感動(dòng)的作文優(yōu)秀(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的作文 篇1
晚上媽媽為我夾菜讓我倍加感動(dòng)。
吃晚飯了。我一個(gè)勁地吃米飯，媽媽也一個(gè)勁地給我夾菜。她在肉湯里翻來攪去�？匆娨粋�(gè)我最討厭的肥肉連忙夾到爸爸碗里，看見了一個(gè)帶有一半肥肉的推開去。精挑細(xì)選得挑了一會(huì)兒，終于挑出三個(gè)“大塊頭”，也就是大瘦肉。一筷子全放進(jìn)了我碗里，說：“快吃，馬上又有了�！薄澳愠园�！夾這么多給我�！蔽覄倻�(zhǔn)備夾一塊放進(jìn)她碗里，她立即阻止了，右手用筷子按著我的`筷子，不讓我夾，另一只手則不停搖動(dòng)，還一邊瞇著眼笑著說：“不用了，這肉這么瘦，我咬不了。”但她明明牙很健康，媽媽對(duì)我真好。我聽后就按她說的，一塊塊將肉吃了。在我吃的同時(shí)，媽媽依然在挑瘦肉，我剛一吃完，她又把剛挑出的幾塊肉扔進(jìn)我碗里�！俺园桑〕园�！”她使勁叫我吃�！安挥昧耍乙呀�(jīng)吃了幾塊了，你吃吧！”我邊說邊站起來正好將肉夾進(jìn)她碗里，“你吃吧！”“不用了。”媽媽直搖手，“我不能吃瘦肉，會(huì)塞牙齒的。”塞牙齒？瞎說！你牙縫那么小，塞牙齒！天大的笑話�！澳愠�，吃吧！”“不用了，不用了�！眿寢屵B忙搖手�！安恍�，你一定要吃下去。你不吃，以后你夾給我的菜我都不吃。”“好好！”媽媽被逼無奈，終于答應(yīng)吃了，可她只吃了一塊，其它的又夾給我了。
媽媽對(duì)我真好呀！
感動(dòng)的作文 篇2
今天下午，在學(xué)校電教室，老師讓我們看了很感動(dòng)的電影。我都感動(dòng)的掉下了眼淚。
有一個(gè)窮孩子考上了大學(xué)，卻沒有錢交學(xué)費(fèi)。為了能讓孩子上學(xué)，母親在垃圾堆里撿破爛賣錢，可是，錢還是不夠。走頭無路的母親來到了大城市的醫(yī)院，對(duì)醫(yī)生說：“你抽我的血吧！”醫(yī)生問：“為什么？”母親說：“因?yàn)槲业?兒子要上大學(xué)，可沒有錢�！贬t(yī)生給了她兩百元錢。
最后，孩子終于走進(jìn)了大學(xué)校門。并感謝所有幫助過他的人。
電影結(jié)束后，老師告訴我們：“你們也要向父母感恩，向所有幫助過你的人感恩�！�
看了這個(gè)電影我心里非常感動(dòng)，老師的話很對(duì)！我們要學(xué)會(huì)感恩。不但要感謝父母，還要感謝老師。
感動(dòng)的作文 篇3
時(shí)間匆匆而逝，許多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給了我一把傘，說：“今天會(huì)下雨，把這把傘帶上。”我便抬頭仰望天空，一點(diǎn)也沒有要下雨的樣子。
可正當(dāng)補(bǔ)習(xí)班下學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。帶雨具的同學(xué)都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著點(diǎn)滴。我想：不會(huì)有人來接我了。我呆在就剩下我一個(gè)人的教室里，又饑又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，差點(diǎn)兒沒被氣哭。
就在這時(shí)，我在大雨中看到了一個(gè)令我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒似的，可媽媽卻依舊艱難的向我走來
“孩子，快過來，把雨衣穿上�！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她青白的臉上洋溢著的滿足的笑容，不知什么時(shí)候，一滴熱乎乎的眼淚從我的'眼角輕輕地滑落下來，落進(jìn)了清澈的水譚里……
一把雨傘撐起一片天，包含著一個(gè)母親深深愛的傘，給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久，但我卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著。媽媽，你的愛將使我感動(dòng)一生！
