我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文共15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文1
對(duì)于我們這一輩的人來(lái)說(shuō)，父母給予自己那無(wú)私的愛(ài)是理所當(dāng)然的。我們從來(lái)不覺(jué)得父母的愛(ài)有多么偉大，多么神奇！甚至常常抱怨父母對(duì)自己的絮絮叨叨。本來(lái)，我也曾是那樣一個(gè)不懂事的孩子，但從那件事后，我感受到了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
五年級(jí)下冊(cè)的暑假，我和媽媽一起到了外婆家玩。晚飯的餐桌上，各種美味佳肴都端了上來(lái)。我坐在外公的'身邊，津津有味地享受著媽媽親手燒出的飯菜，時(shí)不時(shí)地夸媽媽廚藝高超。不一會(huì)兒，媽媽就像平時(shí)那樣，夾了一只雞腿給我，又給了外公一只，而自己則夾了一個(gè)雞頭吃。我毫不思索就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。可當(dāng)我享受完雞腿的時(shí)候，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)那只雞腿還原封不動(dòng)地留在外公的碗里。我好奇地問(wèn)：“外公，你怎么不吃雞腿啊？好東西要趁熱吃，再不吃就要涼了。”外公聽(tīng)了，微笑著夾起了雞腿，放進(jìn)了媽媽的碗里，然后笑著說(shuō)：“外公老了，牙都快掉光了，這雞腿哪里咬得動(dòng)��！還是給你媽媽吃吧！”我聽(tīng)了，半信半疑地夾起一塊雞肉，輕輕一咬，馬上就到嘴里，再抿抿嘴，又一塊進(jìn)了嘴，情況與外公所說(shuō)的完全不同。為了讓外公吃雞腿，我便說(shuō)：“外公，你別騙我了，媽媽燉的雞肉可稱(chēng)得上是爐火純青，怎么可能難咬呢？再說(shuō)了，媽媽喜歡吃雞頭，雞頭補(bǔ)腦！”說(shuō)著，我又想把媽媽碗里的雞腿夾給外公。外公忙抓住我的手說(shuō)：“傻孩子，哪有人不愛(ài)吃肉的？雞頭肉又少，還沒(méi)有魚(yú)頭補(bǔ)腦，你媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃呢？”
那一刻，我驚訝了。心里思索著：為什么媽媽騙我說(shuō)雞頭補(bǔ)腦？我如同大海撈針，百思不得其解。突然，我的腦子閃過(guò)一個(gè)片段，剎那間，我恍然大悟。這其實(shí)是媽媽的一個(gè)善意的謊言。！是什么使她如此決定？是什么使她無(wú)怨無(wú)悔？是母愛(ài)，是偉大的母愛(ài)啊！人們常說(shuō)，父愛(ài)默默無(wú)聞，深沉而又熱烈，而我卻覺(jué)得母愛(ài)也同樣如此啊！回憶起過(guò)去的種種，母親常嘮叨的那些使我們反感的話(huà)語(yǔ)，仿佛在剎那間組成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好似一股默默的暖流包圍著我，滋潤(rùn)著我。為什么我不曾體諒過(guò)母親的心？為什么我對(duì)母親發(fā)脾氣的時(shí)候不曾想過(guò)她的心在哭泣？為什么……
此刻的我回想往事，似乎覺(jué)得心中有一絲酸楚涌上來(lái)。我在心中暗暗決定，為了讓母親快樂(lè)，以后要學(xué)會(huì)替母親分擔(dān)、排解母親的憂(yōu)愁，讓她覺(jué)得輕松些。此時(shí)，窗外陰云密布，冰涼的雨絲打在窗戶(hù)上，可我的心里，卻像有一絲絲暖暖的陽(yáng)光照在心房上。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文2
“汪弘睿！”
“汪弘�；貋�(lái)了！”
“大家快來(lái)呀，汪弘�；貋�(lái)了！”
剎那間，教室里的同學(xué)們蜂擁而出，簇?fù)碇�，一張張激�?dòng)、興奮的笑臉在我眼前晃動(dòng)著，整個(gè)樓道都沸騰了。發(fā)生了什么？
事情還得從那天說(shuō)起。
