那一次我真感動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的那一次我真感動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一次我真感動(dòng)作文1
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來(lái)了，望著外面的傾盆大雨，我的心情無(wú)比沉重。
“怎么了？”忽然我背后響起了一個(gè)聲音。這聲音好陌生？我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)文質(zhì)彬彬的男子。
“沒(méi)沒(méi)傘。”我如實(shí)回答。
“那你住哪兒，我送你回去吧我有傘�！蹦侨擞譁厝岬卣f(shuō)。
我的.心里猶豫了一會(huì)兒：“可是可我媽媽不讓我跟陌生人一起走��！”
那人若有所思，隨后把手中的傘遞給我，微微一笑：“你先用吧，回家后再拿一把傘，然后把我的傘還我，這樣不就好？”
“不不好吧，拿別”
我話還沒(méi)說(shuō)完，他就把年塞在我的手中，對(duì)我輕輕揮了一下手。這次我沒(méi)有猶豫，拿著傘走了。望著他的背影，我的內(nèi)心更加沉重，還帶著幾絲羞愧。
走在路上，聽(tīng)著轟轟作響的雷電，望著遠(yuǎn)處的建筑，整個(gè)人仿佛陷進(jìn)迷霧中，而這又似乎是對(duì)我自私的審判。我加快了腳步。到了家后，我連書(shū)包都沒(méi)放，拿起另一把傘就往外沖。
在回校的路上，雨似乎變小了，天上也不打雷了。我再次看到他的背影時(shí)，不禁熱淚盈眶。我狂奔過(guò)去，把傘遞給他。他轉(zhuǎn)頭一笑，然后說(shuō)：“你真守信，真可愛(ài)！”我破涕為笑，輕輕說(shuō)：“謝謝您，能告訴我你叫什么名字嗎？”他輕聲道：“雨�！比缓筠D(zhuǎn)頭離開(kāi)了。
雨？多好的一個(gè)名字啊！雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，聞著清新的空氣，想起他溫暖而寬厚的背影，我的眼淚又一次流了出來(lái)
那一次我真感動(dòng)作文2
記得那時(shí)候我才三年級(jí)。一天，我玩得太瘋了，回到家吃完飯，就躺在床上睡著了，好似完全忘了這件事。第二天早晨，在上學(xué)的路上，總感覺(jué)有些怪怪的，但總不知道是什么事情。到了學(xué)校，同學(xué)們都在討論著作業(yè)的問(wèn)題，我才突然想起來(lái)昨晚忘記寫(xiě)作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該如何是好。正在我百感焦急的時(shí)候，老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)了一聲：“沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)請(qǐng)起立�！蔽业男摹皳渫〒渫ā钡靥�，沒(méi)有方法，我緩緩地站起來(lái)，臉立刻羞紅了起來(lái)。當(dāng)老師看到我站起來(lái)時(shí)，她的表情很?chē)?yán)肅，好似在對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣的�！崩蠋熯^(guò)來(lái)了，她要詢問(wèn)我的情況了。我，我要怎么答復(fù)呀？是說(shuō)忘了帶，還是……我的心里忐忑不安，不知道等下該如何答復(fù)。老師走到我面前，輕聲問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我抬起頭望著她，心緊張得都快要跳出嗓子口了�！斑�，呃……”我頓時(shí)真不知該怎么辦，要怎么說(shuō)呀！算了，為了防止挨罵，就說(shuō)忘了帶了吧。于是，我就向老師說(shuō)我忘記帶了。老師并沒(méi)有說(shuō)話，只是默默地看著我。望著她的眼睛，此時(shí)，我感覺(jué)老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，好似在說(shuō)：“你真的忘了帶了嗎？不要撒謊�！蔽也桓以偻强础＿^(guò)了一陣，老師的目光終于從我的身上轉(zhuǎn)移開(kāi)了，我懊悔自己昨天為什么忘記寫(xiě)作業(yè)。
老師不會(huì)在同學(xué)面前批評(píng)人，只是會(huì)說(shuō)個(gè)故事，讓大家明白其中的道理。老師走上講臺(tái)，繪聲繪色的講？狼來(lái)了？這個(gè)故事。我聽(tīng)著這個(gè)故事，讓我心里感到更加不安。故事講完了，老師的目光輕輕地從我臉上掠過(guò)，這種感覺(jué)是一種傷心，懊悔的痛。
下課了，我鼓起勇氣，走到老師辦公室，向她抱歉。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要不怕花時(shí)間，不怕花功夫，這樣才能取得屬于自己的好成績(jī)。"
我的眼睛濕潤(rùn)了，我的心完全的被感動(dòng)了，這時(shí)，我深切的感受到了老師對(duì)我的深深關(guān)心，深深的愛(ài)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不能感受到那位老師的對(duì)我的關(guān)心與保護(hù)了，但老師說(shuō)的那些話像石拓本，永遠(yuǎn)雕鏤在我心中。
又是一年初春，乍暖還寒，伴著絲絲涼意襲來(lái)，我站在商店門(mén)口，聆聽(tīng)著檐下風(fēng)鈴“鈴鈴”作響。爺爺?shù)纳碛案‖F(xiàn)在眼前，漸漸清晰……