感動(dòng)的作文 篇4
絕念一段中華，延續(xù)一縷古香，猶記書聲瑯瑯，感動(dòng)一份鏗鏘。（評(píng)：富有韻律的語言，點(diǎn)題，奠定情感基調(diào)。）
那一日《少年中國說》的朗讀帶給我長久的感動(dòng)，我們這群少年仿佛站在地球之巔，沐浴陽光為少年中國而吶喊。（評(píng)：承題、破題，表達(dá)對(duì)朗讀的情感。）
初春朝陽灑布朱紅廟宇，蒼松盤虬映襯綠瓦藍(lán)天，樂音陣陣?yán)p繞悠遠(yuǎn)意境。大成殿前已站好八名書生少年，殿脊順垂的守護(hù)獸格外莊嚴(yán)。音樂破空而起，而那少年的聲音似乎從遙遠(yuǎn)的地方傳來，“故今日之責(zé)任，全在我少年”，似乎這樣的起誦是為了鋪墊，聲音低深，與周圍的環(huán)境融為一體。繼而其他七名少年端起紅夾，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”，那嘴角漸漸揚(yáng)起，那聲音漸漸揚(yáng)起，我的心底似乎被鉤動(dòng)涌起了異樣的感覺。我似乎明白梁啟超那熱盼的心情，希望我中國是少年中國，我少年能夠勝于歐洲，雄于地球。四周一片松香，清風(fēng)徐來吹不散字句的`有力鏗鏘，松枝上褐色的松塔一陣晃動(dòng)，它也感受到了少年的氣勢(shì)。（評(píng)：蓄勢(shì)、鋪墊，細(xì)節(jié)描寫見朗讀者的神情，環(huán)境與作者融為一體，借物傳情。）
聲音在拔高，氣勢(shì)在飛揚(yáng)，當(dāng)千百人一同吶喊時(shí)，那是怎么樣的場(chǎng)面�！凹t日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”，而此時(shí)我仿佛看到樹梢頭、廟宇尖那輪紅日正噴薄而出，仿佛感受到那個(gè)積貧積弱的年代，像梁啟超一樣的人在奮力疾呼。音樂走向高昂，聲音穿入云霄，“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張”，我少年中國與中國少年不正是這潛龍、鷹隼嗎？不懼怕任何邪惡勢(shì)力，不向任何困難低頭，為了中國的繁榮富強(qiáng)有多少中國少年走在時(shí)代的前列，他們就像孟子說的那樣，雖千萬人吾往矣，帶著理想和信仰為中國的強(qiáng)盛奉獻(xiàn)熱血與生命！“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與國無疆”，在高潮中聲音戛然而止，聲振寰宇，烏鵲驚飛。鼻間一肌酸意，忍住心中一份潸然淚下的沖動(dòng)，看四周中國的少年都神情肅穆，眼眶皆紅，一段多么攝人心魄的朗讀。似乎那文章所凝結(jié)的數(shù)代人報(bào)國的真摯與真誠打動(dòng)了我們，倘若先人能聞當(dāng)會(huì)心一笑，為今日有這樣的中國少年和少年中國而歡與呼。（評(píng)：鋪排后高潮降臨，難能可貴的是文與意合，音與情融，寫出了文與音的情感力量。）
在此刻，靜是唯一的感受。樹上的小鳥似與我等和鳴，我們沉默地離開，披著松柏清甜的香氣，那松針綿密好像在余音中震顫感動(dòng)。（評(píng)：余音描寫，以靜襯動(dòng)。）
不忘那攝魂奪魄的朗讀，不忘那淚光中噴薄而出的感動(dòng)，蕩氣回腸，中華的文明進(jìn)步在傳承。（評(píng)：扣題、結(jié)題，升華情感。）
感動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴……”清晨的鬧鐘將我夢(mèng)中喚醒，我迷迷糊糊地睜開眼睛，直覺得頭很重，像要爆裂般的疼，實(shí)在是不想起床。但想起還要上學(xué)，不想耽誤自己的學(xué)習(xí)，于是我強(qiáng)撐著起來，夢(mèng)游般地洗漱完畢。媽媽將早餐端了過來，是我平時(shí)最愛吃的蛋奶星星，而此時(shí)盡管我
的腹中空空，但卻沒有一點(diǎn)胃口，我怕媽媽為我擔(dān)心，象征性地扒了兩口，在媽媽擔(dān)憂的目光下，踏上了開往學(xué)校的校車。
一路上，校車的顛簸加重了我的不適，我想：“一定是可惡的感冒又盯上了我，我可一定要戰(zhàn)勝它�！苯K于到了學(xué)校，在停車的那一剎那，我只覺得胃里翻江倒海，想吐卻吐不出來。
