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令我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-09-12 11:46:07 感動(dòng)的作文 我要投稿

令我感動(dòng)的作文(經(jīng)典10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的令我感動(dòng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

令我感動(dòng)的作文(經(jīng)典10篇)

令我感動(dòng)的作文 篇1

  生活中有許多感動(dòng)人的事,可能是你無(wú)意識(shí)的一個(gè)行動(dòng)或一句關(guān)懷的話語(yǔ),還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。

  最近就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。一天媽媽來(lái)學(xué)校接我回家,到了學(xué)校的東門。有兩位老人拄著拐杖互相攙扶著走在我們前面較遠(yuǎn)的地方。突然,老爺爺腳下一滑,拌了一跤,老奶奶沒(méi)站穩(wěn),順勢(shì)也摔了下去。當(dāng)時(shí),有很多人從他們身邊經(jīng)過(guò),有點(diǎn)裝作沒(méi)看見(jiàn),有點(diǎn)停下了看了一下就走開(kāi)了,有點(diǎn)猶豫了一下還是沒(méi)動(dòng)手去扶起他們。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“現(xiàn)在這年頭,誰(shuí)敢去多管閑事!說(shuō)不定到最后還說(shuō)是你推倒的呢!”可是這時(shí),我看見(jiàn)媽媽快步走上前去,先扶起老奶奶,讓她站穩(wěn)了,再伸手扶起來(lái)老爺爺。并幫他們排干凈衣服上的灰塵,問(wèn)他們有沒(méi)有傷著哪里。這時(shí)兩位老人連聲對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝。”媽媽說(shuō):“不用謝!辈诟浪麄兡昙o(jì)這么大了,路上要小心。

  我問(wèn)媽媽:“媽媽,你就不怕他們像報(bào)紙和電視上說(shuō)的,冤枉幫助他們的人!眿寢屨f(shuō):“看到有困難的`人要及時(shí)伸出援助之手,不要顧忌這么多。誰(shuí)家都有老人家,都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。我們不在外公外婆身邊,如果他們也遇到這樣的困難,是不是也需要好心人的幫助呀!”這時(shí),媽媽的一席話讓我茅塞頓開(kāi)。你在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,在你需要幫助的時(shí)候才能得到幫助。

  只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,令人感動(dòng)的事無(wú)處不在。

令我感動(dòng)的作文 篇2

  從小到大,能感動(dòng)我的人或事不少。但大多數(shù)隨著時(shí)間的推移,在我的腦海中已經(jīng)漸漸模糊。但唯獨(dú)有那么一件事使我印象異常深刻。

  那一天,我像往常一樣準(zhǔn)備乘公交車回家。但就在我正準(zhǔn)備上車時(shí),突然發(fā)現(xiàn):我的公交卡不見(jiàn)了!我十分著急,腦海中又浮現(xiàn)了我第一次將公交卡弄掉后,媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的斥責(zé)。因此,我像熱鍋上的螞蟻般特別著急。只得去四處尋找公交卡。但我找了大半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)公交卡的蹤影。為此,我只好灰心喪氣的走路回家。

  回到家,媽媽在得知我將公交卡弄掉后,直接是對(duì)我用起了“獅吼功”。并只好準(zhǔn)備帶我去補(bǔ)辦公交卡。在我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽的`手機(jī)突然響了起來(lái)。原來(lái),是一位六年級(jí)的哥哥撿到了我的公交卡。而他不僅沒(méi)把卡據(jù)為己有,反而努力的尋找聯(lián)系方式。在找到電話號(hào)碼后,他更是直接給我們打來(lái)了電話。在接完電話后,我更是由于高興,直接跳了起來(lái)。

  在接完電話后,我們立馬進(jìn)入超市,買了一些水果,準(zhǔn)備去感謝他。在我們到達(dá)約定地點(diǎn)后,他立馬把卡還給了我。并向我囑咐:“以后你要好好保管自己的東西!钡珛寢尳o他的水果卻被他謝絕了。

  此后,每當(dāng)我想起這件事,總是情不自禁的想對(duì)那位哥哥說(shuō)一句:“謝謝你,哥哥!”

