實(shí)用的感動(dòng)的作文[精華4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)的作文 篇1

　　如果說(shuō)山用瀑布感動(dòng)了遠(yuǎn)方大海的心，大地用樹枝感動(dòng)了云朵的心，那，那個(gè)女孩，用一瓶暖暖的熱水感動(dòng)了我曾經(jīng)冷漠的心。

　　我和她都曾是天真純潔的孩子，都曾是讓人心動(dòng)的天使。喜歡飄在天空中的朵朵白云，喜歡打在空中的美麗的浪花，愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)自由，愛(ài)飛翔。那時(shí)同在幼兒園的我們非常要好，每天都會(huì)聚在一起玩，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的笑聲�；叵胍幌拢�那時(shí)的天空清澈湛藍(lán)，我們的心靈也是一片凈土，整天都是快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的。開心的時(shí)候可以肆意歡笑，害怕的時(shí)候可以厲聲尖叫。我們同在燦爛的天空中盡情享受著愛(ài)的陽(yáng)光。當(dāng)時(shí)的那個(gè)她，我最好的玩伴成了我生命中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的燦爛色彩，那段美好的時(shí)光是我生命中最絢麗的彩虹，那些點(diǎn)滴往事都凝結(jié)成最優(yōu)美的樂(lè)章。

　　可是生命中總有太多太多無(wú)法掌握的夢(mèng)，我和她又上了同一所小學(xué)，并且分在了同一個(gè)班。不知怎的，我和她再也沒(méi)有小時(shí)候那么要好了，總是若即若離，表面雖然笑嘻嘻的，可總是感覺(jué)有一層隔閡，也沒(méi)有以前那么無(wú)話不談了。也許這是我的錯(cuò)覺(jué)，但仔細(xì)想想，可能是學(xué)業(yè)重了，沒(méi)必要像以前那樣瘋瘋顛顛了。對(duì)此，我也是一笑了之，繼續(xù)和她保持這種淡若如水的'關(guān)系。

　　但是，在那一次，我和她因?yàn)橐黄颗�暖的熱水擦出了火花，讓我們的心靠得很近很近。那天，我因�(yàn)橐恍┦虑槿ニ�家里，臨走時(shí)我把水瓶落在了她的書桌上。直到第二天早上我要灌熱水準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，才想起水瓶落在她家里了，便沒(méi)有在意，趕著去學(xué)校了。我頂著寒風(fēng)走進(jìn)了班里，來(lái)到自己的座位上，正要把書包塞進(jìn)抽桌時(shí)，手指碰到了一個(gè)熱熱的東西，我拿出來(lái)一看，是我的水瓶，里面還灌滿了熱水，溫暖著我冰涼的手。我匆忙抬起頭，目光向她的位置投去，不經(jīng)意碰上了她的目光，不知為何，此時(shí)的我為這突如其來(lái)的關(guān)心弄得有些不知所措，想說(shuō)一句謝謝，可是看著她一臉真誠(chéng)的笑容，怎么也說(shuō)不出口，只能用眼神向她表示謝意。我分明感到，有一股暖流淌過(guò)心頭，我感到自己好幸福！我知道，在這個(gè)世界上，除了我的父母，還有一個(gè)人在默默地關(guān)心著我。

　　后來(lái)我和她又變成了幼時(shí)那種糖豆似的關(guān)系，整天黏在一起，非常開心，彼此之間心貼著心，如冬日的那瓶熱水一般溫暖。

　　只要人人都學(xué)會(huì)感動(dòng)，人間就會(huì)處處彌漫著幸福的味道，就如同那個(gè)女孩，用一瓶熱水感動(dòng)了我的心。

　　放飛感動(dòng)的翅膀，讓它自由飛翔吧！

感動(dòng)的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀小四年級(jí)了�？稍跁r(shí)間的穿梭中，發(fā)生了這樣一件感人的事情。

　　那是有一回，下課期間，我和同學(xué)都在盡情地玩耍，突然一個(gè)同學(xué)闖過(guò)來(lái)，把我撞在了桌子上。這時(shí)，同學(xué)們都匆匆趕了過(guò)來(lái)，把我輕輕扶著，送進(jìn)了老師辦公室。老師問(wèn)那個(gè)把我扶進(jìn)辦公室的同學(xué)：“是誰(shuí)把他撞傷的呢？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我不知道是誰(shuí)撞的�！闭f(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“我也不知道是誰(shuí)撞傷的�！庇谑�，老師只好讓那兩個(gè)同學(xué)回到教室里。拍了拍肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“梁晨晞，你真是一個(gè)勇敢的孩子，以后要記住，下課活動(dòng)的時(shí)候，不要在教室里玩耍了，記住了嗎？”我說(shuō)：“記住了，老師，我以后不在教室玩耍了�！�

　　突然，上課的鈴聲響了。老師讓我先上課，自己來(lái)調(diào)查這件事情。沒(méi)想到，把我撞傷的'那個(gè)同學(xué)卻自己站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我把梁晨晞撞傷的�！崩蠋燇@訝地想：到底是他呢？于是又追問(wèn)了一句：“真的是你撞的嗎？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是的”。這時(shí)，老師又說(shuō)了一句“雖然是你撞傷的，但是你可以主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的�！�

