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感恩的心作文1100字
第1篇感恩的心作文1100字
感恩的心 是誰(shuí)每天接你送你,風(fēng)里來(lái)、雨里去,從未抱怨過(guò)?是誰(shuí)每天為你買(mǎi)來(lái)新鮮的瓜果蔬菜、雞鴨魚(yú)肉,從未機(jī)械重復(fù)過(guò)?是誰(shuí)深夜及時(shí)給你蓋上踢翻的被子,從未讓你著涼過(guò)?想起來(lái)了嗎?那無(wú)微不至關(guān)懷我們的人,就是時(shí)常被我疏忽的爺爺奶奶!案卸鞯男母兄x有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己”……此刻,我對(duì)這首歌有了全新的理解!4月30日,對(duì)于我們一家來(lái)說(shuō),這不是個(gè)幸運(yùn)的日子,一場(chǎng)飛來(lái)車(chē)禍打破了生活的寧?kù)o。急促的電話鈴聲響了,聽(tīng)到電話里那充滿哭腔的聲音才知道:爺爺被車(chē)撞了,在地上被拖了兩三米遠(yuǎn),不能動(dòng)彈。它如一個(gè)晴天霹靂炸在我的頭頂。爺爺那天十點(diǎn)多鐘興致勃勃地到離家挺遠(yuǎn)的興化西門(mén)菜場(chǎng)買(mǎi)正宗的草雞,為的是“五一”假期帶到泰州給他心愛(ài)的孫女我吃?删驮诨丶业穆飞希(jīng)過(guò)人民醫(yī)院躍進(jìn)橋時(shí),從后駛來(lái)一輛載滿鋼材的電動(dòng)車(chē),那伸出的鋼材猶如可拍的魔爪緊緊攥住了爺爺?shù)囊路,在上坡時(shí)被拖了三米遠(yuǎn)啊,爺爺大聲呼救命,所幸遇到了一位好心人救下了爺爺……我屏著氣聽(tīng)完了這個(gè)意外事件,空氣似乎凝固了,天氣燥熱,我的淚水不知不覺(jué)地涌了出來(lái)。怎么會(huì)這樣?一位身體硬朗的老人怎么會(huì)遭來(lái)一場(chǎng)飛來(lái)橫禍? 爺爺,爺爺! 我的眼睛模糊了,不知是額頭豆大的汗珠,還是早已盈眶的熱淚,一幕幕清晰的畫(huà)面重現(xiàn)在我的腦海中…… 那是一年夏天的傍晚,雨點(diǎn)像冰雹一樣往下砸,我和爺爺兩人,只有一件雨披,怎么辦?爺爺穿,我就得著涼,我穿了,那爺爺就得著涼。我們正在猶豫,外面的雨越下越大,隱隱聽(tīng)到幾聲悶雷,爺爺立即把雨衣披在我身上,攙著我沖進(jìn)雨中,爺爺頂著滂沱大雨固執(zhí)地騎在自行車(chē)上,一邊全神貫注地騎,一邊接二連三地打噴嚏,不時(shí)還用手抹抹眼旁的雨水。我不知道那段時(shí)間是怎樣過(guò)去的,終于到家了?蔂敔斠坏郊揖桶l(fā)熱了!〔,還有:五歲那年,爺爺獨(dú)自帶著年幼的我出差,為的就是增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。爺孫倆爬山時(shí),爺爺吃力地背著我緊跟隊(duì)伍,汗水濕透了他的衣衫。懂事的我推開(kāi)爺爺,邁著稚嫩的腿腳一步步登上了山頂,爺爺露出了欣喜的微笑!敔,您在烈日炎炎的酷暑,為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng),我心存感恩;您在冰天雪地的寒冬,為我遞上一杯熱茶,我心存感恩;您在我練琴枯燥時(shí),為我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我心存感恩……“感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”此刻,我已淚流滿面!敔,在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷中,以您為榜樣,孫女不敢輕言放棄!我在這里衷心地祝福爺爺早日康復(fù),安享晚年,也要祝福許許多多為我們而忙碌的爺爺奶奶們。謝謝你們!我更深深地祝福你們,祝愿你們壽比南山,福如東海!你們分分秒秒看著、愛(ài)著的小樹(shù)苗,日日年年等著、盼著的小樹(shù)苗,終于在那么一天,長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)!