令我感動(dòng)的作文 篇3

  有一個(gè)星期的星期六的下午。我想要買一雙薪鞋子,于是就叫媽媽帶我去每一雙新鞋子。

  在去商店的路上,媽媽就問(wèn)我晚上要吃什么,我說(shuō)去菜市場(chǎng)看看有什么菜。媽媽就來(lái)到菜市場(chǎng)。將在門外看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺在賣菜。那位老爺爺,兩鬢都斑白了,臉上到處都是皺紋。在菜市場(chǎng)門口叫喊著買菜。哪里有幾種菜是我喜歡吃的,就叫媽媽幫我把那幾種菜賣下來(lái)?墒遣说膬r(jià)錢太貴了,媽媽就一直在跟老爺爺要把菜的價(jià)錢降下來(lái),但是那位老爺爺說(shuō)菜的價(jià)錢已經(jīng)是最便宜的價(jià)格了,不能再低了。就這樣?jì)寢尭俏焕蠣敔敵称饋?lái)了。我在那里站的腳都酸了,就一直催媽媽快一點(diǎn)買菜,我還要買鞋子呢,要不人商店都要關(guān)門了。于是,媽媽就用便宜的價(jià)格把菜買了下來(lái)。

  買好了鞋子,回家以后,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,就說(shuō):“會(huì)不會(huì)把鑰匙丟在那個(gè)買菜的老爺爺?shù)?灘子上了,就算丟再了他那,我想他也不會(huì)給我們了吧,我剛剛才跟他吵了一下,而且,現(xiàn)在社會(huì)也不會(huì)有多少人,把別人丟的東西,還給失主的!薄皨寢專退銢](méi)有,可也要試一試呀,也不是說(shuō)沒(méi)有這個(gè)可能性呀!”那好吧,就照你說(shuō)的辦吧,要不然也沒(méi)辦法了,你爸爸他們住區(qū)吃飯了,要很晚才能回來(lái),走吧。

  我們來(lái)到了那個(gè)菜市場(chǎng),別人都下班了,就剩下那位老爺爺了,他好像在等人。他看到我們來(lái)了,就跑到這里說(shuō):“你們的要是丟到我那兒了,我知道你們一定會(huì)來(lái)的,所以我就一直在這個(gè)等這你嗎,現(xiàn)在你們來(lái)了,鑰匙環(huán)你。”“謝謝,真謝謝你。”“這有什么,舉手之勞而已!闭f(shuō)完,他就走了。

  現(xiàn)在,這個(gè)社會(huì)上,有許多人把別人丟的東西,就不物歸原主了額,而是占為己有。所以這個(gè)老爺爺至今讓我難以忘懷。

令我感動(dòng)的作文 篇4

  讓我感動(dòng)的事是什么呢就是在升上三年級(jí)的第一次生日,那個(gè)時(shí)候,我有很多朋友,在生日那天,我以為僅有家人和輔導(dǎo)班的朋友為我慶生,沒(méi)想到,在那天發(fā)生了一件令我驚訝的事……。

  那天,原本要默默的度過(guò)一天,因?yàn)槟翘焐险煺n,所以我很期待午時(shí)回去輔導(dǎo)班,可是在學(xué)校午時(shí)的時(shí)候,我的那些朋友,偷偷帶我去廁所,并且還用外套蒙住我的頭,到了廁所后,突然覺(jué)得有一群人在小小聲的唱“生日歡樂(lè)歌”,唱完后才幫我把外套拿下來(lái),那一次,害我飆淚啦!在那時(shí),我度過(guò)了我一生中最難忘的日子。

  小時(shí)候,每到我的生日時(shí),媽媽都會(huì)帶我去買我喜歡的蛋糕,那個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為過(guò)生日除了許愿,不然能做的.事就是吃媽媽帶我去買的蛋糕,直到三年級(jí),才讓我有了不一樣的感受,也因?yàn)樗麄儯屛腋惺艿脚笥训闹匾,所以我?yīng)當(dāng)要好好的珍惜那段童年的回憶。

