- 身邊的感動作文 推薦度:
- 身邊感動作文400字 推薦度:
- 身邊感動的事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
身邊的感動作文[經(jīng)典15篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的身邊的感動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的感動作文1
我是一個雪人,立在城市繁華的街道,小孩把我身上穿扮的很漂亮,我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的,手里拿著2只汽球,身上還披著一件大棉襖,我好奇地注視著眼前來來往往的人們。
這時,有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子,那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上,母親被打得倒在了我身邊的石板上,身上擦破了,血流了出來,母親勉強站起來又追了站起來又追了上去。
不久又出現(xiàn)了一對母女的身影,母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀。 無奈地嘆了口氣,這時女兒睜著大大的眼睛抬起頭說:媽媽我? 美洌 枚?! 媽媽沒有錢。那女孩撇撇嘴低下頭,又隨著母親起來了這時那位母親看到了我身上
那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對女兒說:我們有東西吃了。說完她牽著女兒的手走到我面前說:對不起我們也是沒辦法。說完拖下我身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒,她女兒穿上后開心地笑開了,女兒又指著我手里的氣球說:我要。那們母親,無奈地取下我手中的'氣球給了女兒。后來她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服,而女兒穿著大棉襖,吃著巧克力和胡蘿卜,手里拿著兩只汽球走了。
第二天,我濃化了,可是我不后悔,因為我明白了感動,那種就在心中最深處的,那一塊小小的地方。
母親的叮嚀,是融化冰霜的陽光,是撐起希望的風(fēng)帆,母親的背影是磋跎歲月的印跡,是喚醒記憶的照片,母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長河中燎燎生輝。
身邊的感動作文2
姐,我的漫畫呢?我在房間里翻箱倒柜的找著我的漫畫。
哦,那個呀,我送人了。姐姐一邊嗑著瓜子,看著電視,一邊回答我。我聽見姐姐說送人了,又見姐姐如此漫不經(jīng)心的回答,怒火不由得沖上眉梢,我大聲喊道:送人了?又不是你的,你憑什么送人?你知道我為了這本漫畫,積累了多少天的零花錢嗎?姐姐笑了笑,反倒問我:那你知道你現(xiàn)在班里排名第幾嗎?第二十五誒!你原來可以排在前十的!那也不管你的事!如果你能考進前五,我就給你買一套漫畫!姐姐說。我指著她說:別瞧不起人,若是我考進了前五,你你就得給我買一套漫畫!
那天晚上,我吃完飯就回到自己的房間,把書從書包里抽出來,大聲地朗讀著。那天,我破天荒的在房間里呆了一個小時。我從房間里出來媽媽看了看表,對我說:才8點,回去繼續(xù)讀。我坐在沙發(fā)上,說:不用了吧,讓我休息一會兒吧。姐姐在邊上冒出來一句:就你這樣還想進前五,做夢吧你!我怒了,我當(dāng)時真的怒了。我騰的一聲從沙發(fā)上站起來,二話沒說就走回了房間,砰的一聲關(guān)上了門。那一聲很響,隔壁都能聽見。
以后,每天晚上我都會讀到10點多。
有一天,我一如既往地讀著書。我看了看表,10點13分了,是時候睡覺了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了窗簾上印著什么圖像,湊近了一看才知道,原來不是因在上面,而是由一個圖藏在窗簾后面的。我扒開窗簾一看,咦!那不是我那本所謂送人了的'漫畫書嗎。哦,原來是媽媽與姐姐共同編制的美麗的謊言呀!我頓時熱淚盈眶,姐姐并不是我的親姐姐,而是我的堂姐,卻為我的成績操心,真是我的好姐姐!
我把漫畫放到書架的最上方,對它說:唉,我馬上就要考試了,就委屈你在這歇息吧,你放心,等我放假了,我一定會再來找你的。我又跑到廚房,泡了一杯咖啡,端到房間里,又重新坐下,心里暗暗對自己發(fā)誓:今天晚上不讀到11點我絕對不睡覺!
