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令我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-07-21 12:47:11 感動(dòng)的作文 我要投稿

(精選)令我感動(dòng)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的令我感動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)令我感動(dòng)的作文

令我感動(dòng)的作文 篇1

  一個(gè)熟悉的手勢(shì),一個(gè)小小的動(dòng)作,都能使人感動(dòng);一份歉然,一份等待,一句溫暖人心的語(yǔ)言,都能使人難以忘懷……生活中有許許多多令我們感動(dòng)難以忘懷的事情,其中就是能感動(dòng)人心濃濃的父愛(ài)。

  每當(dāng)天空下著傾盆大雨,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那在狂風(fēng)暴雨中熟悉的身影,歷歷在目。那還是在我……

  那就是發(fā)生在寒假我才上小學(xué)二年級(jí),那天不知是誰(shuí)惹惱了老天爺,天空下起豆珠般大的雨點(diǎn),天空陰沉沉的。我在姑姑家住,因?yàn)闆](méi)有帶寒假作業(yè),所以玩的并不開(kāi)心。爸爸來(lái)接我了,他騎著摩托車。我問(wèn)爸爸:“爸爸,帶了我的寒假作業(yè)嗎?”我以為他一定不會(huì)讓我失望的,哪知爸爸不知所措的說(shuō):“哦,沒(méi)帶喲,我又不知道你的作業(yè)在哪?”我焦急地回答爸爸:“在我那個(gè)粉紅色的書(shū)包里!”我的腔調(diào)有些失望與憂傷。唉,可爸爸不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“可是雨太大了!蔽乙蛔忠活D地對(duì)爸爸說(shuō):“再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)怎么辦呢?”爸爸被我說(shuō)的無(wú)可奈何,只好再騎車回去。

  風(fēng)十分放肆,雨也十分狂,我焦急的`等待著爸爸。

  等了很久,一個(gè)全身濕漉漉的人出現(xiàn)在我身邊。好熟悉的聲音,啊!他,他竟然是我爸爸!我十分難過(guò),不是因?yàn)樽鳂I(yè),而是我的爸爸,他全身濕成了落湯雞。我用手拭去爸爸臉上的雨水,對(duì)他說(shuō):“”您怎么了?都怪我,我害您全身濕了!卑职謪s拍拍身上的雨水,用親切的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子你能這樣的去學(xué)習(xí),我很感動(dòng)。我不求什么,只要你好好學(xué)習(xí),我就感到很欣慰。”

  我的眼睛濕潤(rùn)了。

  那以后,我真正體會(huì)到:其實(shí)生活中最令我們感動(dòng)的就是關(guān)愛(ài)我們的父母!

令我感動(dòng)的作文 篇2

  有一次,當(dāng)我看到中國(guó)的驕傲?xí)r,我看到它感動(dòng)了我:

  一個(gè)六、七歲的男孩在冬天在河邊玩耍。當(dāng)他看到河里的冰很厚時(shí),他跑上去玩。他玩得很開(kāi)心的時(shí)候,前面有個(gè)大洞,因?yàn)樗煤芸欤瑳](méi)有停下來(lái),突然跳進(jìn)河里。小男孩在河邊飄蕩。很多人都在看,但他們中沒(méi)有一個(gè)去救他。小男孩越來(lái)越遠(yuǎn)了。一個(gè)買冰棒的年輕人聽(tīng)到了喧鬧聲,急忙跑過(guò)去。他毫不猶豫地跳進(jìn)河里去救孩子。這時(shí),電流突然變得更加激烈,在小男孩的位置上形成了一個(gè)漩渦。這個(gè)年輕人加快速度,盡力救那個(gè)小男孩。幾乎是人們心中懸掛的石頭的一半。但就在人們覺(jué)得即將成功的時(shí)候,這位年輕人被那個(gè)漩渦卷入其中。但他并沒(méi)有放棄他相信自己能和小男孩一起回到岸上。他向死亡賭博。當(dāng)他看到小男孩的'頭時(shí),他說(shuō),別怕我。我會(huì)救你的。小男孩沒(méi)有回應(yīng)。他擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持下去。這位年輕人筋疲力盡,冷水已經(jīng)游了將近一個(gè)小時(shí),這給這位年輕人在救援過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在他正要抓住孩子的時(shí)候,一股水流沖了過(guò)來(lái),就像死亡讓這位年輕人又一次漂走了一樣。他報(bào)警了。救援人員在不到三分鐘內(nèi)就到了。他們一知道情況就掉進(jìn)水里了。電流迫使救援人員像獅子一樣勇敢地獲救。人們拾起煙花真的很高。不到半個(gè)小時(shí)就救了那個(gè)小男孩。正當(dāng)這個(gè)令人興奮的時(shí)候,年輕人消失在水面上。于是救援人員展開(kāi)搜救青年..經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn),仍然沒(méi)有年輕人的線索。救援隊(duì)長(zhǎng)召集了所有在場(chǎng)的工作人員。每個(gè)人都分手尋找線索,并立即報(bào)告。

