令人感動(dòng)的作文(精選4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的令人感動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令人感動(dòng)的作文 篇1
在我的腦海里,有許多事情使我感動(dòng)。有一件事卻使我怎么也忘不了。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,炙熱的陽(yáng)光把整個(gè)大地烤的像一個(gè)蒸籠,征得媽媽的同意,我要去游泳池里涼快涼快。
路上的行人十分的少,大概都在家里吹空調(diào)吧!突然我前面出現(xiàn)了一個(gè)小女孩,她滿臉是汗,手上提著三個(gè)用翠綠的竹葉編織成的蝴蝶。:“哥哥你可以買一個(gè)蝴蝶嗎?”一看就是一個(gè)家庭困難的“小可憐”。“哥哥”,那個(gè)小女孩又叫了一聲,我好像剛從夢(mèng)里醒來(lái):“多少錢一個(gè)?”我問(wèn)。“一塊五!”她仰著頭對(duì)著我微笑,我好奇地問(wèn):“你為什么在這里賣蝴蝶呢?你不熱嗎?”“因?yàn)槲乙獟晗聦W(xué)期的學(xué)費(fèi)呀!”她認(rèn)真的說(shuō):“我爸爸說(shuō)了,如果這個(gè)假期可以掙足夠的學(xué)費(fèi)就可以上學(xué)了,賣完這三個(gè)我的學(xué)費(fèi)就夠了······”說(shuō)完我就拿出了我游泳的`五元錢說(shuō):“我全都買了!”我把錢遞給了她,拿著東西就走!鞍ィ绺邕沒(méi)找錢呢!”“不用找了,那五角錢當(dāng)我送給你的吧!”我說(shuō)。“不,哥哥,老師說(shuō)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!闭f(shuō)著把一張鄒巴巴的五角錢給了我,然后蹦蹦跳跳的跑遠(yuǎn)了。
望著她離去的身影,我的心猶如打翻了的五味瓶,或許是她對(duì)知識(shí)的渴望,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)打動(dòng)了我的心,或許是我對(duì)父母的不體諒,不理解而感到內(nèi)疚?或許是······
我想,這件感人的事,在我心里永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
令人感動(dòng)的作文 篇2
在我的記憶深處,有許多令人難忘的事:開心的,感動(dòng)的,傷心的……這一件件事猶如一顆顆珍珠,串成一串串多姿多彩的記憶項(xiàng)鏈。
記得那是一個(gè)天氣悶熱的夏天,知了在樹上放聲歌唱,煩躁不安。媽媽下班回到家里時(shí),只見(jiàn)她汗流滿面,手中還拎著還兩個(gè)西瓜,我和弟弟仿佛看見(jiàn)鮮紅的瓜瓤里藏著”清涼、甜蜜的世界“,心情一下子振奮起來(lái)了。媽媽說(shuō):去去!洗手去!我和弟弟立即進(jìn)了衛(wèi)生間。
”吃西瓜了,快來(lái)啊!“媽媽喊道。我們從衛(wèi)生間沖出來(lái),正好看見(jiàn)媽媽在切西瓜。她切開第一個(gè)西瓜,。∩!不能吃,我喜悅的心情被精生的西瓜沖掉一大半。接著,媽媽又切開第二個(gè)西瓜,鮮紅的瓜瓤溢著果汁,它立即調(diào)動(dòng)了我的胃口……媽媽拿起兩塊熟瓜,遞給我和弟弟各一塊。自己卻再去切那個(gè)生瓜,她拿起一大塊生瓜送到嘴里,嚼了嚼,皺著眉頭硬咽了下去。媽媽看見(jiàn)我盯著她看,她臉上的表情馬上”由陰轉(zhuǎn)睛“,說(shuō)道:”這瓜也能吃呀!花了錢的東西不能丟,再說(shuō)買處理品便宜,省錢!你們快吃吧!不要管“。聽(tīng)見(jiàn)這話,我心里真不是滋味,看見(jiàn)弟弟狼吞虎咽的吃著熟瓜,我也接著吃那鮮紅的熟瓜,可怎么也咽不下去。我也拿起一塊生瓜,吃了起來(lái)。雖然生瓜沒(méi)有任何美味,可我仍然吃得津津有味。此時(shí)此刻,又有誰(shuí)不被媽媽的.節(jié)約、省錢的精神感動(dòng)呢?媽媽雖然節(jié)約、省錢,但該花的錢,她絕不中意吝嗇,并且對(duì)我的愛(ài)卻有增無(wú)減。
啊!媽媽!啊!西瓜!這件事雖然過(guò)去了,可它卻永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的長(zhǎng)河之中。
令人感動(dòng)的作文 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不是飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……。.