身邊的感動作文3
總有一首歌使我們余音繚繞;總有一個人讓我們深深敬佩;總有一些故事令我們感動不已。
也許你不曾注視到他那來去匆匆的身影;也許你不曾聽到他溫暖的只言片語;也許你不曾注意到他眉宇間的一絲嚴厲;也許你不曾感受到他深藏內(nèi)心的和藹可親;也許你更不曾體會到他那份辛勞。他就是我的英語老師 一一 王xx。
在我的中學(xué)生活中,在我的成長道路上,他對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,要是誰受了傷,生了病,王老師比誰都著急,一次,上英語課時,我忽然覺得肚子很疼,便報告了老師。他連忙詢問我的情況,聽著老師關(guān)切的話語,我的疼痛好像緩解了許多,我堅持著,但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又陣陣襲來,我的臉越來越蒼白。這時,老師立即通知了爸爸,讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過程中,時間流動的'慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,這時老師急的猶如熱鍋上的螞蟻 一一 團團轉(zhuǎn)。他輕聲安慰著我,同時用雙手輕輕地撫摸我的肚子,盡量說些逗我開心的話語,他那關(guān)愛的目光,給我留下了深刻的印象,那一刻,我疼著,但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛。
他不僅對我們的生活關(guān)心備至,而且對于我們的學(xué)習(xí)也不放松,每一次的作業(yè)他都是嚴格要求,都要收起,然后一頁一頁的為我們專心批改,為了讓我們學(xué)到有用的知識,他為我們付出了多少心血!每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀表現(xiàn)出不良習(xí)慣的時候,他總是嚴肅對待,對學(xué)生循循善誘地說教,讓學(xué)生心悅誠服!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟@句話不就是說的您嗎?那種奉獻的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻而充實,不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大;啊,多么圣潔職業(yè),您的生命是一支歌,最美好。最悅耳;您的生命是一首詩,最感人最美麗。
身邊的感動作文4
我目送著他,看他消瘦的背影,看他下雨天、陰天就疼痛難忍的雙腿,還有一只手捂著另一只手的樣子。
太陽困了,像是要和我們說再見,時陰時明。手拿著月票轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,漫無目的的走向車站點!芭!”什么聲音?天啊!我的月票像一個饑餓的孩子奔向美食一樣滾落在一口格井中,那速度之快令我做不出任何反應(yīng)。跪在旁邊試了好幾次也未能將它“救”上來,正無助的趴在那里雙目無神的盯著那黑洞看。
“咋啦,孩子!焙檬煜さ囊豢卩l(xiāng)音,抬頭一望,我便看到了幾經(jīng)風(fēng)霜的桑伯伯。雖然頭發(fā)大半花白卻也還年輕精神的很。
桑伯伯在這一帶已有五六年了,天天幫著類似于我這種人干了不少事。門口阿姨那幾天還說,五年前他的`老婆子經(jīng)一個好心人的資助多活了三年,這感情是報恩來了。
看到了桑伯伯,幾乎所有的恐懼與擔(dān)憂一擁而上,就快掉下幾行熱淚。在我道明情況后,桑老伯竟扭頭走了。我驚了一驚,這個桑老頭,原來是看我的笑話啊,真是的。
大約一刻鐘,我急的就快要回家時,桑老頭出現(xiàn)了,他拿了一個鐵棍,一個網(wǎng)鉤,默不作聲的打撈起了我的月票。就快要成功了,只見桑伯伯眉頭一皺,但又很快散開了,在拿出了月票的同時也把傷手帶了上來。桑伯伯受傷了。被井口刮傷了,鮮血直流,似是要刺傷我的眼睛。
腦子突然有一陣沒一陣,委屈、害怕、擔(dān)憂、心痛、愧疚全部匯集到眼眶中,形成一滴滴晶瑩剔透的東西,一滴一滴的向桑伯伯道歉、道謝。
