（經(jīng)典）讓我感動(dòng)的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
今年學(xué)校評(píng)選三好學(xué)生要過(guò)雙飛這關(guān)。雖然我評(píng)上的幾率幾乎為零，我還是熱衷于運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取雙飛優(yōu)秀。在我眼里，雙飛是極難實(shí)現(xiàn)又沒(méi)有水平界限的運(yùn)動(dòng)。
剛開(kāi)始，我不懂得掌握方法和技巧，只知道往死里練，成功率為百分之一，就算跳起第一個(gè)，跳第二個(gè)也要間隔半分鐘以上。后來(lái)，陸續(xù)有同學(xué)會(huì)跳連續(xù)的雙飛了。我這時(shí)才知道，方法和技巧更重要。于是我“苦心研究”出手腳搭配法：手除手腕外全部不動(dòng)，腳盡量地跳高。不能以蹲的姿勢(shì)下地，要腳向后彎起著地，最好用橡膠制成的跳繩。
自從手腳搭配法實(shí)用后，我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，幾乎隨隨便便就能跳單個(gè)雙飛。打那以后，我更加努力練習(xí)，終于在考核中來(lái)了個(gè)“三連跳”。
在后來(lái)的練習(xí)中，我也在進(jìn)步，慢慢地從三下變成四下，從四下變成了五下~~~現(xiàn)在的`我已經(jīng)達(dá)到了連跳七下的水平呢。在這過(guò)程中，我流下了多少的汗水啊！跳雙飛還真是件不容易的事啊！
正所謂，有付出才有收獲！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
人的一生中，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的事，總有那么幾件事讓人為之感動(dòng)，然而，讓我感動(dòng)的卻是那平凡得不能再平凡的舉動(dòng)。雖然不是什么壯舉，卻深深撼動(dòng)了我的心。
這一天，我照例去補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)橥贤侠�，快要遲到了，于是飛奔在去補(bǔ)習(xí)班的路上。騎得挺好，突然“嘎嘣”一聲，正在我“千萬(wàn)火急”的時(shí)刻鏈條掉了，這不是雪上加霜嗎？我一邊無(wú)助地環(huán)望四周，一邊唉聲嘆氣：這回完了，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師一定會(huì)訓(xùn)斥我并且罰站，然后將是一群同學(xué)的嘲笑與譏諷。我沮喪極了，推著自行車(chē)，走在路上，突然，一個(gè)身影映入我的眼簾：一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，還拿著一個(gè)破碗，這種場(chǎng)景一看到我就心生厭惡，本來(lái)心情就不好，現(xiàn)在心情更加煩躁，我走得有些快了。不知怎的，那之前站在公共垃圾桶旁的老爺爺忽然不見(jiàn)，我先是疑惑，后來(lái)想：管他干什么？干我什么事？還是快走吧！再不走我就真完了！我嘆了口氣，繼續(xù)向前走去。
突然，不知是誰(shuí)在后面叫了一聲，我下意識(shí)地回了回頭，看到的正是剛才消失不見(jiàn)的老爺爺！老爺爺拿著一跟棍子，我回頭看了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)走，那老爺爺趕上來(lái)說(shuō)：“等下！前面那位小姑娘！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，想看看這個(gè)人到底要干什么。只見(jiàn)他拿著根竹棍，一邊還說(shuō)道：“看你鏈條掉了，又穿著校服，一定是去補(bǔ)習(xí)的吧？肯定很慌，幫你修修，馬上就好�！�
只見(jiàn)那如枯枝的手把我車(chē)上的鏈條一扒，“好了！”我踏上踏板，望著老爺爺，想要表達(dá)我的歉意和謝意�？蓞s找不到老爺爺?shù)?身影，回頭一瞥，才看見(jiàn)老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)，朝另一個(gè)方向離開(kāi)。我心里說(shuō)：“謝謝您，老爺爺！我錯(cuò)怪您了，對(duì)不起！您真是雪中送炭呀！”
這雖然不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，只是平凡得不能再平凡的芝麻事，卻感動(dòng)我，老爺爺那不圖回報(bào)，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這，讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