幼時(shí)，對(duì)于糖果我甚是喜愛(ài)，總是纏磨著爺爺給我買(mǎi)。小商店離家還有一段距離，街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍川流不息，為了平安起見(jiàn)，爺爺總是背我去。他那高大的身軀，寬厚的`肩膀成了我快樂(lè)的搖籃，我伏在爺爺?shù)谋成�，“趴”得高看得遠(yuǎn)，一路上咿咿呀呀，哼哼唱唱，好不快活，我還給爺爺當(dāng)向?qū)В宦飞现笓]爺爺前行，爺爺那么一臉憨笑聽(tīng)從我的指揮，一邊跟碰面的老鄰居打著招呼。就這樣，四季更迭，時(shí)光變遷。
不久，爺爺經(jīng)歷了一場(chǎng)大病，手術(shù)后的他顯得有些弱不禁風(fēng)，蒼白的臉色，額間細(xì)密的汗珠無(wú)不展現(xiàn)出這位老人的痛苦。而我，一個(gè)光知道吃糖果的傻丫頭，竟全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)漠悩印?/p>
我仍纏磨著爺爺給我買(mǎi)糖果，仍撒著嬌要讓爺爺背。爺爺開(kāi)始面露難色，終于點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)爺爺慢慢蹲下身，彎下腰，弓起背，笑著說(shuō)：“來(lái)，快上來(lái)！爺爺背你去買(mǎi)糖嘍！”我那么三步并作兩步，跳上爺爺?shù)暮蟊�，雙手摟住他的脖子。這時(shí)，我感覺(jué)爺爺?shù)纳碜游⑽⒁徽�，并緩慢地抬起。爺爺用寬大的手臂反鉗著我，生怕我有什么閃失，覺(jué)得站穩(wěn)以后，那么邁開(kāi)步子，向商店走去。爺爺走得很緩，很慢，每一步都慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地。他后背的衣服漸漸浸濕，鬢角也流下汗水，他還盡力保持微笑的姿勢(shì)，跟我打著趣說(shuō)：“坐好，你想吃哪種糖呢，讓我猜猜……嗯，吃完記得要刷牙哦，要不然，會(huì)有小蟲(chóng)來(lái)咬你的小牙嘍！”而我一邊捂著嘴，一邊在他背上匿笑，全然沒(méi)有感覺(jué)到爺爺?shù)漠悩印?/p>
直到多年以后，我才頓悟出爺爺病后背我買(mǎi)糖果那一幕的內(nèi)涵，一時(shí)間，自責(zé)之情涌遍全身，同時(shí)，更多的是感謝。爺爺之于我，如暖陽(yáng)，似清泉，像和風(fēng)，是我生命中最珍貴的陪伴。
爺爺背我的身影漸行漸遠(yuǎn)，但他彎腰，弓背，直立的姿態(tài)，每一幀都已定格，早已經(jīng)成為我生命中永恒的感動(dòng)……
我并不是一個(gè)多愁善感的人，可那一次我被深深地感動(dòng)了。
那一次我真感動(dòng)作文3
說(shuō)起美，我首先想到大自然百花競(jìng)放的美，水中魚(yú)兒嬉戲的美。但是，這些美并不長(zhǎng)久，唯有精神上的美是永不腐朽的。
她只是一個(gè)清潔工阿姨，身患嚴(yán)重的心臟病。我小的時(shí)候每當(dāng)我不專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽就指著清潔工對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大之后，想干這個(gè)職業(yè)嗎？”因此清潔工在我心中留下了不好的印象。但自從一件事后，我徹底改變了對(duì)他們的看法。
那是一個(gè)冬日的清晨，天氣分外寒冷，北風(fēng)唰唰地吹來(lái)，像千萬(wàn)把刀子割在臉上。我懷著不情愿的心情，走進(jìn)了那吃人的.冰窖。這么冷的天，還要上學(xué)，我心里暗自埋怨著。忽然，一個(gè)身影闖進(jìn)了我煩悶的心里。原來(lái)是那個(gè)清潔工阿姨。她穿著橘黃色的單衣，沒(méi)有戴手套，正在泠冽的風(fēng)中賣(mài)力地掃雪，清理道路，雖然雪一層層得蓋住了她的勞動(dòng)成果，可她的勁頭卻絲毫沒(méi)有減弱。我忽然想起，鄰居阿姨曾告訴我，這個(gè)清潔工阿姨前一段時(shí)間剛剛動(dòng)了一個(gè)大手術(shù)，她身體虛弱，還堅(jiān)持工作，這時(shí)我對(duì)阿姨充滿了憐憫之情，所以我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：”阿姨，你快回家吧，明天再來(lái)掃，你還有病，不能累壞了身體�！鞍⒁烫痤^來(lái)，縷縷額前的白發(fā)，似乎還有些汗淌，慈祥地對(duì)我說(shuō)：”小朋友沒(méi)事�！闭f(shuō)完她彎下腰低著頭繼續(xù)掃雪。看著她彎腰除雪的背影，忘了自己而服務(wù)于他人的精神。那一刻我真的很感動(dòng)。
一年之后，阿姨去世了�？伤谖业男闹�，卻留下了光輝燦爛的形象。在她身病的時(shí)候，想到的不是自己的身體，而是大家的安全出行。面對(duì)人們歧視的目光，她依舊認(rèn)認(rèn)真真，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。明星與她相比，又算的了什么？
如果說(shuō)寬闊的馬路是用成千上萬(wàn)的石子鋪成，那么她就是最結(jié)實(shí)的一顆，如果說(shuō)荷花是荷葉的孩子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻(xiàn)的蓮藕。她沒(méi)有做出任何驚天動(dòng)地之舉，但卻令我深深敬佩。
那一次我真感動(dòng)作文4