我曾說服他去醫(yī)院,他回絕了,只留我一人在這一片天空下。
陽光真的回家了,卻好似一把光照在前方,指引桑伯回家的路。我目送著他,看著他日益消瘦的身軀和一只手捂在另一只手的樣子……
身邊的感動作文5
在我們的成長道路上,有無數(shù)雙手在攙扶著我們,溫暖著我們,但我們卻沒有發(fā)覺,只是一直以為這是很平常,安心的享受著親人給予我們的一切,有時還埋怨這埋怨那,但后來有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天,天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和,但是它的顏色我不怎么喜歡,因此也不怎么穿這件毛衣。有時還埋怨媽媽:“你怎么給我織這么難看的毛衣!焙髞戆职忠娢也惶矚g這件毛衣,便告訴我:“雖然你不喜歡這件毛衣,但你媽媽花了好多心思,平時白天沒時間。她都是每天晚上織到十點多才休息的。我晚上勸她早點睡覺,她都不肯,說是為了讓你早點穿上,可以暖和!卑职诌說:“前面繡的那只大熊貓,是你媽媽挑了好多圖案,守在一盞臺燈下,不滿意拆,拆了又織,也不知道織了多少個夜晚才有這件毛衣。你沒看見她這幾天肩膀和脖子很疼嗎?手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的,你不好好謝謝你媽媽,還挑三揀四的,你這孩子太不懂事了!
聽了爸爸的話,我頓時覺得好象有一股暖流涌進了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個人坐在燈下給我織毛衣的情景:低著頭,彎著腰,專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,一針一線,一來一回,將對兒子的愛意深深的織入那密實的針腳中。這極其簡單的動作,卻疲憊了媽媽的.眼睛,弄酸了媽媽的脖子,累垮了媽媽的腰,媽媽卻無怨無悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣,我就感到特別暖和,舍不得脫下,因為我明白,這里面凝結(jié)著媽媽對我的深深的愛。
鮮花之所以開得這樣鮮艷,是因為它在感謝露珠對它的滋潤;大樹之所以長得這樣茁壯,是因為它在感謝泥土對它的養(yǎng)育之恩!罢l言寸草心,報得三春暉”古人尚且知道,我們更應(yīng)明白,理解父母對我們的愛,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母在生活中為我們所做的點點滴滴……
身邊的感動作文6
生活像一首歌,吟唱著悲喜 交加的苦樂年華。所有的日子未必全都多姿多彩,但我過得有滋有味;所有的日子未必盡如人意,但我懂得享受每一個感動的瞬間。人生因感動而美麗。如今有一件事我還記憶猶新!
一個萬里無云、陽光明媚的早上,我興高采烈地跟著媽媽去博物館。一路上,我興奮地自言自語起來。
去到博物館,我左顧右盼,東張西望,腳下像“風(fēng)火輪”似的,一會兒就溜不見了!哇!好大啊!里面有名勝古跡的青花瓷,有世界聞名的古董,有稀罕的標(biāo)本,還有不計其數(shù)的東西。我的眼睛充滿了好奇與新鮮,開心壓抑不住我的心情,不由自主地感嘆道:“哇!這是什么東西,我怎么沒看過?”我看著看著,一個不小心摔了個狗啃泥。腳一碰到玻璃,一道鮮血便“爭先恐后”的涌了出來。我嚇得哇哇大哭起來:“哇哇!誰來救救我?!”這時,一大群人一擁而上,媽媽也聞訊趕了過來。心急如焚:“女兒,你怎么樣了?唉!怎么辦。俊边@時人群里擠出了一位阿姨,她一邊安慰我一邊用紙巾按住我的傷口說:“小朋友,不要緊吧?對了,我車上有止血貼,你等著,我拿上來!”過了一會兒,那位阿姨氣喘吁吁地跑了過來,一邊包扎一邊安慰我說:“小朋友,沒什么事吧?還疼嗎?以后一定要小心一點!不要再和你媽媽走丟了呀!小朋友,你就把這次當(dāng)做一次教訓(xùn)吧……”我感動極了,淚水奪眶而出,抽噎著對阿姨說:“阿……姨,謝 ……謝您!”阿姨撫摸了我的`頭就消失在人群里。媽媽還沒來得及謝她,阿姨就走了。至今,我只要看見那傷疤,我的淚水就情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)!
