感動(dòng)的作文實(shí)用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感動(dòng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的作文 篇1
世界上令人感動(dòng)的事有很多，有感動(dòng)世界的，有感動(dòng)中國的，也有感動(dòng)我的。但最令我印象最深刻的是我親身經(jīng)歷過的一件小事。
那天早上我到小區(qū)花園騎自行車，不料前面很滑，等我發(fā)應(yīng)過來，我就已經(jīng)連人帶車地摔在了地上。一瞬間，我感覺自己的左腿像斷了一樣，疼得想站也站不起來。
這時(shí)，一位身著正裝，拿著公文包的叔叔在我后面走來。他走得很快，一邊走一邊看表，像是要去什么急事。當(dāng)他走到我旁邊的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了我，便馬上向我走來�！靶∨笥涯阍趺戳耍俊笔迨鍐柕�。接著，我就把情況告訴了叔叔。叔叔聽后，便小心翼翼地把我的褲管翻上來，仔細(xì)地幫我檢查傷口。隨后，他慢慢地把我扶到旁邊的'椅子上。接著，他說“你在這兒坐一會(huì)兒，我去給你找點(diǎn)藥清理下傷口。”
說完，他飛快地跑去附近的藥店買了創(chuàng)口貼幫我粘住了傷�；貋頃r(shí)，他的臉上布滿了晶瑩的汗珠。粘住傷口后，他又說“小朋友，需不需要送你回去呀？”我心想：叔叔剛才走得那么急，而且一直在看表，肯定有急事要去辦。所以，我說“謝謝叔叔，您去忙吧！我自己回去就好�！笔迨暹�是有些不放心地說：“那好吧，你自己回家小心點(diǎn)�！闭f完，我便應(yīng)了一聲好”就扶著自行車回家了。走到一半才發(fā)現(xiàn)，叔叔不放心，所以一直看著我走進(jìn)樓下大門，才轉(zhuǎn)身離開。
雖然這件事對(duì)別人來說微不足道，每天都會(huì)有類似的事情發(fā)生。但是，這件事情是我親身經(jīng)歷的事，而且那位叔叔與我素不相識(shí)，他在我孤立無援的時(shí)候雪中送炭，及時(shí)幫助我。在我的記憶里，他就像一把火，溫暖了我的心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件小事。
感動(dòng)的作文 篇2
夜深了，某年的一個(gè)星期三的凌晨3點(diǎn)，我被一陣劇痛驚醒了咝，怎么這么疼啊？我自言自語道，我在床上疼得翻來覆去睡不著，無奈之下，我只好找爸爸媽媽幫忙看一下。
我輕輕推開爸媽的房門，爸爸媽媽正在熟睡中，我輕輕地叫醒了爸爸：爸爸，我腮幫子好疼好疼。
爸爸：怎么了？他坐了起來，把媽媽也叫醒了，怎么突然腮幫子疼了？說完便披上大衣打開燈，觀察起我的腮幫子。喲！怎么腫一大塊？這時(shí)媽媽聽到了聲音，也爬了起來。也許是腮腺炎，不管那么多了，先睡覺，我來陪你睡，好不好？好。晚安。晚安！
第二天早上，爸爸給老師請(qǐng)了假就帶我去看病，他在醫(yī)院里忙來忙去的，從來沒停過經(jīng)過驗(yàn)血、驗(yàn)?zāi)蚝�，我果真是得了腮腺炎，于是我們又去了三醫(yī)院。
最讓我感動(dòng)的還是去三醫(yī)院之后，爸爸又忙著去掛號(hào)，然后又拉著我去看醫(yī)生，開完藥方后又拉著我去拿藥，生怕我的病耽誤了，在皮試時(shí)，我疼得都快哭了，這時(shí)爸爸溫柔的'聲音響了起來：石頭，不要怕疼，一會(huì)兒就會(huì)過去的，加油！于是我強(qiáng)忍著疼痛，正式打針時(shí)，我有一些退縮，爸爸溫柔風(fēng)趣的語言又在我耳邊響起：不要怕，眼睛一閉，一睜就好了。我立馬又不怕了，第一針下去了，正中血管。因?yàn)槲业牟∈羌毙缘膫魅静�，要和別人隔離，我和爸爸坐在隔離室里，我看著書，爸爸卻什么也做不成，可是他不后悔，過了一兩個(gè)小時(shí)后，我的肚子餓了，于是爸爸就去給我買面包，爸爸卻空著肚子，我給他吃他也不吃。我的手冷，他就給我的手哈熱氣，直到我的手不冷了
就這樣，我在爸爸的精心照料下我的病漸漸的好了，可爸爸呢？他卻因?yàn)槲叶鄄×恕?/p>
感動(dòng)的作文 篇3
猶記的那年冬天，雨漸漸瀝瀝地下著，天便早早地暗了，我心里有了幾分擔(dān)憂，雨沒有絲豪要停的意思，越下越大的雨使我越發(fā)不安，正準(zhǔn)備沖回家的我卻發(fā)現(xiàn)情況并不是特別樂觀，只好眼巴巴地看著那如珠簾般的密雨“噼里啪啦”地落在地上，既無奈，又著急。
一個(gè)柔和的'聲音打破了我和雨的約會(huì)。我定睛打量了一番：一位身材高挑的老師正微笑的看著我，手里還拿著一把紅傘，我語無倫次地告訴了她，我尷尬的處境，她毫不猶豫地把傘塞給了我，我先愣了一下，又立即推給了她，就這樣推來推去�！拔壹液芙�，這樣，我們兩個(gè)人一把傘，你送我到路口，行嗎？”我只好勉強(qiáng)同意了。
雨更大了，像脫韁的野馬，老師和我并肩走出了培訓(xùn)班的門。我心里卻仿佛揣著一只不停跳動(dòng)的兔子。忐忑、不安、尷尬，各種情緒在我心中混為一團(tuán)，她察覺到了這點(diǎn)：“同學(xué)，你叫什么名字？”一個(gè)簡單的開場(chǎng)白，再次拉近了兩顆熾熱的心靈。我和老師愉快的對(duì)話，讓我漸漸放松下來，在我不經(jīng)意地側(cè)頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一把這么小的傘，卻要容兩個(gè)人，我卻一點(diǎn)都沒淋濕。而老師的半個(gè)身子已經(jīng)完全濕了。心里頓時(shí)涌起了一股暖流。愧疚心讓我拿過傘柄。老師先是微愣，隨后笑而不語，我也輕輕地將傘移向老師那邊。
到了路口，我把傘還給了老師，她卻沒有接，轉(zhuǎn)身回了家，我看著她的背影，那股暖意好像還在。
這時(shí)的天已經(jīng)漆黑一片了，雨也漸漸小了，那把紅傘好似一團(tuán)鮮艷的火焰在跳動(dòng)，將我的心再次溫暖。老師，雖然我不知道您的名字，可是您卻那樣深深地烙印在我的回憶里，謝謝您！
在以后的每個(gè)雨天，我都會(huì)想起那把紅色的雨傘和被淋濕的背影，想起他們帶給我的感動(dòng)，并將這份感動(dòng)傳遞下去。
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