關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文1
暑假里的一天，我跟媽媽上街，看著商店里琳瑯滿目的物品，我一不留神跟媽媽走失了。想和爸爸媽媽聯(lián)系，身上又沒(méi)帶錢，走回家呢，路又太遠(yuǎn)，真不知道該怎么辦好。
我在街上漫無(wú)目的地走著，三四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)像一團(tuán)大火球掛在天上，照在身上火辣辣的，我的嗓子直冒煙，汗水早就濕透了衣裳。想到媽媽這時(shí)候找不到我一定很焦急，我心情沮喪極了，真想蹲在路邊大哭一場(chǎng)�！靶∨笥眩阍趺蠢�？”耳邊傳來(lái)一聲問(wèn)候，我本能地抬頭一看，一個(gè)三十上下的阿姨正笑盈盈地看著我，關(guān)愛(ài)的目光，慈祥的臉龐，好熟悉，多像媽媽的面孔！
我的臉一陣發(fā)燙，喉嚨哽咽了，眼睛也濕潤(rùn)了，我用自己才能聽(tīng)得到的聲音說(shuō)：“我迷路了。”“沒(méi)關(guān)系，跟阿姨過(guò)來(lái)，”阿姨拉過(guò)我的手，帶我來(lái)到她開(kāi)的花店，讓我坐下后她問(wèn)了我媽媽的電話號(hào)碼，幫我聯(lián)系媽媽了。我坐著打量這片小店，精致雅潔，各種花卉都有，有我認(rèn)識(shí)的玫瑰、百合，更多的`是我不知道的花，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，墻上還掛著一些字畫，身臨其間，讓人感到很舒服愜意�！靶∨笥�，喝一杯橙汁吧�！卑⒁贪岩槐旁谖颐媲暗淖雷由希译p手捧起那杯冰橙汁，慢慢地吸著，細(xì)細(xì)地品著，橙汁帶著一絲絲的涼意順著喉嚨流進(jìn)我的心田，又香又甜。我在家里也經(jīng)常喝橙汁，可我覺(jué)得，這是我有生以來(lái)喝到的最香最甜最鮮美的橙汁。不知什么時(shí)候，淚滴掉到桌子上，我輕輕地擦了擦眼睛，怕被阿姨看到，注視著阿姨的背影，突然我覺(jué)得身上一點(diǎn)也不熱了。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽來(lái)接我了，我依依不舍和阿姨道別后回家了�，F(xiàn)在，我時(shí)常都會(huì)想起阿姨那關(guān)愛(ài)的目光，那片精致的花店，還有那杯清涼的橙汁。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文2
我是個(gè)多愁善感的人，只要是關(guān)于親情、友愛(ài)方面的故事，便常常會(huì)使我淚流滿面，也許，只是別人不在意的幾個(gè)小話題，幾個(gè)關(guān)于親情、友愛(ài)的故事，也會(huì)讓我傷感一整天。
我病了，在床上打吊針，躺在床上的我，已是高燒39.1攝氏度的我，顯得是那么瘦小、無(wú)助與傷感。第一次，我發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)是那么瘦小。夜深了，依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來(lái)，我哭了。因?yàn)楣霉媒o我買了雞腿和紫菜包飯，也就是壽司。就在那一刻，給姑姑打電話告訴媽媽已經(jīng)平安回到家時(shí)，我拿著手機(jī)， 滿懷感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝姑姑，謝謝你還記得我愛(ài)吃壽司�！痹瓉�(lái)就在那一瞬間，淚水，早已沖刷了整個(gè)臉龐。
我病了，所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣，我上學(xué)了，但是在打過(guò)吊針以后去上的，一進(jìn)到班級(jí)，我便開(kāi)始了忙碌的追趕旅程。“給！”王琨說(shuō)罷 便送給我了一張卡片，上面有她畫的圖片和她自己珍貴的小貼紙，那可一直是王琨的寶貝啊，她又怎么會(huì)送給我呢？我懷著好奇的目光看下去：我的好朋友生病了， 好傷心。書(shū)上有治病的方法嗎？
原來(lái)每一句話的前面都有一張小貼紙，貼紙上面的圖畫配合著她寫的文字，便構(gòu)成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙，卻讓我的'心溫暖了久久之余。
也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福，在我那充滿溫暖的心里也會(huì)變的巨大無(wú)窮。即便是那樣的一份小禮物，卻讓我對(duì)友誼產(chǎn)生了種種幻想，是我那顆小小的心充滿幸福！