是!人生因為感動而美麗!身邊的感動其實數(shù)不勝數(shù),只要你仔細觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)!
身邊的感動作文7
正月十五元宵節(jié),在這個喜慶的節(jié)日里,我們學(xué)生卻如籠中之鳥,只能在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
明亮的日光燈下,一個個埋頭苦讀的身影。而坐在窗邊的我卻做不到心靜如水。偌大的月亮懸在空中,透出絲絲的憂傷。噼里啪啦的鞭炮聲不斷傳來,一束束煙火在夜空中絢麗綻放,五光十色。我的心早已跑到那逛花燈的熱鬧人群中。
正想邀同桌一起欣賞,卻瞥見黑板上一行醒目的字:誰在教室里說話,就做好被停宿的準(zhǔn)備——班主任剛到嘴邊的話又咽了下去。這嚴厲的政策,讓我只能品味對影成三人的寂寞。哎,也許班主任這種新政策也是任性的我們所逼出來的——誰叫我們最近夜修老是那么浮躁呢?
就在我胡思亂想之時,班主任老師如期而至。我心想:正月十五還來監(jiān)督我們,太苛刻了吧。只見老師提著一個神秘的'紅袋子,走到講臺,輕聲地說:今天是元宵節(jié),老師請大家吃點東西。每個人的臉上瞬間溢滿了笑容。老師給大家分了一些豆沙餅、糖果,臉上是不曾中斷的親切的笑容。褐黑色的豆沙餅入口即融,化成一股股清甜,直竄心里。原來,老師是這么貼心。
老師站在講臺旁邊,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的眼中閃過一絲惆悵,一絲憂傷。原來,老師您也有自己的元宵節(jié),您也想與家人共度這美好時光,可是,我知道您放心不下我們,把這寶貴的兩個小時都奉獻給我們。
窗外的煙火染紅了夜空,它們絢麗地綻放。老師,您不就像那煙花嗎?燃燒自己,照亮我們?nèi)松露囊箍。有些事情并非眼見為實,我們年幼的心只知道您的嚴厲,卻未曾透過表面看到您無私的愛。
朦朧中,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面:臺燈下,是您伏案工作的身影。每篇作文改后,您都主動找學(xué)生面談。講課時,您經(jīng)常激情澎湃地朗讀課文,有時還會余興未減地敲一敲黑板或托一托眼鏡……三年的時光如白駒過隙,老師您在我們身上注入了多少心血!
您時時在我們身邊,為我們樹立榜樣、指點迷津。身邊的您,給了我們前進的不竭動力。
身邊的感動作文8
總有一首歌使我們余音繚繞;總有一個人讓我們深深敬佩;總有一些故事令我們感動不已。
也許你不曾注視到她那來去匆匆的身影;也許你不曾聽到她溫暖的只言片語;也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴厲;也許你不曾感受到她深藏內(nèi)心的和藹可親;也許你更不曾體會到她那份辛勞。她就是我的英語老師——王新鳳。
在我的中學(xué)生活中,在我的成長道路上,她對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,要是誰受了傷,生了病,王老師比誰都著急,一次,上英語課時,我忽然覺得肚子很疼,便報告了老師。她連忙詢問我的情況,聽著老師關(guān)切的話語,我的疼痛好像緩解了許多,我堅持著,但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又陣陣襲來,我的臉越來越蒼白。這時,老師立即通知了爸爸,讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過程中,時間流動的慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,這時老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。她輕聲安慰著我,同時用雙手輕輕地撫摸我的肚子,盡量說些逗我開心的話語,她那關(guān)愛的'目光,給我留下了深刻的印象,那一刻,我疼著,但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛。
她不僅對我們的生活關(guān)心備至,而且對于我們的學(xué)習(xí)也不放松,每一次的作業(yè)她都是嚴格要求,都要收起,然后一頁一頁的為我們專心批改,為了讓我們學(xué)到有用的知識,她為我們付出了多少心血!每當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀表現(xiàn)出不良習(xí)慣的時候,她總是嚴肅對待,對學(xué)生循循善誘地說教,讓學(xué)生心悅誠服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這句話不就是說的您嗎?那種奉獻的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻而充實,不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大;啊,多么圣潔職業(yè),您的生命是一支歌,最美好。最悅耳;您的生命是一首詩,最感人最美麗。
身邊的感動作文9
我一直認為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒,可是,那一回,我媽媽丟了錢包,有人就撿到了我媽媽丟的錢包,但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來還有人不要天下掉的餡餅,還主動送還。這件事使我知道了:撿到錢包主動歸還真是一種高尚的美德!
