感動(dòng)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)四年級(jí)作文1
在校的這段日子里，鬧過(guò)，哭過(guò)，吵過(guò)也感動(dòng)過(guò)。
記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，窗外的風(fēng)呼呼的吹著，讓人覺(jué)得有些微微的寒意，而此時(shí)我的心中就像有一團(tuán)火溫暖著我：
淚水在眼里打轉(zhuǎn)，當(dāng)兩節(jié)夜自習(xí)下課時(shí)，我本想著還早著呢，在玩兒一會(huì)，可是又覺(jué)得是不是有什么事還沒(méi)做，所以我就下意識(shí)地看一下窗外，猛的想起來(lái)，爸爸說(shuō)今天夜里來(lái)給我送熱水，所以我就抓起書(shū)包往樓下跑，剛跑到樓下，就看到在漆黑的`夜里，在茫茫人海中，有一個(gè)人穿著黑色外套，左手提著一個(gè)藍(lán)色暖水壺，右手提著一袋零食，在黑暗中跺著腳，戴著帽子，這個(gè)人是誰(shuí) ？他是誰(shuí)的家長(zhǎng)？那個(gè)學(xué)生真幸福。
望著他的背影，我下意識(shí)的叫了一聲爸爸，我有些驚訝，我怎么會(huì)叫出聲來(lái)呢，誰(shuí)知，聽(tīng)到我的聲音后，他慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身去，這時(shí)我才知道那個(gè)人是我的父親，“爸爸”，我激動(dòng)的投入父親的懷抱。
爸爸將暖水壺和零食遞給我，他蹲下的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的頭上多了幾根白頭發(fā)，是我忽略了爸爸，是我沒(méi)有好好地關(guān)心爸爸，爸爸對(duì)我的關(guān)心是從心底里流露出來(lái)的，但是我還看到了爸爸眼里的那份真情，在爸爸臨走的時(shí)候，我送給爸爸一個(gè)吻。
窗外的風(fēng)依舊的吹，而我的心漸漸的暖了起來(lái)。
感動(dòng)四年級(jí)作文2
一個(gè)星期二早晨，在上體育課時(shí)，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。我之所以感到感動(dòng)，是因?yàn)檫@件事情雖然很小，卻讓我終生難忘。 具體情況如下，在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的星期二早晨，微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)的葉子輕輕拂動(dòng)。上體育課時(shí)，體育老師讓我們自由活動(dòng)，我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)里的足球場(chǎng)上一起踢足球，我在踢足球的過(guò)程中不小心踩到足球上，然后重重地摔在了硬地上，膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液，見(jiàn)此情景，幾個(gè)一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候，吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手，扶著我一步一步地向著老師的`辦公室走去，到了辦公室，吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說(shuō)：“楊老師，洪嘉晟的膝蓋流血了，請(qǐng)您給他涂一涂藥�！�
在涂藥的過(guò)程中，我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情，沒(méi)想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手，我不禁地流下了感動(dòng)的眼淚。這就是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件感動(dòng)的事情。今后的日子里，我也要學(xué)習(xí)他們那種不計(jì)前嫌，樂(lè)于助人的精神。
感動(dòng)四年級(jí)作文3
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)感動(dòng)人心，陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
廣州的天氣非常奇怪，時(shí)不時(shí)下雨，千變?nèi)f化，讓我防不勝防。一天中午，下起了傾盆大雨，雨珠而越下越大，匯成了小水池。我吃飽飯洗了洗手。我轉(zhuǎn)身看到大雨無(wú)情地下著，我慢悠悠地看了看雙手暗暗自喜的說(shuō)：“幸好我有帶傘。”但我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)雙手空空如也，我驚慌失措，我明明是帶了傘的，怎么會(huì)不翼而飛呢？我恍然大悟想了起來(lái)，我上完課就把雨傘放在桌子上就去洗手了，然后就排隊(duì)了。