  在那個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為我明白了一個(gè)道理,那就是“朋友永遠(yuǎn)不嫌多”,這句話也許對(duì)每個(gè)人都很重要,當(dāng)然我也不例外,所謂“在家靠父母,出外靠朋友”,所以朋友一點(diǎn)也不嫌多,透過(guò)這篇作文,我也要跟他們說(shuō):“多謝你們,朋友,那一刻的回憶要一齊保留。

令我感動(dòng)的作文 篇5

  有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天下午兩點(diǎn)多鐘,當(dāng)?shù)卣鹣淳矶鴣?lái),人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。有一件事讓我難以忘懷――那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個(gè)孩子的光榮事跡。

  地震來(lái)臨時(shí)譚老師正在繪聲繪色上課,同學(xué)們也在專心致志地聽(tīng)講,忽然教室開(kāi)始搖晃,譚老師意識(shí)到是地震,于是他大喊到;“同學(xué)們地震來(lái)了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學(xué)們快出去呀!”同學(xué)們都迅速?zèng)_出來(lái)了教室,跑到了操場(chǎng)上。

  本來(lái)譚老師可以逃出教室去,可當(dāng)他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個(gè)4個(gè)同學(xué)沒(méi)法逃出去,他們?cè)诮淌依飦y跑,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個(gè)概念;就是救個(gè)同學(xué),他喘著氣向同學(xué)跑去,磚瓦就要砸到同學(xué)們的頭上時(shí),譚老師一把抓住同學(xué)們的手向講臺(tái)桌奔去,那一瞬間,只見(jiàn)后面“嘩”一聲,磚瓦掉在同學(xué)們的身后,譚老師顧不了那么多了,拉著同學(xué)們直奔講臺(tái)的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個(gè)學(xué)生,冰雹般的磚瓦,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌。

  轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的身上。他用盡全身的力氣緊緊的抱著同學(xué)們,生怕同學(xué)們會(huì)受傷,為了那4個(gè)同學(xué),他用生命完成了生命最后的.使命,他這雙曾經(jīng)傳播知識(shí)的手臂,在地震中拯救了4個(gè)同學(xué)的生命。

  感動(dòng)是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動(dòng)越來(lái)越少,然而我們的生命需要感動(dòng),感動(dòng)如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)世界。

令我感動(dòng)的作文 篇6

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有許許多多檢令我感動(dòng)的事猶如天上的繁星一樣,燦爛,閃閃發(fā)光。而在這些事中有一顆最亮的繁星,那就是最令我最感動(dòng)的事,最讓我刻骨銘心,最讓我難以忘卻的事。

  記得是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,走出家門就有微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽呀!

  突然想起來(lái),還有一些作業(yè)不會(huì)寫,正好去找我朋友。走在路上,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。一切都是那么美好。就這樣到了我朋友的家。

  我興高采烈的問(wèn)她:”你的作業(yè)寫完了嗎?她說(shuō)沒(méi)有。要不然我們一起寫吧,不會(huì)的還可以問(wèn),我說(shuō)。

  我們開(kāi)始寫題了,我寫題的這一路順風(fēng)順?biāo),突然之間有一顆大石頭擋住了我的去路,我左思右想不知道該怎么辦。這時(shí)候,我的救星來(lái)了,我的好朋友就開(kāi)始給我解釋一下了。于是三兩下就把這個(gè)大石頭給解決了,然后我就繼續(xù)寫去啦,寫了十分鐘,20分鐘……我終于寫完了,這時(shí)候好朋友也寫完了。

  于是我往外看,天漸漸黑了。天也下起了大雨。我看到這景象馬上就跑出來(lái)了。我自己自然自語(yǔ)說(shuō):”我怎么這么倒霉,老天呀,你為什么要這么對(duì)我……突然這時(shí)候,我的好朋友出來(lái)了,她帶著一把雨傘也著雨衣走了過(guò)來(lái)。她給我披上了雨衣和我一起打小傘送我回家了。這時(shí)候,我的心像被溫暖的火焰溫暖。同時(shí),我也充滿了感動(dòng)。

