【實(shí)用】讓我感動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
人生似路，或坎坷，或平坦。總有那么幾個(gè)日子讓我們感動(dòng)，讓我們難忘。
那個(gè)日子，讓我深深的感受到了“不是親人，勝似親人�！钡暮x。
雖事隔多年，但往事依然清晰的印在我的腦海中，忘不掉，忘不掉。
那是在我一年級(jí)暑假時(shí)的一天，父母帶我去云臺(tái)山景區(qū)游玩。景區(qū)里，鳥兒在高歌，小草在跳舞，湖水蕩漾著，好像在鼓掌，大樹靜靜的觀賞著這一切。抬起頭，仰望天空。天空是湛藍(lán)的，有的深，有的淺；幾朵白云恰到好處的點(diǎn)綴著藍(lán)天；兩只鳥兒比翼雙飛，在天空中劃過一道美麗的弧線；微風(fēng)吹過，輕撫我的臉頰，把這美的感受裝進(jìn)我的心中。
在這美景中，不知不覺，正午到了，我們來到車站，準(zhǔn)備坐車下山。車站人山人海，眼看著時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，時(shí)間一分一秒的過去，我們卻遲遲及不上那觀光巴士。漸漸的，人們的耐性也被時(shí)間消磨掉了，大家都急著要下山。
啊，遠(yuǎn)方又來了一輛觀光巴士。大家眼前一亮，閃過了一絲希望。
車還沒停下來，人們就已經(jīng)圍了上去。車門一開，大家就開始義無反顧的向上擠。我被擠的難受，好像要窒息一樣。一時(shí)間，叫罵聲，嬰兒的啼哭聲，還有保安維持秩序的聲音，混成一片，割的我心生疼。
就在這時(shí)，一位叔叔的話語道出了我的心聲，“都別擠了，讓老人、孩子們先上！”這聲音，堅(jiān)定，洪亮，每一個(gè)字都富有正義感。
一語驚醒夢(mèng)中人，人們好像突然明白了什么，都停止了擁擠。車站靜悄悄的，都能聽見我的.呼吸聲。
大家自覺排成了兩列，中間閃出了一條“愛的通道”。漫步在這“愛的通道”上，緩緩的走上車去，身邊洋溢著愛的芳香，心中暖暖的。
關(guān)愛并非就此結(jié)束了，上了車，又有人主動(dòng)給我們讓座，與我們交流。人們互相幫助，相互體貼，直至下車。
這時(shí)的我發(fā)現(xiàn)，花兒更紅了，小草更綠了，天更藍(lán)了，云更白了。這里的景色美，但人的心靈更美！
那一天里的一切都深深的印在了我的心靈深處。那天的義舉震撼著我幼小的心靈，向我詮釋了人間真情。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，不會(huì)忘記那愛的義舉。
讓我們接過這愛的接力棒吧，讓愛傳遞下去，讓真情永恒！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
在我三年級(jí)的時(shí)候，我看過一本叫《東方少年-讀書與寫作》的雜志。其中有一篇文章讓我非常的感動(dòng)，差一點(diǎn)哭出來。這篇文章的題目是：《窮孩子的蘋果情》，主人公是老師和一位懂事的孩子。主要講了一個(gè)小孩回答一個(gè)不正確的問題。
由于打字員的'疏忽，把“10個(gè)蘋果”打成了“1個(gè)蘋果”。這道題就變成了：“如果你家里有5口人，買來1個(gè)蘋果，每個(gè)人能分到幾個(gè)蘋果？”我想這個(gè)問題錯(cuò)了，就不會(huì)有答案了。但是有一個(gè)答案令我一直不能忘記。答案的內(nèi)容是這樣寫的：每個(gè)人都能分到一個(gè)蘋果。后面寫著原因：“假如爺爺買來一個(gè)蘋果，他一定不會(huì)吃了它，因?yàn)樗烙胁〉哪棠桃欢ê芟氤裕麜?huì)留給奶奶的；但奶奶一定會(huì)把它送給她最愛的小孫女----我；但我也不會(huì)吃掉這個(gè)蘋果，我要把它送給在街上賣報(bào)紙的媽媽，她一定會(huì)送給爸爸。爸爸長(zhǎng)期在外打工，沒吃過蘋果。所以全家人都會(huì)得到一個(gè)蘋果。”
這位老師說：“那一刻，我含著淚給答案打了滿分�！碑�(dāng)我看到這一片段時(shí)，我的眼睛濕了。眼淚忍不住的掉下來了，這我才知道親情的可貴。我多么希望我是那個(gè)孩子，雖然窮，但窮的有骨氣，因?yàn)橛H情是無價(jià)的，這種親情是神圣的。雖然他離我很遠(yuǎn)，但是我讀后，似乎就在身邊，看見他的生活的不幸，還有他的快樂。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
某一個(gè)下午，一道閃電劃過天空，把陰暗的天空一分為二。小雨仍在淅淅瀝瀝地下著，所有人都在急匆匆地趕路，只留下幾個(gè)模糊的身影。
一位老奶奶孤單地坐在街邊，雖然頭頂上有個(gè)短小的屋檐遮擋住了大部分雨水，但還是有些水順著屋檐的縫隙滲下。老奶奶白發(fā)蒼蒼，歲月留下的痕跡爬上了她的眉梢。奶奶搭在膝蓋的手傾訴著歲月的艱辛，她抬起頭望著天空，像是在為這場(chǎng)小雨的到來在著急。