這時(shí)我即感到沮喪又感到孤獨(dú)。心想:如果有人和我在一起就好了。但是這根本都不可能。突然從雨中隱約地看到了一熟悉而陌生的面孔，擦了擦眼睛仔細(xì)地看了看，原來(lái)是陳雅雯的姨媽穿著藍(lán)色的'雨衣拿著一把傘向我走來(lái)。她親切地問(wèn)我：“要不要我送你過(guò)去？”“真的可以嗎?”我興奮地問(wèn)道。她對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然�！蔽业男那楦械郊淳o張又開(kāi)心，我心想：陳雅雯的姨媽真好人��！時(shí)間像火箭一樣快，她也把我送到宿舍，她走時(shí)我感激不盡地說(shuō)了聲：“謝謝！”她對(duì)我笑了笑。
感動(dòng)無(wú)處不在，只要細(xì)心體會(huì)你身邊的陌生人對(duì)你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會(huì)感動(dòng)的。
感動(dòng)四年級(jí)作文4
時(shí)間匆匆而逝，許多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給了我一把傘，說(shuō)：“今天會(huì)下雨，把這把傘帶上�！蔽冶闾ь^仰望天空，一點(diǎn)也沒(méi)有要下雨的樣子。
可正當(dāng)補(bǔ)習(xí)班下學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。帶雨具的同學(xué)都回家啦。媽媽這幾天又發(fā)燒打著點(diǎn)滴。我想：不會(huì)有人來(lái)接我了。我呆在就剩下我一個(gè)人的教室里，又饑又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，差點(diǎn)兒沒(méi)被氣哭。
就在這時(shí)，我在大雨中看到了一個(gè)令我熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒(méi)似的，可媽媽卻依舊艱難的向我走來(lái)
“孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿上�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的'雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被大雨淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)喟椎哪樕涎笠缰臐M(mǎn)足的笑容，不知什么時(shí)候，一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來(lái)，落進(jìn)了清澈的水譚里……
一把雨傘撐起一片天，包含著一個(gè)母親深深?lèi)?ài)的傘，給了我幸福和快樂(lè)。事情雖然過(guò)去了很久，但我卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著。媽媽?zhuān)愕膼?ài)將使我感動(dòng)一生！
感動(dòng)四年級(jí)作文5
汶川大地震瞬間把整個(gè)城市給吞沒(méi)了，全國(guó)人民都沉浸在哀傷和悲痛之中。而在這次地震中，有這樣一位平凡的母親如此表現(xiàn)了對(duì)孩子無(wú)私博大的愛(ài)。
那天，我像往常一樣會(huì)坐在電視機(jī)前看災(zāi)區(qū)的報(bào)道。電視上出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的。她死亡姿勢(shì)是雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著弓起的身體，好像在行跪拜禮。救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)廢墟里沒(méi)有生命的跡象，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那個(gè)女人下面?zhèn)鱽?lái)了微弱的哭聲。救援隊(duì)這是才發(fā)現(xiàn)下面還有一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，因?yàn)榕松眢w的.庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。孩子哭了幾聲，就在人們的手中睡著了。醫(yī)生解開(kāi)被子檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面還有一條未編寫(xiě)完的短信：老公，孩子會(huì)活著，一定會(huì)活著……
60 個(gè)小時(shí)中，女人一直用這個(gè)姿勢(shì)保護(hù)著自己的孩子，用這個(gè)姿勢(shì)給了孩子第二次生命！
在場(chǎng)的人們?cè)僖惨种撇蛔�，哭聲，在那具母親尸體身邊響起。而我也緊緊的抱住電視機(jī)前淚流滿(mǎn)面的媽媽?zhuān)镁�，不愿松開(kāi)……
感動(dòng)四年級(jí)作文6
在我的童年中，別人對(duì)我說(shuō)過(guò)許多不同種類(lèi)的話(huà)。但是其中使我感動(dòng)的，還是一年級(jí)時(shí)補(bǔ)習(xí)班老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。