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，要有自強(qiáng)、自愛(ài)、自尊的品質(zhì)，也應(yīng)該守信用，這樣你才能得到別人的愛(ài)戴和理解、尊重。

感動(dòng)的作文 篇3

　　朋友的友愛(ài)是非常特別的，他可以在你遇到困難時(shí)幫助你，鼓舞你努力向前。可以在你遇到快樂(lè)的事情時(shí)由衷地祝福你，并且提醒你珍惜。而我最忘不了的是我和李蔣甜的友誼。

　　那時(shí)剛剛?cè)氪�，一切都生機(jī)勃勃，枝頭的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，走進(jìn)校門也意味著新的一天開始。

　　進(jìn)教室不久，就聽見(jiàn)老師沉重的腳步聲，老師手里捧著大批試卷，一進(jìn)門就發(fā)卷子，之后，有的同學(xué)手舞足蹈，有的同學(xué)唉聲嘆氣……終于輪到我了，我先閉上雙眼，倒數(shù)一、二、三，睜開眼，心里驚呼：什么？我的a卷才考了91。5，太差了！看著別的同學(xué)個(gè)個(gè)都考得不錯(cuò)，連自己的好朋友李蔣甜的.分?jǐn)?shù)也比我高，心里就開始胡思亂想，后悔，沮喪，不甘，種種情緒交織在一起，這時(shí)，李蔣甜細(xì)細(xì)看了我的卷子，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就回自己的位置上了。

　　終于放學(xué)了，出了校門后，我就慢悠悠地走回家，半路上又碰見(jiàn)了她，她點(diǎn)點(diǎn)頭，就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這一次摔倒，一點(diǎn)也不用怕。今后會(huì)有更多的失敗的考試呢。其實(shí)我看了你的試卷，你都是錯(cuò)在粗心上，只要下次心細(xì)一點(diǎn)就好了，走，我?guī)�你去吃好吃的。”她知道�?duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)講，美食就是能治任何毛病的東西�；丶乙院螅�我沒(méi)有一絲緊張地向爸媽說(shuō)了自己的成績(jī)，腦子里還在想著我和她一起吃東西的情景。

　　朋友就像你的一個(gè)布娃娃，你不會(huì)喜新厭舊，會(huì)倍加珍惜；朋友就像一縷陽(yáng)光照亮你的生活，他可以為你分解生活壓力，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)你永不放棄。

　　朋友就是如此，是你的開心果，滋潤(rùn)著你的心靈。是你的助推器，讓你在生活的道路上跑得更快，走得更遠(yuǎn)……

感動(dòng)的作文 篇4

　　薛玉霜，一個(gè)在二歲時(shí)失去了雙臂的人，居然有如此大的力量，創(chuàng)造了一個(gè)接一個(gè)的奇跡。

　　在她二歲時(shí)，懵懂的她被一輛突如其來(lái)的火車，無(wú)情的撞上了。經(jīng)過(guò)6年時(shí)間的治療內(nèi)傷好了。八歲一個(gè)要上一年級(jí)的年齡來(lái)到了，因?yàn)檠τ袼�的`雙臂失去了，學(xué)校沒(méi)有收她，母親東奔西跑的找學(xué)校收自己的孩子，可都被拒之門外，從此母親再也不去任何學(xué)校了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，母親在渴望讀書的孩子一再要求下，再一次來(lái)到一所學(xué)校，懇求校長(zhǎng)收下她，可校長(zhǎng)的頭搖的像撥浪鼓似的，就是不答應(yīng)，這時(shí)，母親準(zhǔn)備帶薛玉霜走，可倔強(qiáng)的薛玉霜就是不走，又哭又鬧，母親看到孩子這樣，只好無(wú)奈地向校長(zhǎng)跪下了，校長(zhǎng)沒(méi)有辦法便答應(yīng)了。薛玉霜來(lái)到學(xué)校，她知道自己不是很容易進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的，而是付出了很大的代價(jià)的，所以她勤奮學(xué)習(xí)，常常練字，用嘴咬著筆練字時(shí)那觸目驚心的一幕，汗水濕透衣裳的那一幕幕，是那么令人為她揪心。

　　在殘奧會(huì)上奪下的那兩枚金牌，是包含著無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的淚水與汗水的，這汗水與淚水雖說(shuō)是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都具有的，但對(duì)這身體殘疾的薛玉霜汗水與淚水都是付出十倍的。這兩枚金牌在薛玉霜的胸前金光閃閃。

　　薛玉霜你是最棒的，你的一舉一動(dòng)感動(dòng)上千人。雖然你身體上殘疾了，但你心里卻沒(méi)殘疾，你不必傷心，你不必難過(guò)，雨過(guò)天晴后，屬于你的五顏六色的彩虹即將出現(xiàn)。

　　薛玉霜阿姨你的家庭條件不好，還資助50幾個(gè)兒童上學(xué)，你善良的心讓我深受感動(dòng)。

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