天涼了，穿著短袖的我不由打了一個(gè)冷戰(zhàn)�？纯创皯羯系牡�，我嘆了一口氣，那碟蛹！是十分罕見(jiàn)的彩蝴蝶的蛹。據(jù)說(shuō)，彩虹碟只有天空明朗，陽(yáng)光充足的時(shí)候出生才能存活�，F(xiàn)在，陽(yáng)光充足的夏天已過(guò)去，取而代之的是陰沉沉的秋季，我真擔(dān)心
幾天過(guò)去了，幾星期過(guò)去了，彩虹碟依舊沒(méi)有要破蛹的意思。正當(dāng)我望著蝴蝶尋思時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)碟蛹在動(dòng)。不，千萬(wàn)不要！我在心里吶喊著：今天，今天可是時(shí)陰時(shí)雨的天氣呀！可是，不管我怎樣焦急，碟蛹還是慢慢裂開(kāi)了一條縫。彩虹蝶似乎很想把蛹捅破，但是沒(méi)有陽(yáng)光的幫助，它自己一點(diǎn)，一點(diǎn)，再一點(diǎn)。彩虹蝶又裂出另一條縫！“彩虹蝶，加油��！”我不得為它吶喊著。彩虹蝶這時(shí)一定很痛苦，但它卻頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。破了，破了！那堅(jiān)強(qiáng)的蛹終于在彩虹蝶的努力下破碎了！
我剛剛松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)新的麻煩又來(lái)了：沒(méi)有溫暖的.陽(yáng)光，彩虹蝶的翅膀就很難展開(kāi)，展不開(kāi)翅膀它就無(wú)法存活。我倒吸了一口冷氣。我看見(jiàn)，彩虹蝶正試圖擺脫粘液，把自己的翅膀展開(kāi)來(lái)。它苦苦地掙扎，我卻只能眼睜睜地看著。什么也不能做，我痛苦地閉上眼睛，因?yàn)槲抑�，彩虹蝶翅膀上沾著粘液，外力拉扯可能�?huì)把彩虹蝶的翅膀撕裂，這樣，彩虹蝶將會(huì)痛苦地死去我禱告著，祈盼著，希望上蒼能施舍一點(diǎn)陽(yáng)光給它。
不知是我的禱告起了作用，還是上蒼被彩虹蝶的不屈不撓所感動(dòng)，奇跡般地給了彩虹蝶一個(gè)生的機(jī)會(huì)，它竟在此是毫不吝嗇地把陽(yáng)光灑在了大地上，灑在了苦苦掙扎的彩虹蝶身上。啊，美麗的彩虹碟迎著陽(yáng)光，飛向了屬于它的彩虹
直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的眼眶早已濕潤(rùn)，我被這個(gè)小小的生命感動(dòng)了，被上蒼所恩賜的陽(yáng)光感動(dòng)了。
那一次我真感動(dòng)作文5
那天，放學(xué)后，我沒(méi)有像往常那樣放下書(shū)包就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我狠狠地將書(shū)包扔在床上，然后趴在窗前的書(shū)桌上，靜靜地看著那殘?jiān)�，那歸鳥(niǎo)，還有那夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉去，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。這幾天的狀況，簡(jiǎn)直可以用倒霉來(lái)形容：數(shù)學(xué)成績(jī)一次次下降，比賽的失利，友情的背叛……臨近期末，大家都忙，老師和同學(xué)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的情緒有何異樣。我甩甩頭，好像這樣就能扔掉自己的煩惱。
屋里很靜，只剩下滴答滴答的鐘聲，我的眼睛不經(jīng)意地從窗外移到了窗前的一盆矮小的植物上，那是我?guī)讉�(gè)月前撿來(lái)的，它是那般矮小，那樣丑陋，雖然已結(jié)了一個(gè)小花苞，但不知道什么原因，一直也沒(méi)有開(kāi)。突然，眼淚從眼中流了出來(lái)，忍了那么久，我都沒(méi)有哭，而看到它時(shí)，我不禁哭了，我就和它一樣啊，費(fèi)盡努力生長(zhǎng)，都已經(jīng)花苞了，卻仍是開(kāi)不了花，為什么啊?
哭了很久，淚眼朦朧中，我竟看見(jiàn)那花苞開(kāi)了，那看似丑陋的花苞，弱不禁風(fēng)的`花苞悄悄打開(kāi)，我急忙擦干眼淚以為是錯(cuò)覺(jué)，可是，真的，它散發(fā)出強(qiáng)烈的生命力，似乎有一種無(wú)形的力量要沖破凝聚的花瓣。終于，那花瓣綻開(kāi)了，帶著些許露珠，迎著風(fēng)兒輕輕展示她生命的高潔與芬芳，夕陽(yáng)為它鍍上了一層耀眼的金邊，它雖是野花，卻比任何一朵花更為美麗。它的美，含蓄而清秀，淡雅卻明艷。那一刻，我的淚又來(lái)了。
我至今還驚奇，或是說(shuō)驚喜，我竟在那種情況下看見(jiàn)了花開(kāi)的一瞬間，是那朵花，讓我在未來(lái)路上勇往直前。是啊，它為了那朵花，努力來(lái)了那么長(zhǎng)時(shí)間，它不被人重視，卻依舊開(kāi)了花，那是它生命中最 絢麗的色彩。
我心中深深地受了感動(dòng)，我愿如那朵小花一樣，不被人生活的困難所打倒，我一定，會(huì)開(kāi)出屬于自己的花。
感謝你小花，在我遇到困難悄然綻放，讓我重拾信心與力量。你終于有謝了的那一天，但在我心中，你，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，因?yàn)椤且淮危艺娓袆?dòng)。
其實(shí)，人生亦是如此，歲月將帶著生命的詩(shī)篇悄然離去，絢爛最終也只是昨日的一個(gè)夢(mèng)幻，生命縱然苦短，有多少挫折苦難，而我們能做到的，不就是像花一樣綻放嗎?