上周五下午，我興致勃勃地往家趕。路上，一個(gè)埋藏心底已久的愿望突然迸發(fā)了出來(lái)，于是我就跟媽媽商量：“反正今天放學(xué)挺早的，要不我們?nèi)ツ感？纯�？”媽媽欣然�?yīng)允。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到了校門(mén)口，突然發(fā)現(xiàn)校門(mén)緊閉，糟糕，還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)間呢！難道要在這兒無(wú)趣地等上一個(gè)多小時(shí)么！等？不等？怎么辦？我猶豫著、徘徊著……
就在這時(shí)，我們的音樂(lè)老師張老師帶著幾個(gè)學(xué)生往校園里走，媽媽急忙上前和張老師打了個(gè)招呼，張老師一愣，便認(rèn)出了我，熱情地?fù)崦业念^，寒暄了幾句，我緊張的心情頓時(shí)放松了不少。媽媽把我的心愿告訴了張老師，然后說(shuō)：“但是擔(dān)心打擾到他們，所以沒(méi)進(jìn)去�！彼�(tīng)了，笑著看了看表，一臉慈祥地對(duì)我說(shuō)：“快下課了，不會(huì)打擾到他們的，快去吧！”我倆告別了張老師，快步走向教學(xué)樓，此時(shí)我心中忐忑不安：“我都不屬于這里了，大家會(huì)怎樣對(duì)我呢？愛(ài)理不理？權(quán)當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生？他們還記得我嗎？”正想著，“叮鈴鈴……”下課了。
于是就有了開(kāi)頭那一幕，上課鈴響了，同學(xué)們又把我擁進(jìn)教室，懇請(qǐng)我陪他們上一節(jié)課，還有不少同學(xué)開(kāi)始翻書(shū)包，拿同學(xué)錄，拿本子。這時(shí)，卜老師昂首挺胸地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室特別喧鬧，非常生氣，大聲叫道：“安靜！”大家這才安靜下來(lái)。很快卜老師注意到了站在教室過(guò)道上的我，便明白了發(fā)生了什么，于是讓我先找一個(gè)位子坐下。
卜老師講了一點(diǎn)關(guān)于畢業(yè)班的事，突然，他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“汪弘睿，你上來(lái)和大家分享點(diǎn)什么吧，行嗎？”
我心里一驚：“分享？怎么分享呢？分享什么呢？”
卜老師見(jiàn)我猶豫了，便說(shuō)：“分享幾道題也可以呀，找?guī)椎滥阌X(jué)得有力道的.題，給大家講講吧！”
很快，我找了兩張卷子，找出兩道很有特色的題。我走上講臺(tái)，心怦怦直跳——畢竟下面的同學(xué)們都期待地望著我呀！我怎么能辜負(fù)同學(xué)們的期望呢？此時(shí)的我，儼然像一位小老師，立在講臺(tái)上，忘卻了緊張，滔滔不絕地教同學(xué)們?cè)鯓咏膺@道題……臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，如癡如醉地聽(tīng)著。當(dāng)我話(huà)音落下，放下手中的粉筆，臺(tái)下迅速報(bào)以熱烈的掌聲。此時(shí)此刻，面對(duì)此情此景，一種自豪感油然而生——一個(gè)人的優(yōu)秀是會(huì)受到大家尊敬的。作為一名東辰學(xué)子，我感到驕傲，我會(huì)為了成為一名優(yōu)秀的東辰學(xué)子這樣的目標(biāo)而努力奮斗！
一年不見(jiàn)了，許多熟悉的面孔我已叫不出名字，不免有些尷尬。但同學(xué)之間的這種真摯的友誼依舊讓我感慨萬(wàn)千、不能忘卻。這份友誼是純真、美好的，是我們?nèi)松缆飞弦环輰氋F的財(cái)富，是值得我們每一個(gè)人珍惜的！
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文3
小草努力的鉆出地面，令人感動(dòng)；雨絲無(wú)悔的投向大地，令人感動(dòng)；陽(yáng)光無(wú)私地給予溫暖，令人感動(dòng)。
生活就是由無(wú)數(shù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)融合而成的。不經(jīng)意間，感動(dòng)悄悄來(lái)到我們身邊。
