[精華]感動(dòng)的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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感動(dòng)的作文 篇1
今天，班主任高老師在課堂上安排我寫一篇《讓自己感動(dòng)的一件事》作文。接到這個(gè)任務(wù)后，我非常激動(dòng)，心潮澎湃，眼前立馬浮現(xiàn)出很多令我感動(dòng)的事情，但是最令我感動(dòng)的一件事卻是最近在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們?yōu)槲摇凹佑汀钡募?dòng)人心的場(chǎng)面，給了我極大的鼓舞。并令我久久難以忘卻。
在全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的啦啦隊(duì)生龍活虎的在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員們鼓勁加油，陣勢(shì)強(qiáng)大，聲音響亮，激情高昂。讓在場(chǎng)的所有運(yùn)動(dòng)員干勁倍增，精神抖擻。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音，“800米決賽請(qǐng)快快到檢錄處點(diǎn)名”。我簽到后，迅速的跟其他運(yùn)動(dòng)員一起步入起跑線，隨著裁判員老師的一聲大喊“各就各位，預(yù)備……砰地一聲”發(fā)令槍響了，這時(shí)候運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣、像一顆顆子彈一樣，向前飛馳而去。
第一圈時(shí)，我還沒有試著累就跑過(guò)去了，不知不覺第二圈也過(guò)去了，可到了第三圈了，我的體力開始不支了。這時(shí)候，廣播里又傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音，“現(xiàn)在播報(bào)五年級(jí)二班劉一良寫的來(lái)稿，運(yùn)動(dòng)員們加油啊.……”我聽到后，感覺到同學(xué)們都在注視著我，啦啦隊(duì)也為我助威吶喊，這時(shí)候我拳頭攥緊了，步伐更大了，渾身增添了干勁，沿著紅色的跑道奮勇前進(jìn)。當(dāng)我跑到自己班級(jí)的看臺(tái)前，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的晃動(dòng)著金黃色的易拉罐為我加油，為我吶喊，為我鼓勁。班主任高老師更是激動(dòng)地為我喊著號(hào)子，擺著加油的姿勢(shì)，跟同學(xué)們一起大喊“李若詩(shī)加油、李若詩(shī)加油……”看到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我跑到第四圈時(shí)，更加甩開了膀子，加快了步伐，心想一定不能落后，一定為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，終于快步的'沖刺到了終點(diǎn)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。得到了老師和同學(xué)們的喝彩，我興奮不已，終于沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
當(dāng)我跑回自己班級(jí)里的那一刻，我留下了感動(dòng)的淚水，這淚水里包含了我的付出與成功；包含了我為班級(jí)爭(zhēng)光的自豪；更包含了老師和同學(xué)們那無(wú)私的鞭策鼓勵(lì)，同時(shí)也讓我感受到我們五二班的團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，是我們師生共同奮斗才使我得到了這個(gè)榮譽(yù)，這個(gè)榮譽(yù)屬于我的，但是我認(rèn)為更是屬于我們五二班的全體老師和同學(xué)們的，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭挪攀刮見Z得了這個(gè)名次，所以這一刻才是我最感動(dòng)的一刻，我終生難忘。
感動(dòng)的作文 篇2
在我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的好事，其中有一件事令我特別感動(dòng)。