那一次我真感動(dòng)作文6
這件事雖然是在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的，但我對(duì)這件事至今都印象深刻，十分感動(dòng)。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我像往常一樣背著書(shū)包走在林蔭小路上，往家的方向前進(jìn)。
走著走著，我看見(jiàn)前面有一群人，圍在那兒不知道在看什么東西。我好奇地走過(guò)去看，卻怎么也看不到里面發(fā)生了什么。我只好問(wèn)旁邊一位拎著菜的阿姨發(fā)生了什么事情，那個(gè)阿姨告訴我說(shuō)：＂里面有一個(gè)老人摔倒了，因?yàn)樽罱?jīng)常有騙子碰瓷事件，所以大家怕也是個(gè)騙子，就沒(méi)有人敢上去扶。＂聽(tīng)了阿姨說(shuō)的話，我十分生氣，摔倒的就一定會(huì)是騙子嗎？難道這些人就沒(méi)有一點(diǎn)同情心嗎？
我既生氣又著急，想進(jìn)去幫助那位老爺爺，可我卻怎么也擠不進(jìn)去，我用力跳了幾下也沒(méi)看見(jiàn)那位老爺爺。突然，我看見(jiàn)旁邊有一張長(zhǎng)椅，于是我便爬到長(zhǎng)椅上。我看見(jiàn)人群中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他腳上有一道很大的傷口，而他的.柺杖，也靜靜地躺在不遠(yuǎn)處的地上�？匆�(jiàn)了，不知如何是好。
就在這時(shí)，人群當(dāng)中走出來(lái)了一位青年，那青年人身穿一件藍(lán)色上衣和一條灰色牛仔褲。他沖上去扶起了那位老人，老人見(jiàn)了，眼中閃著淚花對(duì)他說(shuō)：＂謝謝你，年輕人。＂那位青年連忙說(shuō)：＂不不不，這是我應(yīng)該做的，我背著你去醫(yī)院吧。＂說(shuō)完，那個(gè)青年人便背起了老人，撿起了老人的柺杖，向附近的一家醫(yī)院跑去了。
那一次，我真感動(dòng)，我的心都被溫暖了。要是世界上每個(gè)人都像那位青年人那樣，該多好啊！
那一次我真感動(dòng)作文7
“感動(dòng)”這一個(gè)詞語(yǔ)，常常出現(xiàn)在我們眼前。
人世間每一個(gè)角落，都有令人感動(dòng)的事情，只要自己留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。而我，在一只令我討厭的狗的身上我受到了感動(dòng)。
那天，天氣不冷不熱，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我有一絲的涼意，當(dāng)我走過(guò)屋子吃早飯時(shí)，晨光灑在我的臉上，那一剎那，我有一股莫名的喜悅。
我正準(zhǔn)備走出家門(mén)去找朋友玩，可那只令我討厭的狗卻死皮賴臉的一直要跟著我，怎么甩也甩不開(kāi)，我想用言語(yǔ)把狗轟出去，用言語(yǔ)恐嚇?biāo)�，可它偏不�?tīng)，于是我就忍不住動(dòng)用武力，腳踢它。它是一只泰迪狗，體型小小的，兩只耳朵耷拉下來(lái)，一身棕色卷毛，樣子十分活潑可愛(ài)。就連一向?qū)?dòng)物討厭至極的媽媽也對(duì)它珍愛(ài)有加，可不知為什么，我就是討厭它。
被我的武力嚇到，它退了回去，可憐巴巴的望著我，我竟有一絲心軟，可一想到它的死纏爛打，我就把心一橫，不管三七二十一，關(guān)上門(mén)，自己就出去了，可粗心大意的我卻忘了關(guān)窗。
在去朋友家的途中，有一條馬路。因?yàn)槲覀冞@有一個(gè)景區(qū)，所以那條路來(lái)往的車(chē)輛較多。我習(xí)慣帶著耳機(jī)在路上聽(tīng)歌，就在我沉浸在音樂(lè)海洋的時(shí)候，突然，有一個(gè)七八歲的小男孩騎著自行車(chē)朝我沖了下來(lái)，他大聲喊著“讓一下，剎車(chē)失靈了！我控制不了啦！”可我的注意力全在手機(jī)上，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。就在這時(shí)，我感到小腿有點(diǎn)刺疼，正是這一下刺痛，讓我從音樂(lè)中回過(guò)神來(lái)，就看到這驚險(xiǎn)的一幕，馬上跳到旁邊，然后摘下耳機(jī)，正準(zhǔn)備看個(gè)仔細(xì)。結(jié)果，我聽(tīng)到了一聲熟悉的狗叫聲，不，是狗的慘叫聲。我仔細(xì)一看，真的是迪迪，剎那間，我的眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的眼前浮現(xiàn)了好幾個(gè)畫(huà)面，有迪迪為了逗我開(kāi)心，被爺爺罵的畫(huà)面；有它為了顧及我的.感受，被我隨意的踢；現(xiàn)在又有為了我腳被壓斷的遭遇，它一次次為我好，我卻沒(méi)有一次為它考慮，總是用簡(jiǎn)單粗暴的行為對(duì)待他，我望著它嬌小的身體，聽(tīng)著它的慘叫聲，還有那被我踢腫了的眼睛，流下了眼淚。我打電話叫媽媽快點(diǎn)來(lái)，又抱起迪迪，我真的不想讓它受這個(gè)痛苦了。
從那以后，迪迪的腳就一直一瘸一拐的，雖然它過(guò)的還是很快樂(lè)，但我每次看到它受傷的腳，總會(huì)有一種愧疚和感動(dòng)涌上心頭，因此我對(duì)它更加的珍愛(ài)，直到20xx年8月16日，迪迪去世了，年僅三歲。
那一次，我不但受到了感動(dòng)，我也明白了，狗和人一樣有感情，或許它淘氣，但它對(duì)你絕對(duì)忠誠(chéng)，狗或許只是人生命中的過(guò)客，但對(duì)于狗來(lái)說(shuō)，你是它的全部！
那一次我真感動(dòng)作文8
