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感恩他人作文
感恩他人感恩生育你的人
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命
感恩撫養(yǎng)你的人
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L作文
感恩幫助你的人
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)作文
感恩關(guān)懷你的人
因?yàn)樗麄兘o你溫暖
感恩鼓勵(lì)你的人
國為他們給你力量
感恩教育你的人
因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧
感恩鐘愛你的人
因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴
凡事感恩學(xué)會感恩
佳節(jié)話感恩身懷感恩之心，感恩他人。
感恩父母，是他們孕育了我們生命，是他們在我們出生后叫我們牙牙學(xué)語。他們對我們從不奢求什么，而我們認(rèn)為他們對我們的愛是天經(jīng)地義的。長大后，我們明白了父母對我們嚴(yán)厲的愛。感恩父母，用我們的一生去報(bào)答！
感恩老師，是他們把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)堂，教會了我們知識。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅褪沁@樣，為了培育我們這些祖國的未來，做的淋漓盡致。
感恩朋友，是他們在我們失敗是給了我們鼓勵(lì)，是他們在我們傷心是給了我們安慰，在我們高興時(shí)給了我們無盡的歡笑。他們是我們心靈的依靠。作文
感恩對手，是他們讓我們有了前進(jìn)的動力，是他們讓我們嘗到了失敗的滋味，從而讓我們一步步走向成功。他們既是我們的對手，又是我們的益友。
感恩自然，是自然給了我們生存的空間，是自然創(chuàng)造了這么多美麗的生命，是自然讓這個(gè)地球美麗而浩瀚。作文
讓我們懷著感恩的心，去感恩他人。有人愛的人，一定深愛著別人。是的，讓我們一起成為被人愛的人吧！感恩他人，就是解放自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地！因?yàn)橛袗�，所以感恩。讓我們一起懷著感恩的心去感恩他人吧！讓我們一起生活在愛的天地中感受愛的偉大吧�?/p>
清豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：姜慧娜 作文 http://
《感恩~感恩》主題團(tuán)會設(shè)計(jì)A：五月的花海綻放青春的年齡；B：逐夢的少年彰顯團(tuán)員的奔放。A：親愛的同學(xué)們，第四中學(xué)三年十班B：《感恩~感恩》主題團(tuán)會現(xiàn)在開始。A：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；B：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我們感恩感恩，因�(yàn)楦卸鹘o予我們真情。A：當(dāng)感恩飄洋過海來到中國，在我們熱議“被西化”還是“人性化” 時(shí)，國人已經(jīng)樹立起正確的人生價(jià)值觀，敢于接受西方文化，保持客觀、求實(shí)、積極的審美價(jià)值觀。B：可你知道什么是感恩、感恩節(jié)又是怎么來的嗎？讓我們的歷史課代表來和我們追溯感恩節(jié)的由來吧。為了增加趣味性我們的英語課代表還想和他來一個(gè)雙語介紹呢！（一句英語一句漢語）A：Thanksgiving Day --感恩節(jié)，Thanksgiving -- 感恩，請大家和我說一遍。其實(shí)，在我國，自古以來就有“施恩不忘報(bào)”的美德，還有“知恩不報(bào)非君子”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)。B：感恩是每個(gè)人的基本道德準(zhǔn)則，不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。(A：懷有一顆感恩的心，才能更加懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造；懷有一顆感恩的心，才能更加體會到自身的責(zé)任和使命。)B：為了讓同學(xué)們更好地理解感恩，學(xué)會感恩。