學會感恩優(yōu)秀作文10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學會感恩優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
學會感恩優(yōu)秀作文1
記得有一位哲人說過：學會求知，學會熱愛，學會贊美……那么你學會了什么？我在書山題海中尋找，在父母的嘮叨中尋找，在老師的教誨中尋找，在我所關注的每一個角落里尋找，最終，我找到了，那就是——學會了感恩。
我們應該感謝父母親。是他們給了我們生命，教我們走路，教我們說話，教我們做人。這其間，他們所付出的辛苦和汗水，是無法用語言來表達的。父愛如山，偉大，母愛似海，深沉。父親是一座山，母親是一條河，而我們就是山與河間被滋潤著的一棵幼苗。正因為有了他們的呵護，我們才能健康地成長。難道我們不該感謝我們的父母嗎？
我們應該感謝老師。老師像蠟燭，溫暖人心，老師像園丁，澆灌花朵，老師像天使，撫慰心靈。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。只有人格才塑造人格，只有品質才喚醒品質。老師不是歌唱家，卻將知識的清泉叮咚作響，老師不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細琢，老師不是作家，卻將我們的人生韻味悠長。難道我們不該感謝我們的老師嗎？
我們應該感謝朋友。朋友是肩膀，讓你依靠著哭泣，朋友是雙手，可以把你從絕望中拉出，朋友是垃圾筒，盛裝你所有的痛苦、不幸和煩惱。你是青蛙，朋友就是池塘，你是月亮，朋友就是星星，你是紅花，朋友就是綠葉。難道我們不該感謝我們的朋友嗎？
花兒有了雨露，才能美麗的綻放，鳥兒有了天空，才能自由的翱翔，我們有了身邊的一切，才能快樂的成長。
讓我們學會感恩吧！感恩身邊的一草一木，一花一樹，感恩曾經(jīng)給予我們關愛和幫助的人，這樣的人生才不會失色。
學會感恩吧！它是一本內容真實的書，會讓你受益終生……
學會感恩優(yōu)秀作文2
今天的班會活動上，我們班開展了以“學會感恩”為主題的班會活動。
活動在我們熱烈的掌聲中開始了，首先是孫老師為我們講了感恩節(jié)的時間和母親節(jié)的由來。接著，是兩位主持人汪和平和李佩玨給我們講了要學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友。汪和平講了一個關于感恩的故事《蘋果樹和小男孩》。這個故事主要講了蘋果樹把自己的蘋果、枝葉、樹桿和樹樁都給了小男孩，小男孩也懂得感恩。這個故事告訴我們：如果有人幫助了你，你一定要心存感激。
最令我感動的是張涵心，她把她媽媽拉倒講臺前對她媽媽說了一段感恩的話，張涵心說完后，她媽媽無比幸福地緊緊抱住她還有李佩玨把孫老師拉倒講臺前，給孫老師念了一段感恩的話，孫老師和李佩玨抱在一起。這兩件事是令我最感動的。最令我難忘的是主持人對我們對父母了解情況的現(xiàn)場調查。主持人首先問我們母親喜歡穿什么衣服，是那種款式？我對這個問題一點也不清楚。但是我的同學萬紅剛卻對這個問題十分了解，他流利的回答出了這個問題，他真了解他的媽媽呀！第二個問題是父母喜歡吃什么菜，我對這個問題也不了解，看到其他同學有回答出來的，我鼻子酸酸的。竟然連這個問題也不知道。第三個問題是父母的年齡和屬相，主持人請我來回答，但是，我只知道爸爸的年齡和屬相�；丶液�，我問了媽媽，才知道媽媽今年三十四歲，屬蛇。開來，我還要更加了解父母，關心他們。
這節(jié)班會課上，我的感悟很大，我們一定要學會感恩。如果你會感恩，那就會很快樂。
學會感恩優(yōu)秀作文3
敬愛的老師：您辛苦了！
老師，您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途，自己卻越來越短。其實，期末復習的這段時間里，我有好多話想對您說，可是因為太忙，我沒來得及向您說�，F(xiàn)在，我就向您說說我的心里話：
老師，我是一個自信心很強的女孩，我總是希望事事都搶在最前頭。期末復習的這段時間，我有過好成績，也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有，每次取得好成績，我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因為我在乎您對我的看法。我希望，當我每次取得好成績的時候，看到的是您欣慰的笑臉。每當看到您欣慰的笑臉時，我就覺得我的努力沒有白費！