第2篇感恩的心作文1100字
對(duì)于感恩這個(gè)話題大家一定都并不感到陌生,那母校呢?一個(gè)陪伴我們6年的學(xué)校呢? 我們母校坐落在仿古街中段。雖不是風(fēng)景如畫(huà),也算的上彭州市數(shù)一數(shù)二的學(xué)校吧!在母校生活了6年,那里給了我知識(shí),教會(huì)我“愛(ài)”! ≡谛W(xué),我們班一直很團(tuán)結(jié),孫老師,梁老師……我們就是和氣的一家人,在那個(gè)大家庭中,還記得有71個(gè)成員,仿佛是天上的星星這顆是我,那顆是你,彼此依靠著! ≡诎嗌险Z(yǔ)文,數(shù)學(xué)老師都很負(fù)責(zé),班上的委員們也相當(dāng)認(rèn)真。 當(dāng)時(shí)我們班共有4組,有時(shí)聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文的詞語(yǔ),早上交作業(yè)是組長(zhǎng)都回一個(gè)一個(gè)的數(shù)少寫(xiě)了3個(gè)以上,名字就要出現(xiàn)在黑板上。等老師來(lái)看了就會(huì)詢問(wèn)原因,下午放學(xué)留下抄詞語(yǔ),所以我們就會(huì)很認(rèn)真的上課,認(rèn)真做筆記,怕遺留詞語(yǔ)! ∥覀兊臄(shù)學(xué)梁老師也很盡職,只要作業(yè)有錯(cuò),她就回把那些人留下。下午的時(shí)候讓錯(cuò)了題的同學(xué)給她講,知道可以把她講懂才可以回家! ∷哉娴暮芨兄x老師們這么負(fù)責(zé)。 當(dāng)時(shí),論學(xué)習(xí)我們班在年級(jí)幾乎是一直第1,團(tuán)結(jié),學(xué)風(fēng),還有同學(xué)對(duì)老師,老師對(duì)同學(xué)們那種深深的愛(ài)! ≌f(shuō)到“愛(ài)”,我想到那時(shí)班上關(guān)于愛(ài)的幾件事情! ≡瓉(lái)的班上有許多來(lái)自農(nóng)村的家庭子女,其中牟強(qiáng),牟勇家里是真的很窮,本來(lái)家庭就窮,加上在放假的時(shí)候牟強(qiáng)的臉被燒傷,對(duì)于這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)跟是雪上加霜,當(dāng)時(shí)孫老師就發(fā)動(dòng)全班給他們家捐款,并幫助他們申請(qǐng)了助學(xué)基金! ∮浀媚菚r(shí)牟勇和我是同桌,感覺(jué)他什么都沒(méi)有,半上同學(xué)有時(shí)會(huì)給他用文具之類(lèi)的東西! ∫?yàn)樵诎嗌侠蠋熞?guī)定做作業(yè)必須用鋼筆,記得很清楚,牟勇一瓶墨水要用很久,用一點(diǎn)摻點(diǎn)水進(jìn)去,過(guò)久了字跡就不清晰了,老師并沒(méi)說(shuō)什么,只是把自己的墨水放在窗臺(tái)上,給他們用。 我們班上不管對(duì)于誰(shuí)都是那個(gè)樣子,不管誰(shuí)生病,大家都會(huì)帶東西到學(xué)校,交給班長(zhǎng),讓班長(zhǎng)把這些東西轉(zhuǎn)給生病的同學(xué)。不僅這樣,成績(jī)好的同學(xué)還會(huì)把自己上課的筆記給那個(gè)生病的人看,給那個(gè)人補(bǔ)課。 在哪個(gè)集體中我學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人,如何用自己的力量幫助他人。 暑假老師總會(huì)鼓勵(lì)我們?nèi)ベu(mài)報(bào)紙,告訴我們只有那樣掙的錢(qián),自己才知道珍惜! ∧莻(gè)集體,那些同學(xué),那些老師,在那個(gè)集體中同學(xué)們互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí),在那個(gè)滿載溫暖的集體中,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。在老師的關(guān)愛(ài)下,每個(gè)同學(xué)緊密相連! ‰x別是,大家都很舍不得,有人哭,老師說(shuō):“在新的學(xué)校,新的集體,要很努力,不管在哪里都要秀出延秀6.6的風(fēng)采!”當(dāng)時(shí)大家齊聲說(shuō)“好!” 現(xiàn)在很多人都在努力,都在為答應(yīng)老師的話奮斗,可我呢? 感謝那些老師,感謝那個(gè)班級(jí),感謝那個(gè)學(xué)校,在那個(gè)地方,我很深很深讀懂了“愛(ài)!”