我們在會前做了充分準(zhǔn)備，搜集了大量材料和事例，現(xiàn)在根據(jù)這些我們進(jìn)行了分類，好讓同學(xué)們集中地表達(dá)心聲。A：我們的分組情況是這樣的：有感恩父母養(yǎng)育組，有感恩老師教育組，有感恩他人幫助組。有感恩祖國培養(yǎng)組。B：首先來進(jìn)行感恩父母養(yǎng)育組的匯報(bào)：小組長1：剛才主持人提到了我國感恩的美德，是的，我們的先人早在這方面給我們做出了榜樣。東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”典范。下面請我們組的XX來講述吧。（以下略）a：（講黃香的故事）小組長1：孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志�！抖Y記》我們還找到了一些孝敬父母古訓(xùn)。請XX來說：b：（說2句古訓(xùn)）小組長1： 烏鴉反哺，羊知跪乳,從我們一出生開始就有兩個(gè)天使守護(hù)在身邊，我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。可我們感受到了嗎？在一個(gè)外國小孩寫給媽媽的帳單中我們或許會有所啟示呢！c：（原文）媽媽的帳單 這是小學(xué)三年級的一篇課文原文小組長1： 讓我們也來“算算親情賬，感知父母恩”吧。d： 《算算親情帳》這是一位小學(xué)生的日記，她這樣寫道：A：我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用到教育條件好的地方買房；只要聽到對孩子有益的書籍，營養(yǎng)品等，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對自己心儀的服裝卻斟酌再三。B：和家長的付出比較起來，我們對父母的付出是多么微不足道啊！感恩父母組的同學(xué)提議我們算算親情賬，感知父母恩呢！小組長1：下面請同學(xué)們自己算一算進(jìn)入四中后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價(jià)。將自己的雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。同時(shí)我們還設(shè)計(jì)了一份感恩調(diào)查問卷，檢驗(yàn)大家對自己的父母有多少了解？請同時(shí)填寫，然后我們來統(tǒng)計(jì)。（道具：大白紙或小黑板）感恩調(diào)查問卷：（小組長1：請同學(xué)們開始填寫）A：也許，我們的母親沒有領(lǐng)袖的豐功偉績，B：也許，我們的父親沒有英雄的豪言壯語， A：但，母愛是可以撐天的支柱，B：父愛，也是我們想擁抱的溫暖。A：感恩父母組的同學(xué)還特意準(zhǔn)備了其他內(nèi)容讓我們感知父母恩呢！ 組長1：請來欣賞集體配樂詩朗誦e：.獻(xiàn)給母親蓓•海涅海涅小組長1：慈母手中的線啊，縫不下我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父親淡淡的背影啊，永遠(yuǎn)是我們記憶的珍藏版。請聽錄音《父親的愛》（或者歌曲演唱滿文軍的《懂你》，崔京浩的《父親》或者是好的作文，f：A：現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)填好調(diào)查卷了，還請感恩父母組的同學(xué)來統(tǒng)計(jì)好嗎？（收取并統(tǒng)計(jì)“感恩調(diào)查問卷” 同時(shí)—）B：從你們激動的眼神里，我讀懂了你們和我一樣，已經(jīng)被這深情的音樂和感人的故事深深地打動了。我想你們一定想展開情感的紙，提起感激的筆，書寫給父母的感恩卡，現(xiàn)在就寫下我們的心里話吧，然后我們擊鼓傳感恩。（擊鼓開始，停下來時(shí)宣讀準(zhǔn)備好的內(nèi)容）A同學(xué)們說的太好了，現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)結(jié)果已經(jīng)出來了，瞧，這是感恩調(diào)查問卷結(jié)果表（出示：表格略）B：請同學(xué)們來點(diǎn)評好嗎？（略）A：真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。B：那么我們要以何種姿態(tài)為父母親增添一份笑容呢？（你已經(jīng)做了什么，以后打算怎么做?同學(xué)分組討論，發(fā)表見解。各小組選一名代表發(fā)言A：努力學(xué)習(xí)，健康地成長才會讓我們的親情樹常青溢香B：我提議把我們的心愿和祝福掛在感恩樹上上，見證我們的決心。