“呼呼”，寒風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)侵占了這座城鎮(zhèn)。樹(shù)枝上早就沒(méi)有了青翠的樹(shù)葉，甚至連一片枯黃的樹(shù)葉都沒(méi)有，只留下那烏黑的枝丫，直直地指向天空，絲毫沒(méi)有理會(huì)寒風(fēng)在自己身旁肆虐。
冬，成了這座城鎮(zhèn)的不速之客。
“吱呀，吱呀”，破舊的煤車(chē)發(fā)出輕微的摩擦聲。我打開(kāi)門(mén)，看到了一對(duì)運(yùn)煤的夫婦。他們大約三四十歲，黝黑的臉龐不知是太陽(yáng)暴曬而成的還是工廠(chǎng)里煤煙的杰作。他們穿著樸素，只有一件破夾襖，寒風(fēng)輕而易舉的沖過(guò)了這道防線(xiàn)，他們?cè)谶@寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
然而他們的臉上卻有著燦爛的笑容，溫暖、明朗而堅(jiān)定。
男人在前面費(fèi)力地拉著，弓著背，身體幾乎都要貼到地面上了。他嘴里大口大口的喘著粗氣，熱氣騰騰的水蒸氣一碰到空氣便成了薄薄的霧，消散在寒風(fēng)中。他滿(mǎn)臉通紅，就像商店里的`蘋(píng)果。
女人在車(chē)后伸張雙臂推著，臉上也滿(mǎn)是笑意，顯現(xiàn)出了紅暈，就像把夕陽(yáng)打碎了，流出醉人的紅，用畫(huà)筆蘸著描繪而成。
整座城鎮(zhèn)，都因?yàn)檫@兩人臉上的紅而顯得格外生動(dòng)，格外有活力。
寒風(fēng)依舊呼嘯，但是我卻感到非常溫暖。也許他們這一輩子都不可能富裕，但是他們有幸福，有獲得快樂(lè)的權(quán)力。
海浪之所以美麗，是因?yàn)榱粝铝硕嗖实呢悮�；雨絲之所以美麗，是因?yàn)榱粝铝饲啻涞挠酌纾魂?yáng)光之所以美麗，是因?yàn)榱粝铝宋⑿Φ奶镆�；生活之所以美麗，是因�(yàn)榱粝铝颂嗟母袆?dòng)！
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文4
我是一個(gè)男孩，從來(lái)沒(méi)有什么令我感動(dòng)的事情，家里人都說(shuō)我沒(méi)有同情心。因?yàn)槟袃河袦I不輕彈，我哪能整日掛著淚水呢？
可是，就是那一場(chǎng)電影，使我落淚了。
那場(chǎng)電影是說(shuō)一個(gè)孩子，他的爸爸很早就拋棄了他和他的媽媽?zhuān)俏荒赣H一個(gè)人把孩子生下來(lái)，苦心孤詣的把他撫養(yǎng)大，卻沒(méi)有錢(qián)供應(yīng)孩子上學(xué)。這個(gè)時(shí)候，那位離開(kāi)他們很久的.爸爸出現(xiàn)了，之后，說(shuō)：“孩子要上學(xué)，我可以讓他上學(xué)，孩子應(yīng)該由我來(lái)?yè)狃B(yǎng)！”，那位母親為了孩子能夠?qū)W到知識(shí)，只好忍痛把孩子讓給了他。那孩子還經(jīng)常跑回家看他媽媽。最終，他的媽媽終于在孩子的哭聲中原諒了他的爸爸。
我就是在這個(gè)令人感動(dòng)的故事情節(jié)中，不知不覺(jué)的紅了眼圈，感到有東西在往外鉆，我強(qiáng)忍住，但我感到有一股強(qiáng)大的力量迫使淚水從我眼中流出來(lái)，順著面夾滑落到我的褲子上：一滴，兩滴……我的褲子很快濕了！我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去，檫去眼淚，不讓別人看見(jiàn)我哭泣的樣子。而在我心中，卻早以是波濤洶涌，難以平靜，似乎有一百多種感情霎時(shí)間都聚在了一起，容成一片，不知是酸是甜，是苦是辣。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò)，這就是愛(ài)，母愛(ài)的力量，多么大的力量啊！這力量，勝過(guò)一切！
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文5
陽(yáng)光褪去了夏日的炎熱，空氣里滲出些許涼意，蔥郁的世界里漸漸揉進(jìn)了淡淡的黃色，窗前那棵老樹(shù)下一個(gè)寂寞單薄的身影在守望……
已是兩個(gè)春花秋月夜的等候，昨晚一聲“叮鈴鈴……”劃破了寧?kù)o的夜空，爺爺邁著顫抖的步伐走到電話(huà)前，小心的拿起電話(huà)：
“喂，誰(shuí)呀…?”爺爺期待對(duì)方的回答。
“是我，爸。我明天回老家來(lái)看看您�！彪娫�(huà)那頭傳來(lái)一女的聲音…...