第3篇感恩的心作文1100字
感恩的心 平川學(xué)區(qū)五里墩小學(xué)三年級(jí) 趙玉 你有過(guò)感謝爸爸的經(jīng)歷嗎?我是從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)爸爸,因?yàn)槲蚁惹翱偸钦J(rèn)為爸爸給我做的都是他應(yīng)該的,爸爸對(duì)我的教育、限制、責(zé)備、嘮叨都是不愛(ài)我的表現(xiàn)! ∧鞘俏疑闲W(xué)一年級(jí)的一個(gè)下了雪的早晨,街道上三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪,我也想出去,可爸爸說(shuō)什么也不讓我去,我失落極了,心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺(tái)上羨慕的看著小朋友玩,可不到10分鐘,一個(gè)小朋友滑雪時(shí)發(fā)生了意外,他摔倒后手上、頭上鮮血直流,我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因,但心理上并沒(méi)有消除對(duì)爸爸的怨恨! 男∥揖褪且粋(gè)電視迷,可是爸爸總是限制我看電視,他一會(huì)兒說(shuō)看電視對(duì)眼睛不好,一會(huì)兒又說(shuō)看電視影響學(xué)習(xí),還說(shuō)看電視應(yīng)該注意內(nèi)容和時(shí)間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷(xiāo)廣告,我正目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在那夸張、幽默的電視畫(huà)面的時(shí)候,爸爸突然關(guān)了電視、拔了閉路線,并質(zhì)問(wèn)我、嘮嘮叨叨地說(shuō)這樣的電視少看,我從心里暗暗的恨爸爸,不斷閃出一個(gè)念頭---我肯定是領(lǐng)養(yǎng)的孩子! ∽屛腋械接魫灥氖,別的孩子總有花不完的零花錢(qián),常常放學(xué)后在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)小食品吃,而爸爸總說(shuō)學(xué)校門(mén)口的小食品是“垃圾食品”,不讓我買(mǎi)也就算了,他還不讓我吃別的小朋友買(mǎi)的小食品,讓我在小朋友面前極沒(méi)“面子”。我不愛(ài)吃綠菜,他強(qiáng)制性?shī)A給我;我想留時(shí)髦長(zhǎng)發(fā),可他強(qiáng)制性讓我理了學(xué)生頭;我酷愛(ài)電腦游戲,他卻給電腦設(shè)置了密碼;我喜歡看課外書(shū),可他晚上10點(diǎn)半就強(qiáng)制讓我關(guān)燈睡覺(jué),這些,讓我郁悶極了! “职纸逃易疃嗟脑捑褪恰叭艘欢ㄒ拿鳌。這句話在我做錯(cuò)事時(shí)他說(shuō),在我和小朋友玩時(shí)不小心說(shuō)一句“臟話”時(shí)他也說(shuō);在我不想洗澡時(shí)他說(shuō),在我亂仍垃圾、橫穿馬路時(shí)他也說(shuō),我厭煩了爸爸說(shuō)這句話?傊覍(duì)爸爸的愛(ài)不象對(duì)媽媽那樣深! ‰S著我年齡不斷增長(zhǎng),我在學(xué)校學(xué)到了不少東西,在課外書(shū)上看到了不少東西,我開(kāi)始對(duì)父愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí),加之?huà)寢屓ビ耖T(mén)打工后,我和爸爸在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),爸爸每天在繁忙的工作之余給我做飯、整理房間、收拾屋子、叫我起床、檢查作業(yè)、講解難題、教我練字,我感到爸爸也不容易! ∩洗伟职謷叩、拖地時(shí)我感覺(jué)很好玩,想試試,可我地沒(méi)掃干凈卻累的汗流浹背、氣喘吁吁、一股腦躺在了床上,我這才感覺(jué)到爸爸是多么的不容易啊,我突然對(duì)爸爸有了一種好感,慢慢回憶著爸爸對(duì)我做的一切。爸爸日夜為我操勞著,我那時(shí)候怎么就不知道爸爸對(duì)我的愛(ài)哪! 就在我寫(xiě)這篇作文時(shí),爸爸還在為我洗校服,我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶……! (指導(dǎo)教師:王金霞)
第4篇感恩的心作文1100字
感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜感恩是一種美德,也是一種對(duì)人生的感悟,我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心。
《孝經(jīng)》中曾道:身體發(fā)膚,受之父母。父母給了我們生命,又為我們?nèi)找共賱冢芍^恩重如山。當(dāng)我們感恩一切時(shí),首先應(yīng)先感謝父母。對(duì)此,我深有感觸。