那時(shí)，我一年級(jí)，媽媽怕我鋼筆字寫(xiě)得不好，就讓我在暑假的`時(shí)候，去上了鋼筆字補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)，我開(kāi)始以為補(bǔ)習(xí)班里肯定很輕松，就很開(kāi)心，很期待地去了補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，因?yàn)樵谀抢锫?tīng)課極不認(rèn)真，所以寫(xiě)字同剛進(jìn)去的沒(méi)有什么不一樣的。
那個(gè)時(shí)候，我傷心，然后，老師聞風(fēng)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你現(xiàn)在開(kāi)始下功夫，還是可以練出一手好字的�！边@句話(huà)使我深受感動(dòng)。于是，我從那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始用功地練起了字來(lái)。一天、兩天、三天……十天過(guò)去了，我終于練出了一手好字。
補(bǔ)習(xí)到了尾聲，我回家，心中想：我可真應(yīng)該謝謝那個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師。我真心想對(duì)她說(shuō)：“謝謝您的那句話(huà)，是您的那句話(huà)讓我練出了一手好字。”
希望你可以快樂(lè)，那句話(huà)還讓我知道一個(gè)道理。如果要用心做好一件事，就要用心去做這件事。不要分心，不要去開(kāi)小差。這樣得到的成果就會(huì)是更多的。
感動(dòng)四年級(jí)作文7
“世界上到處都是真理，偉大的愛(ài)感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著他。”在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我感受到了很多的愛(ài)，其中最感動(dòng)的`是我的二年級(jí)。
那是早上的第二節(jié)課。上課前覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，想嘔吐。一直堅(jiān)持下去，默默鼓勵(lì)自己：不要摔倒，我肯定能上有趣的課，加油！突然，我的頭開(kāi)始發(fā)昏，四肢無(wú)力。
王慶春見(jiàn)我難過(guò)，就“蹬”地站起來(lái)，打斷了費(fèi)老師的講課。他大聲說(shuō)：“費(fèi)先生，曾子病了�！边@一刻，我感受到了友情的力量，仿佛身后有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的靠山。我精神飽滿(mǎn)，再也不想倒下。
后來(lái)同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向我，看到我憔悴的臉，問(wèn)我怎么了。費(fèi)老師問(wèn)：“哪個(gè)同學(xué)幫曾子去辦公室的？”全班同學(xué)的手都像拔苗助長(zhǎng)一樣伸出來(lái)了，嘴里還喊著“我，我，我……”聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室，我感受到了集體的溫暖。
到了辦公室，我看見(jiàn)費(fèi)先生像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。老師給我倒了一會(huì)水，給我沖了一會(huì)熱水瓶，時(shí)不時(shí)問(wèn)我：“不舒服嗎？”忙得不可開(kāi)交。這是，門(mén)口擠滿(mǎn)了同學(xué)，我看著老師和同學(xué)，肚子好像不痛了，像一股暖流流過(guò)全身。
愛(ài)情是夏風(fēng)，冬陽(yáng)，春雨，秋果。愛(ài)是一盞燈，在黑暗中照亮遠(yuǎn)方；愛(ài)情是一首詩(shī)，寒冷是溫暖和渴望的心。
感動(dòng)四年級(jí)作文8
我們身邊無(wú)處不感動(dòng)，又可能一件小事，一個(gè)陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對(duì)生命充滿(mǎn)期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動(dòng)的人，例如我們學(xué)校的老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
事情發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個(gè)“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來(lái)，當(dāng)時(shí)我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡(jiǎn)單處理，但血還是止不住。這時(shí)候，飄過(guò)的.劉老師看見(jiàn)了說(shuō)：“呀！流了這么多血啊！快！我背你去醫(yī)院！”說(shuō)完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個(gè)子不高，中等身材。他一邊走，一邊說(shuō)：“別怕，一會(huì)就到醫(yī)院�！钡搅藡D兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說(shuō)：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流！”