生活中有許多大大小小的事讓我感動(dòng)，可是有一件事讓我銘記在心。
二零零七年一月，我和爸爸、媽媽去南湖滑冰，可是沒(méi)想到出了意外。我和爸爸、媽媽在屋子里換好了鞋子出來(lái)，剛一出來(lái)就摔了一跤。我疼得直叫，我看到那些人滑著優(yōu)美的.舞姿，我感到我根本不行。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先學(xué)會(huì)走再學(xué)會(huì)滑。這樣你就不會(huì)摔跤的�！蔽覄傄黄饋�(lái)又摔了一跤。我想我要自己克服這些問(wèn)題我才能滑好冰。
我在心中鼓勵(lì)了我自己，我又站了起來(lái)。忽然，我大叫一聲，我又摔了一次，這次摔得不輕呀！我疼得大哭起來(lái)，一點(diǎn)也不敢動(dòng)，給爸爸、媽媽嚇壞了。爸爸說(shuō)：“先站起來(lái)試著走兩步�！眿寢屨f(shuō)：“不行，怕是骨折，這樣會(huì)傷得更嚴(yán)重。”
爸爸馬上抱著我到附近的醫(yī)院去看病，診斷后的結(jié)果是小腿骨折。
在醫(yī)院爸爸一直抱著我，累得滿頭是汗。在那一刻我被感動(dòng)了，從那以后這件事讓我銘記在心。
祝您：身體健康，萬(wàn)事如意。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
我懵懵懂懂走向中學(xué)，直到遇到了生命中彌足珍貴的他……
初遇
那是個(gè)雨天吧，我拖著繁重的行李來(lái)到學(xué)校。雨幕中，我踩著水花匆匆奔向教學(xué)樓。我看到他，高大的身材，戴著一副黑框眼鏡，透過(guò)鏡片，我看到他炯炯有神的眼睛，閃著和藹的能夠觸動(dòng)人心扉的'光。十根手指長(zhǎng)而纖細(xì)，寫(xiě)得一手好字。這一初遇，緣定三年。他，就是我的班主任，魏老師。
理解
剛進(jìn)入學(xué)校，我對(duì)他的態(tài)度是敬畏以至于躲避。當(dāng)時(shí)自己也處于磨合期，總把他當(dāng)作一個(gè)管理員。到后來(lái)，開(kāi)始正常學(xué)習(xí)了，與他接觸多了，才真正理解到他的不易。我時(shí)�？吹剿k公桌上貼著許多便簽，手機(jī)上也有一個(gè)備忘錄，記錄著瑣碎的事務(wù)，還要管理我們，加上教學(xué)任務(wù)，不知他是否也有心力交瘁的時(shí)候？我無(wú)能為力，但看到他極其自然地處理好所有事情，不由得佩服起他的這種“神力”來(lái)。
關(guān)愛(ài)
對(duì)我們，他給予了無(wú)微不至的照顧。我常是丟三落四的人，丟掉了校服，是他輾轉(zhuǎn)給我補(bǔ)來(lái)一件；那幾天流感高發(fā)期，他帶同學(xué)去醫(yī)院，深夜下樓碰壞了眼鏡；他經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)為學(xué)生排憂解難……給我印象最深的還是那次我發(fā)燒，因?yàn)獒t(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門(mén)，我到辦公室去，他那里有一點(diǎn)備用的藥。在吃藥的過(guò)程中，我和老師攀談著。我漸漸愿意在老師面前吐露自己的心聲，老師逐漸變得那么平易近人，好像一位朋友，知我心中所想，一股暖流涌入我的心窩，發(fā)熱也不再那么嚴(yán)重，我不禁想：一段談話有如此的療效？
幽默
當(dāng)假期他不在面前時(shí)，也總能在網(wǎng)絡(luò)上看到他的身影。當(dāng)談到一件事情尷尬時(shí)，他總會(huì)發(fā)來(lái)一些“表情包”，調(diào)皮得像個(gè)小孩子。我們自然也最喜愛(ài)他這一面，他卻總是不盡展露給我們，更多的是一種引領(lǐng)。
他就像一個(gè)引路人，帶我們走向一個(gè)正確的方向。他教會(huì)我的，是理性處事，有條不紊；是用愛(ài)待人，溫暖他人；是學(xué)會(huì)幽默，快樂(lè)處事。我們的路，這才剛剛開(kāi)始……
讓我感動(dòng)的作文 篇5
人最可貴的品質(zhì)是什么？是為他人的奉獻(xiàn)。為他人奉獻(xiàn)說(shuō)起來(lái)很容易，但，誰(shuí)能為他人奉獻(xiàn)出生命的代價(jià)呢？在電視中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我感動(dòng)的瞬間。