美麗的風(fēng)景，無(wú)處不在；真摯的友誼，比比皆是；英勇的事跡，電視臺(tái)百播不厭�？墒�，唯有那最真實(shí)的感動(dòng)，才能真正打動(dòng)我們的心。其實(shí)，它并不遙遠(yuǎn)。你瞧，它就在我們身邊！
記得那是個(gè)下著鵝毛大雪的嚴(yán)冬同事也是夜晚 當(dāng)時(shí)我正在上著晚自習(xí)。當(dāng)時(shí)我的頭有些痛，然后我就望著窗外在漆黑夜晚下漂泊不定的雪花。然后我就情不自禁的想起了在外地打工的父母……
過(guò)了一會(huì)兒，下課了，然后我就去找老師說(shuō):“我的頭很痛�！比缓笪揖徒欣蠋熃o我的家長(zhǎng)打電話。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不知道爺爺奶奶的'電話，所以我就讓老師給我的爸爸打電話了。爸爸接通后說(shuō):“現(xiàn)在我讓他的爺爺去接他�！碑�(dāng)老師聽(tīng)完這句話后說(shuō):“不用了，現(xiàn)在外面下著雪，他老人家還那么大的年紀(jì)了，在路上也不安全，所以說(shuō)還是我?guī)е⒆尤グ伞！碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)完這句話后，就覺(jué)得很感動(dòng)。然后爸爸就道謝了一番。
然后老師就拿著車(chē)鑰匙和衣服和我下去了。到老師的車(chē)旁邊時(shí)，老師把那個(gè)衣服披在我身上，頓時(shí)一股溫暖涌進(jìn)我的心田。然后我看老師卻穿的那么薄。心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我真的好感動(dòng)。 在路上時(shí)，老師還問(wèn)我冷不冷？我說(shuō):“不冷�！薄�
生命的長(zhǎng)河，滔滔不絕。巨浪之下 ，有沙，有泥，有石頭，而那金色的顆粒，是身邊的感動(dòng)！
那一次我真感動(dòng)作文9
放歸宿假的下午，我剛坐上爸爸的車(chē)，爸爸就問(wèn)我：閨女，你今天不去看望你小學(xué)劉老師嗎？
我想了想說(shuō)：劉老師不是去青島看他兒子了嗎？
爸爸說(shuō)：你劉老師回來(lái)了，有個(gè)家長(zhǎng)在外面看見(jiàn)了，在家長(zhǎng)群里發(fā)了條消息，說(shuō)組織同學(xué)一起去看望一下。那么久了，你們這些孩子都沒(méi)去看望一下。
畢竟她是我上了中學(xué)后，日思夜想的一個(gè)老師啊！于是我們相約去找了劉老師，劉老師說(shuō)我好想我們，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了和她一樣高的帥小伙，大姑娘了。見(jiàn)到親人般的劉老師，我們一個(gè)個(gè)熱淚盈眶。劉老師從一年級(jí)把我們教到四年級(jí)，雖然沒(méi)教畢業(yè)，但她在我們心中占據(jù)了重要的位置。雖然三年未見(jiàn)，但我總會(huì)在遇到挫折時(shí)想起她。特別是每當(dāng)我做了像恭君老師說(shuō)的“不動(dòng)大腦”的.事情時(shí)，腦海就會(huì)莫名想起劉老師說(shuō)的“孩子，你這樣做是對(duì)的嗎？”
劉老師，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們，但您永遠(yuǎn)是我們的老師，還記得您在結(jié)束您的教書(shū)生涯前，在黑板上寫(xiě)下的那一句話：“孩子們，我雖然老了，但你們還年輕，還有力氣去拼搏，答應(yīng)老師，好好愛(ài)你們的新老師，我們后會(huì)有期�！蔽椰F(xiàn)在還清楚的記得，您老有多么的不舍，我們53位同學(xué)哭得有多么傷心，每當(dāng)想起那個(gè)情景我就會(huì)哭得稀里嘩啦，現(xiàn)在也一樣，眼淚還是躺了下來(lái)，滴在了手機(jī)上。
劉老師，您退休了，可以安安靜靜地讀您最?lèi)?ài)《紅樓夢(mèng)》了，您的學(xué)生我想為您送上衷心的祝福：愿您晚年幸福，一生平安！也希望教過(guò)我的老師都越來(lái)越好，謝謝你們。
那一次我真感動(dòng)作文10
進(jìn)入初中之后，我很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，跟他們成為了朋友。進(jìn)入初中后，也增加了好幾門(mén)新的課程，學(xué)到了很多新的知識(shí)。初中生活使我有了一個(gè)新開(kāi)端。
作為一名初中生，最重要事情就是——學(xué)習(xí)�？墒俏覅s沒(méi)有盡自己所能去使用我的大腦，而是用大腦去想一些不該想的事情。我活著就像行尸走肉一樣，我想像班長(zhǎng)一樣去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有能力去教導(dǎo)別人，把自己的經(jīng)驗(yàn)教給別人，讓別人結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)自己更多的能力，從一個(gè)差生變成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。就像那一次一樣……
一個(gè)假期回來(lái)，我到了學(xué)校把內(nèi)務(wù)搞好了之后，我就去了食堂。我在吃飯的過(guò)程中，聽(tīng)說(shuō)了今天要進(jìn)行第一次月考。別的同學(xué)都很緊張，他們吃完了飯，就快速地起身，跑向教學(xué)樓，而我卻慢慢地吃，對(duì)月考毫不在意�？荚嚰磳㈤_(kāi)始了，我才意識(shí)到要快速進(jìn)入教室，看見(jiàn)老師那嚴(yán)厲的目光，心跳有點(diǎn)不太穩(wěn)定�！翱禳c(diǎn)坐好，就要考試了！”老師說(shuō)�！昂玫��！蔽也灰詾槿坏鼗氐�。很快試卷就發(fā)下來(lái)了，我開(kāi)始答題，雖然感覺(jué)題目有點(diǎn)難，不過(guò)我沒(méi)花什么力氣，就把題目給做完了。交卷之后我很開(kāi)心，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。之后幾天，我一直都很快樂(lè)，完全把考試的.事置之度外了。
