感動(dòng)的作文4篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
記得在小學(xué)的時(shí)候，曾有一名小男孩不慎掉入兩米多的洞里，當(dāng)時(shí)我目睹了小男孩掉進(jìn)洞里的過(guò)程，當(dāng)時(shí)人們說(shuō)不是洞，準(zhǔn)確說(shuō)是下水道。由于修建道路，施工隊(duì)挖了一個(gè)坑，而這個(gè)坑就是下水道。學(xué)生們都不想走遠(yuǎn)路，就經(jīng)常走這里。以前這個(gè)路是平坦的，而現(xiàn)在卻是坑坑洼洼。這名小男孩為了抄近路回家，沒(méi)想到失足掉進(jìn)了下水道，下水道的水流非常的急，還好他踩的地方有大量的泥土，保住了他的小生命，他在哭，哭得那么凄慘。可在場(chǎng)的每一位大人都沒(méi)伸出援助之手，眼睜睜的看他在下面哭泣。
當(dāng)時(shí)我感受到了世間的'冷酷、無(wú)情，于是我開始想辦法把他救上來(lái)，可周圍什么也沒(méi)有，突然一道光芒出現(xiàn)了，他是位中學(xué)生，他把它手中的雨傘救了他。
回想小男孩被救上來(lái)的過(guò)程，心中不免感到著急。當(dāng)時(shí)那一把微不足道的雨傘拯救了這條小生命，所以心中不免感到著急。而那名中學(xué)生則是非常的冷靜，并鼓勵(lì)著他。那時(shí)又再次讓我感受到世界并非是無(wú)情的，還是有溫暖的。
因?yàn)樗睦潇o，還有堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)的目光，讓這名小男孩成功走出了困境。
感動(dòng)的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得很快，一周又過(guò)去了。
這一周班級(jí)包括學(xué)校發(fā)生了很多事，星期四班里頻頻出現(xiàn)身體不適的人，導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)人心惶惶，后來(lái)又聽別的班級(jí)也有同樣的情況，就更加緊張，班級(jí)里的人陸陸續(xù)續(xù)的開始到醫(yī)務(wù)室，有些實(shí)在挺不住地就紛紛打電話請(qǐng)假，人一個(gè)一個(gè)地少去，大家眾說(shuō)紛紛。
第二天，早上做操的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都多多少少地少了人，事情真的'很嚴(yán)重地。星期五的課基本上都上的自習(xí)課，老師也專門燒了開水，病人們的待遇就是好啊，到下午語(yǔ)文課老師還特地?zé)税酌字啵匆?jiàn)老師走進(jìn)教室提著一個(gè)大袋，大袋里放著的是鍋?zhàn)釉诶锩婢褪抢蠋熡H自熬的粥，當(dāng)時(shí)就一陣感動(dòng)，再看見(jiàn)老師包都沒(méi)放就提著粥就來(lái)了，又是一陣感動(dòng)，又看到老師臉邊留下的一點(diǎn)點(diǎn)汗珠，聞著白米粥的香味，真的很想嘗嘗�？墒抢蠋熣f(shuō)要先讓身體不適的人吃，心里又產(chǎn)生了遺憾，很想成為身體不適的人，可是看到她們喝到粥的人臉上的笑容，我也跟著笑了，因?yàn)槲译m然沒(méi)有喝到，但足以感受到老師對(duì)我們的關(guān)心。
這一周這是最大的收獲。
感動(dòng)的作文 篇3
突然間，電影大片一樣的，爆發(fā)的冠狀病毒疫情來(lái)勢(shì)洶洶，一人傳百人，伴隨驚慌的武漢外戶人群返鄉(xiāng)逃離，煙火一樣在全國(guó)蔓延。