今天我觀看了電視劇《火藍(lán)刀鋒》。這是一部軍旅題材的電視連續(xù)劇，故事的背景發(fā)生在海軍陸戰(zhàn)隊(duì)。講訴的是主人公蔣小魚(yú)和他的戰(zhàn)友在“獸營(yíng)”經(jīng)歷了地獄般的磨煉和考驗(yàn)。逐漸成長(zhǎng)為了火藍(lán)匕首上的刀鋒。主演楊志剛完美地詮釋了劇中蔣小魚(yú)這個(gè)角色�？坍�(huà)出了一個(gè)油嘴滑舌，但，卻有情有義的蔣小魚(yú)。劇中有一個(gè)片段，令我深深感動(dòng)。
蔣小魚(yú)和他的七位戰(zhàn)友，通過(guò)層層選拔，來(lái)到了馬爾斯國(guó)際偵察兵大賽，這項(xiàng)賽事，是全球偵察兵的至高榮譽(yù)。能來(lái)到這里接受?chē)?yán)酷考驗(yàn)的都是偵察兵精英中的精英。這里，只有七天七夜地獄般的賽事。每個(gè)國(guó)家八個(gè)名額，分成兩隊(duì)，中國(guó)分別是，第七隊(duì)、和九隊(duì)，蔣小魚(yú)問(wèn)武教官；“我們?yōu)槭裁磁诺亩歼@么靠后呢？”教官告訴他；“這是根據(jù)歷年來(lái)比賽成績(jī)分的，要想靠前就的努力爭(zhēng)取好名次，小伙子們加油吧！”這句話深深的印在了將小魚(yú)的心理。蔣小魚(yú)帶領(lǐng)的七隊(duì)，在第一個(gè)任務(wù)區(qū)靠智慧展露鋒芒，首戰(zhàn)告捷。獲得了長(zhǎng)途奔襲這項(xiàng)的第一名。訓(xùn)練有素的中國(guó)軍團(tuán)，過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到了最后一個(gè)任務(wù)區(qū)。任務(wù)是按放炸藥。規(guī)則是，在不攜帶任何武器的情況下，長(zhǎng)途奔襲還要穿過(guò)國(guó)防軍的防御，將C4炸藥按放在集結(jié)點(diǎn)之后，要全力跑到終點(diǎn)，七天七夜的噩夢(mèng)就結(jié)束了。然而，組委會(huì)卻給了中國(guó)隊(duì)特殊的照顧。駐守在中國(guó)隊(duì)集結(jié)點(diǎn)的國(guó)防軍，比其他參賽隊(duì)的多了很多。蔣小魚(yú)一看，四個(gè)人想突破防御是不可能的，況且，巴郎腿上還帶重傷，于是蔣小魚(yú)決定，全力以赴保九隊(duì)，遭到隊(duì)友的`反對(duì)，他們說(shuō)；“我們?cè)馐艿搅说鬲z般的訓(xùn)練，為了就是爭(zhēng)到今天的這份榮譽(yù)，叫我們退出比賽保九隊(duì)，我們不甘心�！笔Y小魚(yú)告訴隊(duì)友；“今天我們不是為了個(gè)人榮譽(yù)而戰(zhàn)，而是代表著中國(guó)軍人，是為國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)�！庇谑撬完�(duì)友們放下炸藥，沖向拿著鐵棍的國(guó)防軍。他們拼著性命，拖住國(guó)防軍，保九隊(duì)順利按放炸藥，穿過(guò)防御，最終奪得比賽的第一名。再看七隊(duì)四人以是筋疲力竭，鮮血淋漓……
五天后的頒獎(jiǎng)禮上，組委會(huì)決定，將全球偵察兵的最高榮譽(yù)——馬爾斯勇士獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給蔣小魚(yú)。不僅是因?yàn)樗驍×藝?yán)酷的規(guī)則和數(shù)不清的對(duì)手，更是因?yàn)樗麑⒆约旱牡檬佒T腦后，他不是代表個(gè)人而是代表著中國(guó)軍人，肩上擔(dān)著軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，將祖國(guó)的榮譽(yù)放在第一位。他靠著自己的勇氣和智慧，捍衛(wèi)了中國(guó)軍人的尊嚴(yán)。
這個(gè)片段，使我看到了中國(guó)軍人的骨氣，看到了中國(guó)軍人面對(duì)敵人不畏懼的精神，認(rèn)可冒著生命危險(xiǎn)也要保住隊(duì)友，保住中國(guó)軍人的榮譽(yù)，雖然蔣小魚(yú)和他的隊(duì)友已經(jīng)傷痕累累，但，他們還是堅(jiān)持到達(dá)了終點(diǎn)，他們真正做到了流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，把最后一滴熱血也要灑在祖國(guó)的大海。這一瞬間，眼淚在所有人的雙眸中打轉(zhuǎn)。都占中國(guó)七隊(duì)是好樣的，他們才是最大的贏家。這一瞬間也深深的感動(dòng)了我。他們流下的鮮血印入了夕陽(yáng)，作為一名中國(guó)軍人，他們用一腔熱血鑄就了新時(shí)代的鋼鐵軍魂!