（事先在黑板上用綠色絲線圍出感恩樹的圖案，此時(shí)把卡片粘貼到合適位置）A：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們幸福成長。B：對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們?nèi)ビ薅�。（A：如果說是父母給了我們生命，那么是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？B：是誰 把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？（合）是我們的老師！A：下面該是感恩老師教育組的同學(xué)匯報(bào)了。小組長2：首先讓我們把最美的歌獻(xiàn)給我們的老師吧！請欣賞小組合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》A：老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，B：老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。感恩老師教育組的同學(xué)還想考考大家呢！小組長2：我們先出的是仿句練習(xí) ：你博古通今，像滔滔不絕的歷史長河，引領(lǐng)我們追求無窮的知識。（歷史老師）請你也仿寫一句送給某門學(xué)科的老師。（生答略）看看我們的示例吧：g：小組長2：還有一道對聯(lián)懸賞題。先請我們的小書法家把上聯(lián)寫到黑板上：（設(shè)計(jì)在板面兩側(cè)）三尺講臺迎冬夏（生答略）同學(xué)們真聰明，還是看看我們的示例吧：h：A：也讓我們用擊鼓傳感恩的方式寫下對老師的感恩吧。B：這回我們把卡片貼到花瓣上，感恩園丁的澆灌。（擊鼓傳感恩，讀卡，貼到絲線畫上 略 ）A：感謝我的老師給了我知識和看遍世界的眼睛！B：感謝朋友給了我珍貴的友誼的和支持的力量！該下面是感恩他人幫助組的同學(xué)匯報(bào)了。小組長3：同學(xué)是我們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達(dá)。今天我們就想通過活動，讓同學(xué)表達(dá)自己對同學(xué)的感謝之情。不過這個(gè)活動的設(shè)計(jì)有點(diǎn)特別，叫《心有靈犀一點(diǎn)通》，我想三年來一定發(fā)生過許多令我們記憶猶新的事情，那我們就用我們問大家猜的方法表達(dá)你的感恩吧。h（略）：選5-7個(gè)問題讓大家猜.例:第一次開運(yùn)動會是誰為班級……小組長3：We owe you a debt of gratitude for you help. --- 承蒙幫助，感恩不盡。這是我們小組成員對大家的感恩。A：常懷感恩之心的人是最幸福B：常懷感激之情的生活是最甜美的A：最后是感恩祖國培養(yǎng)組同學(xué)的匯報(bào)了。小組長4: 2008是感恩的一年：南方特大冰雪，5.12汶川大地震,29屆奧運(yùn)會成功舉辦,神七昂揚(yáng)飛天無不在告訴我們感恩如此不平凡，感恩，如此豐富多彩。因此我們組的同學(xué)想暢談對祖國的感恩。學(xué)生答：示例：一方有難，八方支援，眾志成城，萬眾一心，自強(qiáng)不息，拼搏自主創(chuàng)新等（創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族興旺發(fā)達(dá)的動力，我從神州五號上天就開始知道自主創(chuàng)新是多么重要，今天我們看到神七再次飛天，我們除了興奮，更感恩祖國教會我們從小要做一個(gè)自主創(chuàng)新的人。）小組長4:讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走近你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。在祖國的大家庭里我們學(xué)會了感恩，下面我們推薦XX來演講《學(xué)會感恩》表達(dá)我們的感悟。小組長4: 贈人玫瑰手留余香，感恩祖國給了我們和諧發(fā)展的成長空間。我們還給大家準(zhǔn)備了一份《感恩宣言》先讓我們來朗讀，好嗎？學(xué)生：好（朗讀感恩宣言、小組成員分工）A：說得太好了，感恩，讓我們懂得“天下父母之心尤為貴”；B：感恩更讓我們明白的什么是鳥語花香、春和景明；什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟……A:感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦�？