  回到家的'時(shí)候我全部的心思都寄托在那一把小小的雨傘和那一件雨衣上面。雖然這是一件小小的事情,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),它寄托著我朋友對(duì)我的關(guān)心,寄托著我們之間的友誼。所以它就是天空中最耀眼的繁星,最讓我感動(dòng),最讓我刻骨銘心的一件事。

令我感動(dòng)的作文 篇7

  老家有條河名曰蘆蕩灣,河?xùn)|岸有片墓地,我敬愛(ài)的黃老師,在這里已經(jīng)安眠了二十多個(gè)春秋了。

  黃老師是我六年級(jí)的班主任。第一次上課,她穿著藏青色的卡其布上衣,一雙布鞋,齊耳的短發(fā),這是當(dāng)時(shí)最典型的鄉(xiāng)村女教師的打扮。她的目光看起來(lái)和暖慈愛(ài),但仔細(xì)看,又似乎是一種靜謐和堅(jiān)定。想到這五年來(lái)養(yǎng)成的遲到的毛病,我心里不禁有些發(fā)怵,自然也收斂了許多。

  大致堅(jiān)持了兩個(gè)月,天開(kāi)始轉(zhuǎn)涼,賴床的欲望在低溫下反而膨脹起來(lái)且一發(fā)不可收拾,在忐忑和僥幸交織的復(fù)雜情緒中。我又開(kāi)始遲到了。某日,當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)黃老師正一臉慍色,端坐在講臺(tái)前。教室里鴉雀無(wú)聲,這出奇的安靜,與我,無(wú)疑是一種折磨。黃老師的嘴角抽動(dòng)了幾次,終于還是什么都沒(méi)有說(shuō),擺擺手,讓我回座聽(tīng)課了。直到放晚學(xué),她交給我一把鑰匙,告訴我,這是校門的鑰匙,記得每天早上六點(diǎn)半之前來(lái)開(kāi)校門。后來(lái),通過(guò)打聽(tīng)我才知道,黃老師家就住在學(xué)校附近,每天都是她第一個(gè)來(lái)開(kāi)校門,生火燒十幾瓶開(kāi)水,供應(yīng)全校師生一天所需。

  那時(shí)候,鄉(xiāng)村教師基本都是民辦和代課的,很多老師都是從莊稼地里拔出泥腿就匆匆走進(jìn)教室。黃老師就更不容易了,她的丈夫遠(yuǎn)在礦上,兩個(gè)兒子都靠她一手拉扯。為了準(zhǔn)時(shí)開(kāi)校門燒開(kāi)水,她每天早上都跟打仗似的,她應(yīng)該是最不能容忍我遲到的?墒,她卻一句批評(píng)的話也沒(méi)有說(shuō)。

  攥著學(xué)校大門的鑰匙,看著黃老師黑亮的眼睛里寫著滿滿的期待,我第一次感受到了追趕時(shí)間的重要。

  等我上初二的時(shí)候,某一天,我突然聽(tīng)爸爸說(shuō)黃老師病了,去醫(yī)院檢查后,已經(jīng)沒(méi)有一家醫(yī)院肯收治。我怔怔地看著小學(xué)畢業(yè)的合影,黃老師依舊穿著藏青色的卡其布秋裝,依舊是熟悉的慈愛(ài)模樣。想起拍畢業(yè)照的時(shí)候我的上衣缺了個(gè)紐扣,還是黃老師幫我釘上的`,如今,這紐扣已是我跌落的眼淚。

