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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-02 10:40:18 感動(dòng)的作文 我要投稿

【必備】感動(dòng)的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感動(dòng)的作文 篇1

  世界上有許多人,許多事都會(huì)讓人感動(dòng)。但最讓我感動(dòng)的是我的親生父母和教我的老師。是父母把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是老師傳授給我知識(shí),是他們讓我快樂(lè)無(wú)比!是他們讓我感到溫暖!

  的確,我感動(dòng)過(guò)別人,別人也感動(dòng)過(guò)我。但最讓我感動(dòng)的還是我的父母和老師。是父母讓我降生在這個(gè)世界上,讓我快樂(lè),把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教我辨別是非黑白,讓我無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大,讓我健康成長(zhǎng)。父母把我送進(jìn)學(xué)校,是想讓我成人成材。是老師年復(fù)一年、日復(fù)一日的傳授知識(shí)給我。是他們把我引進(jìn)了知識(shí)的大門,讓我在里面自由飛翔。老師引導(dǎo)我學(xué)習(xí)使我更快更好的學(xué)習(xí)。父母象羅盤,為我指引方向讓我輕松成功成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。俗話說(shuō):“師傅引進(jìn)門,出行在個(gè)人”我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)報(bào)答為我付出過(guò)的人。是他們用他們的汗水,用他們的話語(yǔ),用他們的行動(dòng),用他們的耐心,使我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),才成就了今天的我。我現(xiàn)在還在為我的.未來(lái)打基礎(chǔ)。我相信這些基礎(chǔ)一定對(duì)我的未來(lái)有很大的幫助。我知道!現(xiàn)在,父母、老師還在那么為我操勞著。我也不希望他們?cè)龠@樣勞累下去,但我也沒(méi)法,我只有通過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí),才能讓他們得到一絲的安慰。不讓他們的努力白白付出,我要讓他們的付出成為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓他們開心!讓他們?yōu)槲因湴、自?給那些為我付出的人回報(bào)!讓我為國(guó)家、為社會(huì)、就算是為父母、老師、自己而努力學(xué)習(xí)!讓我來(lái)感動(dòng)其他人吧!

  我一定會(huì)回報(bào)我的父母、老師的!

感動(dòng)的作文 篇2

  風(fēng),呼呼地刮著。

  雨,嘩嘩地下著。

  六月的天,像孩子的臉,天氣的驟變比翻書還快。剛才還是晴空萬(wàn)里,一眨眼的工夫,瓢潑大雨傾瀉而下,好似誰(shuí)打破了雨姐姐的儲(chǔ)雨缸似的。雨了還夾雜著風(fēng),風(fēng)吹著雨點(diǎn)打到人的臉上生疼。我嘆嘆氣,退回屋里拿了把雨傘。

  大街上,行人們四處奔跑躲避著這突如其來(lái)的“災(zāi)難”。一時(shí)間,像誰(shuí)捅了馬蜂窩,鳴車聲,叫喊聲響成一片。我撐著雨傘張望著這“難得”的一幕,前面的一位行人引起了我的注意。

  他拄著一根拐杖,穿著整潔的衣服,背有點(diǎn)彎曲。我好奇地走上前,發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡,竟是個(gè)盲人!怪不得他如此“悠閑”地走在街上,與滿街慌亂的景象相比顯得如此格格不入。雨滴順著他已發(fā)白的頭發(fā)往下滴。我不忍看到老人就這樣生病。于是,我和他攀談起來(lái):“盲人爺爺,這下雨天的,您又沒(méi)帶傘,我送您回去行嗎?”“好啊!謝謝您!”“沒(méi)事!”就這樣,我一手撐著傘,一手扶著爺爺,慢慢向前走去。交談中,我得知,爺爺已經(jīng)84歲了,他的兒女工作太忙,沒(méi)時(shí)間陪他,他就搬到敬老院去了。