B:那么，讓我們誠心祝愿天下人都學(xué)會感恩“感恩”！老師：同學(xué)們，我們今天的團(tuán)會就要結(jié)束了，通過這次團(tuán)會,我很高興看到大家都長大了.我們68顆感恩的心合著青春的步伐,已經(jīng)緊緊地跳動在一起，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊重師長，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人，擁有一顆感恩的心，我們才會擁有快樂，擁有幸福，才能擁有一個(gè)美好的未來！立志做一個(gè)常懷感恩之心，傳遞感恩的學(xué)生吧!結(jié)束：在《感恩的心》這首歌曲中邊唱邊做手語操結(jié)束。
學(xué)會感恩感恩，是每個(gè)人都該學(xué)會的，讓我們一起來學(xué)會感恩吧！
小時(shí)候，爸爸媽媽對我無微不至：在我過生日的時(shí)候，他們送來祝福與禮物；在我生病的時(shí)候，他們給我送來鼓勵(lì)與關(guān)心；在我受委屈的時(shí)候，他們告訴我應(yīng)該學(xué)會謙讓。這些，全部是父母的愛，
那么父母的恩情，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)呢？我已經(jīng)長大，體會到父母歷盡千辛萬苦才把我養(yǎng)育大，于是，我常幫家里做一些力所能及的事。我已經(jīng)知道爸爸媽媽的生日，在他們生日的那一天，我常會自己動手做一個(gè)小小的禮物送給他們，雖然沒什么大不了，但是我想他們一定會喜歡的。
老師教給我們知識，讓我們學(xué)會做人的道理，怎樣回報(bào)老師呢？我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，聽從老師的教導(dǎo)，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們。作文
在我的人生道路上，有很多人幫助過我，我很感謝他們，等我有條件的時(shí)候，也要幫助有困難的人，當(dāng)做對他們的回報(bào)。
我們國家的節(jié)日很多，但缺少一個(gè)感恩節(jié)。從報(bào)紙上電視節(jié)目中還可以看到有許多人在對社會作惡，這是不懂得感恩的表現(xiàn)。作文
俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩父母、感恩老師、感恩他人。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩幫助過自己的每一個(gè)人！
感恩身邊的人感恩身邊的人
感恩，是一個(gè)小小的字眼，但是只要每個(gè)人都懷有感恩的心，懂得去感恩親人、感恩朋友、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩他人，那么，世界就能變成一個(gè)和平美好的世界。感恩，其實(shí)是一個(gè)神圣的字眼，這里面包含著一個(gè)真情的世界。
當(dāng)身邊的人把摔倒的你扶了起來，一聲“謝謝”便能讓別人感動；當(dāng)身邊的人為你做好一件你無法完成的事，你只需道一聲“謝謝”或“很抱歉”，身邊的人把你視為親密之友；當(dāng)身邊的人在你困難時(shí)伸出援助的雙手，一聲甜甜的“麻煩了”也能讓一位汗流浹背的人露出美美的笑容，使你高興。
感恩，只要你能放大胸懷為大家做每一件事，也能換來一句句感恩的話語。你幫同學(xué)搬作業(yè)本，能換來一句感恩的話語；你為口渴的人送上一杯開水，能換來一句感恩的話語；你在父母生日時(shí)，送上一句誠摯的祝福，能換來一份感恩的話語。不斷地積累，不斷地增多，當(dāng)你的心胸被一份份感恩擠滿時(shí)，“啊”的一聲大叫，你會覺得你是世界上最幸福的人。作文
二零零九年，新的一年來了，我們更要學(xué)會感恩，懂得感恩，把新的一年當(dāng)做新的一個(gè)開始，學(xué)習(xí)感恩吧！
感恩人人都要學(xué)會感恩 ,我們都要有一顆感恩的心!別人給予了你,你就應(yīng)該用十倍的力量去回報(bào)!別人給予了你,你就應(yīng)該去感恩與他!只要他確實(shí)給予了你幫助,不管他職位高低,年長年幼,是否好壞,即使她是一個(gè)乞丐,你都應(yīng)該去學(xué)會感恩與他!做到我們中華民族每個(gè)人都應(yīng)該做到的傳統(tǒng)美德-------人人都會感恩,感恩人人都會!