幾天之后，成績(jī)出來(lái)了，看到分?jǐn)?shù)那一瞬間，心情如墮冰窖，我考得實(shí)在太差。我想，考得這么差，回家肯定會(huì)被媽媽大罵一頓的，我的心情非常差，接連幾餐都不想吃飯。過(guò)了幾天，老師把我分到了一個(gè)很好的組，班長(zhǎng)就是其中的一員，我一直認(rèn)為我是我們那組最差的一個(gè)人�？墒桥c班長(zhǎng)的對(duì)話，讓我受益匪淺。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)成績(jī)差怎么了，我的成績(jī)也很差啊�！蔽艺f(shuō)：“你成績(jī)比我好，這就把我們劃開(kāi)了，我們不是同一類(lèi)人�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)：“怎么不是同一類(lèi)人，成績(jī)差就注定了一生就差嗎？”這句話猶如醍醐灌頂，讓我瞬間打開(kāi)了另外一扇門(mén)。那刻的感動(dòng)我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容，只能默默去感受，班長(zhǎng)也停止了說(shuō)話，只是叫我努力學(xué)習(xí)。我那時(shí)就像一片烏云看到了一縷了陽(yáng)光，我便努力去追，因?yàn)槟鞘浅晒Φ穆贰?/p>
因?yàn)檫@一刻的感動(dòng)，我明白了了父母以前對(duì)我說(shuō)的話，我也懂了班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的話，要好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)……
那一次我真感動(dòng)作文11
感動(dòng)是一種養(yǎng)分，每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我們靈魂深處小小的斑點(diǎn)。生活中令我感動(dòng)的事太多了，但那一次卻讓我記憶深刻。
記得我二年級(jí)的一個(gè)夏天，中午一點(diǎn)時(shí)，爸爸正準(zhǔn)備送我去上學(xué)。突然，天空中烏云密布，頓時(shí)電閃雷鳴，雷聲轟隆隆地傳向遠(yuǎn)方，傾盆大雨從天上傾瀉下來(lái)。我著急地說(shuō)：“快遲到了！怎么辦？”爸爸說(shuō)：“不要緊，我來(lái)想辦法。”接著爸爸拿出一件雨披幫我穿上，將我裹得緊緊的，生怕我被雨淋到。然后爸爸讓我坐在電瓶車(chē)前面，而他自己也穿好了雨披，讓雨披蓋在車(chē)頭上，像一只大鵬展開(kāi)雙翅保護(hù)我。他小心翼翼地騎著車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
一路上，我躲在爸爸的“羽翼”下，看見(jiàn)密密麻麻的雨點(diǎn)打在地上，濺起的水像霧一樣。一會(huì)兒，雨水便匯成了一條條小溪在路上流淌。雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在雨披上，我心想：“爸爸高度近視，雨點(diǎn)打在眼鏡上，他一定看不見(jiàn)�！边@時(shí)，我感覺(jué)到了一點(diǎn)冰涼，原來(lái)雨水順著爸爸的脖子流到了我的身上。
終于到學(xué)校了，下車(chē)后，我看見(jiàn)爸爸的臉上都是雨水，身上也濕透了，他冷得直發(fā)抖，而我身上幾乎沒(méi)有雨水。不知不覺(jué)中，淚水模糊了我的.雙眼。我真想一把抱住爸爸，可是爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“快上教室，要遲到了。"
那一刻，我的眼淚奪眶而出。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，背上書(shū)包走向教室。
那一次,我真感動(dòng)優(yōu)秀作文 篇時(shí)光過(guò)得很快，沒(méi)有人能追上它。他它沒(méi)有影兒，同那蒸發(fā)的水汽一樣。也許還恍若在昨日，殊不知它已經(jīng)飛去。但那件事，依然盤(pán)繞在心頭。
那是個(gè)冬天。天干冷干冷的，幾片葉子在枝上顫抖。還是早晨，鉛色的天空灰蒙蒙。冬風(fēng)是最不好受的，一無(wú)秋風(fēng)的溫和，剩的是刺骨的寒。我迎著風(fēng)，裹緊了衣裳，加快了腳步。我趕緊走到教學(xué)樓，風(fēng)沒(méi)有直往里灌，但還是擋不住冬的冷。第二節(jié)是語(yǔ)文課，教室不像外面北風(fēng)呼嘯，但也沒(méi)溫暖幾分。我蜷縮著，試圖獲取些熱量，看似厚重的棉衣在寒冷前仿佛薄如紙片。我后悔沒(méi)有在添一件衣。我的手凍的發(fā)紫，手指不再靈活，十分僵硬。手有些麻木，連筆都握不穩(wěn)。紙上的字仿佛也凍的厲害，扭曲得不成樣，像散了架。我一筆一筆寫(xiě)著。
