實(shí)用的令我感動(dòng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的令我感動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
生活中有許多感動(dòng)人的事，可能是你無(wú)意識(shí)的一個(gè)行動(dòng)或一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
最近就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。一天媽媽來(lái)學(xué)校接我回家，到了學(xué)校的東門(mén)。有兩位老人拄著拐杖互相攙扶著走在我們前面較遠(yuǎn)的地方。突然，老爺爺腳下一滑，拌了一跤，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，順勢(shì)也摔了下去。當(dāng)時(shí)，有很多人從他們身邊經(jīng)過(guò)，有點(diǎn)裝作沒(méi)看見(jiàn)，有點(diǎn)停下了看了一下就走開(kāi)了，有點(diǎn)猶豫了一下還是沒(méi)動(dòng)手去扶起他們。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“現(xiàn)在這年頭，誰(shuí)敢去多管閑事��！說(shuō)不定到最后還說(shuō)是你推倒的呢！”可是這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽快步走上前去，先扶起老奶奶，讓她站穩(wěn)了，再伸手扶起來(lái)老爺爺。并幫他們排干凈衣服上的.灰塵，問(wèn)他們有沒(méi)有傷著哪里。這時(shí)兩位老人連聲對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！辈诟浪麄兡昙o(jì)這么大了，路上要小心。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憔筒慌滤麄兿駡?bào)紙和電視上說(shuō)的，冤枉幫助他們的人。”媽媽說(shuō)：“看到有困難的人要及時(shí)伸出援助之手，不要顧忌這么多。誰(shuí)家都有老人家，都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。我們不在外公外婆身邊，如果他們也遇到這樣的困難，是不是也需要好心人的幫助呀！”這時(shí)，媽媽的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。你在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，在你需要幫助的時(shí)候才能得到幫助。
只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，令人感動(dòng)的事無(wú)處不在。
令我感動(dòng)的作文 篇2
我經(jīng)過(guò)許事，有的開(kāi)心，有的傷心，有的難忘，其中有一件事令我很感動(dòng)。
今年年初云南出現(xiàn)大旱災(zāi)，本來(lái)很多青山綠樹(shù)，可現(xiàn)在都干枯了，莊稼都旱死，原本肥沃土地出現(xiàn)一條條大裂紋，那里的人連喝水都很困難。
學(xué)校號(hào)召我們捐款，晚上一回到家我就對(duì)媽媽說(shuō)："云南大旱災(zāi)，我們要捐款，捐多少好呢？"媽媽說(shuō)："捐多少也沒(méi)關(guān)系，別人有困難我們就要盡我們的一份力量幫助他們。"于是我就從我的'"金豬仔"拿出五十元，準(zhǔn)備明天捐款。
第二天一早，我就高興地回到教室，這是同學(xué)們都已經(jīng)圍著老師捐款 .老師首先把自己的一百元放進(jìn)箱子里，接著同學(xué)們有的一百，有的五十，紛紛放進(jìn)箱子里。捐得最多的是黃鏡源同學(xué)。捐了二百元。我也將五十元交給老師。老師看著同學(xué)們臉上露出了欣慰笑容。最后老師宣布："我們這個(gè)班一共捐了兩千多元，真的很感謝大家，你們都獻(xiàn)出了愛(ài)心，這些錢(qián)能幫到災(zāi)區(qū)的非常多人。"