在一個(gè)天氣晴朗的晚上，我和爸爸去散步�？匆娨粋�(gè)人開著電動(dòng)車飛快的開過(guò)馬路，突然，不知怎么的，他從車上掉了下來(lái)，他的錢也都掉在了地上，風(fēng)一吹，錢撒了一地。附近的人看見了二話不說(shuō)趕快跑過(guò)來(lái)，撿地上的錢，你一張、我一張搶著撿，有的人把撿到的錢馬上交給了失主，而有的人，一撿到錢就往自己的口袋塞……這時(shí)，我想過(guò)去阻止他們，可是我的年齡比他們小得多。我叫爸爸去阻止他們，可是爸爸不理我。哎！不管了，反正我要試一試。我跑過(guò)去說(shuō)：“你們不要貪小便宜，請(qǐng)把你們手上的錢歸還給失主。”有個(gè)人說(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，關(guān)你屁事�。 痹谶@個(gè)時(shí)候我不知所措。突然，有一個(gè)頭發(fā)亂亂的`、穿著牛仔褲、花衣服，兇巴巴的年輕男人，看起來(lái)像個(gè)“流氓”一樣，他走了過(guò)來(lái)，大聲呵斥道“不許撿，把你們手上的錢統(tǒng)統(tǒng)拿給我，看誰(shuí)敢跑�！甭牭竭@聲音，把在場(chǎng)的所有人都驚呆了，也嚇了一跳，他把那些人手上的錢全搶了過(guò)去，還把地上的錢都撿了起來(lái)。我搖了搖頭想：這下完了，那個(gè)大壞蛋要把那個(gè)失主掉的錢都?xì)w他了，可憐的失主啊�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，那個(gè)人竟然把錢還給了那個(gè)掉了錢的人，還說(shuō)：“你看看，有沒有少的？”那個(gè)掉錢的人感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，那個(gè)像“流氓”一樣的人幫他數(shù)了數(shù)說(shuō)：“5600元，是這么多嗎？”那個(gè)掉錢的人哽咽地說(shuō)“是的，一分都不少，還鞠了一個(gè)躬，真的太感謝你了，你真是好人��！”看到這一幕，全場(chǎng)的人又驚呆了。我對(duì)那些人說(shuō)：“你們看這個(gè)哥哥，心地多么好�。〔幌衲銈冇行┤�，那么愛貪小便宜。我一說(shuō)完，那些人用佩服的眼光看了我一眼，無(wú)語(yǔ)地走了。
那個(gè)哥哥的行為實(shí)在令我感動(dòng)��！
通過(guò)這件事，也讓我明白了一個(gè)道理：所謂人不可貌相，這句話是對(duì)的。人不能只看外表美不美，心靈美才更美！
感動(dòng)的作文 篇3
“曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的是不可能不記得，只是忘記了而已”，這是《千與千尋》中的經(jīng)典，是啊，當(dāng)我第一眼看到這個(gè)題目，我就確定了我將要寫誰(shuí)，可能這件事給我的印象太深了吧，我在那一刻忘記了所有的事情，可那一件卻偏偏一回憶，就全浮出了水面。
初中同學(xué)不知道我以前在冬天時(shí)嗓子會(huì)有一段時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)，一開始還勉強(qiáng)會(huì)發(fā)出點(diǎn)聲音，但卻粗粗的，像鴨子叫，后來(lái)便失聲了，便是拼勁力氣去喊也無(wú)濟(jì)于事，只能別人附耳過(guò)來(lái)，我不震動(dòng)聲帶的和他說(shuō)話，就像說(shuō)悄悄話一樣。
這是六年級(jí)下學(xué)期，春天剛剛驅(qū)走了一點(diǎn)點(diǎn)寒冷，但在這冬春交錯(cuò)的季節(jié)，我感冒了，打了好幾個(gè)噴嚏后，咳嗽也纏上我了，接踵而來(lái)的便是嗓子啞了。那天，我因?yàn)樯险n被老師點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題點(diǎn)起來(lái)，窘迫不安的用嗓子啞后特有的“女低音”帶著一點(diǎn)大白鵝的聲音回答后，恨不得自己是土地公，一跳后便遁入地下，地上的什么都與我無(wú)關(guān)�？墒俏疫�是聽到了哄堂大笑的聲音。有羞有怒的坐下，耳根子紅得發(fā)燙，甚至延伸到了脖子。
課間操回來(lái)，我悶悶不樂地低頭回到座位上。周圍的同學(xué)有說(shuō)有笑，熱鬧非凡，我看到有人在和同學(xué)為一只筆而爭(zhēng)；有人在喝水之際還不忘插別人一段話；有人在互相打鬧，樂此不�！ぁぁぁぁぴ倏聪蛭业耐�，只顧與前面的人講話，完全把我晾在一邊，無(wú)視了我。教室里熱鬧極了，只有我這一角冷清，現(xiàn)在想來(lái)還覺得孤單不已。
壓抑著心中的難過(guò)，準(zhǔn)備從抽屜里拿出下一節(jié)的書，可手卻摸到了一小包小包裝袋，正疑惑，拿出來(lái)一看，竟然是“金嗓子潤(rùn)喉片”！我詫異極了，扭頭望了望四周，只見班上的“娘娘腔”章文如一只驕傲的`大紅公雞般昂著頭，朝我笑了笑，做出“ok”的手勢(shì)后，又和同桌聊天了。我感覺自己想泡在了溫泉里，溫暖極了，眼睛朦朧了，酸酸的，最終承受不住淚珠的負(fù)荷，落在了衣服袖上，開出了一朵素色的白花。同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭看我，問(wèn)我怎么了，我沒有回答，只是摩挲著這袋藥。
在我最困難的時(shí)候，遞給我一雙手，這豈不令我感動(dòng)？這件令我感動(dòng)的事過(guò)去了許久，但既然發(fā)生過(guò)了，令我也感動(dòng)過(guò)了，便難忘矣。