也許，就是那么一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句輕聲的問(wèn)候，便會(huì)讓人感受到溫暖與深深的幸福。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文3
“嘀——”一輛公交車在車站停了下來(lái)，人們爭(zhēng)先恐后地向車門擁去，我也快速地?cái)D了進(jìn)去。
車緩緩啟動(dòng)，沿途的風(fēng)景格外迷人，那蔥郁的樹(shù)木，那一叢叢鮮艷的小花……“乘客們，開(kāi)始買票了！”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我，我回頭說(shuō)：“老爸，付錢了……”咦，爸爸呢？不會(huì)是我剛才跑得太快，把爸爸落下了吧？慘了，慘了，還是先買票，到了終點(diǎn)再和爸爸會(huì)合吧！這樣想著，我開(kāi)始掏錢，可是摸遍了全身——沒(méi)錢！我急得不知所措，額頭冒汗。
“小姑娘，你去哪兒�。俊薄褒�?jiān)春薄?元�！笔燮眴T爽快地說(shuō)�！拔遥覜](méi)帶錢�！蔽夜淖阌職獾卣f(shuō)。“什么，沒(méi)帶錢還坐車？”售票員用異樣的眼神嚴(yán)厲呵斥著。車廂中不少人也竊竊私語(yǔ)著。
我又急又羞，眼淚淌了下來(lái)。
“我來(lái)幫她付！”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢，遞給了售票員，并挪了挪位置，示意我坐到她旁邊�！靶」媚铮闳ツ难�？”“我去龍?jiān)春宪嚂r(shí)，我跑得太快把爸爸落下了，等我找到爸爸后，就把錢還給你！”我心懷感激地對(duì)大姐姐說(shuō)。大姐姐對(duì)我笑了笑，那微笑如同春風(fēng)般溫暖，化解了我內(nèi)心的'寒冷。
車子快速行駛著，不一會(huì)兒就到了目的地。我急忙擠下車，在人群中找到了爸爸，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸后，拿著錢再去找那位大姐姐時(shí)，她卻不見(jiàn)了蹤影。
此后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她，但她給予我的溫暖，我卻一直難以忘懷……
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文4
一天下午，我放學(xué)了，爸爸和我一起坐公交車回家。
一輛車來(lái)了，我叫爸爸快點(diǎn)，上了車我一看，公交車上一片人海，我們?cè)谲嚿献吡艘蝗χ蠼K于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，爸爸讓我先坐下，自己在我的旁邊站著。到了下一站，有一位阿姨帶著一個(gè)小女孩上了車。又過(guò)了一會(huì)，那位公交車司機(jī)一邊哼著小歌，一邊悠閑的開(kāi)著車。就在這時(shí)一個(gè)騎著自行車的人突然沖了過(guò)來(lái)，在馬路中間橫穿了過(guò)去。公交車司機(jī)一下子把剎車踩了下去，刺耳的聲音讓公交車?yán)锏娜烁械秸鸬亩渫矗喬ピ隈R路上劃出一道深深的黑印記。就在那時(shí)，我的身體都已經(jīng)不受我的'控制了，一個(gè)勁的往下滑，幸好有一位叔叔一把抓住了我，我這才沒(méi)有像皮球一樣滾下去。可是那位阿姨就不一樣了。那位阿姨腦子里第一時(shí)間就是自己的孩子，不管自己的處境有多么的危險(xiǎn)，她還是一把抓住了自己的孩子，把她先扶穩(wěn)了，再管自己。果然世上只有媽媽好，有碼的孩子像個(gè)寶。可是那位阿姨卻失去了平衡，就像是成了一只不管怎么飛也飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)了，不管往哪里扶，也不能改變自己一下子摔倒在地的現(xiàn)實(shí)了。就在這時(shí)，我的爸爸挺身而出，一把抓起了正要摔在地上的阿姨，她被爸爸扶起來(lái)后，不斷的感謝，說(shuō)的我爸爸都有一點(diǎn)臉紅了。
這件事發(fā)生以后，我發(fā)現(xiàn)每一位父母在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，第一時(shí)間想到的就是自己的孩子，這件事讓我非常感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文5
天上的星星，總會(huì)有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會(huì)有的一顆，盒子里的糖果，總會(huì)有最甜的一顆，人生中，總會(huì)有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動(dòng)的事有好多，不過(guò)最令我感動(dòng)的是下面這一件事。