綠燈亮了，一位女士快步走過斑馬線，來到老奶奶身邊。她有著烏黑的秀發(fā)，一雙溫柔的.眼睛和兩彎柳葉似的眉毛，穿著一身潔白的連衣裙，外面套著一件外套。淡淡的笑容，白白的皮膚，膚如凝脂，唇紅齒白，把這位女士襯的優(yōu)雅迷人。
這位蹲在老奶奶身邊的女士，帶著甜甜的笑容開口道：奶奶，現(xiàn)在下著雨，您穿這么一點(diǎn)衣服，會(huì)著涼的。奶奶操著沙啞的聲音說："今天早上還開著大太陽(yáng)，沒想到下午就下起了小雨，所以沒帶雨傘呀！"奧，原來是這樣。姑娘若有所思地想了一會(huì)兒，說："奶奶，你冷不冷��？""有點(diǎn)，不過沒事，大姑娘，你早點(diǎn)回去吧。"
姑娘沒有回答，只是脫下身上的那件外套，輕輕地披在奶奶的身上，這才慢慢開口，"天冷，小心著涼。"說著，又把手中一直提著的雨傘打開，遞給了奶奶。奶奶這么一看，忙把雨傘和外套一起還給姑娘："姑娘，你的心意我收下了，不過，這外套和雨傘我可不能收，你拿回去吧。"便站起身來，朝著有屋檐遮蓋的小徑走去。
只留下姑娘站在原地。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
相信在這個(gè)世界里，很多人都迷戀著電視吧，我也一樣，但是，每個(gè)人看的電視頻道是不一樣的，有的人愛看動(dòng)畫片，有的人愛看電視劇，還有的人愛看足球賽。我呢，愛看關(guān)于公益的`頻道。就在四川地震時(shí)，我給那些貧困的家庭捐了不少錢，因?yàn)槲矣X得樂于助人是一種快樂，也是一種享受。
元旦放假那天，我在家里看公益頻道小學(xué)生作文 ，電視上演一個(gè)11歲小男孩歲他的爸爸因?yàn)橐淮尾恍业能嚨湥瑢?dǎo)致兩條腿癱瘓。他的媽媽在外地打工，一年給他奶奶1000元錢讓她照顧男孩。男孩和他的奶奶相依為命，奶奶因?yàn)榛加兄夭〔荒茏鲲�，所以男孩一邊學(xué)習(xí)，一邊照顧奶奶爸爸。他自己一個(gè)人撐起了整個(gè)家。男孩學(xué)習(xí)非�？炭啵诎嗬锝�(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也經(jīng)常和他玩、幫助他，雖然也有一些嫉妒心很強(qiáng)的同學(xué)經(jīng)常諷刺他穿的很破，但是男孩沒有灰心，而是刻苦的學(xué)習(xí)，在班里名列前茅。有一回，鄰居家的阿姨覺得他很可憐，想把男孩接到自己家養(yǎng)大，于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下，奶奶覺得有道理，對(duì)男孩說，孩子，我們家太窮，要不你去阿姨家生活吧，想我們時(shí)，再來看我們，好嗎？男孩死活不同意，有志氣的說自己家雖然窮，但是自己過得很幸福�？吹竭@里時(shí)，我深深地流下了眼淚了，我覺得這個(gè)男孩堅(jiān)強(qiáng)不屈、刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我學(xué)習(xí)，節(jié)目演到最后時(shí)，他們留下了一個(gè)男孩家的電話，我把這個(gè)電話記了下來，有機(jī)會(huì)與男孩聯(lián)系一下，給他捐些錢，讓他的生活過的寬裕一點(diǎn)。
大家讀了之后是不是很感動(dòng)，我覺得世界上應(yīng)該有更多的人關(guān)注這些孩子，幫助一下這些貧困的孩子！
讓我感動(dòng)的作文 篇5
“在這即將分別的日子里，老師衷心地希望大家都能順利踏上新的征程，開創(chuàng)人生美好的未來……”，教室里，班長(zhǎng)在講臺(tái)上飽含深情地朗讀著，講臺(tái)下，同學(xué)們的眼里都閃爍著淚花，甚至有人低聲地啜泣著。
班長(zhǎng)讀著的是我們數(shù)學(xué)老師寫給全班同學(xué)的一封信。我們已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要告別小學(xué)生活，步入初中了。在這個(gè)特殊的`日子里，數(shù)學(xué)老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫了這樣一封充滿了依依不舍、殷切期望、深情關(guān)懷的告別信。隨著班長(zhǎng)一字一句地讀著，我的眼中充滿了感動(dòng)的淚水，與老師相處的每一個(gè)瞬間都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一次上課，我口渴了，是老師從辦公室倒了一杯水，還親自給我送到教室里。