那一回,我媽媽從勝大中心超市回來的時候,將錢包掉到了石油大學(xué)大門口,我媽媽最初不知道,從大門口一直走到家門口時才發(fā)現(xiàn)自己的`錢包不見了,我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,便一路往返找了一遍,可還是沒有找到。
當(dāng)媽媽失望地回到家時,一打聽,原來,有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包,交到了面門的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢包,當(dāng)媽媽回答完所有錢包特征的問題后,拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話,并向他們致謝,可這一謝卻知道他們竟然是學(xué)校的臨時工,他們的工資很少,一個月只能拿一千多元錢,頭一次撿到錢包就主動交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張2000元的購物卡和幾百元現(xiàn)金,都一分未動呢。他們的品質(zhì)多么高尚!他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
我還清楚地記得,我媽媽買了兩瓶酒給他們,他們不僅謝絕了,還說:“這是我們應(yīng)該做的!”
如今,那兩名撿到錢包的叔叔去外地了,但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠留在我心里。只要一想起這件事,就會被他們這種高尚的品質(zhì)感動!這件事情過去了快兩年了,但仍常常想起它,它時常打動著我的心,也因此時時教育著我,我也常常被它感動著。
媽媽對我說:一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去,并告訴我們身邊的人,那么這個社會就會更加美好!
身邊的感動作文10
童年的記憶是多么美好,記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵,摘一多粉紅的康乃馨,一起品味它的芬芳……
我有一個好朋友,她正巧和我在一個小區(qū),正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡,正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過那里來看看那只可愛的鸚鵡!
瞧!它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鸚鵡是有一種特異功能的',對,就是說話!都說鸚鵡學(xué)舌可是,幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話,而這只是聰明而又靈活的,所以經(jīng)過了我的培養(yǎng),成為了一只擅長說話的鳥!
每當(dāng)放學(xué)是,我總會不由自主地在這停一停,拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來,對它說你好,你好!每天我都堅持著,哪怕是刮風(fēng)下雨也無法阻擋!一開始,黑黑壓根就不吭聲,可是也蠻爭氣的,幾星期后奇跡般地學(xué)會了!此時,我越發(fā)喜歡它了!過了一年,它經(jīng)過了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會了你好,我愛你!哈哈!等詞了!它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥,從此我們形影不離!
一天天過去了,黑黑不問自說,每當(dāng)我經(jīng)過那,總會對我說:你好!我漸漸明白了:原來鳥類也有情感!
好景不長!突然有一天,黑黑失蹤了,我原來豐富的生活突然間化為灰色,那個朋友似乎懷疑是我害死了它,對我沉默,經(jīng)常碰面但好想視而不見,我的心快要碎了!她竟然還對我罵道:你不就是個小偷嗎!從此我們像互不相識一樣!
但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折,徹底改變了我倆的關(guān)系!那天我們恰巧遇見了一片黑色的羽毛,旁邊是一攤血!過了半天我才明白:這是黑黑,一直通人性的鸚鵡!當(dāng)時她傷心地跑開了……
第二天,我在家門前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信,寫道:sorry!我錯怪了你,我們永遠都是好朋友!我難以接受眼前的一切!