  他說(shuō)。在離漩渦約100米的地方發(fā)現(xiàn)了一件冷凍的東西。那個(gè)年輕人的身體已經(jīng)凍僵了。當(dāng)這個(gè)年輕人的身體被送到岸上時(shí),所有的人都感動(dòng)得流下了眼淚。這是個(gè)英雄。為了救孩子而犧牲你寶貴的生命真是太棒了。人們?cè)谡務(wù)撨@件事。雖然這位年輕人還活不下去,但他的精神卻增強(qiáng)了。我們必須記住,他學(xué)會(huì)了把他當(dāng)作我們心目中的榜樣。

令我感動(dòng)的作文 篇3

  在我的身邊發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的的事,最令我記憶深刻的是,是發(fā)生在我補(bǔ)習(xí)的學(xué)校中。

  那是星期六的下午,我來(lái)到了上課的教室。一上課老師就抽背了上一節(jié)課布置的作業(yè)------背誦第121課課文。我暗自心想:不好我這篇課文還沒(méi)有背熟呢!要是抽到我,那我肯定背不出,偏偏老師說(shuō)過(guò)要背的很流利,不然不算過(guò)關(guān)的。希望不要抽到我,不要抽到我。 敖鹳婚,你來(lái)背!崩蠋熐宕嗟穆曇繇懫稹B(tīng)見(jiàn)這句話,我懸起來(lái)的心又放下了,心里暗自慶幸沒(méi)有選我來(lái)背。就在我暗自慶幸的時(shí)候,老師又說(shuō)了一句話,讓我感到自己好悲哀,她說(shuō):“好了,金倩楠你就背到這里吧,徐佳敏你接下去背!蔽腋砝锔泶竦谋惩炅讼旅娴膬(nèi)容,其間我發(fā)現(xiàn)了老師皺了好幾次眉頭,好像是對(duì)我背成這樣的不滿,對(duì)我的否定,還有對(duì)我的失望。等我背完,老師說(shuō)了一句我早就預(yù)料到的話,她語(yǔ)氣中參雜著一些不滿,對(duì)我說(shuō):“你回去有沒(méi)有背啊!一點(diǎn)也不熟練!下課留下來(lái)背,背流利了再回去,明白了沒(méi)?”“明白了!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)!敖酉聛(lái)開(kāi)始上課。”

  ……

  一節(jié)課對(duì)與我們來(lái)說(shuō)很漫長(zhǎng)的課結(jié)束了,我被老師叫到了一間一個(gè)人也沒(méi)有的`教室里,讓我在這里背書(shū)。自己又去上下一個(gè)班的課了。就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了門口有一個(gè)人影在晃動(dòng),我走近一看。。≡瓉(lái)是孫青青!“你怎么會(huì)在這里!蔽乙苫蟮膯(wèn)。她笑著回答:“我來(lái)教你背吧,不然你的什么時(shí)候回去啊!薄澳俏蚁戎x謝你了!蔽腋屑さ卣f(shuō)!安挥弥x,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”

  在孫青青的幫助下我很快背出了課文,在她幫助我的時(shí)候我感覺(jué)心里酸酸的,淚水似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)。我明白那是感動(dòng)的淚水,是對(duì)朋友的那種真摯情誼的感動(dòng)。

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