十歲那年,天氣異常的冷,我得了重感冒,連續(xù)幾天高燒不退。父母焦急萬(wàn)分,他們衣不解帶,輪流守護(hù)在我病床前。由于高燒,我唇焦舌燥,難受無(wú)比,突然,我想吃冰冷的西瓜,父親二話不說(shuō),立馬奔出去買(mǎi)西瓜。時(shí)間在慢慢地流淌,我不斷地發(fā)牢騷,怎么還不來(lái),媽媽在一旁不斷地安慰我快回來(lái)了,你再等一會(huì)兒就有西瓜吃了。然后媽媽不停地打爸爸手機(jī)催促,只聽(tīng)媽媽對(duì)著手機(jī)重復(fù)說(shuō)著沒(méi)有嗎?那趕緊換一個(gè)地方。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,當(dāng)爸爸大汗淋漓捧著一個(gè)西瓜站在我面前時(shí),我才猛然覺(jué)醒,對(duì)了,現(xiàn)在可是嚴(yán)冬時(shí)節(jié),西瓜是何等的難買(mǎi)。】蓱z天下父母心,我將西瓜緊緊地貼在胸口,仿佛感受到了父母對(duì)我的那種無(wú)私的愛(ài)。
在我們成長(zhǎng)的歷程中,父母灑下了無(wú)數(shù)的心血,他們既是我們生命的給予者,又是我們的啟蒙人,更是一個(gè)安全的港灣。母愛(ài)似水,父愛(ài)似山,我們應(yīng)該由衷地說(shuō)一聲爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
如果父母是我們的啟蒙者,那么老師就是我們的領(lǐng)航人。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,幫我們撐起理想的風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。當(dāng)我們徘徊在人生的路口時(shí),是老師在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火,引導(dǎo)我們走向正確的道路。
老師的教誨像春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田。老師在作業(yè)本上溫馨的話語(yǔ),早已成為我們最值得留戀的東西,大家相互傳閱著那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng),正是那一句句諄諄教導(dǎo),鼓勵(lì)我們勇敢地向知識(shí)之峰攀登。我們從內(nèi)心呼喊謝謝您,老師。
當(dāng)你遇到挫折時(shí),是誰(shuí)幫助你、安慰你、鼓勵(lì)你、陪你一起共度難關(guān)?是朋友。朋友伴我走過(guò)了生活中許多坎坎坷坷,坎坷讓我看到了朋友間相互攙扶的身影,失敗讓我體會(huì)到朋友間真誠(chéng)的鼓勵(lì),不幸讓我品嘗到朋友間情濃意深的溫暖,朋友是一粒維他命,在你需要的時(shí)候是能幫助你,在你不需要時(shí),它是一顆彩色的小糖,對(duì)你無(wú)害的,感謝朋友讓我體會(huì)到友情的溫暖和生活的香甜,更讓我體會(huì)到世界的美好。
感謝生活,它讓我多姿多彩,感謝陽(yáng)光,它給了萬(wàn)物生命,感謝雨露,它滋潤(rùn)了生物,使得它們得以健康成長(zhǎng),感謝黑夜,他的寧?kù)o與安詳使人能夠香甜入夢(mèng)。感謝。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心,這樣,我們也就有了一顆從容淡定的心。用感恩的心看世界,體會(huì)生活的美好與豐富。
一生如斯。
重慶萬(wàn)州區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(天子湖校區(qū))初二:wacua
第5篇感恩的心作文1100字
在這個(gè)和諧而又美好的時(shí)代里,我們擁有許多,擁有財(cái)富,擁有知識(shí),擁有名譽(yù),擁有權(quán)勢(shì)但只要你靜下心來(lái)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂(lè)和幸福。在生活中我們之所以會(huì)與快樂(lè)和幸福擦肩而過(guò),不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣,而是因?yàn)槲覀兊男撵`深處缺少一種東西一顆感恩的心。
記得中央一套著名主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)這樣一句話,他說(shuō)我們應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng),感動(dòng)之于心猶冰之于花。我想現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅應(yīng)該感動(dòng)更應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感恩,感恩之于心,猶冰之于花吧。
感恩,一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都心懷感恩,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。
我們應(yīng)該向我們的親人感恩,親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長(zhǎng),關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)與生活,當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí),身邊總會(huì)圍著一團(tuán)親人為你送行,千吩咐萬(wàn)叮囑,甚至掉下離別的傷感之淚。當(dāng)我們獨(dú)處異鄉(xiāng)時(shí),在遠(yuǎn)方總有一顆牽掛著你的心,他們總會(huì)在心靈的深幽處默默地為你祈禱,愿上帝保佑你平安吉祥,快樂(lè)幸福。