朋友雖然難免會有錯怪,但是只有真正的朋友才會承擔(dān)負責(zé)一切!這種友情令我感動,令我記憶猶新,這種友誼一直到永遠永遠……這友誼是觸動心靈的一點光明!
身邊的感動作文11
在我們身邊,有許多令人感動的事情,有些是大事,有些是小事。我也經(jīng)歷過,雖然時間很短,只有幾分鐘,但它卻深深印在我的腦海里。
那天,我走在幫媽媽買菜回家的路上,因為我們小區(qū)加強了防盜措施,給單元門裝上了電子鎖,所以要刷卡才能進入。可今天我沒有帶卡,在路上,我邊走邊想,今天可怎么辦啊,萬一耽誤了媽媽炒菜的時間,就要晚吃飯了。懷著忐忑不安的心情,我不知不覺來到了鐵門對面。這時,一位叔叔走出單元門正要關(guān)門,忽然,他看見了我,就立刻把鐵門拉住了(因為當(dāng)時鐵門還沒有完全關(guān)上)。他又向我招了招手,好像在對我說:“小朋友,快過來,別在那傻呆呆地站著,再不過來我可要走了!蔽乙幻腌娨矝]有停頓,立即飛奔著穿過了馬路。過了馬路,我來到鐵門邊,叔叔撫了撫我大大的腦袋,親切地對我說:“小朋友,你沒有帶卡吧?”“對的!蔽也缓靡馑嫉鼗卮!澳且院笠欢ㄒ獛Ш每ㄑ!”叔叔微笑著對我說:“呵呵,今天幸虧遇到我!下次,你的運氣可能就沒有今天這么好了,也許要在這里等上一二十分鐘呢!”我連連點頭,說:“好的,我下次一定把卡帶上。叔叔,這次謝謝你了!”叔叔還是笑意盈盈地說:“不用謝了,舉手之勞嘛!”
叔叔走了,我卻呆呆地站在原地不動,心想:這個叔叔完全有理由一走了之,他可以說沒有看見我,也可以說自己有急事,還可以說他不認識我……可是他為什么要幫助我呢?我很快又想通了這個問題:是呀,人與人之間就應(yīng)該互相幫助,也許你只是舉手之勞,卻也許能給他人帶來極大的`方便,我們的生活也會因此變得更美好!
身邊的感動作文12
生活中,我們經(jīng)常會遇到一些平凡的小事。但是,往往是這些小事,能夠給我們意想不到的感動和驚喜。
那是一個下午,我和往常一樣坐上了公交車回家,很快,我就找到了一個座位坐了下來。過了一會兒,我突然聽見了公交車上的提示音:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請您給有關(guān)人士讓座!蔽衣犃,一看,果然有一個阿姨帶著個小男孩正朝車后走去。我心想,媽媽經(jīng)常和我說,我長大了,坐車時要學(xué)會給老人、孕婦和小孩讓座,不如我站起來讓給他吧。我又轉(zhuǎn)念一想,還是再等等看吧,萬一有人讓給他坐呢?我剛上完體育課,也有點累。這樣想著,我又坐了下來,觀察著那個小男孩。
車到了下一個站,可仍沒有一個人讓座給小男孩。我實在看不下去了,“小弟弟,姐姐的位置給……”我的話還沒說完,就看見后排的一個阿姨站了起來,“小朋友,給你坐吧!”那個阿姨說著,拿起了她大包小包的東西讓給小男孩坐!安,不用了吧!”小男孩的媽媽說話了,“你這么多東西,一個人哪里提得動?”“沒事,孩子重要,我能提得動!快坐下,小朋友!”聽到這里,我連忙喊:“小弟弟……”可已經(jīng)晚了,那個小弟弟已經(jīng)坐了下來!爸x謝,我來幫你提一些吧!”小男孩的媽媽感激的說!皼]關(guān)系的……”那阿姨推辭了,但小男孩的媽媽執(zhí)意幫那個阿姨提了兩三袋東西。
看到這個場景,我被深深地感動了。那個阿姨雖然平凡,但她做的事卻很不平凡!想著想著,我的.心里又浮起一絲悲哀,公交車上那么多人,卻沒有一個人愿意讓座,為了不讓座,許多人在車上不是睡覺就是玩手機。難道,讓個位置就有那么難嗎?不,它只是一件微不足道的事,但如果你做了,就是一件不平凡的事。來吧,讓我們都為公益事業(yè)獻出自己的一份力量,將自己的力量,匯聚成一份份感動吧!