爺爺?shù)腵嘴角抽動(dòng)著向上微揚(yáng)，臉上浮出了久違的笑意，急忙回答：“哦，閨女呀，明天回來(lái)….”爺爺笑著應(yīng)著。
“嗯，那就先這樣啊！爸�！彪娫�(huà)斷線(xiàn)了。
爺爺樂(lè)呵著回了房間，晨光劃破黑夜，他早早起了，卻總在老樹(shù)下張望。
已是夕陽(yáng)西下，那個(gè)斷腸人就好像是爺爺，我看著那張被歲月侵蝕過(guò)的臉，不僅讓我有了點(diǎn)傷感。
“吱…..”把我從思緒中拉了回來(lái)，一聲尖利的剎車(chē)聲劃破了小街的寧?kù)o，隨之而來(lái)的還有重物倒地的聲音。
頃刻間小街內(nèi)圍了厚厚的一群人，“好奇之心，人皆有之，”我也急忙跑了出去探個(gè)究竟，只見(jiàn)一位身著西裝的中年男子正在幫助那擺攤的阿姨收拾著。
“沒(méi)事了…”爺爺邊說(shuō)邊走著又到了老樹(shù)下，張望著….
終于，最后一班汽車(chē)來(lái)了，爺爺趕忙沖了出去，腳尖碰到了石頭上，只見(jiàn)他抬腳用手拍了一下，又走了出去，在車(chē)窗前使勁地?cái)D，隨后，那張?jiān)究蔹S的臉又暗淡了幾分。只聽(tīng)見(jiàn)他低聲咕噥著：“又是不回來(lái)了…”無(wú)限的嘆惋，淚花濕潤(rùn)了他的眼眶…..
在晚餐時(shí)，大家看著爺爺，心中的不忍與傷感讓一桌的佳肴只能自己涼快去了。忽然，門(mén)外一停車(chē)的聲音，不見(jiàn)其人先聞其聲：“爸，媽…我回來(lái)了�！睜敔敍_了出去，剛才的傷，讓他不由自主的差點(diǎn)摔了一跤，他還是第一個(gè)跑到了門(mén)口，他緊緊地抱住了那時(shí)尚的小姑，淚水啪啪地流了下來(lái)，大家都無(wú)言。小姑，雙手半抱著爺爺，擦去那臉上的淚水，把爺爺扶進(jìn)了家門(mén)，那晚，爺爺整晚都笑著，快樂(lè)的笑著…
向日葵吸收了太陽(yáng)的顏色，便有了太陽(yáng)的味道。人得到了養(yǎng)育，便要有一顆感恩的心。親情的微妙，原來(lái)一直忽略，直到那次，我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò)。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文6
在生活中，只要你善于觀(guān)察、用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊有很多令人感動(dòng)的事，時(shí)刻溫暖著我們的心，而在這么多感動(dòng)當(dāng)中，最令我難以忘懷的，還是那件看似微不足道但卻令我印象深刻，至今難以忘懷的事。
記得一個(gè)嚴(yán)冬的早晨，天氣十分寒冷，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)。我們像平常一樣下樓后向停車(chē)位走去，在離車(chē)不遠(yuǎn)的地方，我和爸爸就看見(jiàn)有一個(gè)陌生的中年男子在我們家的車(chē)旁徘徊，我們疑惑地望著他，那位中年男子看見(jiàn)我們，趕忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：請(qǐng)問(wèn)您是這輛車(chē)的車(chē)主嗎？ 我不由得想，我們與他素不相識(shí)，他來(lái)找我們有什么事呢？爸爸下意識(shí)地回答道：是的，請(qǐng)問(wèn)您有什么事？那個(gè)中年人面帶歉意地回答：真不好意思，我不小心把您的車(chē)撞了 他一邊說(shuō)著，一邊還不好意思地用手指了指車(chē)子撞到的部位。一聽(tīng)這話(huà)，爸爸急了，趕緊走到車(chē)邊上仔細(xì)查看，只見(jiàn)車(chē)子的左后方已經(jīng)被刮擦了一大塊油漆，十分難看。爸爸皺了皺眉頭，很不滿(mǎn)地問(wèn)道：這究竟是怎么回事？那中年人說(shuō)：我是一名出租車(chē)司機(jī)，今天早晨，我在這里倒車(chē)的時(shí)候，一不小心刮到了你的車(chē)子。真是對(duì)不起，我太疏忽大意了，實(shí)在抱歉他接二連三地說(shuō)了好幾聲道歉，一副十分內(nèi)疚的樣子。還沒(méi)等爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)，他拍著胸急切又誠(chéng)懇地說(shuō)道：我在這等了您一個(gè)小時(shí)了，您放心，我會(huì)負(fù)責(zé)賠償?shù)�！知道了事情的原委后，爸爸的眉頭舒展開(kāi)了，他們開(kāi)始討論起關(guān)于處理事故的事情。