感動(dòng)的作文 篇4
一天下午，我正在家里看書，一陣叫賣聲打破了周圍的寧?kù)o。我抬頭一看，是位賣橘子的阿姨。我想買些橘子解解饞。于是就叫住了她。她抬頭看了看，挑著金黃色的橘子上樓來(lái)了。她“噔噔噔”走上了樓，這位阿姨40多歲，長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖，黃黃的臉上，有好多皺紋，個(gè)子不高，看上去十分誠(chéng)實(shí)、憨厚。我向她買了一些橘子�！�7元錢�！彼贿呎f(shuō)一邊微笑地把橘子遞給我。我接過(guò)橘子，遞給了她7元錢。她數(shù)也沒數(shù)，就把錢放到了自己口袋里，匆匆下樓了。
“咦，怎么只有11元了？應(yīng)該還有15元的呀。”我找來(lái)找去也找不到那少了的4元錢。我一想，對(duì)了，我一定把5元錢當(dāng)成1元給了那位阿姨，難怪她數(shù)也沒數(shù)就把錢裝進(jìn)了口袋，一定是她看見那里多了4元，我又沒問(wèn)她要找頭，就把錢塞到口袋走了。我越想越氣。我沒想到，剛過(guò)了一會(huì)兒，那位阿姨又回來(lái)了，她急急忙忙地跑上樓，把那4元錢還給了我，還說(shuō)道：“小朋友，對(duì)不起，我急著坐公交車回家，錢數(shù)也沒數(shù)，多拿了4元錢，讓你著急了。”我疑惑地說(shuō)：“那這些錢你為什么不自己要呢？就4元錢，你不至于跑這么多路��！”“不，該要的可以少拿一點(diǎn)，但不該要的一分也不能要�！闭f(shuō)完，她又匆匆下樓了。我望著阿姨遠(yuǎn)去的身影，緊握著手里的錢，我被感動(dòng)了。
今天，賣橘子的.阿姨給我上了寶貴的一課，使我明白了，誠(chéng)信是金。
感動(dòng)的作文 篇5
周末我整理著書柜，一本書不小心從手中滑落，滑落的瞬間有一張照片無(wú)聲無(wú)息的輕盈的飄落于我的腳邊。我彎下腰輕輕地?fù)炱鹚环N莫名的感動(dòng)猶然而生。
照片是我的小學(xué)畢業(yè)照，上面清晰的記錄著時(shí)間是20xx.6.27.那是個(gè)分別的日子，內(nèi)心深處感覺出不舍。歲月如梭，小學(xué)生活一晃而過(guò)，看著照片上一張張熟悉的臉龐，記憶的大門猶如一部電影一樣，我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕的情景，6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目那時(shí)的我們一起打鬧，一起歡笑，一起學(xué)習(xí).......
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首翻閱自己的心靈，總有一段段記憶在生命中綻放出新的光彩，重新照耀著我們的心靈。
漫漫長(zhǎng)河，有多少人會(huì)為了那一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)留下了自己最真實(shí)的淚水，有多少人，為了那感動(dòng)的影子一點(diǎn)點(diǎn)的`收集起來(lái)，成為明天的一種心靈的顫動(dòng)......世上的人群總有那么幾個(gè)人會(huì)停下腳步，來(lái)分析這個(gè)世界的美好------感動(dòng)。
小學(xué)的歡快歲月，如今也成為歷史，也只有時(shí)間的沖刷的小船在繼續(xù)行使，教室里一個(gè)個(gè)忙綠的背影也被時(shí)間沖刷的慢慢模糊，只有那心靈深處的感動(dòng)我把她儲(chǔ)存在心里。生活就是這樣，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一點(diǎn)緣分......就能喚起內(nèi)心的美好，消除了一切丑惡，融化心靈最深的冰河。因此，每當(dāng)我們偶然發(fā)現(xiàn)的一張照片，不要驚奇自己的雙眼為何會(huì)留下暖熱的淚水，或許那個(gè)模糊的背影就是你曾經(jīng)的感動(dòng)。
如今我已從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了初中生，我又認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師，開始了新的學(xué)習(xí)生活，我又從他們那得到了新的感動(dòng)。
感動(dòng)是鵝毛大雪天挺立枝頭的臘梅，鼓勵(lì)這我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
感動(dòng)是無(wú)槳的小船重新獲得動(dòng)力，教會(huì)了我學(xué)會(huì)勇敢。
感動(dòng)是荒蕪的沙漠中的一眼水源，讓我們看到了希望。
感動(dòng)是濃密樹林里的一處世外桃源，是我們向往的凈土。
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