讓我感動(dòng)的作文 篇6
中國(guó)自古就是詩(shī)的國(guó)度，古詩(shī)像一顆奪目的明珠在詩(shī)詞長(zhǎng)河中熠熠生輝。它有風(fēng)花雪月的柔情，有大漠邊塞的蒼涼，又有小橋流水的細(xì)膩，還有懷才不遇的郁悶——但我最?lèi)?ài)的、最令我感動(dòng)一首詩(shī)就是孟郊的《游子吟》。
已近不惑之年的詩(shī)人即將遠(yuǎn)行，他的母親在他遠(yuǎn)行前，在昏暗的油燈下，默默地為他下一針一線地縫制衣服。那是一幅怎樣的`慈母圖�。∥业哪X海中不止一次地浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面。是啊，兒女是母親一生的牽掛，任你是嗷嗷待哺的嬰兒，還是不惑之年的成人，在母親的心中，你永遠(yuǎn)是那個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩童。
那次我沒(méi)吃早飯就上學(xué)了。早操過(guò)后我餓得眼冒金星，就在這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影。定睛一看，那不是媽媽嗎？我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你怎么來(lái)了？”媽媽和藹地說(shuō)：“你不是沒(méi)吃早飯嗎，我怕你餓著，特意給你帶了些餃子，快趁熱吃吧！”我眼圈紅了。媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“眼睛里掉進(jìn)了沙子�！眿寢屨f(shuō)：“快給我看看。”我趕忙岔開(kāi)說(shuō)：“媽，我餓了�！眿寢屆f給我餃子說(shuō)：“有點(diǎn)燙，慢點(diǎn)吃。”我狼吞虎咽地吃著那有些燙的餃子，渾身暖和和的。因?yàn)槟峭肜镅b的不僅僅是餃子，還滿滿的盛著媽媽對(duì)我的愛(ài)……“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧�(yáng)對(duì)小草的付出，小草永遠(yuǎn)都報(bào)答不了！媽媽對(duì)我們的愛(ài)，我們又何嘗能夠報(bào)答呢？
有首歌唱得好：“媽媽，相信我，女兒自有女兒的報(bào)答——”，不管怎么樣，媽媽，我一定會(huì)用自己的方式愛(ài)你，報(bào)答您！
讓我感動(dòng)的作文 篇7
時(shí)光如箭，小時(shí)候的事漸漸浮浮在我記憶的星空里，它們就像極小的星星在我光使我難以忘懷，其中有一件事很讓我感動(dòng)。
記得在我小的時(shí)候，媽媽總是連點(diǎn)小傷都關(guān)心著我，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，她還是像以前一樣保護(hù)著我。
有一天，媽媽去車(chē)間我也跟著去看看，正好見(jiàn)到叔叔，于是，我興高彩烈打招呼，無(wú)意間踩到一顆木板上的鐵釘，我差點(diǎn)疼得內(nèi)心像一只小鳥(niǎo)被箭射了一樣。我發(fā)出尖叫聲，媽媽意識(shí)到了我不對(duì)勁，一瞬間跑到我面前，媽媽把我扶到廠車(chē)間外，我的鞋脫下來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小洞釘子印，我的腳不停流血，媽媽著急的說(shuō)，你怎么那么不小心啊？”我看見(jiàn)媽媽焦急的樣子，嘴上還說(shuō)：“你呀你呀！你就不能讓媽媽省點(diǎn)心，叫你不要去車(chē)間，你就是不聽(tīng)話，受傷了吧！