短時(shí)間，感染人群、疫情發(fā)展竟超過(guò)了浩劫一樣的SARS病毒。這偉大的國(guó)家以及他的14億子民面臨史無(wú)前例挑戰(zhàn)。好需要超級(jí)英雄來(lái)拯救。但天降神兵是故事里的情節(jié)。
全民防疫，生活啟動(dòng)了壯觀的戴口罩模式。口罩的身份地位前所未有的驟升，一時(shí)間成為“萬(wàn)民擁戴”最炙手可熱之物。各大藥店以及電商的口罩存貨一搶而空。
沒(méi)有口罩的人如果出現(xiàn)在街上，即刻感受到該被亂棍打死的敵意。這特殊的時(shí)期！
每個(gè)特殊時(shí)期總是最考驗(yàn)人性的時(shí)期！有人不畏生死，前仆后繼，憑一己之力鼎力撐天；也有人泯滅人性，截留物資，漫不經(jīng)心不為人事。
在一線生死置外，夜以繼日搶救病患的醫(yī)護(hù)人員，和置身事外，輕慢險(xiǎn)惡的湖北紅十字會(huì)，就像兩道相悖的光，一束圣潔萬(wàn)丈，一道腐暗黑溴。
讀莫言老先生，寫?zhàn)囸I年代，人性是純粹直接的，也諱莫如深的復(fù)雜。當(dāng)下且如是。有人奔走勞碌為共患難度難關(guān)耗盡病倒數(shù)日比如韓紅，也有人坐地起價(jià)趁亂要發(fā)國(guó)難的財(cái)。
戴口罩的.日子，有些界限一點(diǎn)點(diǎn)模糊，底線一截截崩壞，人人自危，人人也都想自保。
一念天堂一念地獄，我心愿在考驗(yàn)人性的時(shí)刻我們選擇的都是對(duì)的，人人都是滿分�；蛟S這樣的成績(jī)有助于我們避免下一次的考驗(yàn)。
戴口罩的日子我愿你我他往后再憶，除了劫后余生的慶幸，也能為自己豎起大拇指，從未拖累從未添亂，雖非醫(yī)護(hù)人員，未能“披堅(jiān)執(zhí)銳，身先士卒”，但是理智且配合積極，心懷感恩，已盡力而為。
感動(dòng)的作文 篇4
日落之前，我騎著自行車去上晚自修，不急不慢地漂在行人稀少的路上，溫暖的陽(yáng)光在我的右邊拋下一個(gè)大大的投影，依然聆聽著車鏈轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的“咯咯”聲，一切如往常一樣進(jìn)行著。
嘴巴里哼著林俊杰的《發(fā)現(xiàn)愛(ài)》，一遍一遍默默的念那浪漫的歌詞：“丘比特苦惱，嘮叨的月老……”這首歌給我的感覺(jué)不僅只有浪漫，更加溫馨。
到了到學(xué)校的必經(jīng)之“坡”，我在十多米遠(yuǎn)處就加足勁，飛速地踩腳踏，好使自行車能夠騎上坡，可正在下坡的下方，一位婦女推著一輛很大的木制三輪車，車子上面裝滿了各色各樣的水果，沉甸甸的車子根本無(wú)法上坡，婦女一步一步地推著三輪車往上挪。我的腳下仿佛也吊了千斤鐵般，吃力地踩著比往日沉了多的腳踏。這時(shí)候心里只有一個(gè)聲音，而那冗長(zhǎng)的歌調(diào)已不知什么時(shí)候消失：我希望我能幫助她。于是我停下自行車，左手扶著車把，右手推著三輪車的后部，兩輛車子以同樣的速度前進(jìn)著。婦女回過(guò)頭來(lái)，我看見(jiàn)了她的眼睛，只是果子高得遮住了她的表情。這時(shí)候我感覺(jué)心跳以不一樣的.節(jié)奏在顫動(dòng)，但我沒(méi)有用手去觸碰胸膛，因?yàn)槲业膬芍皇侄挤旁诹瞬煌膬奢v車上。
陽(yáng)光仍然瀟灑地把我的投影拖在東面。
忽然，又一只手出現(xiàn)在三輪車后部的另一端，三輪車一下子快了很多。我半低著頭看投影，看自己的步伐，卻沒(méi)有抬起頭看一下這只手的主人。
不曬的夕陽(yáng)把我的汗珠由頭頂推到額角。
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