醫(yī)生說(shuō)：“對(duì)不起，這兒還有個(gè)病人沒(méi)有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T(mén)診部吧！”這時(shí)，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽(tīng)到這個(gè)消息，他二話(huà)不說(shuō)，背起我就向第二門(mén)診部走去。在路上，我聽(tīng)到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來(lái)，我對(duì)老師說(shuō)：“我能夠走，讓我自己走吧�！薄安恍校瑒e說(shuō)話(huà)，背你走快一點(diǎn)。”劉老師氣喘吁吁地說(shuō)。這一路真漫長(zhǎng)��！但是我不再害怕了，我們最之后到門(mén)診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長(zhǎng)舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動(dòng)呢我一向會(huì)敬愛(ài)您的，我的老師！
感動(dòng)四年級(jí)作文9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里靜靜地觀看《感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典》。
首先，主持人上臺(tái)演講了一會(huì)兒以后，就播放了一段有關(guān)錢(qián)偉長(zhǎng)的短片，隨后，他的兒子站在了《感動(dòng)中國(guó)》的.舞臺(tái)上，領(lǐng)取了獎(jiǎng)杯與鮮花以后，他高興地?fù)]舞著手中的獎(jiǎng)杯，臉上露出了欣慰的笑容。
然后，還播放了有關(guān)孫東林和孫水林兄弟、才哇、郭明義、王偉、王萬(wàn)青等人的影片。
其中，最使我感動(dòng)的就是孫東林和孫水林兄弟。他們兄弟倆是一個(gè)建筑公司的經(jīng)理，在每年臘月二十八的時(shí)候，他們都會(huì)給100多名農(nóng)民工發(fā)工資。但是今年，孫水林由于在路上發(fā)生了一起連環(huán)車(chē)禍，不幸去世了。但是，痛不欲生的弟弟孫東林仍然沒(méi)有忘記，還有100多名農(nóng)民工在等著發(fā)工資。于是，他就把工資發(fā)給了農(nóng)民工們。而且，在影片中孫東林說(shuō)他們20多年沒(méi)有欠過(guò)工人一分錢(qián)，這使我非常感動(dòng)，在場(chǎng)的觀眾都情不自禁地留下了眼淚。
其次，郭明義也感動(dòng)了我，他的無(wú)償獻(xiàn)血值已達(dá)到了600毫升，他現(xiàn)在已經(jīng)擁有了54本獻(xiàn)血證。
最后，節(jié)目組還評(píng)出了三個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體，他們分別是：八位維和英烈、k165列車(chē)乘務(wù)組、志愿者。
這時(shí)，志愿者獎(jiǎng)杯便在觀眾的手中傳遞。就這樣，《感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典》在觀眾的歡呼聲中結(jié)束了。
感動(dòng)四年級(jí)作文10
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，曾發(fā)生過(guò)許許多多的事。有喜悅，有悲傷，有興奮，有憂(yōu)愁。但是有一件事卻讓我深深體會(huì)到了感動(dòng)，每次想起來(lái)都會(huì)讓我的內(nèi)心微微一顫，嗓子也變得哽咽。
記得那一次我參加京劇表演，老師要求早上六點(diǎn)半在校門(mén)口集合。當(dāng)我還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，廚房里已漸漸飄散出一陣誘人的香味。這時(shí)，鬧鐘突然響了，我一骨碌爬起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身邊的姥爺不知什么時(shí)候起床了。我穿好衣服后悄悄溜到廚房門(mén)口張望，果然看到了系著圍裙的姥爺正在幫我煎蛋。他小心翼翼地用木鏟翻撥著雞蛋，用小火慢慢地煎著，旁邊是切好的火腿腸片，正是我最?lèi)?ài)吃的`孜然火腿。姥爺永遠(yuǎn)都是這么耐心、細(xì)心。不一會(huì)兒，嵌著火腿“笑臉”的我的專(zhuān)屬荷包蛋就新鮮出爐了，光是聞著它的香味就讓人垂涎欲滴。我看看鬧鐘，才五點(diǎn)五十分，姥爺平時(shí)最?lèi)?ài)睡覺(jué)了，可是今天……我的眼角不禁泛起了淚花。姥爺已經(jīng)六十八歲了，卻依然無(wú)怨無(wú)悔地為我付出，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好好孝順?biāo)�！生活中感�?dòng)無(wú)處不在，對(duì)于親人的關(guān)愛(ài)，我們不可以因?yàn)榱?xí)慣而漠視，而應(yīng)該加倍珍惜。