記得有一次，您給我們考了一張卷紙，當您宣布誰打一百分時，我聽到了我的名字，當我被同學們羨慕的眼光“圍”住時，我簡直不敢相信，全班只有我一個人考了一百分！我像一個上了發(fā)條的玩偶，一下子從座位上蹦了起來，大叫了一聲：“噢耶！”此時，我又忍不住向您那邊偷看了一眼，您露出了欣慰的笑容。此時此刻，您這一笑，讓我的心如此溫暖。我會覺得，這一笑，是您對我努力的認可；這一笑，是您對我成績的滿意；這一笑，包含著您對我提出的更高要求……每當我回想起這件事的時候，我總是想起您那張欣慰的笑臉，想起您往日對我的細心關照，對我學習的幫助，對我母愛般的教育……
從此，我對自己的要求更嚴了。我會用百倍的努力取得更高的成績，因為我希望您那張花一般的笑臉永遠綻放在我的生命中。
老師，在今后與您相處的最后半年的時光里，我向您承諾：我一定不會辜負您的期望，我會讓那在空中飄揚的紅領巾，在陽光的照耀下，更加鮮紅！
祝您
永遠年輕，工作順利。
學會感恩優(yōu)秀作文4
時間跑的就是快，很快到了我們拓展訓練的最后一天，我即將告別時而嚴肅時而幽默的教官；即將告別美麗的鄭州楊樹溝;也即將告別新認識的幾位小伙伴!
在臨走之前，我們又做了一個感人的活動，名字叫——領袖風采。游戲規(guī)則是：每個小隊從左到右一致報數(shù)，一直報到45。如果中間有人出錯了，就從頭開始，哪隊用時最長，哪隊就算輸。后三名的隊伍，隊長和政委將要代替整個隊伍受到懲罰。
比賽開始了，我們隊是最后一組報數(shù)的，報的時候，中間有人報錯了，我們不得不重新報。可想而知，我們第一場肯定輸了。于是，我們的隊長和政委在烈日炎炎下，做了20個俯臥撐。第二場開始了，我們隊由于第一場失敗而產生了壓力，致使這次在報數(shù)的時候又出錯了，于是，我們的隊長和政委在炙熱的陽光下，便又做了40個俯臥撐。這一次，做到一半的時候，我們的背后響起了《感恩的心》這首歌曲，這時，教練說：“此時，你們的隊長和政委，和你們的老師、父母一樣，為你們而付出，而你們?yōu)樗麄兏冻隽硕嗌佟痹趫龅乃腥�，無不落淚。就在大家都在哭泣的時候，我們英語學校的兩位校長也走過來，陪著一起做俯臥撐。40個俯臥撐做完了，音樂停止了，我們這最后一個活動也結束了。臨走之前，教練又讓我們記住一句話——感謝隊長；感謝政委；感謝父母；感謝老師！
這一次訓練結束，我的收獲很大。我懂得了做事情既要做得快，又要做得好。要有團體合作精神，配合中要有默契。同伴之間不能因為一點小事而打罵，這樣會傷了和氣的。我更懂得了感恩，感謝朋友的友好幫助；感謝老師傳授知識，教育之恩；感謝父母的養(yǎng)育之恩！
學會感恩優(yōu)秀作文5
今天老師宣布了“感恩”主題的征文后，沒想到，底下竟是異口同聲的“不寫！”，老師追問理由，“沒時間”……老師無言，我也默然。我不知道這算不算是對老師的抵觸，這算不算是超級自我的幼稚，這算不算是不懂得感恩的無知。
我的作文寫得并不好，可是今天我有一種沖動，一種想要寫篇好文章的沖動。不是想嶄露頭角，也不是想獲得榮譽，只為老師那一瞬的無奈眼神，只為后來老師語重心長的話語……
在我記憶的倉庫中，一直珍藏著這樣一個小故事：從前，有一個人乘船渡江，不想風大浪高，把船打翻了，那個人像一片樹葉般在江中漂流了許久，但最終他還是幸運地爬上了岸。他上岸后的第一件事便是跪在沙灘上遙拜他的師父。他說是師父硬把并不喜歡游泳的他教成了水手，是師父拯救了他的生命！其實，我并不知道后來發(fā)生了什么，但我猜想：那個懂得感恩的上岸人一定成了很有出息的人，他的師父當然也會受到更好的優(yōu)待……
其實，如果我們都能像那個上岸人一樣，不抱怨風浪，不哀嘆命運，時時刻刻牢記著曾經(jīng)默默幫助過我們的那些人，我想就不會再有老師課堂上的無助；不會再有爸爸媽媽的傷心和失望；更不會再有人說“父母心在兒女上，兒女心在石頭上”了……
同伴們，朋友們，讓我們慢慢剝落滿身的稚氣，學會為他人付出，懂得向那些有助于你們的人回報，讓我們一起在感恩中成長吧！
學會感恩優(yōu)秀作文6
擁有一顆感恩的心，是每個人都需要的，感恩的心。如果一個人沒有一顆感恩的心，那么，那個人生活在這個世界上，便失去了任何意義！
