好一點，就算媽媽找到藤條，也絕不會把你供出來。我還是想在你面前撒很拙劣的謊，沾沾自喜地以為騙過了全世界。外婆，我能不能再聽你嘮家常，這次我再也不會睡著！
有些歌聽著前奏就醉了，不是因為這首歌有多么驚為天人，而是這首歌里有太多你的故事。盧思浩說：即使我們成長的再快，和家人老去的速度相比，終究還是太慢了。我知道擁有就會失去，我只想在擁有的時候就用力抓緊，學會珍惜生命中出現的人和事。
外婆，我已失去了太多，太多的人從身旁離開，甚至都來不及告別�，F在，我習慣了對身邊每一個人微笑，把自己變成太陽，溫暖身邊每一個人。陪伴最長情，把感恩記在心上，做一個不辜負他人，也不辜負自己的人。
感恩作文 篇5
斯大林曾經說過教師是人類靈魂的工程師。的確如此，教師們在我們的思想上甚至靈魂上不斷地灌輸著知識和人生的各種道理。父母生養(yǎng)了我們，老師教育了我們，想要表達的感激卻是無法用言語來表達的。
別人都說中考是人生中的第一次大考，不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個理科癡，就在我打算放棄物理的時候，你出現了。在這里，我不想尊稱老師為“您”，因為我們是朋友，是在網聊上能一起討論如何學習的朋友。
剛接觸物理的時候是很憧憬的，畢竟是一門新的學科，可在一次次失敗的同時自信心也在一點點地被磨損掉。從此對物理有著恐懼心理，對中考又緊張又害怕。當你走進教室給我們上第一節(jié)課的時候，你給我的第一印象就是很兇。一節(jié)課下來，我覺得你就是個冷漠無情的人，很可怕，特別是你的眼神，充滿了質疑和不屑。我從不敢跟你對視，在你的課里我總是小心又小心，因為我一個不留神被你發(fā)現的話你總會毫不留情面地在全班同學面前批評我，你不知道我那時有多害怕，甚至有些羞怒。也就是從那時起對你由最初的害怕變成討厭，甚至是厭惡。
你說你很討厭女生對物理那么恐懼，起初我也很反對你的說法，可漸漸地我發(fā)現了一個自身問題：我一直在用我是女生，我理科不好很正常的理由為借口，多么自欺欺人。你力挺說學生一定要學會獨立思考，并且要學會以一個問題廣泛地分布到與第一個問題有聯系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著去接受你所提出的學習路線。我并不是不討厭你了，只是我知道我必須從你那兒學到知識，因為我不想再聽到別人說我的物理差勁，所以我知道解決這個問題的方法就只有努力學好、用力做好、盡力發(fā)揮好。就這樣我逐漸以不喜歡你的狀態(tài)發(fā)奮學習。也不知道是不是因為把注意力放到了學習上，對你的討厭也在無形中漸漸變少。
也不知道你是怎么知道我的聊天賬號的，但因你是老師，我多少有些戒備，但仍保持著應有的尊敬和禮貌。你在網上很隨和，甚至有些幽默，和課堂上的你判若兩人。假期你會時不時提醒我要復習，我總是一一應允著，但你可能不知道，我更多的也只是敷衍。但時間一久，發(fā)現你已不像從前那樣可怕也漸漸地不再討厭你。
或許我該好好謝謝你，畢竟我的物理成績大大提高，我也不再厭惡物理這項學科。你的教學方式也不得不讓我認同，你總是知道學生在哪方面哪方面需要提高。我否認不了你的付出和你的成就。快初中畢業(yè)了，回憶往事，更多的也只有感慨。不知不覺中你已經在我心目中有著重要的地位，我想我應該更努力來回報你的。