我拖著沉重的腳步走進(jìn)教室，直覺得額頭很燙，頭暈得都要抬不起了，坐在座位上后，我只好靜靜地趴在桌子上。
第一節(jié)課的上課鈴響起，老師輕聲走進(jìn)了教室，環(huán)顧一周后，其他同學(xué)都端正地坐著，只有我有氣無力地趴在桌子上，老師向我走來，她輕輕地摸了摸我的.頭，問道：“不舒服嗎？”“嗯……沒關(guān)系，我還能堅(jiān)持。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“實(shí)在難受的時(shí)候，就和老師說一
聲，好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，托著下巴，看著黑板，老師便開始上課了。
上課時(shí)，老師精彩的講解分散了我的注意力，我感覺精神好了一些，雖然額頭依舊很燙，但頭卻沒那么暈了。一節(jié)課很快就過去了，可此時(shí)我的肚子唱起了“空城計(jì)。我喝了一點(diǎn)水，但感覺更餓了，饑餓的感覺實(shí)在是太難受了，我真后悔早上沒有多吃點(diǎn)。就在這個(gè)時(shí)候
，老師的身影再次出現(xiàn)，她又朝我走了過來，從口袋里掏出兩個(gè)雞蛋說：“快吃吧，吃點(diǎn)東西可能要舒服點(diǎn)�！蔽业难劬駶櫫�，為了不讓老師看見，我假裝揉了揉眼睛說：“謝謝。”
我剝開雞蛋，輕輕咬開，慢慢咀嚼著，頓時(shí)我覺得它是世界上最好吃的東西。吃完雞蛋，我感覺好多了，可轉(zhuǎn)念一想：這兩個(gè)雞蛋可能是老師的早飯呢？可我把它吃完了，老師就要餓肚子了呢！我心中泛起一絲感動(dòng)，這種滋味是甜甜的，一直縈繞著我的心房。
每當(dāng)回想起這件事，我就覺得渾身充滿著溫暖，洋溢著幸福，這種感覺將到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
感動(dòng)的作文 篇6
在生活中肯定會(huì)有很多讓你感動(dòng)的事，我也不例外，但讓我記憶最深刻的事是關(guān)于我媽媽的事。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧敝＼�，我就忘了帶語文課本，心想第二天再回去學(xué)校補(bǔ)寫也沒關(guān)系，可是到了晚上媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)，她一下就發(fā)現(xiàn)我語文書的作業(yè)沒寫并嚴(yán)肅地問我到底是怎么回事。我吱吱唔唔了半天，最后才紅著臉不好意思地低聲回答“忘記帶了”，我的話音未落，沒想到媽媽已經(jīng)飛出門外，身上只有一件單薄的'外套。過了一會(huì)兒，天公也不作美，竟然下起了傾盆大雨，這下完了，我突然想起媽媽沒有帶雨傘，就迅速地找了一把雨傘準(zhǔn)備給她送去，可是正準(zhǔn)備出門，我又擔(dān)心媽媽會(huì)罵我，所以我沒敢出去，只能焦急不安地坐在沙發(fā)上等待媽媽的歸來。突然之間，電話響起來，一接聽原來是我同學(xué)的聲音，她急促地說：“瑛琪，我剛出去買東西的時(shí)候，在學(xué)校門口看到你媽媽了，她一開始在學(xué)校看了又看，然后又連續(xù)進(jìn)了好幾家書店，每次都是垂頭喪氣地走出來，最后我看到她走進(jìn)一間很小的書店，沒多久她就像一只快活的小鳥一樣蹦了出來，我趕緊把雨傘遞給她，并告知她說我是你的同學(xué)，沒想到被她委婉地拒絕了……”我正在聽著的時(shí)候，門突然被推開了，我趕緊掛了電話來迎接?jì)寢�，看著被淋得像落湯雞的媽媽，我還真的差點(diǎn)認(rèn)不出來，沒想到媽媽面帶微笑從她懷里快速地遞過一本完損無缺嶄新的課書，書摸上去還有一點(diǎn)熱熱的感覺，此時(shí)我再也無法控制我的眼淚，滾燙的淚花止不住地往下流。媽媽摸摸我的頭，不但沒有罵我還把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
這件事雖然已經(jīng)過去了一年，但我還是記憶猶新，仿佛就是發(fā)生在昨天，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
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