回到家后，我想"我們一個(gè)班就捐了兩千多元了，那我經(jīng)過(guò)許事，有的開(kāi)心，有的傷心，有的難忘，其中有一件事令我很感動(dòng)。
今年年初云南出現(xiàn)大旱災(zāi)，本來(lái)很多青山綠樹(shù)，可現(xiàn)在都干枯了，莊稼都旱死，原本肥沃土地出現(xiàn)一條條大裂紋，那里的人連喝水都很困難。
學(xué)校號(hào)召我們捐款，晚上一回到家我就對(duì)媽媽說(shuō)："云南大旱災(zāi)，我們要捐款，捐多少好呢？"媽媽說(shuō)："捐多少也沒(méi)關(guān)系，別人有困難我們就要盡我們的一份力量幫助他們。"于是我就從我的"金豬仔"拿出五十元，準(zhǔn)備明天捐款。
第二天一早，我就高興地回到教室，這是同學(xué)們都已經(jīng)圍著老師捐款 .老師首先把自己的一百元放進(jìn)箱子里，接著同學(xué)們有的一百，有的五十，紛紛放進(jìn)箱子里。捐得最多的是黃鏡源同學(xué)。捐了二百元。我也將五十元交給老師。老師看著同學(xué)們臉上露出了欣慰笑容。最后老師宣布："我們這個(gè)班一共捐了兩千多元，真的很感謝大家，你們都獻(xiàn)出了愛(ài)心，這些錢(qián)能幫到災(zāi)區(qū)的非常多人。"回到家后，我想"我們一個(gè)班就捐了兩千多元了么一所學(xué)校，一個(gè)鎮(zhèn)，一個(gè)市，一個(gè)省，那樣整個(gè)中國(guó)能捐多少呢？"我終于明白了" 一方有難，八方支助"的道理，同時(shí)也了解到中國(guó)的龐大力量。捐款時(shí)的場(chǎng)面深深印在我的腦海里，一直非常令我感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇3
日子總是像從指尖滑過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往事，有些就像風(fēng)吹過(guò)，早已淡忘;而有些，則像春天的種子，在我心頭生根發(fā)芽!記得我上三年級(jí)的時(shí)候，跟媽媽去云南旅游，攀登海拔四千多米的玉龍雪山。當(dāng)跳下纜車(chē)的剎那，多美的雪花啊，零零落落，又小，又輕，又軟，又厚，就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片一片小小的羽毛，悠悠地落下來(lái)!這銀白的世界，馬上讓我興奮不已，我歡呼著，連蹦帶跳地沖進(jìn)了紛飛的大雪中。媽媽在后面囑咐我不要走得太快，可我嫌她太煩，一溜煙地順著蜿蜒的木板小道向上跑。跑呀跑，跑呀跑，就在離那頂粉峰還剩二三十米的時(shí)候，我就開(kāi)始出現(xiàn)了高原反應(yīng)，頭暈暈的，嘴干得要命，眼睛朝四周直打轉(zhuǎn)，心好像要從喉嚨里跳出來(lái)，肚子咕咕叫，餓地發(fā)慌，雙腿也不由自主地軟了下來(lái)，幾乎站不住。
實(shí)在太難受了，我拼命地叫：“氧氣，氧氣!”媽媽眼疾手快，把手中的氧氣直往我嘴里噴，稍微舒服點(diǎn)，我疾步地拖著媽媽往山下走，可那腳步軟軟的，好像踩在云端上，根本不聽(tīng)我的使喚。媽媽的聲音似乎從遠(yuǎn)處飄來(lái)：“慢走，慢走，耗氧不要太大!”漸漸地，我的身子像八爪魚(yú)一樣全部趴在媽媽的身上。好不容易熬到了服務(wù)站，不知誰(shuí)驚叫了一聲：“你的臉色怎么這么難看呀!”我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽臉色灰白，嘴唇發(fā)紺，還大口大口地喘著氣。哦，原來(lái)剛才我只管自己難受，拼命地吸氧，居然忘記媽媽有哮喘病，小小的'一瓶氧氣，她沒(méi)有吸上一口呢!幸好有好心人士給媽媽吸了點(diǎn)氧氣才得以好轉(zhuǎn)。在回去的車(chē)上，媽媽一直疲憊地靠在車(chē)椅上，偶爾還睜開(kāi)眼，摸摸我的頭，問(wèn)問(wèn)我難不難受。我望著媽媽黃黃的臉，心就像被蝎子蜇了一樣刺痛著，雙手情不自禁地緊緊地握住了媽媽的手。
我真后悔呀，如果我不那么任性，媽媽或許不會(huì)受這種苦!媽媽似乎懂我的心，還一直柔聲地安慰我說(shuō)沒(méi)事，可那晚她滴水未進(jìn)。無(wú)私的母愛(ài)，就像那緩緩流淌的小溪，那么靜，那么純，卻時(shí)常翻起小浪花，令我感動(dòng)，令我溫暖!
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