也不知道該跟你說些什么，也只有默默地感激你諄諄的教誨。在此，祝老師一切順利，我必將不辜負你對我的期望。
感恩作文 篇6
春、夏、秋、冬，一切都是大自然賦予我們的。我們心安理得地接受著，可是這對嗎？
春天，萬物復蘇。一切都像剛睡醒似的，欣欣然張開了眼，充滿了生氣。小草偷偷地從地里鉆出來，小花也卯足了勁，開出一朵朵爭芳斗艷的花，為原本空洞，白茫茫的大自然，添上了濃墨重彩的一筆。
孩子們也為這景象，紛紛出來踏青了，他們享受著春姑娘帶來的美好，但，只是享受著。
夏天，酷暑難擋。知了在樹上感受著炎熱，并“知了，知了”地控訴太陽，媒怨它。而小草們似乎也被曬焉了，一點也沒有精神，生氣這次可要和它搭不著邊了。
不過，夏天可是孩子們的季節(jié)。光著腳丫在沙灘上追逐，細軟的沙滲著指間細縫中，弄得怪癢癢的。孩子一手拿著冰淇淋，一手捉螃蟹，捉了一大袋，炫耀地給看，然后，就這么回家了。
秋天，碩果累累，都說金秋是最美的季節(jié)，果然名副其實。稻子正沖我笑呢，那笑容使我一晃乎，差點把黃澄澄的稻子看成白花花的米飯��！果然還是太餓了嗎？
農民伯伯正努力地收獲稻子，汗水從他們的額角上滴落，可嘴上還是洋溢著一種叫做幸福的微笑。小孩卻并不怎么懂事，吃起農民伯伯辛苦的大米，把米飯弄得滿桌都是，卻滿不在乎地瞥了一眼，徑直去拆零食了。
冬天，寒風刺骨，但臘梅花卻挺起了胸膛，迎接著這殘酷的訓練，可她高傲的頭卻從沒垂下來過。當積雪壓在她身上時，她非但沒有放棄，反而努力地吸收水分，頑強地生存著。
小姑娘是最愛美，她把梅花給折了下來，戴在自己的頭上，就這樣笑著向朋友炫耀著，引著朋友紛紛效仿。
大自然賦予了我們那么多，我們卻一點兒也沒珍惜，理所當然地接受了恩惠。感恩這詞，人人都會念，人人都會寫�；蛟S用到人身上，我們就明白了，但大自然，為什么卻沒有受到感恩呢？難道得草地荒漠，世界毀滅嗎？
記得有位哲人說過“世界上的最后一滴水，那便是人類懊悔的淚�！比苏媸且环N可笑的生物，失去了往往才知道珍惜。
感恩作文 篇7
在我生活中有很多人都幫助了我，有爸媽、外公、奶奶、老師、親朋好友……。今天我要談的是我的圍棋老師——周老師。
周老師身材魁梧、濃眉大眼，上課對同學要求特嚴格，下課又平易近人。
他千里迢迢從景德鎮(zhèn)來到撫州棋院，為的是手把手教我們提高棋藝，只要他一講課，同學們就鴉雀無聲，但有時又在課堂上談笑風生講中國傳流圍棋的布陣和“中國流”的來歷。講的是我國有個叫陳祖德的圍棋大師，為了下贏韓國和日本圍棋高手，他研究了對付韓日棋手的辦法，終于戰(zhàn)勝韓日奪取冠軍，同學們聽得搖頭晃腦，津津有味。還有一次老師給我們講課，我卻心不在焉，老師嚴厲地批評了我，但又單獨約我補課，我心里悔恨莫極，真不應該上課不聽課，還要忙了一天而筋疲力盡的老師單獨給我補課，想到這里，頓時滿臉通紅，火辣辣的。
從那以后，我暗暗下定決心要把棋下好，在老師的耐心教導下，我屢屢獲獎，這難道不是您功勞嗎？我一定不驕傲，我會再接再厲，取得更好的成績，回報你的教育之恩。你是我們全校同學最尊敬的恩師。
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