說到感恩,先不要說感恩他人,更不要說去感恩乞丐了!每個(gè)人最基本的事情,每個(gè)人都應(yīng)該去做的事,不用我說你們也知道是什么,對了,就是感恩自己的爸爸媽媽!如果回報(bào)自己的爸爸媽媽也做不到的話,那你活在世界上就真的沒有任何的意義了,你就是一個(gè)失敗者,你就永遠(yuǎn)是命運(yùn)的奴隸!沒有快樂,沒有自由.爸爸媽媽把你養(yǎng)得這么大,可是你呢?有沒有做到這最基本的事情,有沒有做到這最重要的事情?我想,大部分人都有可能做的啦,對嗎?但是,我還是要?jiǎng)裾f那些整天就知道吃喝玩樂的那些人,不要在那樣執(zhí)迷不悟了,趕快醒過來!不要欺騙自己的爸爸媽媽,更不要欺騙自己!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!從現(xiàn)在開始,改過自新,加油!
話又說過來!其實(shí)感恩這件事并不是很難,你要你有一顆感恩的心,心中一直充滿感恩,你就能成為正在感恩中的一員!其實(shí),在生活中也有很多心中充滿感恩的人!看,有保護(hù)地球環(huán)境的叔叔阿姨,哥哥姐姐們;有互幫互助的同學(xué)們;有幫爸爸媽媽做事的好孩子們;還有樂于助人的我們.....看,心中充滿感恩的人多么的多啊!再回過頭來看看,其實(shí)我們中國也有不少的這樣的好人!只是我們并沒有這么精奇的發(fā)現(xiàn)而已!相信我們中國會越來越發(fā)達(dá),越來越變得繁榮,美麗!
看,學(xué)會感恩多么的重要,學(xué)會感恩是多么的簡單,學(xué)會感恩是多么的快樂啊!相信感恩,每個(gè)人都會做得到!作文
感恩感恩
感恩傷害你的人，
因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài)；
感恩絆倒你的人，作文
因?yàn)樗麖?qiáng)勁了你的雙腿；
感恩欺騙你的人，作文
因?yàn)樗X醒了你的自尊；
感恩憶起你的人，
因?yàn)樗虝銘?yīng)該獨(dú)立生活。
感恩失敗，
因?yàn)樗悄愠蔀橐粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人；
感恩成功，
因?yàn)樗悄愕纳錆M精彩,秘密；
感恩鼓勵(lì)，
因?yàn)樗o你更大的能量，勇氣；
感恩機(jī)智，
因?yàn)樗蚜俗灾妥悦鳌?/p>
學(xué)會感恩，
感恩大自然，感恩他人，
因?yàn)檫@會讓我們學(xué)到很多很多。
人人擁有感恩的心，
世界將更加美好，和諧！
讓感恩走進(jìn)心靈“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！� 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己...... ——題記
感恩父母 父母從我們呱呱落地時(shí)就開始養(yǎng)育我們，一直到我們長大。雖然他們不能給我奢華的生活，但他們從我們從我們剛落地時(shí)，他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水，給了我們無可代替的東西——生命! 當(dāng)我們生病時(shí)，他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們用和藹的聲音來安慰我們;當(dāng)我們快樂時(shí)，他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什么叫幸福，可我們有做過感恩他們的事情嗎?我們有記住他們的生日，給他們祝福嗎?有個(gè)廣告，就是說一個(gè)可愛的小男孩端著一盆水，天真地說：“媽媽，洗腳�！彼敲葱【投酶卸鞲改�，我們難道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎? 感恩老師 老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識;老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒有感恩老師，哪怕是一個(gè)優(yōu)異的成績;哪怕是一聲“老師，您辛苦了�！倍覀冏隽藛�? 感恩他人 在社會上，是朋友與同學(xué)幫助了我們，他們給我們關(guān)心，他們給我們快樂，他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個(gè)小男孩，在外面流浪，他渴得不行了，便向一戶人家討一口水喝，可那個(gè)小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶，那個(gè)小男孩含著淚喝了下去，后來，那個(gè)男孩成了外科醫(yī)生，便去尋找那家給與他牛奶喝的人家，要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶，讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們，我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎? 讓我們學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，感恩他人.....讓感恩走進(jìn)我們的心靈，讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!
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