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感恩生命珍惜擁有的幸福初中生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-01 19:46:11 感恩作文 我要投稿
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感恩生命珍惜擁有的幸福初中生優(yōu)秀作文

  1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。

感恩生命珍惜擁有的幸福初中生優(yōu)秀作文

  在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。

  活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個(gè)春季開始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。

  后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。

  其實(shí)我們應(yīng)該感恩的不僅是上蒼,我們的視野,因著美麗的存在而開闊;我們的心靈因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長因著彼此的關(guān)照而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光……為此,我們要感恩,感恩我們所擁有的一切。但所有的源頭,都啟于父母給我們的生命,人間給我們的情思。所以,生命的到來,莫不應(yīng)在我們感恩的前列。

  生命是一個(gè)古老的存在。關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感,使人得以成為偉大的人。當(dāng)我們“呱呱”墜地時(shí),擁有的都是平等的生命。但在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,各自的生命便發(fā)生了改變,有的人在暴風(fēng)中越挫越勇,成為生命的“主宰者”;而有的人則在暴風(fēng)中“俯首稱臣”;導(dǎo)致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪,渺;野!

  在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,記錄著這樣的一件事:我有一個(gè)極好的朋友去看歐文,因?yàn)槟莻(gè)朋友剛在林中溜達(dá)了好一會(huì)兒才來的,所以我便問她觀察到了些什么!皼]有什么特別的東西!庇讶诉@樣回答。要不是我對類似的反應(yīng)已習(xí)以為常的話,我是會(huì)感到難以置信的。因?yàn)閷τ谖,對于一個(gè)聾啞兼盲的人,單憑觸摸就能獲得許多樂趣,而那些擁有視覺的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊,有些雙目完好的人對眼前的每一景,每一物的美好之處都不以為然。熟視無睹,可要是當(dāng)黑暗將永遠(yuǎn)降臨,太陽不再為他們升起,那他們又會(huì)感覺如何呢?

  我們總是不滿足于現(xiàn)狀,執(zhí)著的追求于未知的美好事物,但每當(dāng)失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時(shí),才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。

  感恩生命,對自己生命的存在,心懷感激;對得到別人的恩惠,心懷感激;對充滿愛和生命的世界,也心懷感激。讓我們的生命像花一樣?jì)善G,像旗幟一樣飄揚(yáng)。讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩!

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