身邊的感動作文13
今天在整理舊物的時候,在一片塵埃中發(fā)現(xiàn)了一張破舊書簽,用手擦去上面滿粘著的灰塵,隱約有一點痕跡,再用力擦擦,幾行字出現(xiàn)在我的眼前?戳丝床虐l(fā)現(xiàn),原來是小學(xué)同學(xué)送的書簽,看著它,我仿佛又回到了那曾經(jīng)被遺忘的歲月里。
時過境遷,書簽早已被我遺忘,可那份友情我是否還銘記著?答案肯定是是。那六年的情,六年的義,那相濡以沫的情分,那同甘共苦的生活,是我一輩子也不會忘記的。想到這里,我不禁陷入了深深的回憶之中。
那是一個悶熱的夏天,體育課過后,幾個同學(xué)閑來無事,在樹下聊天。不知怎么的,突然被一個同學(xué)用手狠狠的推了一下,我沒反應(yīng)過來,一個踉蹌,險些摔倒。還沒明白怎么回事,就聽見身后傳來物體墜地的聲音,剛一回頭,那個推我的同學(xué),已經(jīng)歪斜著身子,坐在了地上,頭上還腫著一個包。我問她怎么回事,她只淡淡地說了一聲沒事。我趕忙扶她去校醫(yī)室,回來才知道,她是為了救我,才被從樓上扔下的水瓶砸傷。
想到這里,我不禁熱淚盈眶,回想起當(dāng)初那份可貴的友情,我不禁會覺得欠她的'太多。當(dāng)我再對她提起這件事的時候,她卻說早就忘記了,直到現(xiàn)在,就連一句謝謝都沒有說。
還記得一個小學(xué)同學(xué),負責(zé)給飲水機換水,每個星期都要背上兩三桶三十多斤重的飲用水,一背就是三年。從未叫過苦,從未說過累。
回想一下,其實身邊讓你感動人有很多,但能讓你記住,甚至讓你記一輩子的事,也許就那么一兩件。我們的身邊充滿了愛和感動,我們應(yīng)該感謝每一個幫助我們的人,勇于表達,讓這份愛傳遞下去。
身邊的感動作文14
一天爺爺剛好不在家,奶奶的頸椎病突然犯了,看她難受的樣子,我真的著急起來了。
我馬上就想起了樓下的叔叔,他是專業(yè)推拿、按摩師,我趕緊向樓下的叔叔求救,讓他幫助給奶奶推拿按摩一下,緩解一下奶奶的疼痛,是當(dāng)前最好的辦法。
于是我就趕緊來到樓下叔叔家,剛一敲門,門就開了。
剛好是叔叔開的門,我沒有等叔叔問,我就趕緊對叔叔說:“叔叔,快!奶奶的勁椎病突然犯了,請你幫她推拿、按摩一下!”叔叔說:“沒問題!”說著叔叔就進屋拿東西去了,不一會叔叔提著一個藥箱出來了,他邊走邊說:“走吧!”
