令人感動(dòng)的作文大全(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的令人感動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
令人感動(dòng)的作文 篇1
生活中，令人感動(dòng)的事有很多，有時(shí)，一件小事，都可以令人感動(dòng)，感動(dòng)我的事也有很多，其中一件，是同一名普通的清潔工引起的，到了現(xiàn)在，這件事還在我心頭縈繞著，久久不能忘卻。
在去年，深秋的某一天，我在路上，把兩張廣告單撕得粉碎，隨手丟在了路邊，看著它們隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，讓人覺得有種莫名的美感。
我往左看了一眼，一名清潔工緩緩向這邊起來(lái)，我趕緊躲到了一旁。據(jù)我所知，清潔工，尤其是老的清潔工，見到人亂扔垃圾時(shí)，一定會(huì)狠狠地說(shuō)那個(gè)人一頓。
過(guò)了不久，我估計(jì)清潔工已經(jīng)走了，就走出去了，可那些紙片已經(jīng)不見了，我備受感動(dòng)，想著清潔工們多么偉大，見到有垃圾在地上，不追究是誰(shuí)丟的，而是默默地把垃圾掃干凈，這完全顛覆了我對(duì)清潔工的看法�，F(xiàn)在，我知道了，清潔工是城市里最無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。他們每天保持城市的干凈、衛(wèi)生，可自己卻變臟了，他們每天干著最臟最累的活，可只能拿微薄的工資。
清潔工們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了我。我們應(yīng)該向清潔工一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，應(yīng)該像清潔工那樣不求回報(bào)。正如那句名言：我?guī)椭鷦e人的不該記�。粍e人幫助我的要牢記于心。清潔工們不就像這句話中說(shuō)的那樣，盡心盡力幫助別人，而不追求很高的回報(bào)嗎？平凡的清潔工們，把清潔這項(xiàng)平凡的工作干的如此不平凡，是多么困難��！如果大家都能學(xué)習(xí)清潔工這樣高尚的精神，都能像清潔工這樣不求回報(bào)，世界，一定會(huì)變成一個(gè)如同烏托邦這樣的國(guó)家。烏托邦，是小說(shuō)中的'一個(gè)國(guó)家，那兒人人平等，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)。
清潔工，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，而我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，這樣，我們就能擁有一個(gè)美好的世界。
天下之大，無(wú)奇不有，生活中，還有許多令人感動(dòng)的事，但這些，都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)挖掘，慢慢品味，才能理解其中的道理。
令人感動(dòng)的作文 篇2
盡管秋月已至，可暑氣仍未全消，晝夜都如同扣在悶熱的蒸籠里，令人窒息。人行走在熱浪滾滾的大地上，不一會(huì)便饑渴難忍。我?guī)卓诎哑坷锏乃韧�，正想著得把空瓶拿回家�?chǔ)存起來(lái)，突然記起，那天因它所帶給我的感動(dòng)與溫暖，不由得會(huì)心一笑，把它放在垃圾箱旁。
那天，我與表妹到公園玩了一整天，回家時(shí)已是掌燈時(shí)分。表妹抱著空空的純凈水瓶子，一蹦一跳的，兩條小羊角辮也有節(jié)奏地甩動(dòng)，嘴角微微上揚(yáng)，十分高興。忽然，她像是看見了什么，兩眼發(fā)光，猛地向前沖去。我嚇了一跳，急忙跟過(guò)去，只看見她環(huán)顧一下四周，把空瓶子鄭重其事地放到垃圾箱旁。我有點(diǎn)吃驚，六歲的表妹是被嬌慣了的，以前對(duì)垃圾可是隨手亂扔的，怎么一下子轉(zhuǎn)性了？
我不動(dòng)聲色，走過(guò)去撿起了瓶子，隨手放進(jìn)了我拿著的塑料袋。這在我家里是一種習(xí)慣，雖然，幾個(gè)空瓶不值錢，但這其間折射出的是一個(gè)人的素養(yǎng)。我知道表妹會(huì)不屑一顧，可能還會(huì)嘲笑我吝嗇老土。如今的孩子把面子看得比什么都重要，何況只是一個(gè)空的塑料瓶。不過(guò)我會(huì)告訴她，即使是比爾·蓋茨，在生活中也是反對(duì)浪費(fèi)的。
果然，表妹看到我的`舉動(dòng)十分吃驚，皺起眉頭，用有些生氣的語(yǔ)調(diào)讓我把瓶子拿出來(lái)。我笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“一個(gè)空瓶只值幾分錢，不多，但這也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的�！蔽业却膽M愧，或向我道歉。
不想，她趁我不備，往前一伸手，便把空瓶子抽了出來(lái)，隨即陀螺般地快速轉(zhuǎn)身，又重新把它放回原處，然后又輕輕地跑到我身邊，拉著我的手來(lái)回?fù)u晃著撒嬌：“姐姐，一個(gè)瓶子對(duì)咱們不算什么，但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)很重要。我們小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉(zhuǎn)悠，好可憐哪！”她放開了我的手，垂下頭，兩只細(xì)小的手捏著衣角局促不安地絞來(lái)絞去，粉白的耳朵紅得發(fā)熱，“把瓶子放在這，她就可以輕松拿走，我知道她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的�！北砻脟肃橹�，抬起頭懇切地望著我。
看著表妹清水般閃亮的眼眸，我的心泛起一陣陣漣漪。我慚愧，但我更為之感動(dòng)，那個(gè)老人，每天靠撿一點(diǎn)廢品維持生計(jì)，我還曾送過(guò)她幾捆不要的書皮，遞過(guò)幾枚硬幣。想著自己的慈善，竟還會(huì)自我陶醉上好一陣子，我為什么沒(méi)有想到呢？幫助一個(gè)人，更重要的是給她勞動(dòng)的尊嚴(yán)。
我感動(dòng)地沖表妹笑了，夸她長(zhǎng)大了。我回頭，暖暖的夕陽(yáng)下，那個(gè)空瓶子穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾箱旁，等待著一個(gè)真正需要它的人。