我們應(yīng)該向老師感恩。老師用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用黑板寫(xiě)下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)識(shí)淵博,也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多厚我們的每一個(gè)腳印,每一次成功無(wú)不凝聚著老師細(xì)心的汗水和悉心的心血,在老師的目光里,我們長(zhǎng)大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅(jiān)定了信念,我們收獲了能力和自信。
我們應(yīng)該向我們的朋友感恩,每個(gè)人的一生中都有無(wú)數(shù)個(gè)與你志同道合,稱(chēng)兄道弟的朋友。當(dāng)我們遇到煩心事,我們可以向朋友傾訴,朋友可以為你分擔(dān)心中的痛苦;當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友會(huì)義不容辭地幫助你去克服或解決困難,始終作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你成功的時(shí)候,朋友也為你感到快樂(lè)自豪,還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓,始終作你不竭的動(dòng)力。無(wú)私、善良的朋友呵,他給你帶來(lái)的是快樂(lè)與溫馨。
我們還應(yīng)該向欺騙你的人感恩,因?yàn)樗麄儐拘蚜四銉?nèi)心的良知;向傷害你的人感恩,因?yàn)樗麄兪鼓愣昧俗饑?yán);向絆倒你的人感恩,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿
感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足,而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,那么即使在最困厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來(lái)。
如果時(shí)時(shí)都懷著感恩的心去面對(duì)生活,不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽,更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿溫馨、快樂(lè)。
如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,便能尋找的快樂(lè)之源,便可以駕馭好自己的生命之舟。
廣西玉林玉州區(qū)大北小學(xué)五年級(jí):凌玉成
第6篇感恩的心作文1100字
秋天,落葉飄落構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷,那是它對(duì)養(yǎng)育它的大地的感恩;藍(lán)天上,白云飄飄更襯托出藍(lán)天的美麗,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩的心,感謝命運(yùn),是呀!萬(wàn)物都有感恩之情,今天,我們就開(kāi)展了感恩之心的德育教育活動(dòng)。
感恩,人人都會(huì),而我們何時(shí)又對(duì)身邊的親人感恩?我們從哇哇啼哭帶著對(duì)世界的好奇來(lái)到這個(gè)世界上,到掙脫襁褓成為一個(gè)懂事的孩子,是誰(shuí)養(yǎng)育了我們?是父母!是誰(shuí)在我們傷心的時(shí)候安慰我們,在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,是父母!父母生我們、養(yǎng)我們,而我們什么時(shí)候感謝過(guò)他們呢?別人請(qǐng)你吃頓飯,同學(xué)送你一張賀卡,我們都會(huì)感激不盡,卻對(duì)身邊親人的關(guān)心照顧視而不見(jiàn),每當(dāng)父母來(lái)關(guān)心我們的學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)覺(jué)得他們煩,當(dāng)父母為我們做飯時(shí),我們會(huì)覺(jué)得那是應(yīng)該的,覺(jué)得他們生我們就該養(yǎng)我們。誰(shuí)說(shuō)父母必須這么做?父母給了我們生命、辛苦哺育我們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)感恩父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一張賀卡,一杯熱茶,一句話,對(duì)父母而言卻是子女給他們最好的回報(bào)。在我們過(guò)生日時(shí),父母會(huì)為我們準(zhǔn)備生日蛋糕,當(dāng)我們吹蠟燭時(shí),有沒(méi)有想過(guò)在若干年前的今天,母親正帶著生命危險(xiǎn)生下了我們,兒女的生日就是母親的受難日,那么有沒(méi)有人為自己的母親過(guò)一次生日?有的人連父母的生日是哪天都不知道,還經(jīng)常在家里與父母頂嘴,不聽(tīng)父母的話,連這些基本的都沒(méi)有做好,何談感恩二字?