一旁的我被那位叔叔的行為深深地震撼了，我仔細(xì)地打量著這位叔叔，他穿著很樸素，一副憨厚老實(shí)的樣子，由于長(zhǎng)時(shí)間等待，鼻子已經(jīng)凍得發(fā)紅，可腦袋上卻滲出了汗珠�，F(xiàn)在是早上七點(diǎn)鐘，他可是在這等了一個(gè)小時(shí)呀！這里既沒(méi)有攝像頭，行人又非常少，他完全可以悄悄地離開(kāi)，這樣誰(shuí)都不會(huì)知道，而他卻放棄了做生意堅(jiān)持留了下來(lái)，主動(dòng)承擔(dān)后果，這多么令人感動(dòng)�。∈虑榻�(jīng)過(guò)協(xié)商，雙方很快達(dá)成一致，一場(chǎng)事故竟然在非常愉快的氣氛中處理好了。事后，爸爸懇切地說(shuō)：師傅，現(xiàn)在像你這樣敢作敢當(dāng)?shù)娜瞬欢嗔�，真是叫人敬佩啊，要是人人都能像您一樣，那才是真正的和諧社會(huì)�。∧腵所作所為感染了我，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，也謝謝您給我的女兒上了一堂生動(dòng)的教育課！叔叔不好意思的擺擺手說(shuō)：這本就是應(yīng)當(dāng)做的，我這個(gè)人不能做虧心事，否則我會(huì)寢食難安的。說(shuō)罷，他走到出租車(chē)邊坐上車(chē)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著他的背影，我感慨萬(wàn)千
誠(chéng)實(shí)守信是做人最基本的道理，這件事雖然理應(yīng)如此，可是捫心自問(wèn)，如果發(fā)生在我的身上，我能做到像他一樣嗎？每當(dāng)想起這件事總令我感動(dòng)不已，它將成為我人生道路上的一面鏡子，讓我時(shí)刻用它來(lái)對(duì)照自己，激勵(lì)自己！
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文7
生活中有許許多多的事，那當(dāng)然也有許許多多令我感動(dòng)的事。
說(shuō)到這兒我便想起了那次我去英語(yǔ)班的路上發(fā)生的`一件事，這件事令我感動(dòng)至極。
記得那一次，在去輔導(dǎo)班的路上，有一條臭水溝，臭水溝里有許多垃圾，人們走過(guò)都捂著鼻子，誰(shuí)也沒(méi)想著去清理垃圾，我也想捂著鼻子走過(guò)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)阿姨，她戴著口罩，也戴著透明手套，阿姨的手又白又嫩，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，很漂亮的樣子。只見(jiàn)她來(lái)到臭水溝旁，蹲下，用手扒開(kāi)垃圾，再把垃圾倒入垃圾車(chē)內(nèi)，就這樣反反復(fù)復(fù)，不到30 分鐘就完成了。
我看到這一幕，驚呆了，不僅因?yàn)榘⒁痰臒o(wú)私奉獻(xiàn)而震撼，還為我的行為而感到慚愧。
這一幕深深地印在我的腦海中，很久很久……
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文8
小學(xué)的時(shí)光是漫長(zhǎng)的，其中有一件事讓我難以忘懷。
記得，那是一年的秋天。我來(lái)到新華書(shū)店時(shí)，一張紙向我飛來(lái)。我一看，是旁邊的小女孩扔給我的。不過(guò)，我也沒(méi)在意那張平凡的`紙。
到了書(shū)店，我選了一本書(shū)，在接近窗戶(hù)的位置坐了下來(lái)。我有一個(gè)習(xí)慣，就是如果坐在窗戶(hù)邊的話(huà)，會(huì)時(shí)不時(shí)的往下看。第一眼，沒(méi)什么。到第二眼望下去的時(shí)候，我卻驚呆了：一位老奶奶，頭發(fā)發(fā)白，拄著拐杖。竟然彎下腰，去拾那張紙�！昂簟簟币魂囷L(fēng)把那張吹跑了。老奶奶站起來(lái)，向前走了幾步后，又彎下腰，拿起來(lái)，小心翼翼的把紙放入垃圾箱。
看到這兒，我覺(jué)得臉上火辣辣的疼，像被火烤過(guò)一樣。
我想：如果全世界的人都這么重視這件小事，那世界該變得多么干凈啊！
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文9
友誼是一種巨大的力量。當(dāng)你疲勞時(shí)，友誼是那只給你躺下的肩膀；當(dāng)你傷心時(shí)，友誼是個(gè)大號(hào)的洋娃娃；當(dāng)你哭泣時(shí)，友誼是那只輕輕幫你擦去眼淚的手。在這個(gè)世界上，友誼是最純真的情感，是用金錢(qián)換不來(lái)的，所以我們一定要珍惜。