樓老師站在講臺(tái)前，揣著一個(gè)熱水袋，注視著我們。教室很靜，只有筆尖摩挲紙業(yè)的“沙沙”聲和翻動(dòng)書(shū)本的聲音。我哈著氣，搓了搓手，又連忙拿起筆。我感受到了她的目光，想是注意到了，徑直走了過(guò)來(lái)。我抬起頭，對(duì)上了她的目光。她的瞳孔有一點(diǎn)棕色，那是薄暮的顏色，有著秋日的慈祥。她彎下腰，低著頭，湊近我說(shuō)，“曼婧，你冷嗎？”我突然覺(jué)得不是那么冷了。這句話像一股暖流，瞬間流遍了全身。我還沒(méi)回答，她就握住了我的手：“怎么這么冰？”她的眉微微皺起。她的聲音十分溫柔，像和煦的春風(fēng)。平時(shí)她是嚴(yán)肅的，但現(xiàn)在像變了個(gè)人。她遞給我那個(gè)熱水袋：“暖一下手�！蔽野咽执нM(jìn)熱水袋，感受到了前所未有的溫暖。這幾個(gè)字很短，但又很長(zhǎng)，蘊(yùn)含著的情意是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的�！爸x謝”，這是那時(shí)我說(shuō)的，也是現(xiàn)在我要說(shuō)的。樓老師在我眼里是梳齊每一絲頭發(fā)的她，也是冬日里給熱水袋的她。還記得，那個(gè)冬日是最溫暖的，也是最難忘的，連熱水袋上少了嘴巴的熊都顯得十分可愛(ài)。
關(guān)懷或許能溫暖人心罷。其實(shí)冬天沒(méi)那么冷。
那一次我真感動(dòng)作文12
“老師！老師！我的手劃破了！″我一邊嚎啕大哭，一邊拼命地尖叫著。
這到底是怎么一回事呢？還得從前一天晚上說(shuō)起。
“哎呀，明天有手工課。"我邊說(shuō)邊拿起一把鋒利的剪刀裝進(jìn)書(shū)包里�！皟鹤�，那把剪刀太危險(xiǎn)了，你還是帶上這把安全剪刀吧。"媽媽勸告我。我表面上"嗯嗯″地應(yīng)著，其實(shí)心里一點(diǎn)兒也不服：哼，我又不是小孩兒了，一把剪刀，有什么可怕的？而且，安全剪刀不好用，鋒利的剪刀多省事。就這樣，我背著媽媽帶上了剪刀。
馬上就要上手工課了，我迫不及待地拿出剪刀，左右玩弄起來(lái)。沒(méi)想到，一個(gè)同學(xué)不小心撞了一下我的胳膊肘。霎時(shí)，鋒利的剪刀劃傷了我的手指。十指連心，一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，血涌了出來(lái)，疼得我呲牙咧嘴，忍不住大聲喊叫起來(lái)。
同學(xué)們一下子圍過(guò)來(lái)，有的關(guān)心地問(wèn)：“疼不疼？″有的著急地問(wèn)："要不要我去給你家長(zhǎng)打電話？″我顧不上同學(xué)們的關(guān)心，只是痛得"哇哇″大哭。一陣悔意涌上心頭。當(dāng)初如果聽(tīng)媽媽的話，帶上那把安全剪刀，哪會(huì)發(fā)生這種事��！真是：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
老師聽(tīng)到我的喊叫后，著急的一陣風(fēng)似地跑到我的身旁，看了看我的傷口，緊張地皺了皺眉，二話不說(shuō)，返身去辦公桌里拿出小藥箱，又三步并作兩步"飛"回到我的身邊。他先把傷口上的血抹干，然后用棉簽蘸碘酒消毒，最后把一張創(chuàng)可貼小心翼翼地貼在我的傷口上，一邊貼還一邊安慰我：孩子，別怕，一會(huì)兒就不疼了。老師這一氣呵成的嫻熟的.動(dòng)作，好像一位技術(shù)精湛的護(hù)士，更像一位心疼孩子的媽媽。包扎完后，老師松了一口氣，擦了擦頭上的汗，用嗔怪的語(yǔ)氣責(zé)備我，："以后可千萬(wàn)別再帶這樣危險(xiǎn)的東西了！"我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我至今記憶猶新。從古到今，文人墨客常把老師比作蠟燭、春蠶、園丁。但我覺(jué)得老師更像是母親，一位愛(ài)生如子的偉大的母親，讓我們倍感親切，倍感溫暖，倍加感動(dòng)。在這里，我要大聲地說(shuō)一句：老師，我愛(ài)您！
那一次我真感動(dòng)作文13
在時(shí)間的長(zhǎng)河里，有著無(wú)數(shù)顆鵝卵石——我的記憶。有許許多多的記憶早已被時(shí)間的長(zhǎng)河沖刷的不見(jiàn)了蹤影，但是有一顆，卻永久的存在于長(zhǎng)河之中。
那是一個(gè)明媚的早晨，我興高采烈的'往學(xué)校在走。就是因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)非同尋常的日子。沒(méi)錯(cuò)，今天就是我的生日。我來(lái)到學(xué)校，參加完早自習(xí)，我就給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張我親自提筆的邀請(qǐng)函。他們都高高興興地接下了，我還把今天要去我家的人通通都記錄了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，我背起沉重的書(shū)包，飛快的跑回家里，仿佛背上的都如云一般輕盈，一到家，我就飛一般的沖進(jìn)家門(mén)。放下書(shū)包，立刻寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽在門(mén)外對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，他從來(lái)都沒(méi)有回來(lái)就做作業(yè)的習(xí)慣，今天是頭一回。蛋糕買(mǎi)了沒(méi)，不然等一下就關(guān)門(mén)了�！卑职终f(shuō)：“放心吧，看在他這么努力的份上，我提前幫他買(mǎi)了蛋糕。”媽媽又說(shuō)：“我記得你以前從來(lái)沒(méi)有這么勤快過(guò)。”爸爸又說(shuō)：“哪有，我一以前很勤快的好不好�！薄肮眿寢寕鱽�(lái)了一陣爽朗的笑聲。
我迅速的寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸媽媽也極其配合的幫我檢查完了作業(yè)。我默默地等待著我的同學(xué)們的到來(lái)，爸爸也從冰箱里把蛋糕拿了出來(lái)。我一直等到8：00的時(shí)候，同學(xué)們還沒(méi)有來(lái)，爸爸說(shuō)：“要不我們先開(kāi)始吧。你看，媽媽做的菜都涼了�！蔽艺f(shuō)：“不要，我一定要等他們來(lái)。”說(shuō)罷，我們家的門(mén)就被敲響了。我飛一般跑到家門(mén)口把門(mén)一打開(kāi)，他們都在那里，人手一份禮物。我把他們邀請(qǐng)到家了。