我當(dāng)時(shí)覺得這只是一件很平常的小事，但此時(shí)此刻，隨著班長(zhǎng)讀信的聲音，回憶起這件事，我卻感動(dòng)不已，因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛正是通過這樣一件件小事滋潤(rùn)著我們的身心。還記得，我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校時(shí)，膽子很小，上課不敢回答問題，是老師多次鼓勵(lì)我要大膽。由于有了老師的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在踴躍回答問題，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情和自信，成績(jī)也有了很大的提高。老師，我該怎樣回報(bào)您對(duì)我無私的愛呀！
班長(zhǎng)讀信的聲音在教室里回蕩著，這封信帶給我的感動(dòng)也會(huì)一直伴隨著我，讓我進(jìn)步，伴我成長(zhǎng)！
讓我感動(dòng)的作文 篇6
一天中午，媽媽帶我到街上散步，街中心有一個(gè)捐款箱，在捐款箱的旁邊有一位記者，誰捐款誰就能登上網(wǎng)。
周圍有一個(gè)撿破爛的老奶奶，她一直在那里轉(zhuǎn)悠，記者看的不耐煩了，把一個(gè)瓶子往她得腳邊一扔，說到：“去去去，拾破爛兒的，一邊拾你的破爛去吧!”他心想：這個(gè)人怎么這么奇怪?腦子是不是有問題呀?那個(gè)老奶奶微微的笑了一笑，沒有反應(yīng)。過了一會(huì)，老奶奶又過來了，她還是在旁邊轉(zhuǎn)悠，記者又說道：“你煩不煩呀!老在我們這里轉(zhuǎn)悠什么!別打擾我拍照!”那個(gè)老奶奶又走了。
記者在喝水的時(shí)候，那個(gè)老奶奶來到捐款箱旁邊，用她那龜裂的手指急速的往捐款箱里投了個(gè)幾十塊錢，就在老奶奶要走的時(shí)候，記者突然怔住了，他叫住老奶奶，說到：“對(duì)不起，請(qǐng)您站在捐款箱這里讓我拍攝一下好嗎?”“年輕人，不用啦!我剛才在這里轉(zhuǎn)悠就是找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，你看看我穿的'這么破，又臟，我怕被照上去不好看!呵呵呵�！薄皠偛攀俏覍�(duì)不起您，我不知道您這個(gè)意思，真是對(duì)不起!”老奶奶拄著拐杖一拐一拐的走了。
是呀!世界上的好心人可真多，就算是賣破爛的也不一定沒有愛心。
讓我感動(dòng)的作文 篇7
我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，我去了同學(xué)家寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，他的爸爸想帶我一起去吃飯，我再三推辭，可最后還是進(jìn)了飯店。
我本想過一會(huì)就走，可沒想到一下子過了兩個(gè)多小時(shí)，我對(duì)他爸爸說：“我該走了�！笨蓜傉f出口，他們又說：“再吃一點(diǎn)，吃飽了再走！”我心想：嗨！什么時(shí)候才能吃完呀，我的書包還在你家呢！
終于，我們要走了，我準(zhǔn)備得很快，在他家拿了書包就走人。
路上，我想：媽媽會(huì)怎樣說我，爸爸會(huì)怎樣修理我，天都這么黑了，我真不該去呀！我的心怦怦的直跳。終于到家了，可我剛走到了沒門口阿姨就把我拉過去，問：“你去哪了，我們找你好久了。”我的眼淚一下掉了下來，說：“我......。”“別說了，一會(huì)兒你媽媽來了，看看會(huì)怎樣！”
不一會(huì)兒媽媽就來了，我清楚的記得:爸爸媽媽的臉都已經(jīng)白了，像大病了一場(chǎng)。我本以為他們會(huì)打我一頓，可媽媽卻說：“下次一定要給我們說一聲，你不是知道我們的電話嗎？下次有什么事就給我們打電話�！卑职忠沧邅砹�，我想：這回死定了！可爸爸卻把我抱了起來，背著我回到了家里，在樓梯上，我熱淚盈眶，心里也是忐忑不安，覺得我對(duì)不起爸媽，我都這么晚才回來了，他們還對(duì)我這么好，我突然覺得我是個(gè)不孝子!
回到家，媽媽問我：“要再吃一點(diǎn)嗎？”我低著頭羞愧的說：“不，我不吃了�！卑职謫枺骸俺燥柫藛�？”我感覺有點(diǎn)無地自容，說：“吃飽了�！蔽腋杏X我的.頭有千斤重，一點(diǎn)也抬不起來。爸爸說：“在玩一會(huì)兒，就睡覺吧！”“好！”我慢吞吞的回答。
現(xiàn)在，我懂了：不管你的父母平常怎樣都打你，罵你，你都不要去生氣.賭氣，應(yīng)為，他們表面不管怎樣嚴(yán)厲，心里最愛的人依然是你，他們總會(huì)以你為重的。
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