那一天我放學(xué)回到家，和他一起在我家做作業(yè)。突然他的鋼筆墨水沒(méi)了，當(dāng)他準(zhǔn)備吸墨水的時(shí)候，一不小心碰了一下我的胳膊，害我要寫得“觸”寫錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋煼愿朗怯娩摴P做的，所以橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的`�！拔冶緛�(lái)會(huì)相信他的，但是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫作業(yè)的時(shí)候我也推了他一把，讓他寫出來(lái)的字也寫錯(cuò)。他氣憤地說(shuō)：“你這樣是故意的�！蔽覅s還裝出一副神氣十足的樣子對(duì)他說(shuō)：“管你哦，是你先讓我的字寫錯(cuò)，要怪就怪你自己去好了�！彼�(jiàn)我錯(cuò)了還不認(rèn)帳，并得意揚(yáng)揚(yáng)的，生氣地拿起書(shū)包就走了。
后來(lái)我?guī)缀醪桓黄鹱吡�，他�?lái)問(wèn)我為什么？“我就說(shuō)我忘了。連放學(xué)我都先走了，可是自從有一件事你們一定知道我的臉紅透了。
那天是這樣的，早晨媽媽叫我把雨傘帶去，可我說(shuō)是不會(huì)下雨的，就沒(méi)帶傘。下午放學(xué)的時(shí)候果然和媽媽說(shuō)的一樣下起了傾盆大雨�，F(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我只好垂頭喪氣地坐在自己的座位上。忽然我聽(tīng)到好像有人正在叫我，一看，原來(lái)就是上次的他，他帶了傘，叫我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩人的小手又緊握在一起了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文6
在人生的道路上，有很多件事令我感動(dòng)。其中有一件事又慢慢浮現(xiàn)在我腦海里，就像冬晨里的第一縷陽(yáng)光，照亮了我的心田。
那是我剛上四年級(jí)的時(shí)候，早上，我興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了教室，坐在座位上，于是隨手把茶杯放進(jìn)了抽屜里。忽然，我的手指感到一陣劇烈的疼痛，拿出來(lái)一看，我大吃一驚，原來(lái)是由于我用力過(guò)猛，一根粗粗的木刺扎進(jìn)了我的指甲蓋里，鮮血慢慢地從指甲里流了出來(lái)，染紅了整個(gè)指甲。
同桌是第一個(gè)看見(jiàn)我的情況的，連忙舉起手來(lái)報(bào)告了老師，老師急忙讓我去洗手間洗了一下手，我飛也似的跑了過(guò)去。洗著手，我的手愈來(lái)愈痛，根本沒(méi)有效果，老師知道了情況，趕忙讓我給家長(zhǎng)打電話。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我爸爸就趕到了，詢問(wèn)過(guò)我的情況后，急忙就開(kāi)著車把我載到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，上樓梯時(shí)，一向腿腳不方便的爸爸竟然扶著我上樓梯，剎那間，我被感動(dòng)了，愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大啊。在我心里，爸爸一直就是不慌不忙的，遇到過(guò)什么事就沒(méi)著過(guò)急，可今天我真的被感動(dòng)了，其實(shí)爸爸是非常愛(ài)我的，他只是不善于表達(dá)。到了樓上的手術(shù)科，我看到了墻上那一張張恐怖的照片，心里很害怕，嚇得哭開(kāi)了，這時(shí)爸爸又安慰我說(shuō)：這是小菜一碟，男子漢大丈夫怎能害怕？；醫(yī)生拿出了取木刺的醫(yī)療器具，我閉上了眼睛，強(qiáng)忍疼痛等著醫(yī)生給我打麻藥，然后再去拿可惡的木刺，慢慢的，我的.手指不疼了，我睜開(kāi)眼睛看木刺已被取出來(lái)了。
回到學(xué)校，朋友們都圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，我再一次感動(dòng)了，眼淚再次涌出了我的眼眶。
是啊，友情和親情就像是一杯香濃的奶茶，里面蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的人生道理，不論在什么時(shí)候，都會(huì)滋潤(rùn)你的心田。在人生的道路上，我們不知要被多少事感動(dòng)著，溫暖著。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文7