記得有一次，我們?nèi)ド纤圀w課，我發(fā)現(xiàn)我的舞鞋不見(jiàn)了，就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)熊斯琪的椅子下有一雙舞鞋，可我不太確定，我該不該拿走呢？如果我不拿這雙舞鞋，那我上課既要光著腳，又要受老師的批評(píng)，如果我拿了這雙舞鞋，萬(wàn)一又不是我的呢？我矛盾極了，就在這時(shí)，上課鈴響了，我更加著急了，拿著這雙舞鞋就奔向教室。咦？我的舞鞋呢？有誰(shuí)看見(jiàn)我的舞鞋��？背后傳來(lái)了熊斯琪焦急的聲音。這時(shí)，熊斯琪看見(jiàn)了我手中的舞鞋，說(shuō)：這是我的，快還給我！我一下子慌了神，原來(lái)這不是我的呀！熊斯琪看見(jiàn)我難為情的樣子，說(shuō)：要不借給你吧，我看見(jiàn)講臺(tái)旁有一雙舞鞋，我先穿那雙吧。這？？這？？熊斯琪謝謝你！我難為情地說(shuō)。沒(méi)事兒，反正都一樣。我聽(tīng)了熊斯琪的`話(huà)，我感動(dòng)極了，想起平時(shí)我們?yōu)榱艘恍┬∈露吵臭[鬧，爭(zhēng)論不休，可在我需要幫助的時(shí)候，熊斯琪仍然伸出友誼的手來(lái)幫助我，通過(guò)這件事，我更加珍惜我們倆之間的友誼了。
愿我們倆的友誼天長(zhǎng)地久！
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文10
今天，我在網(wǎng)上看東西，忽然，我看到了一個(gè)在地震時(shí)發(fā)生的事情，這件事令我很感動(dòng)。
2008年四川大地震發(fā)生時(shí)，一位老師正在給他的學(xué)生上課。老師馬上帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)的.開(kāi)闊地集合。當(dāng)教室里還有最后兩名學(xué)生時(shí)，老師猶豫了：如果不救，就會(huì)有兩個(gè)人死去，如果救，自己可能沒(méi)命。她想了想還是去吧，大不了就是死。于是她就去就學(xué)生了。救完正在跑的途中，她被大石頭壓住了。當(dāng)救援人員去救的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)停止了呼吸，那兩個(gè)小男孩在哭，救援人員想把他們從老師手中拉出來(lái)，不知怎么的，人們拼命拉卻怎么也拉不開(kāi)。最后，人們?nèi)掏窗牙蠋煹母觳蹭徚讼聛?lái)，才把兩個(gè)小孩子從老師手里拉了出來(lái)。
這件事很令我感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)老師不為自己的利益去救別人，這種精神很令我感動(dòng)。我想這位老師，您真不愧人們教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文11
在世界的每一個(gè)地方，每時(shí)每刻都發(fā)一著許許多多上人感動(dòng)的事情。尤其在5。12在地震中，每次看到救災(zāi)影片，都會(huì)讓我流下感動(dòng)的眼淚。
那是在一片瓦礫中，衣衫襤褸的羅隊(duì)長(zhǎng)正帶著救災(zāi)人員救援受難群眾。當(dāng)他們不辭辛苦地挖著望而廢墟，來(lái)到了一個(gè)巨大的廢墟旁邊，當(dāng)他們挖開(kāi)以后，驚訝的發(fā)現(xiàn)，里面竟然有一個(gè)女人，她已經(jīng)死了，可她的身體居然保持著一個(gè)詭異的模樣。巨大的鋼筋壓在她的背上，兩腿僵硬的跪著，身子弓的都要變形了，卻始終不肯趴下，用發(fā)白的雙手是緊緊撐住自己的身體。令羅隊(duì)長(zhǎng)和其他救援人員百思不得其解的是：為什么這個(gè)女人死也不肯彎下身子呢？救援隊(duì)伍迅速的離開(kāi)，他們還要挽救別的遇難者。
突然，已經(jīng)走了不遠(yuǎn)的羅隊(duì)長(zhǎng)像想到了什么，又迅速的跑回那個(gè)女人的身旁，伸出那拯救了無(wú)數(shù)人而又沾滿(mǎn)血污的雙手在女人的肚子下面來(lái)回摸索著，似乎在尋找著什么。忽然，他大喊著：“快來(lái)人呀，這里還有人活著！快來(lái)人呀，這里還有人活著！”只見(jiàn)羅隊(duì)長(zhǎng)用雙手慢慢地從女人的肚子下托出一個(gè)臉色蒼白的嬰兒。剛離開(kāi)不久的救援人員又迅速的折回來(lái)，看到嬰兒都倒吸了一口氣，要知道，在受難這么嚴(yán)重的'情況下，嬰兒能在其中存活下來(lái)的機(jī)率不足百分之十，可是專(zhuān)業(yè)的職業(yè)道德讓他們不在此時(shí)此刻發(fā)呆，迅速的用專(zhuān)業(yè)設(shè)備展開(kāi)救援，辛運(yùn)的是，嬰兒在母親的保護(hù)下沒(méi)有一點(diǎn)損傷。他們還發(fā)現(xiàn)了一條未發(fā)去的短信：寶貝，如果你活下來(lái)，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。在場(chǎng)的人沉默了，對(duì)這位母親產(chǎn)生了由衷的佩服。