我想到了一個(gè)小故事:一個(gè)人在森林里夜行,這時(shí)一個(gè)聲音傳來(lái):孩子,慢點(diǎn)走,撿幾個(gè)小石子,天亮了總會(huì)有用的,那人沒(méi)有理睬。那個(gè)聲音又第二次想起,他有點(diǎn)不安了。第三次,一個(gè)母親的聲音傳來(lái),仍是那句話,那人彎下腰,順手撿了幾塊石子。誰(shuí)知天亮后,石子盡然變成了金子,那人回頭,卻早已看不見(jiàn)來(lái)路了,他后悔應(yīng)該多撿幾個(gè)石子。其實(shí)在我們生活中,茫茫人生路就是那片森林,那幾個(gè)聲音就是父母,他們不斷提醒我們,孩子努力吧!多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大后總會(huì)有用的,而那金子就是財(cái)富,是知識(shí)帶來(lái)的財(cái)富。父母就像一個(gè)引導(dǎo)者,把迷茫的我們帶向明亮的路口;父母也像我們的老師,教我們說(shuō)話,教我們做人;人生好似漫長(zhǎng)的馬拉松,父母更像一把大手,我們一跌倒,總會(huì)有一雙大手將我們扶起來(lái),我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后感恩父母,不要等父母不在了,再去后悔。在茫茫人生路上,幫助教育我們的還有老師,三尺講臺(tái),諄諄教誨,循循善誘,贊美的就是老師,我們要感謝老師,感謝那一盞盞照亮我們?nèi)松返臒簟?/p>
感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己,我們要懷著一顆感恩的心,去對(duì)待世界,感謝老師,感謝祖國(guó),世界因有感恩之心而美好!
四川省彭州市延秀小學(xué)五年級(jí):張韻煬
第7篇感恩的心作文1100字
當(dāng)日夜交錯(cuò)的時(shí)候,我總是看見(jiàn)我家門(mén)口樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里鳥(niǎo)兒在喂它的雛鳥(niǎo),這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事:我家里以前養(yǎng)了許多雞,在母雞俘蛋時(shí),十分辛苦它基本上不吃東西,你喂它,它一天只離開(kāi)蛋一小會(huì),出來(lái)一次,吃幾口水,幾粒米,立刻回到俘蛋的箱子里,一個(gè)月左右,小雞破殼,老母雞由原來(lái)的三斤多只存下八兩左右,小雞出殼,母雞更是一步一小心,保護(hù)著它們,教它們吃食,防止其它的動(dòng)物或公雞來(lái)欺侮它們直到它們長(zhǎng)大。
多么偉大的母愛(ài)啊,不過(guò)我不必羨慕雛鳥(niǎo)和小雞因?yàn)槲覔碛形腋改傅膼?ài)。
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格,我的媽媽對(duì)我十分溺愛(ài)。我還記得我小時(shí)候,我和爸爸媽媽去吃火鍋,吃火鍋時(shí)我總是讓媽媽給挑我菜,媽媽看我胖胖的很可愛(ài)總是個(gè)我挑很多的菜,媽媽對(duì)我就像蔣士銓寫(xiě)的《歲暮到家》一樣,可謂是愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈。低徊愧人子,不敢嘆風(fēng)塵?墒前职挚偸亲屛易约禾,挑不起來(lái)就用漏勺,所以我對(duì)他十分不滿。田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛,喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。這首詩(shī)歌是唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《插秧歌》這里的父親在田里干活,不辭幸苦。我的爸爸和這首詩(shī)里的父親一樣。他們都十分要強(qiáng),還總是最苦最累的活都攬下。還記的那一次,我中午放學(xué)回來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)蚁氤詻](méi)有皮的青蝦媽媽連聲說(shuō)好好等到我下午放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)桌上香噴噴的炒蝦而且還沒(méi)有皮,這時(shí)爸爸出來(lái)了我看見(jiàn)他手上有一個(gè)創(chuàng)可貼,我問(wèn)爸爸爸爸你的手怎么了爸爸說(shuō)工作上不小心弄的媽媽聽(tīng)了,急忙插話什么工作。磕惆职质菫榱藥湍銊兦辔r弄的,他手受了傷貼上創(chuàng)可貼后還堅(jiān)持為你剝青蝦聽(tīng)到這我真的好像給爸爸一擁抱,可是又不好意思,現(xiàn)在想起是時(shí)好后悔,F(xiàn)在我不竟不對(duì)他不滿,還敢受到了爸爸對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài)。