生活中有許多令人感動(dòng)的事。它們像一顆顆明亮的珍珠，藏在我們的心底。最令我感動(dòng)的事是那一天，媽媽對(duì)我說(shuō)起她小時(shí)候的故事。
我的外婆有五個(gè)孩子，家里條件不好，生活很貧苦。我媽媽幾個(gè)兄弟姐妹都要讀書(shū)，而家里又沒(méi)那么多錢，因此我媽媽只好一邊賺錢一邊讀書(shū)。
我媽媽每天天還沒(méi)亮就起床出發(fā)了，到山上挑兩籮筐的石頭（做陶瓷碗的'石材）到寧益，來(lái)回足足二十公里的路程啊，更何況肩上還挑著兩籮筐的石頭呢！等到賣完了，天就已經(jīng)亮了。這時(shí)，我媽媽就要回到家去讀書(shū)了。這是多么的艱苦、勞累啊！更何況那時(shí)候的媽媽也才十來(lái)歲，與我們年紀(jì)相仿。休息日，我媽媽卻要去砍柴割草；平時(shí)還要幫忙做家務(wù)事，干完了還要學(xué)習(xí)。我媽媽眼看著大舅舅和二舅舅相繼考上大學(xué)，走上工作崗位，她便更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，媽媽還是挑燈夜戰(zhàn)，她的理想是將來(lái)也要走出山窩窩……
如果讓我來(lái)挑石頭，肯定會(huì)腰酸背痛，就算不會(huì)這樣，也會(huì)很難走�？晌覌寢尵瓦@樣堅(jiān)持了五年時(shí)間，真艱難啊！
今天，我們卻“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，無(wú)憂無(wú)慮地生活、讀書(shū)，不用管任何事情，只需輕輕松松地好好學(xué)習(xí)就行了。周末的時(shí)候，我們常常會(huì)在爸爸媽媽的陪同下去各個(gè)地方游玩、觀賞。假期的時(shí)候，我們會(huì)出去玩，在家里也是打電腦、看電視。
直到今天，我常常想起這件事而深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身，讓我更加用心地學(xué)習(xí)！
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文8
一次感動(dòng)，能讓人如沐春風(fēng)；一次感動(dòng)，能使人倍感溫暖；一次感動(dòng)……一些時(shí)候，一個(gè)人、一件事、一只小動(dòng)物都能讓你的內(nèi)心感動(dòng)許久。
我的感動(dòng)源于一位叔叔。那是前一年的冬天，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，我們的村莊銀裝素裹，房屋頂上、樹(shù)上、地上都鋪滿了厚厚的白雪。我們這些孩子看到這景象，簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花，笑著、跑著，忙著打雪仗、堆雪人。在我們孩子眼中，這雪花給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
正當(dāng)我們打鬧之余，發(fā)現(xiàn)隔壁的王叔叔獨(dú)自一人拿著鏟子吃力地鏟著路邊厚厚的雪。王叔叔是我們的老鄰居了，三十八歲，瘦瘦小小的身材，聽(tīng)爸媽說(shuō)他的身體一直不太好，常年都要吃中藥。一想到這，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“王叔叔，這路面多難清掃啊，再加上您的身體也不太好，您就別干了�！敝灰�(jiàn)叔叔一邊鏟著雪，一邊氣喘吁吁地說(shuō)：“不要緊的，這大雪天的，如果不把雪鏟了，地上會(huì)很滑。這村里進(jìn)進(jìn)出出的人多，如果滑倒就不好了。”
此時(shí)，雪花依然在天空飄飄灑灑，風(fēng)呼呼地刮著，而我的心中卻涌起了一股暖流，一份感動(dòng)悄然而生。感動(dòng)于王叔叔的.那番話，更感動(dòng)于他身上為大家服務(wù)的心。望著眼前的王叔叔，我再也站不住了，一溜煙跑到伙伴們身邊，和他們拿起掃把和叔叔一起清掃路面……。
依稀記得，那一天，雪下了整整一個(gè)上午，在茫茫的大雪中，王叔叔弓著背鏟雪的景象卻深深地印在了我的腦海中……
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文9
在生活中，有許多令人感動(dòng)的事情，在我身上，就發(fā)生過(guò)一件深深觸動(dòng)人心的事。