每次看完，都讓我流下感動(dòng)的淚水，原來(lái)，有時(shí)候感動(dòng)就在一條短信里。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文12
我上二年級(jí)時(shí)，媽媽因?yàn)槟撤N原因不能天天接送我，我只能走路上下學(xué)，可是那時(shí)候我很胖，也不經(jīng)常鍛煉，所以每天都覺(jué)得很累。
那是一個(gè)冬天的早上，天氣很冷，還刮著大風(fēng)，我走路上學(xué)，覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，背著沉甸甸的書(shū)包，腳又很疼，前面離學(xué)校很遠(yuǎn)，心想：我可真悲催呀！
經(jīng)過(guò)天津路八號(hào)院門(mén)口時(shí)，“張涌杰，上來(lái)吧！”我一抬頭，看見(jiàn)張老師微笑著對(duì)我說(shuō)，“來(lái)吧！”那一刻永遠(yuǎn)印在了我的`腦海里。張老師騎著電動(dòng)車(chē)從里面出來(lái)并看見(jiàn)了我，她看我辛苦地邁著步子向前走，就叫住我，想要帶我到學(xué)校。
一路上我坐在張老師的后面，她替我擋著風(fēng)，頓時(shí)我心里涌進(jìn)一股暖流，身體也暖和起來(lái)了。到了學(xué)校我對(duì)張老師說(shuō)：“謝謝您！”張老師說(shuō)：“不用客氣。趕緊進(jìn)教室吧，教室里暖和�！�
這件事令我感動(dòng)，使我難忘。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文13
在森林中總有一棵樹(shù)最高大，在糖盒總會(huì)有一顆糖最甜蜜，在天空總有一顆星星最閃亮。每當(dāng)我看到核桃，就會(huì)情不自禁的想起那件事。
記得有一次，我拿著我的寶貝核桃在手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，我聽(tīng)見(jiàn)我的同學(xué)在哈哈大笑，我便走過(guò)去想看個(gè)究竟，原來(lái)是因?yàn)閳?bào)紙上沒(méi)有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，哪位同學(xué)看成了19元8角錢(qián)兩桶沖鋒衣，正當(dāng)我想現(xiàn)在的印刷工廠(chǎng)太不細(xì)心了，我卻發(fā)現(xiàn)我手中的核桃沒(méi)了。頓時(shí)，我焦急萬(wàn)分，我了許多認(rèn)可都說(shuō)乜有見(jiàn)我的核桃，突然，我看見(jiàn)一位小弟弟拿著我的核桃。便生氣的對(duì)他說(shuō)：“你為什么拿的核桃�！毙〉艿軈s委屈的`對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，這是你的核桃，剛才掉到地上了�！蔽夷樇t了，小弟弟好心好意為我拾核桃，我卻這樣的責(zé)罵他，我真是不應(yīng)該。
這件事讓我很感動(dòng)，因?yàn)槟俏恍〉艿苁敖鸩幻恋男撵`，不正是需要人人學(xué)習(xí)的嗎。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文14
小時(shí)候，常常寫(xiě)到蒲公英：“雪白的小降落傘分布在草叢邊”，但是卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒲公英。
一次與父親偶然談起，他感慨道：“你們這代人，夏天沒(méi)有螢火蟲(chóng)，沒(méi)有搖著蒲扇吃西瓜的夜晚，沒(méi)有下河捉魚(yú)逮蝦的經(jīng)歷，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒲公英。唉，想想我們的童年……”
直到有一次，朋友傳了很多圖片讓我選壁紙。我點(diǎn)開(kāi)一張蒲公英的，看見(jiàn)白色的絨毛在空中飛舞，這種生物傳播種子的方法竟如此令人驚嘆。于是充滿(mǎn)無(wú)限好奇心的我便默默地想，她開(kāi)花時(shí)必將會(huì)是無(wú)比的美麗。
對(duì)啊，開(kāi)花時(shí)，她又是如何呢？
我想，快到花期時(shí)，嫩莖上頂著飽滿(mǎn)的花苞，在某一個(gè)月涼似水的夜晚，“嘩啦”一下地全部綻開(kāi)，像突然爆炸開(kāi)來(lái)的小球。如果一片蒲公英都“嘩啦”一下，此起彼伏地突然炸開(kāi)，是否會(huì)驚醒夜空中的月亮？