總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易。每次離開(kāi)總是,裝做輕松的樣子。微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底。多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我。這些筷子兄弟《父親》里的歌詞正是我想對(duì)你們說(shuō)的。,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。但我對(duì)感恩的定義是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我遇到困難不后退的一定要戰(zhàn)勝困難的耐力,是我永不言敗的毅力!在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。我會(huì)一直保留這顆感恩的心
元城小學(xué)六年級(jí):苦熬
第8篇感恩的心作文1100字
每當(dāng)日夜交錯(cuò)的時(shí)候,我總是看見(jiàn)我家門(mén)口樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里鳥(niǎo)兒在喂它的雛鳥(niǎo),這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事:我家里以前養(yǎng)了許多雞,在母雞俘蛋時(shí),十分辛苦它基本上不吃東西,你喂它,它一天只離開(kāi)蛋一小會(huì),出來(lái)一次,吃幾口水,幾粒米,立刻回到俘蛋的箱子里,一個(gè)月左右,小雞破殼,老母雞由原來(lái)的三斤多只存下八兩左右,小雞出殼,母雞更是一步一小心,保護(hù)著它們,教它們吃食,防止其它的動(dòng)物或公雞來(lái)欺侮它們直到它們長(zhǎng)大。
多么偉大的母愛(ài)啊,不過(guò)我不必羨慕雛鳥(niǎo)和小雞因?yàn)槲覔碛形腋改傅膼?ài)。
我的爸爸對(duì)我十分嚴(yán)格,我的媽媽對(duì)我十分溺愛(ài)。我還記得我小時(shí)候,我和爸爸媽媽去吃火鍋,吃火鍋時(shí)我總是讓媽媽給挑我菜,媽媽看我胖胖的很可愛(ài)總是個(gè)我挑很多的菜,媽媽對(duì)我就像蔣士銓寫(xiě)的《歲暮到家》一樣,可謂是愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見(jiàn)面憐清瘦,呼兒?jiǎn)柨嘈痢5突怖⑷俗,不敢嘆風(fēng)塵。可是爸爸總是讓我自己挑,挑不起來(lái)就用漏勺,所以我對(duì)他十分不滿。田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛,喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨。這首詩(shī)歌是唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的《插秧歌》這里的父親在田里干活,不辭幸苦。我的爸爸和這首詩(shī)里的父親一樣。他們都十分要強(qiáng),還總是最苦最累的活都攬下。還記的那一次,我中午放學(xué)回來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)蚁氤詻](méi)有皮的青蝦媽媽連聲說(shuō)好好等到我下午放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)桌上香噴噴的炒蝦而且還沒(méi)有皮,這時(shí)爸爸出來(lái)了我看見(jiàn)他手上有一個(gè)創(chuàng)可貼,我問(wèn)爸爸爸爸你的手怎么了爸爸說(shuō)工作上不小心弄的媽媽聽(tīng)了,急忙插話什么工作?你爸爸是為了幫你剝青蝦弄的,他手受了傷貼上創(chuàng)可貼后還堅(jiān)持為你剝青蝦聽(tīng)到這我真的好像給爸爸一擁抱,可是又不好意思,現(xiàn)在想起是時(shí)好后悔。現(xiàn)在我不竟不對(duì)他不滿,還敢受到了爸爸對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài)。
總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易。每次離開(kāi)總是,裝做輕松的樣子。微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底。多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家。總是竭盡所有,把最好的給我。這些筷子兄弟《父親》里的歌詞正是我想對(duì)你們說(shuō)的。,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。但我對(duì)感恩的定義是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是我遇到困難不后退的一定要戰(zhàn)勝困難的耐力,是我永不言敗的毅力!在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。我會(huì)一直保留這顆感恩的心面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活。