它帶去的有感動(dòng)，有溫暖，有尊嚴(yán)。
令人感動(dòng)的作文 篇3
時(shí)間如流水般匆匆而逝，非常多記憶已經(jīng)隨著歲月的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那是一份深沉的、默默無(wú)聞的父愛。
在我七歲的一天，我與爸爸去上英語(yǔ)課，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)他要再去辦點(diǎn)事，一會(huì)就回來(lái)�？烧l(shuí)知直到我下課的`時(shí)候也沒(méi)回來(lái)。這時(shí)，外面烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨，我非常害怕，可也沒(méi)辦法，只好回到大廳去躲雨。正在我心里埋怨爸爸不講信用的時(shí)候，爸爸氣喘吁吁的回來(lái)了。我生氣地對(duì)爸爸大聲說(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)接我？”只見爸爸滿臉愧疚地說(shuō)：“我才知道今天有雨，怕你挨淋，就回家去拿傘�！甭犃税职值脑�，我不好意思地低下了頭，心想爸爸對(duì)我真好，剛才我還那么大聲地與他說(shuō)話。出門時(shí)雨還在不停地下著，爸爸一手撐著傘，一手拽著我，把傘偏向我這邊，當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)到爸爸的身上時(shí)，只看見他的半邊身體都沒(méi)在傘下，雨水不停地打在爸爸的頭發(fā)與臉上，爸爸的頭已經(jīng)濕透了，雨水順著他的臉頰流淌下來(lái)�？匆娤瘛奥錅u”一樣的爸爸，我的鼻子一酸，我使勁地睜大眼睛，努力不讓淚水流下來(lái)。
回到家里之后，我想讓爸爸洗個(gè)澡，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事，擦一擦就可以了，你剛才在那里等了那么久，一定餓壞了吧，爸爸給你做飯�！蔽彝职置β档牡纳碛�，我的心一陣陣的疼。爸爸的愛，讓我感動(dòng)。
爸爸，您是我生命中不可缺少的一個(gè)人，沒(méi)有爸爸的關(guān)愛就沒(méi)有我幸福的成長(zhǎng)，我以后一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
這件事雖然過(guò)去非常久了，但還是時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這份深沉的父愛！
令人感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)是什么呢？感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng)，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng)，我們的心靈才會(huì)變得明亮、寬敞、純凈……
還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測(cè)，我為自己成績(jī)一直較好而沾沾自喜�？荚囬_始了，我一看到試題，頓時(shí)驚呆了：這都是我沒(méi)有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容！我只好憑借自己日常的積累來(lái)做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績(jī)。
考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的'考卷弄丟，再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后，馮老師開始統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題的人數(shù)。“錯(cuò)題的同學(xué)請(qǐng)舉手�！痹隈T老師的語(yǔ)調(diào)聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數(shù)不斷增加，就像成心與馮老師作對(duì)一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關(guān)上�！薄芭丁！蔽液鷣y的答應(yīng)了一聲，企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯——此時(shí)，我的眼眶里正噙著淚水�？斓介T口時(shí)，馮老師那溫和的聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別傷心了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原來(lái)，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒(méi)有批評(píng)我，反而還在安慰我。這一刻，沒(méi)有什么能比馮老師安慰的話語(yǔ)更令人感動(dòng)的了，我任淚水揮灑之時(shí)，也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺醒、該振奮了呢？當(dāng)然！我在心里堅(jiān)定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會(huì)讓您失望的！”
回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，是馮老師的教誨。既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅(jiān)定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時(shí)的我，心中的傷感和感動(dòng)油然而生。也許，感動(dòng)不是單純的落淚，不是膚淺的感時(shí)傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動(dòng)無(wú)處不在，如果世界上沒(méi)有感動(dòng)，那這個(gè)世界亦無(wú)情。
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