有一天，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)五。六歲的小男孩正聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講“小鴨子”的故事，可當(dāng)他正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候，媽媽說(shuō)要出去看一下奶奶，可過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)，于是，他就去找媽媽，他在奶奶的房門口看見(jiàn)媽媽正在給奶奶洗腳，他呆呆的立在門口，過(guò)了一會(huì)兒，他好像明白了什么，就靜靜的離開(kāi)了奶奶的房門口。
當(dāng)媽媽給奶奶洗完腳后，又回來(lái)給孩子講“小鴨子”的故事，可她剛一進(jìn)門，卻發(fā)現(xiàn)孩子不在，這下，她可急壞了，就在這時(shí)候，小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來(lái)一盆水，給媽媽洗腳。他說(shuō)：“媽媽，我給您洗腳，也給您講‘小鴨子’的故事”……
媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，跑過(guò)去抱住孩子親了又親，小男孩也開(kāi)心的'笑了。
看到這里，我的心靈猛得顫動(dòng)了，這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀，就懂得了孝敬父母，幫媽媽洗腳。我都這么大了，可我為父母干過(guò)什么呢？每當(dāng)看到媽媽為生活而辛勞，為我的衣食住行而奔波，和小男孩相比，我慚愧地低下了頭，想了很多很多……
就這一件小事，使我懂得了孝敬父母是一種美德，也是我們做人的根本。從現(xiàn)在開(kāi)始，我努力干好自己的事情，并幫爸爸。媽媽干一些自己力所能及的事。現(xiàn)在，媽媽�？湮叶铝�，笑容比以前更多了，我也比以前更快樂(lè)了。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文10
我在楚怡學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)有四年半了，老師的諄諄教誨，使我念念不忘。無(wú)論是激勵(lì)還是批評(píng)，都已化作我成長(zhǎng)的養(yǎng)料，讓我沐浴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙。有些事情隱隱約約地浮現(xiàn)我的腦海里，多已記不清了�？捎屑拢疫�記憶猶新，難以忘懷。
記得那是在三年級(jí)下學(xué)期，臨近五一勞動(dòng)節(jié)之際，我們每天都參加體育訓(xùn)練，就是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，為此一下課我們就開(kāi)始訓(xùn)練，大家都很有集體榮譽(yù)感，訓(xùn)練也非常積極。那時(shí)我參加的是迎面接力跑，為了比賽嶄露頭角我刻苦的訓(xùn)練著。
不料，在一次訓(xùn)練時(shí)，我正在加速地沖刺，一位大哥哥沖過(guò)來(lái)，把我撞出了三米外。眼見(jiàn)著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要超越我了，我艱難地從地上爬起來(lái)，忍受劇烈疼痛，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)沖刺，最后艱難地把接力棒交給了隊(duì)友。瞬間我躺在地上，流下了一兩滴滾燙的淚水�！皼](méi)事吧？”一句親切的.問(wèn)候，使我頓時(shí)忘了疼痛。說(shuō)罷，同學(xué)們便扶我起來(lái)。我提上褲腳，右膝蓋破了一大塊皮，小腿上青一塊，紫一塊。同學(xué)看見(jiàn)了，連忙幫我去拿濕巾紙，敷在傷口上。同學(xué)們?cè)诎参课遥?lì)我。我的眼眶一直濕潤(rùn)，我的淚水中包含的并不是痛苦，而是感動(dòng)與溫暖。
“時(shí)光荏苒，歲月如歌�！蔽迥昕爝^(guò)去了。如果沒(méi)有楚怡這個(gè)大家庭，或許我遇不到你們；如果沒(méi)有你們，我根本不知道什么叫做友誼。楚怡之歌唱在我心，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文11
我有一件又暖和，又柔軟的毛外套，是媽媽親手織的，可舒服了。剛開(kāi)始我聽(tīng)媽媽說(shuō)她要幫我織一件毛衣時(shí)高興壞了，一個(gè)勁的催媽媽，結(jié)果把媽媽累病了。