30秒過(guò)去了,我慢慢的睜開了眼睛,只見(jiàn)一只家燕一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上,而大貨車呢?早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我靜靜的站在那,這一刻,世界仿佛都停止了……
過(guò)了一會(huì),另一只家燕飛過(guò)來(lái),對(duì)那只奄奄一息的家燕不停的“唧唧”叫,好像在說(shuō):“兄弟,快醒醒,別睡了,等會(huì)車來(lái)了,會(huì)把你壓死的!”可它的'伙伴還是原地不動(dòng)。我緩緩地站起來(lái),走到家燕的身邊,它發(fā)現(xiàn)了我,本以為它會(huì)飛走的,但是,他沒(méi)有。為了朋友而自己的安危都不顧了,它還是不斷的用翅膀來(lái)?yè)崦瓜碌哪侵患已嗟纳眢w。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它似乎明白了什么,它不再撫摸家燕的身體,慢慢的飛走了。我以為就這樣過(guò)去了,可是它叼了幾片樹葉蓋上葉子后再走,走時(shí)還依依不舍的回頭,真是太令人感動(dòng)了。
這件事真令人沉思,如果司機(jī)的車速能慢一點(diǎn),開車時(shí)再細(xì)心一點(diǎn),不就可以免去這一場(chǎng)悲劇的發(fā)生嗎?
令人感動(dòng)的作文 篇4
“女兒的不幸是我們家的痛苦,可是不幸中的萬(wàn)幸是小穎穎讀的是杭州市蕭山區(qū)江寺小學(xué),因?yàn)榻滦W(xué)是一所充滿愛(ài)心的學(xué)校,學(xué)校的教導(dǎo)主任到班主任,全體教師,都對(duì)我女兒—小穎穎,非常照顧,我們要表?yè)P(yáng)和感謝我們江寺小學(xué)的好保安!边@不是小說(shuō)情節(jié),而是一封發(fā)自肺腑的信。
記得那一次小穎穎要出去演出,可是有一個(gè)大問(wèn)題:那天我們的好保安休息。該怎么辦呢?哪知道我們的好保安及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,原來(lái)他早就聽(tīng)說(shuō)今天穎穎要去演出,特地趕來(lái)送她。現(xiàn)在抱小穎穎上下學(xué)幾乎成了我們好保安的“必修課!彼Uf(shuō)“只要我沒(méi)調(diào)離江寺小學(xué),穎穎的'教室調(diào)到三樓甚至四樓,我照樣會(huì)堅(jiān)持抱送!
多么平凡的外來(lái)務(wù)工人!多么善良慈祥的老人!多么不容易的一份堅(jiān)持!多么偉大的一份關(guān)懷與體貼!
生活中,總有這么一群人:“最美媽媽”—吳菊萍,本能地用雙手接住了墜樓的小妞妞!白蠲浪緳C(jī)”吳斌用生命中最后一份理智和堅(jiān)持換救了24條乘客的生命;“最美的教師”張麗莉用實(shí)際行動(dòng)讓我明白教師的高尚品德。許許多多值得我們感動(dòng)的人和事,也許是一瞬,也許是一生,卻讓我們銘記一世。
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