  同年末,黃金秀,這個(gè)普通的名字,和她四十九歲的生命,被永遠(yuǎn)掩埋在了蘆蕩灣的那個(gè)土坡上。

  初中畢業(yè),我填報(bào)的第一志愿就是師范。黃老師樸素的言行,早已給我的一生奠定了方向。

令我感動(dòng)的作文 篇8

  今天我回家的路上。我看到了一幕驚心動(dòng)魄,又感動(dòng)的事。在我路對(duì)面有一個(gè)老奶奶帶著她的孫女過(guò)馬路,突然那個(gè)小女孩松開(kāi)了奶奶跑到了路中間。向奶奶招手說(shuō)奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái),快來(lái)不及了。老奶奶一直在說(shuō)快點(diǎn)回來(lái),孫女,有危險(xiǎn)?尚∨⑺坪醪](méi)有聽(tīng)到她說(shuō)話。一直向她招手。

  旁邊駛出了一輛大貨車。但小女孩兒似乎并不知道危險(xiǎn)正在靠近還是一直向奶奶招手。奶奶嚇的暈了過(guò)去。貨車司機(jī)看到了,小女孩剛想剎車,但是剎車卻不靈了,向小女孩奔去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)旁邊有一位跑了過(guò)來(lái)抱起了小女孩就撲倒在了街上。小女孩哭著把奶奶叫醒了,奶奶看著沒(méi)事的`孫女兒。心里高興極了,一把抱住孫女。

令我感動(dòng)的作文 篇9

  今天晚上,我由于沒(méi)有預(yù)習(xí)英語(yǔ),爸爸只給宜彬買了蛋糕。

  本來(lái)我就覺(jué)得沒(méi)啥事兒,就坐在餐桌邊等宜彬吃完了學(xué)英語(yǔ)。宜彬慢悠悠地用叉子把蛋糕搗爛,吃了幾口,小聲問(wèn):“姐,你吃嗎?”我有點(diǎn)吃驚,我一直都不太愛(ài)吃蛋糕。我答:“算了!币吮蛴殖粤藳](méi)幾口,突然把蛋糕推到我面前,我驚訝地問(wèn):“你吃不下啦?”我知道宜彬飯量小,可今天的飯量也太小了吧。宜彬搖了搖頭。說(shuō):“你就吃一點(diǎn)兒!蔽衣舆^(guò)叉子,吃了三四口,還給了宜彬。這時(shí),宜彬把巧克力棒掰成了兩半,又把獼猴桃用叉子分成了兩小片,就連黃桃也不例外。宜彬每個(gè)各吃一半,又把剩下的一半給我。就連剩下的.蛋糕也給我吃了一半。

  不知為何,我心里涌出一股暖流,我突然覺(jué)得蛋糕特別好吃。宜彬雖然自己有了蛋糕,但她卻把一半的蛋糕分給了我。是她的分享感動(dòng)并溫暖了我。

令我感動(dòng)的作文 篇10

  最近,班里發(fā)生了一件事,使我深受感動(dòng)。

  記得那天下午的最后一節(jié)課,老師正在認(rèn)真地講課。突然,趙子卿緊張地舉起手來(lái):“老師!老師!馮林珊吐了!”頓時(shí),一股刺鼻的氣味傳來(lái)!把剑y聞死啦!”我不由自主地捂住了鼻子,心想:我怎么這么倒霉,偏偏坐在她的后面?這時(shí),坐在我身邊的衛(wèi)子琛和霍佳樓毫不猶豫地舉起了手,說(shuō):“老師,讓我們來(lái)打掃吧!”老師的臉頰綴滿笑容,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們得到老師的允許后,飛快地跑到衛(wèi)生角,拿上灰斗就去操場(chǎng)上鏟土。不一會(huì)兒,他們就滿頭大汗的回來(lái)了,他們先把土小心翼翼地倒在污物上,然后拿上掃把把污物和土掃干凈,最后用拖把把剩下的污物拖干凈。這時(shí),我看見(jiàn)了馮林珊那充滿感激的眼神和老師滿是贊許的.笑容,我也被他們感動(dòng)了。

  通過(guò)這件事,我看到了衛(wèi)子琛、霍佳樓樂(lè)于助人、關(guān)心集體的精神,同時(shí),我也看到了自己的不足,所以,我也要學(xué)習(xí)這樣的精神!

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