又是一個(gè)冬天，當(dāng)我拿起媽媽織的那件毛衣時(shí)，就想起了那件事：上學(xué)期的'一天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“璇璇，天氣涼了，我?guī)湍憧椧患律寻�！”“好啊，好�。 蔽腋吲d的叫著，下午就把媽媽拉去買材料。買好材料后，我就老是要媽媽織衣服，要是媽媽一休息，我就叫起來(lái)：“快點(diǎn)織衣服，你不是說(shuō)要幫我織的嗎？怎么不動(dòng)？”媽媽聽(tīng)了后就只好繼續(xù)工作。就著樣下來(lái)，媽媽每天幾乎沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)，晚上被我催著很晚才睡，搞得她每天精神不好，織的質(zhì)量也就差。被我發(fā)現(xiàn)后，我催的更兇了。為了讓我穿上暖和的衣服，媽媽只好天天“加班”，非常勞累。
終于有一天，媽媽支撐不住了，她病了。爸爸叫我照顧一點(diǎn)媽媽，然后就去上班了�？墒遣欢碌奈译m然比平是對(duì)媽媽好了一點(diǎn)，但是卻說(shuō)出了那種對(duì)媽媽不敬的話：“媽媽，你生病了，今天就少織一點(diǎn)�！眿寢尳�(jīng)過(guò)我這一說(shuō)，忽然好像想起了什么事，趕緊跑去把衣服拿來(lái)繼續(xù)織。媽媽的病情逐漸加重，后來(lái)連說(shuō)話都困難，只為給我織一件暖和的衣服。衣服織好后，我趕緊抓起衣服不肯放下，卻連一句“謝謝“也忘記對(duì)媽媽說(shuō)了，但臉色蒼白的媽媽只是和藹的笑著。
直到現(xiàn)在，我才覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是多不懂事，現(xiàn)在我真想去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起“，可我卻沒(méi)有勇氣。我真應(yīng)該感謝我的好媽媽，她對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)心讓我很感動(dòng)，我終于領(lǐng)悟了著名詩(shī)人孟郊的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的意思。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文12
在我的腦海里，有許多令我感到的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。
有一天，我和媽媽乘坐2路公交車回家，等了老半天，公交車才慢悠悠地開(kāi)過(guò)來(lái)。我對(duì)等不及的媽媽說(shuō)：“來(lái)了！公交車來(lái)了！”于是，車子停了下來(lái)，我們兩個(gè)緊忙跑了上去。
我們的運(yùn)氣很好，一上車就看到了兩個(gè)空座位，趕緊走過(guò)去坐了下去。我環(huán)顧四周，有年輕人，中年人，還有一位小朋友和他的爸爸，這時(shí)車上的座位已經(jīng)坐滿了。
“老年卡”隨著司機(jī)的提示，一位老大爺弓著背拿著拐杖，上了車。只見(jiàn)他白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋，手一邊拿著拐杖一邊扶著車桿一步步向后面走。
“老爺爺，到這邊來(lái)坐吧！”突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一名小朋友的聲音，他走到老爺爺跟前說(shuō)。老爺爺摸著小朋友的頭笑著說(shuō)：“小朋友你不累嗎？”
“我沒(méi)事�！毙∨笥押敛华q豫地說(shuō)。老爺爺笑呵呵地說(shuō)“這小孩真懂事�！庇谑切∨笥丫桶牙蠣敔敂v扶到自己的位子上坐下來(lái)，然后回到他父親身邊。
這時(shí)車廂里的乘客都向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕，這一幕，也許在常人看來(lái)是普通的`一幕，可特別對(duì)我特別的時(shí)刻，因?yàn)槲冶冗@名小朋友年齡大得多，而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座位，這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了，想到了，也去做了，相比之下，感到自己竟然是如此的渺小，他深深地震撼了我的心。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”是啊！
舉手之勞便可以讓別人感受到這世界的溫暖，發(fā)生在公交車?yán)锏哪且荒�，多么的感人��！它將永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里。
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文13