四川省天全縣縣中初三:蒲天佑
第9篇感恩的心作文1100字
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn)我們唱著這首《感恩的心》留下了我們真誠(chéng)的、感恩的、悔恨的眼淚。
王立國(guó)老師給我們上了一節(jié)價(jià)值連城的課。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)立志。
有一個(gè)上四年級(jí)的小男孩,在一堂課上,居然坐在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。這是怎么一回事呢?讓我們一起去尋找答案吧。
原來(lái)這個(gè)小男孩的母親因患癌癥而死亡。在這位母親臨終前,她把自己最放心不下的小兒子叫到床前,奄奄一息的說(shuō):媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去出差,那個(gè)地方叫天堂!你要好好照顧自己,要是想媽媽?zhuān)憔涂纯刺焐系男切,總?huì)有一顆是媽媽的眼睛!說(shuō)完,這位媽媽就去世了!因此小男孩每天晚上都會(huì)數(shù)星星,在不知不覺(jué)中總會(huì)睡著。他不會(huì),也不敢哭!因?yàn)樗?tīng)說(shuō):向南天堂里的人,如果哭了,在天堂里的人就會(huì)痛、難受的。
而在這一天,老師讓他們寫(xiě)一份信給自己的媽媽。當(dāng)這個(gè)孩子聽(tīng)到媽媽這種親切的稱(chēng)呼時(shí),想起了遠(yuǎn)在天堂里的媽媽?zhuān)蹨I不由自主的掉下來(lái)了。他給媽媽寫(xiě)了這樣的一封信:
媽媽?zhuān)阍谀抢镞^(guò)得好嗎?吃的好嗎?睡得好嗎?
媽媽?zhuān)∥蚁肽懔!我真的真的好想你啊?/p>
每次晚上做夢(mèng)我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)您,您說(shuō):您永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我的!早上醒來(lái),我都會(huì)跑到學(xué)校里,興高采烈的對(duì)同學(xué)們說(shuō):我也有媽媽了!媽媽說(shuō)了他永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我的!可是,每當(dāng)我晚上放學(xué)回家的時(shí)候,我只能看見(jiàn)你的遺照。我會(huì)抱著你的遺照躲在被窩里偷偷的小聲的哭,我不能大聲哭,我不想讓你難受。
當(dāng)老師將這封信讀給全班同學(xué)的時(shí)候,班里的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,可以聽(tīng)到每個(gè)人的心跳。
還有一個(gè)小女孩,她是5。12汶川大地震中的幸存者。
在救生人員在廢墟中徘徊的時(shí)候,救命!救命啊!一個(gè)微弱的聲音在呼喚著,救我,救救我!救生人員追隨者聲音倒了一地廢墟面前,扒開(kāi)廢墟,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不到三歲的孩子,她的生命已經(jīng)危在旦夕了!她吃力的說(shuō)著:救救我的爸爸媽媽救生人員將這個(gè)孩子送往去急救,又一次扒開(kāi)了廢墟,看到了令在場(chǎng)的人流下眼淚的一幕:一位爸爸趴在地上,似于做俯臥撐的動(dòng)作,在爸爸的背上扛著一些石頭;而一位媽媽在蹲著,用手舉起一堆石頭。在他們中間也就是最安全的地方,那里躺著他們的女兒。那個(gè)女孩得救了,而他們的爸爸媽媽卻
這個(gè)女孩是不幸的,也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋(gè)愛(ài)她的爸爸媽媽。他的父母愿意用自己的生命來(lái)把護(hù)自己的孩子。
天下的每對(duì)父母都是愛(ài)自己的孩子的。想想我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,父母在干什么;想想我們要買(mǎi)東西的時(shí)候,是誰(shuí)給我們的錢(qián);想想你在和家人賭氣不吃飯的時(shí)候,你的父母得多么傷心。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!
濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)六年級(jí):馬文悅
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