感謝那些教訓過你的人，因為他們幫助你改正了許多錯誤；感謝那些教育過你的人，因為他們指引你走向了正確的人生道路；感謝那些絆倒過你的人，因為是他們堅定了你心中的意志和信念；感謝那些傷害過你的人，因為他們教導了你傷害別人是不正確的；感謝那些幫助過你的人，因為是他們告訴你要擁有一顆樂于助人的心腸的；感謝那些哺育過你的人，因為是他們千辛萬苦地將你養(yǎng)大的……
在這個人世間，有太多太多的人是永遠都值得你們去感謝、去敬佩的！無論是世界上的任何一種人，他們之中也都有值得你們去感謝的地方……
如果將你比作一叢無比嬌嫩的青草，那么，他們便是那滋潤你的純凈的雨水；如果將你比作一只受了傷的小鳥，那么，他們便是那些為你包扎傷口的善人；如果將你比作一條生命垂危的小魚，那么，他們便是那及時趕來救你的可口的水源……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會；因為感恩才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ……
感恩是對生命恩賜的領略， 感恩是對生存的釋然；感恩是對現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關愛的震顫……
學會感恩，是一種情懷；學會感恩，是一種情操！
學會感恩優(yōu)秀作文7
大家一定都聽說過“感恩的心”這首歌吧！那一句句真摯的話語將會銘記在每個人的心中。那么，我想說的是我們每個人都要學會感恩！
2008年的5月12日四川汶川發(fā)生了8級大地震，無數(shù)救援人員趕赴災區(qū)，實施了緊張的救援工作。受災群眾十分感謝他們做出了那么大的貢獻，我也深受感動，因為四川人民都懂得感恩！
人人都要懂得感恩，孟子說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。”是呀，我們最要感謝自己的爸爸媽媽了。是他們，給了我們生命，讓我們來到了這個豐富多彩的世界；是他們，給予我們無限的愛與關懷，使我們健康成長；是他們，在我們最困難的時刻，鼓勵我們，讓我們重新找回勇氣和信心？
我們常說：“滴水之恩，當涌泉相報�！笔堑模松牡缆肥强部啦黄降�，難免遇到挫折。這時，伸出援助之手幫助你的人便正是你要感謝的人了。只要你學會了感恩，那么你就會得到源于其他人給你的另一份感恩。
“吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼”正是反映了《農夫與蛇》中蛇的卑鄙，農夫把它救起來，然而最后它卻把那個善良的農夫咬死了！它并不懂得感恩，不知道正是農夫救了它的命呀。
當前，在我們這個經(jīng)濟社會中，出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象：有些兄弟姐妹為了爭奪家產而自相殘殺，甚至不能善待父母。這種人不正是不懂得感恩嗎？不正是該遭人唾罵嗎？
感恩是精神上的一種寶藏，擁有一顆感恩的心，你就會感受到人世間是多么溫暖，有這么多雙手在默默地幫助你。
來吧，讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩！
學會感恩優(yōu)秀作文8
感恩，就像魚兒感謝水源給了它生命；感恩，就像小鳥感謝天空給了它自由；感恩，就像大地感謝雨水給了它生機；感恩，就像樹木感謝太陽給了它陽光……
我從小過著小公主的`生活，總是“衣來伸手，飯來張口”，無論大事小事，都是父母幫我打理好�？勺詮奈易x了《三字經(jīng)》中“香九鄰，能溫席，孝于親，所當執(zhí)�！边@句話后，被黃香小小年紀就懂得孝敬父母的舉動所感動。于是，每天放學回到家后，我都會幫忙做一些家務。
一天，爸爸媽媽說在外面辦事要晚點才能回家，叫我先拿點餅干吃。我想：作業(yè)已經(jīng)寫好，不如來學做飯，等一會兒爸爸媽媽一回來，就有得吃。于是，我來到廚房，舀了兩杯米放在鍋里，再用冷水清洗兩遍后，加一點水放在電飯鍋里，就開始煮飯。
接著，我要來炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋，再用筷子攪均勻，便可開炒�？僧斘野央u蛋倒進炒鍋時，油濺到我的手上，痛得眼淚都流下來了。此時，我真想放棄。我又想到了媽媽平時在炒雞蛋，不也常被濺到嗎？可媽媽并沒有放棄。我忍著痛疼，繼續(xù)把雞蛋炒好，聞著香味，我也忘了手痛。這時，爸爸媽媽剛好回來，看見桌上香噴噴的飯菜，驚訝地問：“這是誰煮的？”我說：“我煮的�！笨粗职謰寢尦灾易龅娘�，我的心里甜滋滋的。