“真實(shí)就是感動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感受到人間的真愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)美，去體會(huì)感動(dòng)！
感動(dòng)四年級(jí)作文11
生活中有很多令我感動(dòng)的事，總在我的頭腦里索繞。
去年暑假的一個(gè)傍晚，我和爸爸下樓乘涼，忽然，我的目光落在長(zhǎng)椅上的一對(duì)年輕的.身上。這一男一女正坐在長(zhǎng)椅上邊吃邊聊，女青年低著頭在削梨，長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿一包瓜子，慢慢地嗑，瓜子殼扔得滿(mǎn)地都是。
這是下班的清潔阿姨正好從這經(jīng)過(guò)，看到這個(gè)情景后，對(duì)那兩個(gè)人說(shuō)：“同志，請(qǐng)把果皮和瓜子殼撿起來(lái)，扔到垃圾箱里吧�！蹦莾蓚�(gè)人將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“你少管閑事�！鼻鍧嵃⒁搪�(tīng)了并沒(méi)有生氣，而是心平氣和地說(shuō)：“你們想想如果每個(gè)人都像你們這樣做，街道會(huì)臟成什么樣子！”
那對(duì)男女絲毫沒(méi)有被阿姨的話(huà)打動(dòng)，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，頭也不會(huì)的走開(kāi)了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了，我以為阿姨回家了，可過(guò)了幾分鐘，她竟然拿著簸箕和掃帚又回來(lái)了，她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚把青年男女留下的垃圾掃得干干凈凈。
我被感動(dòng)了，清潔工阿姨，您是多么高尚��！令人感動(dòng)的一件事作文300字令人感動(dòng)的一件事作文400字
感動(dòng)四年級(jí)作文12
認(rèn)真看她，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她只是一個(gè)相貌平平，很平凡的人、一個(gè)女人、一個(gè)和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的環(huán)衛(wèi)工人。
傍晚，天下著雨，晚風(fēng)輕拂在人們的臉上。她手持掃帚，掃著地上無(wú)數(shù)的垃圾。她冒著雨，看身上微不足道的雨衣根本無(wú)法阻擋天上的蒙蒙細(xì)雨。盡管只是蒙蒙細(xì)雨。她把一部分的`垃圾掃到一旁，積成一堆。準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，狂風(fēng)來(lái)?yè)v亂了：它把地上的垃圾又吹散，零零星星的垃圾又重歸于環(huán)衛(wèi)阿姨的眼前。她絲毫沒(méi)有抱怨，而是忙趁狂風(fēng)離開(kāi)之際快速把垃圾再次掃成一堆，然后放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩＞o接著，她繼續(xù)掃，任憑雨滴在她身上放誕無(wú)禮。
我實(shí)在看不下去了，忙打著雨傘，三步并作兩步跑到她面前，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，讓我來(lái)幫您吧，您先到我家里去歇歇，喝口熱茶吧！”她莞爾一笑，拒絕了：“孩子，回家去吧！我要對(duì)工作負(fù)責(zé)任，況且你還小，身子弱，怕是抵擋不了這風(fēng)雨，你呀，很容易會(huì)感冒的�！闭f(shuō)完，她又繼續(xù)工作了。
然而，我那時(shí)候，已九歲多了。
就是這句溫暖人心的話(huà)，讓我在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，也不用喝一杯熱茶取暖。
感動(dòng)四年級(jí)作文13
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
一只家燕躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)，鮮血直流，雙目緊閉，也已遍體鱗傷。身上的`羽毛也已經(jīng)亂了，頭也無(wú)力地垂在地面上，它想看一看這美麗的世界，卻沒(méi)有勁兒睜開(kāi)眼睛，顯然，它已經(jīng)斷氣了。突然，一只小家燕飛過(guò)來(lái)，落在旁邊驚恐地叫著，顯然躺在地上的這只鳥(niǎo)兒是它的媽媽。它看見(jiàn)自己的媽媽在路旁一動(dòng)不動(dòng)，急得跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去。好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)銊e睡在這里呀，一會(huì)兒著涼了可不好呀！我餓啦，快醒醒吧！”可是，媽媽仍躺在冰冷的地上，怎么喊也喊不起來(lái)。雨越下越大，但小家燕卻渾然不知。它忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體冰涼冰涼的，就張開(kāi)雙臂，一邊用翅膀把媽媽籠罩住，想讓媽媽變得暖和，一邊又拼命地叫著，用小嘴巴啄著，希望媽媽醒來(lái)，可鳥(niǎo)媽媽躺在地上依然沒(méi)有反應(yīng)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽的身體隨風(fēng)滾了一圈，小家燕以為媽媽醒了，高興地又蹦又跳，可是，媽媽還是沒(méi)有醒來(lái)。當(dāng)它知道媽媽已經(jīng)死了以后，它傷心極了！只好依依不舍地、無(wú)可奈何地走了，雨更大了，小家燕一步一回頭……