媽媽，背著我跑去了辦公室，立刻拿起醫(yī)療給我用簡(jiǎn)單的處理，把我抱到椅子上，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，于是，爸爸開(kāi)車(chē)去把我送去佛山中醫(yī)院，醫(yī)院處理好傷口，還打了破傷風(fēng)針。
傷口后，醫(yī)生給我開(kāi)了藥，然后包扎好，再去打針后，我們回家，醫(yī)生吩咐不能沾一滴水和一粒沙。
在幾天后，我腳底上的傷口慢慢縮小，終于可以走路了，但是走起來(lái)彎來(lái)彎去。那時(shí)爸爸還去廣西出差，媽媽一個(gè)人背我。
有一次，我們吃完飯回房間時(shí)。不小心差點(diǎn)摔了一跤，媽媽緊緊的`摟著我，才沒(méi)讓我摔在地上，媽媽自己卻膝蓋磕破了，她連鞋都沒(méi)穿，讓我看到媽媽就是我的保護(hù)傘，不管遇到危險(xiǎn)時(shí)，不顧一切的保護(hù)著我，媽媽不管有多累，還是很好的背著我，我看到摔在地上的那一刻，媽媽全力保護(hù)著我，讓自己傷著也不讓我受傷，這就是我偉大的媽媽。
這件事一直感動(dòng)著我，難以忘懷，深深的在我腦海里，我愛(ài)您！我的媽媽。
讓我感動(dòng)的作文 篇8
這件事就像一束溫和的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，每每想起，我的心總是暖和和的。
上學(xué)期的某一堂體育課時(shí)，由于我的'體質(zhì)較差，天氣又很熱，所以在做完高抬腿后我已經(jīng)覺(jué)得有些暈了。但因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)很吵，所以老師一怒之下就罰我們跑四個(gè)圈。
“天哪！四個(gè)圈”我很不想跑，因?yàn)槲抑牢遗芡旰髸?huì)暈倒的。但沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。剛開(kāi)始我還頂?shù)米�，但跑了一�?huì)兒我就有些頭暈?zāi)垦Ａ恕？斓浇K點(diǎn)時(shí)我終于撐不住了，眼前一黑就暈倒在地上。
我醒來(lái)后就看見(jiàn)希賢在我身邊。原來(lái)在我暈倒之前她在我的隔壁，我暈的時(shí)候她扶住了我。這，讓我感動(dòng)。我想起我摔跤時(shí)，是你扶起我，還不忘說(shuō)一句“沒(méi)事吧”；我難過(guò)時(shí)，是你安慰我，不忘地說(shuō)上一句“別哭了”；我遇到挫折時(shí)，是你鼓勵(lì)我“你以前那么多次都做得那么好，沒(méi)理由現(xiàn)在不行”；我想不開(kāi)時(shí)，是你開(kāi)導(dǎo)我“做人要想開(kāi)一點(diǎn)”；現(xiàn)在我暈倒了，也還是你扶住了我！我連聲向她道謝。她就說(shuō)：“不用謝啦！同學(xué)之間互相幫助很正常的嘛。不過(guò)呢你下次暈之前能不能提前告訴我，讓我做好準(zhǔn)備，不然我可能會(huì)接不住你的，行嗎？”
我對(duì)這個(gè)充滿稚氣的問(wèn)題感到好笑，我自己也不知道我什么時(shí)候會(huì)暈，又怎能告訴她呢？但好笑之余亦深深地感動(dòng)著我。她的體重比我的還輕一點(diǎn)，即使我告訴她我什么時(shí)候會(huì)暈，做好姿勢(shì)讓她來(lái)接她也未必能接得住我。更何況剛才在毫無(wú)征兆的前提下，她不知夠不夠力接住我的情況下，她也毫不猶豫、奮不顧身地接住我，使我沒(méi)有在暈倒后直接摔在地下。
希賢，謝謝你當(dāng)時(shí)毫不猶豫、奮不顧身地接住我，這，讓我感動(dòng)。
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