  不遠(yuǎn)處,一個(gè)圓形的黑色物體引起我的注意,那是一個(gè)下水道的井蓋,不知被誰(shuí)給推掀開了。“真缺德!”我心里想著,并帶者盲人爺爺繞開了下水道。可能爺爺感覺(jué)到了什么,他問(wèn)我:“為什么我們不直走?”我回答說(shuō):“前面有個(gè)下水道,但是下水道的井蓋不知被哪個(gè)缺德鬼給掀到一旁了,這樣很危險(xiǎn)!”“你能帶我過(guò)去看看嗎?”“爺爺,雨這么大,還是別去了。”“一定要去!”盲人爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣里帶著幾分堅(jiān)定,無(wú)奈,我?guī)е鵂敔攣?lái)到井蓋旁邊,他顫顫巍巍蹲下身子,摸索著井蓋的'邊緣!盃敔,您這是干什么?”“得把井蓋蓋上。如果哪個(gè)路人一不留神掉進(jìn)去,那怎么辦?”望著眼前這位滿頭白發(fā)的老人,我內(nèi)心震撼了!感動(dòng)了!我輕輕放下傘,說(shuō):“我來(lái)幫您吧!”雨越下越大,我們?nèi)匀粵](méi)有停下對(duì)下水道蓋蓋子的行動(dòng)。任憑雨水打濕了我們的衣服,已分不清臉上流下的到底是雨水還是汗水。很快,我們完成了這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),我扶著爺爺站立起來(lái),爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我!蔽覔u著頭,說(shuō):“不,應(yīng)該是我謝謝您!”爺爺?shù)纳碛霸谖已壑性絹?lái)越高大,我們互相攙扶著向前走去。

  風(fēng),毫不退減的刮著。

  雨,一如既往的下著。

  風(fēng)雨中,我們每一步都泥濘,每一步卻都堅(jiān)實(shí)。在風(fēng)雨中,是我為盲人爺爺指路。而在人生的道路上,卻是盲人爺爺為我指路!

感動(dòng)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校園里度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,在這1825天里,我快樂(lè)過(guò)、傷心過(guò)、幸福過(guò)、痛哭過(guò),也感動(dòng)過(guò)……在這一罐百味瓶里,我最難以忘懷的,莫過(guò)那顆苦澀后卻甜蜜萬(wàn)分的糖果。

  那次上體育課時(shí),我們一伙女孩子去玩打籃球,在分好隊(duì)后,我們興奮地開始追趕籃球。不料一開始我就被潘文豪絆了一腳,竟順著水泥地磨了半米。因?yàn)檎?好是膝蓋上,我痛得連哭得感覺(jué)都沒(méi)有了。全身上下只有一個(gè)感覺(jué):痛!我用手臂支撐住身體,喚了一下離我不遠(yuǎn)的`楊棋婷,她一看驚呆了,忙去叫同學(xué)。這時(shí)的我 輕輕坐起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)牛仔褲被磨了一層,同學(xué)樣趕過(guò)來(lái)了,她們勸我掀開褲角看看。我輕輕掀起一看,嚇了一大跳,皮肉磨破了一大塊,里面的那層白色的肉都顯 露了出來(lái)。正巧一陣風(fēng)吹過(guò),我痛得打了一個(gè)寒顫,雙眼緊閉著,上牙咬著嘴唇。同學(xué)們關(guān)切地扶起我,問(wèn)這問(wèn)那:“痛不痛?”“被誰(shuí)弄的?”“能走路嗎?”當(dāng) 時(shí)感覺(jué)已經(jīng)不太 痛了,涼絲絲的,便笑著對(duì)她們說(shuō):“沒(méi)事的!瘪倚魈嶙h說(shuō):“先趕快帶她去醫(yī)務(wù)室。 庇谑俏冶粍埠婉倚鞣鲋,身后跟著一大群女孩,推推搡搡地?fù)磉M(jìn) 了醫(yī)務(wù)室,回到教室后,付老師又給我消了毒,一大伙人圍著我,何金燕還說(shuō):“周,我今天陪你去公交車站,再回家。”望著大家,我似乎想說(shuō)什么,但卻鼻子一 酸,流下了眼淚……

  雖然我們一年后就會(huì)分別,但我們的友誼是永恒的,你們留給我的感動(dòng)也是永久的,它會(huì)如一顆永恒的鉆石永遠(yuǎn)在我心底閃耀。

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