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里特別難受，我在想：難道司機(jī)沒(méi)有看到馬路上的一群小鳥(niǎo)嗎？為什么就不能慢一點(diǎn)呢？動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣，都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命�。≌�(qǐng)你要珍惜生命，千萬(wàn)不要傷害它。
感動(dòng)四年級(jí)作文14
感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣一件事所感動(dòng)。
一天下午，外面的雨下得很大，我正擔(dān)心怎么回家呢！終于放學(xué)了，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著傘回家了·，我非常孤獨(dú)，心開(kāi)始提心吊膽了�！霸趺崔k啊，今天媽媽生病，爸爸出差，我怎么回去�。俊蔽液薏坏冒杨^埋在桌子上大哭一頓。就剩我一個(gè)人了，老師進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的，看見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō)：“怎么了，黃思維？沒(méi)帶傘嗎？要不要打電話(huà)叫你媽媽來(lái)接你呀？”
“我連忙擺手，不了不了，我媽媽生病，不能出來(lái)，我自己會(huì)想辦法的�！�
“那我先走了，盡快回去��！”
雖然嘴上說(shuō)不用幫忙，但心里還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)想讓媽媽來(lái)接我的，沒(méi)辦法，只好冒著雨跑回家，剛出校門(mén)的時(shí)候，就在遠(yuǎn)處看見(jiàn)媽媽?zhuān)覠釡I盈眶，媽媽過(guò)來(lái)后，我接過(guò)雨傘就抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇前l(fā)燒了嗎？怎么還過(guò)來(lái)接我？”媽媽立刻回應(yīng)：“什么話(huà)�。�？你是我兒子，我不接你接誰(shuí)啊？”媽媽臉上還留著一個(gè)燦爛的笑容�；氐郊液�，我拿體溫計(jì)量了一下媽媽的體溫，40度！本來(lái)是38度的'，我和媽媽趕緊去了醫(yī)院。
后來(lái)我才知道，媽媽發(fā)燒不能在下雨天出去，但是媽媽來(lái)接了我，所以升高了溫度，至今想起這件事我都會(huì)掉淚。真的是感到如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心……
感動(dòng)四年級(jí)作文15
一天傍晚，我騎車(chē)回家，突然我騎不動(dòng)了，我下來(lái)一看，原來(lái)我的自行車(chē)又壞了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！
這輛破自行車(chē)，老是出毛病。這不，輪胎不知被什么東西扎破了。在這寒風(fēng)凜冽的夜晚，叫我到哪去找修車(chē)鋪呀！
要不，怎樣才能到家呢？”我推著自行車(chē)向前走，寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣袖里，冷得我直發(fā)抖。我把我縮進(jìn)袖里，把衣服裹得緊緊的。
我繼續(xù)推著自行車(chē)往回走。正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，碰上了一位修車(chē)夫。我追上去，懇求說(shuō)道：“師傅，請(qǐng)給我補(bǔ)補(bǔ)胎吧！”他回過(guò)頭來(lái)，在昏暗的燈光下，額頭上的皺紋印得深深的。這時(shí)，我等待的將會(huì)是什么？我不敢想。這位年紀(jì)不輕的.師傅沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是蹲下來(lái)，用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手捏了捏輪胎。他吃力地把自行車(chē)倒放過(guò)來(lái)，認(rèn)真地檢查破洞。這時(shí)候，我很高興。呀！
糟糕——身上分文沒(méi)有。我挺不好意思說(shuō)道：“師傅，我身上沒(méi)帶錢(qián)，不過(guò)我明天會(huì)還你的！”他朝我望了望，似乎看出我不是那種懶帳的人，便繼續(xù)修著。不過(guò)半小時(shí)，自行車(chē)修好了。他站起身來(lái)，微弱地說(shuō)：“快走吧！”聽(tīng)后，我十分感動(dòng)，血液好像流得更快了。我望著他，望著他消失在暮色中的背影。
寒風(fēng)仍“呼呼”地刮著，但我卻不覺(jué)得冷……
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