我牽著叔叔來到我家以后,叔叔先讓奶奶躺到床上,然后叔叔就開始給奶奶按摩、推拿起來。只見叔叔用大拇指摁住穴位一下一下地旋著,叔叔從發(fā)際一直推到腰部,來回反復(fù)推了幾次,緊接著叔叔又給奶奶拔了罐,不一會奶奶就舒服了許多,馬上就能夠地站起來了。叔叔的技藝真高,奶奶留他在家里吃飯他堅決不同意,奶奶只好讓我送叔叔回家。
送走叔叔以后,我和奶奶談?wù)撌迨宓氖虑閬怼?/p>
我問奶奶,叔叔眼睛看不見為什么還會那么多呢?奶奶說:“何止這些,他還會拔罐、刮痧、針灸等等!边@些都得找穴位呀!叔叔眼睛又不好,他怎么學(xué)會的?奶奶說:“因為叔叔勤奮、刻苦、好學(xué)呀。他從小就去盲人學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識,還考上了大專,學(xué)了推拿技術(shù)!!芭,叔叔那么好學(xué)呀!”“是呀,"奶奶接著又說:“夢迪,叔叔雖然是個殘疾人,但他身殘志不殘。你看他總是樂呵呵的,靠自己的技術(shù)吃飯。不像有些人雖然身體健康,卻整天游手好閑,吃飯還要靠國家救濟。你要好好地向叔叔學(xué)習(xí),做一個熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的自食其力的人!
是呀!叔叔的堅持不懈的'努力,用汗水換來了他一手推拿、按摩技術(shù)。叔叔這一輩子生活就有了依靠,再加上他對生活的熱愛,對人的熱情,更加讓我深感敬佩。
叔叔在我眼里堪稱完美,雖然,他是個殘疾人。但是他自強不息的精神卻讓我感動!
身邊的感動作文15
自打我上學(xué)開始,來回都是外公接送的,在一年級的那天發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。
下午放學(xué)后,我興沖沖地和同學(xué)們一起走出校園,在家長的人群中四處張望,尋找外公那熟悉的`身影。我知道無論刮風(fēng)下雨,外公都會提前在校門外等我。外公的身形深深地印在我的腦海中,他高高寬實的身材,微許的禿頂,我一下子就會在人群中分辨出來。外公也會在人群中探著頭,我從班級一走出,他目光也會盯在我身上,注視我。我看到外公,會歡快地叫道:“外公、外公!”外公就會快步走到我跟前,接下我的書包,有力地一下子把我抱上自行車的后座,然后輕快地哼著小曲帶著我回家,路上他還會詢問我班級里的事情。
可是那天,當(dāng)我象往常一樣,在人群中尋找外公時,卻久久沒有發(fā)現(xiàn)外公。我來來回回地找了好幾遍,心里不禁有點責(zé)怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘記了!钡人械耐瑢W(xué)和家長都離開時,我仍沒有看到外公,氣得直跺腳,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。忽然一個模糊、熟悉的身形進入我的視線,沒錯,那是我的外公,他踩著自行車飛快地沖到我面前,一邊下車,一邊叫著:“來晚了,來晚了!”我大聲地埋怨起他來,可是外公一直沒有辯解。這次外公抱我上車時,沒有象平時那樣有力,還微微地打了個踉蹌,我發(fā)現(xiàn)他手上也有很多血印,衣服上還有很多灰土,但我也沒在意,一直在發(fā)泄著自己的不滿。
外公仍象往常一樣帶著我回家,但路上一言未發(fā),車子也沒平時那樣穩(wěn)健,方向來回地抖動了好幾次。到家以后,外公對外婆講,在去的路上,被一輛三輪車刮了一下,摔倒了,當(dāng)時站都站不起來,但為了趕著接我,連醫(yī)院也沒去,忍著疼。我在書房里聽著他們倆的談話,非常后悔對外公的態(tài)度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地幫著抹著紅藥水,問外公疼不疼,外公爽朗地笑著:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”
【身邊的感動作文】相關(guān)文章:
作文:身邊的感動09-02
有關(guān)感動的作文:身邊的感動12-19
作文 -身邊的感動08-02
作文 身邊的感動07-28
作文 身邊的感動07-26
身邊的感動02-17
身邊的感動02-17
感動在身邊的作文10-09
關(guān)于身邊感動的作文10-10
身邊的感動小學(xué)作文12-27