這就是我一份特別的經(jīng)歷。
那一次我真感動(dòng)作文14
生活是五味雜陳的，其中有酸，有苦，有辣，有甜。既有讓我們感到快樂(lè)的美好回憶，也有讓我們感到辛酸的悲傷往事。不論哪種情感都是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富，而我認(rèn)為，這其中最寶貴的情感當(dāng)屬感動(dòng)了。
記得那天下午，老師要求每個(gè)小組分工合作，寫(xiě)一份春游計(jì)劃書(shū)，并選出一名代表，第二天把本組的計(jì)劃展示出來(lái)。我所在的小組選定的代表是我，可由于時(shí)間緊迫，我們沒(méi)來(lái)得及討論就到了放學(xué)時(shí)間。這一下，寫(xiě)春游計(jì)劃書(shū)的重?fù)?dān)便全部落到了我身上。晚上我急得抓耳撓腮，好不容易才寫(xiě)出了一份不足百字的計(jì)劃。看著這張可憐巴巴的'紙，我強(qiáng)忍住把它扔進(jìn)廢紙簍的沖動(dòng)，心情跌落到了谷底。在講臺(tái)上念這份計(jì)劃，得收獲同學(xué)的多少嘲笑��！
我就這樣挨到了第二天上午的體育課上。下一節(jié)就是語(yǔ)文課了，我的心被“在劫難逃”這個(gè)想法激動(dòng)得突突狂跳。于是，我把春游計(jì)劃書(shū)帶到了操場(chǎng)上，給我的朋友小吳看，希望她能拯救一下這份計(jì)劃。
小吳接過(guò)那張紙，仔細(xì)地看了起來(lái)，我則等待著她的批評(píng)�！斑@寫(xiě)的都是什么呀！”“寫(xiě)成這樣你也好意思去念？”但這些想象中的畫(huà)面并沒(méi)有出現(xiàn)，小吳看完后，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“你寫(xiě)的計(jì)劃挺不錯(cuò)嘛，要是我還寫(xiě)不了這么好呢！”我像一個(gè)溺水的人突然抓住了救命稻草，急切地問(wèn)：“真的嗎？這份計(jì)劃真的不用改嗎？”“當(dāng)然了！”小吳笑著說(shuō)，“只要把返程時(shí)間修改一下，集合地點(diǎn)明確下來(lái)就行啦！”我心中的一塊大石頭終于落了地。
下課了，我們起身走向教室。這時(shí)，我突然醒悟：其實(shí)我的計(jì)劃寫(xiě)得很差，小吳那樣說(shuō)，只是想讓我有信心在臺(tái)上把計(jì)劃念出來(lái)而已!頓時(shí)，一陣濃濃的感動(dòng)涌上我的心頭……
雖然事情已經(jīng)過(guò)去許久，我卻仍記得那天的感動(dòng)。我相信，我和小吳的友誼如同一壇美酒，會(huì)隨著時(shí)間散發(fā)出更加濃厚的醇香。
那一次我真感動(dòng)作文15
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，把田野吹得金黃，高粱彎著腰，水稻在渠里含著沉甸甸的谷粒。天氣很好，景色也優(yōu)美，我的心情也變得舒暢。這一切都讓我回想到了七歲時(shí)的一件令我感動(dòng)的事情。
那是另一個(gè)秋天，因?yàn)檫@一天截然不同。云遮住了溫暖的陽(yáng)光，外面很冷，枯葉也在凜冽的風(fēng)中飛揚(yáng)。我坐在屋里心情非常郁悶，趴在桌子上，心里想著有什么好玩的，有趣的事。
突然，我望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的稻谷田，看著一串一串的谷粒，竟不由自主地跑向了那。
我穿著厚衣裳，一頭撲進(jìn)了水稻的懷抱。淘氣地在一望無(wú)際的金浪里徜徉漫步。時(shí)而瞧瞧地邊的小溪，時(shí)而看看微黃的葉子上的小蟲(chóng)子，一切都是那么新奇。
天是暗的，不知何時(shí)變得更加昏暗。
借著一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，我踮起腳尖在沒(méi)過(guò)肩胛的水稻里，尋找回家的小徑。但是我無(wú)論如何觀望，如何尋覓，只有變了味兒的金浪。
我開(kāi)始害怕了，眼看天越來(lái)越黑。我四處亂走，仍然看不到離開(kāi)洶涌巨浪的希望。我扒開(kāi)擋在路中的水稻梗，如同無(wú)頭的.蒼蠅亂撞。周?chē)挥序序懈O窸窣窣的小曲在我耳邊回蕩。
我的心突然提到了嗓子眼，比熱鍋上的螞蟻還要急。仰望夜空，連星星都躲進(jìn)了云層中。除了我，一定沒(méi)有人還在這兒，我沒(méi)有任何希望，只能撕心裂肺地大喊大叫。
我的腿漸漸麻了，倒坐在地上。
田野里幽靜得讓人害怕。我忽然想到家里的爸爸媽媽還在急切地等我回家，情不自禁地抽泣起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我冷靜下來(lái)。我用手撥開(kāi)稻葉，又一次踮起腳尖。
我左顧右盼，終于在茫茫的黑夜中找到了人家的燈光，那弱小無(wú)力的光，給予了我希望，指明了方向。
我破涕而笑，慢慢的在伸手不見(jiàn)五指的漆夜摸索前進(jìn)。摔了無(wú)數(shù)次，走了無(wú)數(shù)步，我終于回到了熟悉的小鎮(zhèn)。
路燈下的我，疲憊不堪，衣服上劃破了好幾個(gè)洞，臉上未干的淚珠，顯得狼狽急了。
我再一次落下淚水。
這不是尋常的淚，是難于發(fā)現(xiàn)的感動(dòng)的淚水。我為自己的獨(dú)自沖出困境感動(dòng)，為自己最終的不放棄感動(dòng)。
我擦干淚水，順著平坦的大路，向著家里奔去……
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