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讓我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-19 16:32:12 感動(dòng)的作文 我要投稿

實(shí)用的讓我感動(dòng)的作文3篇[熱門]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的讓我感動(dòng)的作文3篇[熱門]

讓我感動(dòng)的作文 篇1

  在生活中,有許多人,來來往往,有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的。但有一個(gè)普通的人讓我非常感動(dòng)。他是一位清潔工,高高的,瘦瘦的,粗糙的臉上寫滿滄桑。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,我在家中手腳凍得發(fā)麻,便出來跑步熱身。跑著跑著,我看到了那位老清潔工,雖然天氣非常的寒冷,但他對(duì)自己的工作仍是那么的認(rèn)真。掃地時(shí)不放過一片紙屑樹葉。我不由自主的停了下來,注視著那位老清潔工。忽然,老清潔工的眼神停留在一個(gè)角落。正當(dāng)我滿心疑惑時(shí),只見老清潔工快步走上前去,順著他走去的方向,我看見了一個(gè)被積雪堵住的下水道口。只見老清潔工跪了下來,毫不猶豫的脫下手套,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)钢环e雪堵住的下水道口。這時(shí),吹來了一陣刺骨的寒風(fēng),我被凍得瑟瑟發(fā)抖,而老清潔工卻絲毫沒感覺到。漸漸地,漸漸地,下水道口 的.積雪消失了,老清潔工的臉上露出了一絲欣慰的笑容。我再次的注視著老清潔工,他的身影高大起來。

  從那以后,我每天都能看到那個(gè)老清潔工。當(dāng)他看見馬路上很臟時(shí),就皺了皺了眉頭;當(dāng)他看見馬路上被自己打掃干凈時(shí),就又會(huì)露出欣慰的笑容:當(dāng)他看見人們往馬路上亂扔垃圾時(shí),又會(huì)無奈地嘆一口氣------

  這位城市美容師,那么的淳樸,那么的善良,那么的稱職,怎么能夠不讓我感動(dòng)?

讓我感動(dòng)的作文 篇2

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,在我的記憶中,有一個(gè)讓我終身難忘的人——徐老師。

  徐老師擔(dān)任我二、三年級(jí)的班主任,教我們語文。她是位年輕的女老師,高高的個(gè)子,中長(zhǎng)烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛像會(huì)說話似的。她平時(shí)很溫和,每次我們問問題時(shí),她都很有耐心,微笑著回答,可有時(shí)也很嚴(yán)厲,當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),她會(huì)不客氣地指出來,希望我們改正。我對(duì)徐老師是又敬又怕。

  在徐老師教我的.二年里,有很多讓我感動(dòng)的小事。

  有一次,是我做值日班長(zhǎng),一早我就發(fā)現(xiàn)徐老師老用手摸著喉嚨,說話聲音是沙啞的,原來老師喉嚨疼。語文課上,老師讀書的聲音和往常明顯不一樣了,沒有那么流利、有感情,我知道她盡量控制著,讓自己那疼痛不已的喉嚨能發(fā)出最好聽的聲音。課后,我問她:“老師,你為什么生病了還要來給我們上課呢?”她微笑地說:“老師舍不得你們呀,如果不能給你們講課,喉嚨會(huì)更痛喲!”

  還有一次,因?yàn)榘謰尪汲霾盍,叔叔接我放學(xué)。放學(xué)后,我在接送處左等右等也等不到叔叔,學(xué)校門口的大街上差不多已經(jīng)沒有人了,可連叔叔的影子也沒看到,我焦急萬分。就在這時(shí),徐老師下班路過,看到我孤零零地站在臺(tái)階上,問我怎么還不回家。我猶豫了一會(huì)兒,吞吞吐吐地說:“叔叔……叔叔到現(xiàn)在還沒來接我!毙炖蠋熣f:“來,上車吧,我送你回家!蔽也缓靡馑嫉卣f:“我爸媽出差了,家里沒人!毙炖蠋煆目诖锾统鍪謾C(jī),接通了媽媽的電話……之后,徐老師一直陪我等了半個(gè)多小時(shí),叔叔終于到了,他很抱歉地說:“對(duì)不起,今天中午酒喝多了,耽誤了這個(gè)事兒,不好意思,謝謝老師!毙炖蠋熜χf:“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了!闭f完騎上車走了?粗蠋煹谋秤埃倚睦镆魂嚋嘏。

  在寫作方面,徐老師可算是我的導(dǎo)師。她一再要求我們每天養(yǎng)成睡前閱讀半小時(shí)的良好習(xí)慣,我的詞匯量豐富了,語言表達(dá)能力也強(qiáng)多了。三年級(jí)下學(xué)期,她推薦我上了“小主人報(bào)新聞學(xué)!,之后我的作文水平有所提升,不再像以前寫“流水帳”了。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步,將我寫得好的文章讀給同學(xué)們聽,并給予了好的評(píng)價(jià)。老師的鼓勵(lì)更提高了我寫作的積極性。慢慢地,我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)期末的評(píng)語中,徐老師的一句話,讓我印象深刻:你讓寫作成為了一種興趣愛好,這是很棒的。只有多練多寫,才能越寫越好!

  徐老師就是我心中的明燈,照耀著我,引領(lǐng)著我,在成長(zhǎng)的道路上走向光明的未來。

讓我感動(dòng)的作文 篇3

  詩,是唐時(shí)一株柳,飄揚(yáng)在河畔;詩,是宋時(shí)的一尾魚,游弋在明澈柔波中;詩,是元時(shí)的一首曲,傳擁在操場(chǎng)莽原中;詩,是明時(shí)的一縷風(fēng),低語在深深的胡同;詩,是清時(shí)的綄紗女,在溪邊唱著絕代的歌??????

  品一杯香茗,游走在歷史的長(zhǎng)廊中,感受詩中的樂趣。好似暢游于神州大地,飽覽華夏山河,跨越了千載春秋。

  領(lǐng)略塞北“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的清麗;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊;感受“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的生機(jī);蝸行,若是身臨其境定會(huì)被詩中的旖旎風(fēng)光陶醉,心海泛起圈圈歷史的漣漪。

  與詩同行,名山大川盡收眼底!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一一覽眾山小”是泰山的'宏偉之勢(shì);“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”是廬山的秀麗之姿;“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”是飛來峰的雄奇之美;“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”是寫長(zhǎng)江黃河的浩蕩奔放之雄。浩瀚流水,錦繡山河,在世人的筆下彰顯著獨(dú)特的魅力,變得流動(dòng)起來,變成了有靈魂、性格的人。

  與詩同行,欣賞四季的風(fēng)光!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,”詩一樣的春,春一樣的詩!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅,”

  火熱的夏天,擁有火一樣的生命!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”,秋,楓葉的季節(jié),深邃悠遠(yuǎn),思緒飄舞。”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”,冬,純白的季節(jié),荷盡菊殘,梅傲雪霜,大地孕育著來生的生命。

  人生路,時(shí)而如夏絢麗,時(shí)而如秋靜美。得意時(shí),詩是你謙虛的老師,失意時(shí),詩是陪你反思的朋友。

  詩讓我感動(dòng)!

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