有人說(shuō)：“你未看此花時(shí)，此花與汝心同歸于寂；你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外�！�
本來(lái)想說(shuō)這小東西的花落在哪里，就在哪里安家，自有一種隨遇而安的瀟灑和隨意，卻又缺失了些“我自巍然不動(dòng)”的風(fēng)骨和毅力。心里有幾分欣賞，卻又有幾分不屑，覺(jué)得太過(guò)于輕浮，沒(méi)有重量。一陣輕輕的`風(fēng)都能將她們帶到很遠(yuǎn)的地方。
直到最近在龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中看到的說(shuō)她在德國(guó)時(shí)拔蒲公英，發(fā)現(xiàn)雖然她在地面上的莖不長(zhǎng)，深埋在地下的根卻可以長(zhǎng)達(dá)半米左右。我突然悟出了這小東西，她不是輕浮的性子��！她的隨遇而安不過(guò)是在限定條件下讓自己更快適應(yīng)的手段罷了！
此花與我心同寂。直到有一天，心底“嘩啦”一聲，是夏天來(lái)臨。
我從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)作文15
每個(gè)人都被打動(dòng)過(guò)，我也如此。正如“感恩的心，感謝有你？”，我最要感謝的人是我小學(xué)四年級(jí)的班主任張老師，也正是她，讓我感動(dòng)了。
記得在四年級(jí)時(shí)，上午最后一節(jié)課快下課時(shí)，我突然感到頭很痛，很暈，像有千萬(wàn)條針一齊扎進(jìn)似的`，十分痛苦。我下意識(shí)地往桌子上一趴，雙手支起頭，張老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“剩下的時(shí)間大家自己復(fù)習(xí)一下。”說(shuō)罷，便把我?guī)У睫k公室，拿出體溫表給我?jiàn)A上。過(guò)了一會(huì)兒，張老師把體溫表拿了出來(lái)，“39℃，怎么這么高啊！”老師問(wèn)我：“還能堅(jiān)持嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“這樣吧，你中午和我回家，先吃點(diǎn)藥，要是不行再去掛點(diǎn)滴�！薄班�！”我回答道。中午，當(dāng)我和老師回到家時(shí)，一個(gè)小女孩從房間里冒了出來(lái)：“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐是誰(shuí)��？”我突然被一雙水靈靈的眼睛盯著，覺(jué)得有些尷尬�！八菋寢尩膶W(xué)生，生病了，你要陪陪她哦！”“哦！”張老師對(duì)我說(shuō)：“你先玩會(huì)兒，我先做飯，吃完飯就吃藥！”看著老師忙碌的身影，我不禁流下了眼淚。
還有一次，因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒(méi)做完，被老師留下來(lái)補(bǔ)，結(jié)果沒(méi)等我作業(yè)寫(xiě)完，天空烏云密布，不一會(huì)下起了大雨。張老師來(lái)到我的面前，嚴(yán)肅的說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)生，要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，不然，以后怎么對(duì)父母、社會(huì)負(fù)責(zé)？”我鼻子一酸，不知道說(shuō)什么好�！昂昧耍丶易霭�！”老師語(yǔ)氣柔和了一些。當(dāng)老師知道我父母有事不能來(lái)接我時(shí)，要送我回家，“老師，我自己回去就行了�！薄安恍校逻@么大的雨，老師不放心！”就這樣，我和老師坐上了她朋友的車(chē)。因?yàn)橛甏�，所以�?chē)只能像蝸牛一樣慢慢行駛，老師怕我餓著，從包里拿出兩塊月餅遞給我，關(guān)切地說(shuō)：“吃吧，別餓著！”我默默接受了。剛到家，電話(huà)便響了，是老師，“到家了嗎？”“到了，老師。”掛了電話(huà)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，多么關(guān)心學(xué)生的老師��！
老師是辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻溫暖我們的心靈；老師是蠟燭，永遠(yuǎn)為我們照亮前進(jìn)的道路！
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