每個人不是生下來就懂得感恩。以前，我總以為感恩就是聽父母的話；現(xiàn)在我終于懂了，感恩不僅要聽父母的話，還要為父母做一些力所能及的事情。
學會感恩優(yōu)秀作文9
在世上有一種愛是無私的，從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處世，我們健康成長的每一步都凝聚著他們無窮無盡的愛。沒錯，那就是父愛、母愛，我們應該學會“感恩父母”。
十多年前的某一天，父母用欣喜的笑容迎接了我的到來。從此，父母的肩上就又增添了一項新的責任——將我養(yǎng)育成人。為了給我一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。從此以后，我成了家的軸心，父母既要忙著工作，又要分心照顧我，那份責任該有多重，我現(xiàn)在難以理解,小時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。
現(xiàn)在想起來，父母怎么會不辛苦呢？從我一來到這個世界起，大病小災便隨之而來。在我生病時，父母的臉上總是流露出憂傷的神情，放下手中的事情，立即送我去醫(yī)院。病好后，對我噓寒問暖，可以感覺到，父母那懸著的心放下了。
這個暑假，我利用閑暇時間在家中幫助父母做家務。一來減輕父母的負擔，體會父母的辛苦；二來學習一些基本的生活本領，鍛煉自理能力。血濃于水啊！對于父母，我們永遠有道不完的謝。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候——是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托,當我們遇到困難，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，還是父母。
由此看來，我們還有什么理由不從現(xiàn)在起，學會感恩父母呢？學會感恩，是父母為我們創(chuàng)建了現(xiàn)在的幸福生活。請記住，感恩父母是我們?yōu)槿藘号x不容辭的責任！
學會感恩優(yōu)秀作文10
我們是那花草樹木，您就是那辛勤的園丁，您用知識澆灌我們，用人生的道理來滋養(yǎng)我們，讓我們發(fā)芽長枝，茁壯成長。
“園丁”，我要感謝您，感謝您多年來對我們的培養(yǎng)，讓我們確立人生的坐標，找準自己的位置，用理想激勵我們前行。
為了我們，您每天起早貪黑，為我們精心準備教案，認真批改作業(yè)；為了我們，您夜以繼日工作，為成績參差不齊的我們如何更好掌握知識而準備多種教學方法； 為了我們，您放棄了許多休息時間，除了教學還要輔導我們，處理我們在學習生活中出現(xiàn)的各種狀況，與我們談心交流……
以前，我認為您不好，總喜歡在課后給我們輔導學習，不能理解您的良苦用心，那也是您的休息時間啊，卻還是為我們來上課，這是為了什么？還不是為了我們抓緊時間多講解多練習，想我們能多掌握些知識啊。而我們卻是一群長不大的小鳥兒，總認為您這樣做不對，從來沒有換位思考一下，沒有想過您的好。
“園丁”，我要感謝您，是您讓我明白了“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”，在這年復一年的日子里，多數(shù)是在學校里度過的，以前我總認為時間很漫長，度過需很久，但在課堂上，有了您的教學，時間就如光一樣的飛逝而過，轉眼間緊張而充實的一周周便過去了。
“蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州�！边@不是正好用來形容您的嗎？
“園丁”，我要感謝您，感謝您一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們； 感謝您一直以來如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，給予我們知識。
老師，您就是那辛勤的園丁，我們是那花草樹木，您用知識澆灌我們，我們要用果實來回報您！
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