感動(dòng)，感動(dòng)是什么？是父母之愛(ài)、師生之情，是一句關(guān)切的話語(yǔ)、一個(gè)讓人內(nèi)心溫暖的舉動(dòng)……我認(rèn)為，有時(shí)候感動(dòng)還是那份愛(ài)國(guó)之情。
記得那是建國(guó)六十周年的紀(jì)念日，我們學(xué)校舉行完“歌聲獻(xiàn)祖國(guó)”歌詠比賽后，同學(xué)們手拿小紅旗紛紛回到教室。我剛到教室門口，便看見(jiàn)同學(xué)們和班主老師 一起，把手里的小紅旗往板房教室的墻壁上貼。我抬眼望去，嗬！紅紅的一片，好喜慶！貼在墻上的小五星紅旗，就像穿著紅舞裙的姑娘，正在翩翩起舞呢。整個(gè)板 房教室打扮得像過(guò)年似的。我便納悶了，問(wèn)身邊的同學(xué)：“教室里為什么貼這么多是紅旗呀？”“你忘了？今天是建國(guó)六十周年的紀(jì)念日呀！”我猛然想起，我們剛 才不是還慶祝了嘛，真是沒(méi)記性，于是點(diǎn)點(diǎn)頭便起身道操場(chǎng)玩去了。心想：反正老師又沒(méi)有讓我貼，沒(méi)我的事，玩去啦！
這時(shí)，我看見(jiàn)了這樣的一幕：一位大同學(xué)發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)拿著一面小紅旗玩兒，還把紅旗上面弄了許多灰塵，而且弄得皺皺的。那位大姐姐立刻上前禮貌制 止，說(shuō)道：“這位小同學(xué)，你知道嗎？紅旗那是祖國(guó)的象征，紅旗是神圣不可侵犯的。你瞧，你把這么鮮艷的五星紅旗弄得多臟呀，你可以把這面小紅旗給我看看 嘛？”于是，手拿小紅旗的小同學(xué)把紅旗給了她。只見(jiàn)那位大姐姐把小紅旗拿在手里，很小心地彈著上面的'灰塵，又用嘴使勁地吹著，然后和那小同學(xué)走進(jìn)二年級(jí)教 室，把小紅旗很小心地放在桌子上，努力地抹著，最后和那位小同學(xué)一起把那面小紅旗貼在了教室黑板的右上方，我那位大姐姐嘴角漾起了一絲微笑。此時(shí)，我心里 是溫暖的，我知道了我們是感動(dòng)，同時(shí)也為我剛才的想法感到羞愧。于是我也加入了貼紅旗的行列……
感動(dòng)，并不需要一件多大的事，只是那一份小小的愛(ài)國(guó)之情，就足夠了……
關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文14
陽(yáng)光毫無(wú)保留的灑在操場(chǎng)上，使得這些本就因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)而興奮的同學(xué)們更加高興起來(lái)。是的，沒(méi)錯(cuò)，4月28日我們召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我內(nèi)心更多的情緒居然是感動(dòng)。
上午的競(jìng)技比賽很激烈，各種跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員都盡情揮灑著汗水，把腿盡量邁長(zhǎng)，再邁長(zhǎng)……尤其是初三同學(xué)，仿佛清澈的眸子里多了幾分堅(jiān)定。對(duì)，他們要在初中的`最后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼盡全力，要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
上午競(jìng)技項(xiàng)目的最后一項(xiàng)就是年級(jí)之間的接力比賽，這是證明班級(jí)與班級(jí)之間跑步水平的比賽。四人接力，每人一百米。
每個(gè)班在此之前都精心挑選過(guò)接力選手，并且都特地的排過(guò)序，確認(rèn)接棒順序和接棒的技巧，我們班更不例外�？墒瞧怂悴蝗缣焖�，原本預(yù)定好的選手卻在之前比賽上受傷了。此時(shí)的沙鵬博和李俊杰以前向老師說(shuō)：“老師，我能去么？”這是一個(gè)疑問(wèn)句，卻配著肯定句的語(yǔ)氣說(shuō)出。他們的自告奮勇讓我對(duì)他們刮目相看，但心中又多了幾分懷疑：他們平時(shí)上體育課跑得那么慢關(guān)鍵時(shí)刻能跑好嗎？
而他們用他們的行為回答了我的這個(gè)問(wèn)題——能跑好。沙鵬博是第三棒，他一接棒便整個(gè)人像脫了弓的箭一樣飛了出去，速度都幾乎是體育課上的2倍了，挽起褲子露出的大白腿擺動(dòng)的頻率更快了。
最后我們班的成績(jī)是第二，但是雖敗猶榮，只差兩三步的跑步距離而已，并且我也清楚這群男生盡力了。沒(méi)想到這些平時(shí)只會(huì)損我的男孩還有如此認(rèn)真的一面，讓我的心中有種說(shuō)不出的感動(dòng)。
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