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寫感動的作文

時間:2023-04-19 15:10:04 感動的作文 我要投稿

【精選】寫感動的作文匯編8篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫感動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】寫感動的作文匯編8篇

寫感動的作文 篇1

  在我的記憶的長河中,有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是,有一件事卻深深地印在我的心上。每當我想起那感人的一幕,就情不自禁地流下眼淚。

  記得那件事發(fā)生在暑假中的一天,媽媽帶我去交電費。這時,一位盲人老奶奶也同時來到那里,她拄著拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個小布包,慢慢地打開,輕輕地遞給工作人員,說:“我想在家門口裝一盞路燈!薄把b路燈?可是您。”工作人員知道這是一位盲人。“對,我是一個盲人,根本不需要裝什么路燈,但是,我坐在屋里時,經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候我的心就一陣陣地痛,所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了。“同志,這是我所有的'積蓄你看夠不夠!”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了,連空氣都好想凝固了,等工作人員回過神來時,盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離去了?粗@位盲人老奶奶遠去的身影,我的眼眶里含滿了淚水。

  這位滿人老奶奶雖然不能看到自然的光明,卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈,照亮了我們的心靈,讓過路人不在摸黑,讓世界永遠光明!這多么令人感動而溫暖哪!

  讓我們像那位盲人老奶奶那樣,用自己細心的關(guān)愛,去點亮周圍的每一盞心燈吧!

寫感動的作文 篇2

  總有一首歌使我們余音繚繞;總有一個人讓我們深深敬佩;總有一些故事令我們感動不已。

  也許你不曾注視到她那來去匆匆的身影;也許你不曾聽到她溫暖的只言片語;也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴厲;也許你不曾感受到她深藏內(nèi)心的和藹可親;也許你更不曾體會到她那份辛勞。她就是我的英語老師——王新鳳。

  在我的中學生活中,在我的成長道路上,她對待學生像對待自己的孩子一樣,要是誰受了傷,生了病,王老師比誰都著急,一次,上英語課時,我忽然覺得肚子很疼,便報告了老師。她連忙詢問我的情況,聽著老師關(guān)切的.話語,我的疼痛好像緩解了許多,我堅持著,但不爭氣的肚子卻與我作對,疼痛又陣陣襲來,我的臉越來越蒼白。這時,老師立即通知了爸爸,讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過程中,時間流動的慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,這時老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。她輕聲安慰著我,同時用雙手輕輕地撫摸我的肚子,盡量說些逗我開心的話語,她那關(guān)愛的目光,給我留下了深刻的印象,那一刻,我疼著,但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛。

  她不僅對我們的生活關(guān)心備至,而且對于我們的學習也不放松,每一次的作業(yè)她都是嚴格要求,都要收起,然后一頁一頁的為我們專心批改,為了讓我們學到有用的知識,她為我們付出了多少心血啊!每當學生違反校規(guī)校紀表現(xiàn)出不良習慣的時候,她總是嚴肅對待,對學生循循善誘地說教,讓學生心悅誠服。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,這句話不就是說的您嗎?那種奉獻的精神多么值得我們學習。

  老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻而充實,不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大;啊,多么圣潔職業(yè),您的生命是一支歌,最美好。最悅耳;您的生命是一首詩,最感人最美麗。

寫感動的作文 篇3

  窗外的狂風在肆無忌憚怒吼著,傾盆大雨如同我沉悶的心情一般在發(fā)泄著,爆發(fā)著。好像只有窗邊的那朵含苞的康乃馨在撫慰這我的心靈,使我心平氣與一些……

  已近中考,面對一疊疊的復(fù)習材料與好像背不完的課文、定理、公式、語法,學的頭昏腦脹,沉悶的心情一觸即發(fā)。索性將筆一扔,趴在桌子上睡了起來。不知過了多久,睜開眼發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的一片,趕緊找到眼鏡,戴上抬頭一看已是午夜十二點。

  想去睡覺,但作業(yè)又無法完成。正當左右為難時,瞅了一眼窗邊。康乃馨在透過縫隙吹來的風中輕輕搖擺,好像在告訴我:學習去吧,我陪你。

  將紙筆放好,我又開始了學習。學習是枯燥乏味的,唯一能讓我欣慰的也就是那朵康乃馨吧,那么弱小的生命都能在窗邊抵擋風雨,面對我這些小困難又能算得了什么呢?我學習的'動力也應(yīng)該就是源于它吧。

  作業(yè)已近尾聲,我實在抵擋睡意的困擾,迷迷糊糊看到窗邊康乃馨多了兩滴水,像雨又像露更像兩滴淚。

  睜開眼,發(fā)現(xiàn)那花竟然在顫動著,而且似乎還聽到了重重的喘息聲,而此時“它”仍然在窗邊為我抵擋風雨,纖纖的花莖化作了腿,花萼化作了下顎,花瓣竟然幻化成了一個臉龐的模樣。。∧遣皇俏业膵寢寙幔

  一聲尖叫,在夢中醒了過來。原來只是一場夢啊,看看自己,已經(jīng)是滿頭大汗。讓我驚奇的卻是自己躺在了床上,可是明明記得我是爬在桌子上睡著的呀。

  走出房門,發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿血絲,好像一夜沒睡似的。匆匆洗漱完畢吃過早飯后上學去了。

  出了房門,看到了窗邊的花兒,不禁有些擔心——經(jīng)過一夜的狂風暴雨,它還活著嗎?

  細細一看,哇!竟然開花了,開的那么鮮艷,那么耀眼。卻又發(fā)現(xiàn)花瓣有那么多褶皺,并且還有幾處紅色的花斑,眼中淚水不禁奪眶而出,那好像是是媽媽的眼睛……

  !康乃馨,原來您就是媽媽啊!

寫感動的作文 篇4

  每個人都在別人的呵護下成長,因此我們應(yīng)該懂得感恩,感謝別人的幫助。

  一開始,我認為在我們困難時,只有父母、朋友來幫助?勺詮淖x了《那一次,我真感動》后,我就改變了自己的看法。

  這是一篇記述文主要寫了在大雪天,作者發(fā)高燒已經(jīng)兩天了,但是早晨卻奇跡般地降到了37度,媽媽要作者再休息一天,但現(xiàn)在是復(fù)習階段,作者執(zhí)意地走出家門。可是雪更大了,路更滑了,作者走不動了。當作者正在后悔沒聽媽媽的話時,一位陌生的阿姨走過來,當她知道作者是哪個學校后,她把作者扶上車,盡管作者一個勁地搖頭,她卻不由分說,推起作者就走。當作者裹緊了身上的大衣時,一種感情油然而生,看著她在雪中費力地蹬車的樣子,作者哽咽了,感動的淚水幾乎要涌出眼眶。突然,車子一歪作者和阿姨都摔倒了,但她還忍著疼痛送作者去學校。

  這樣的阿姨,這樣的行為是令人感動的'。所以,作者在阿姨走后,感激的淚水充滿了整個眼眶。

  “感恩的心,感謝有你……”讓我們唱著這首歌在感恩的快樂中成長吧。也讓我們用感恩的心去感化他人。

寫感動的作文 篇5

  林蔭路中,是棵棵花草點綴著你的路;小溪邊,是朵朵浪花裝飾著你的路;生活中,有顆心、份愛充溢著你的路。你可曾?在件小事中,你學會了感動?

  歌聲中嘶聲大戶人間真情,電視劇中演繹著海誓山盟,,我想,那真情,只怕是不懂得感動。有人“感動”要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,為“風蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而感動;為“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的隔世之愛而感動;也為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生每天都驚心動魄的事件,難道就說生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。真正的美于平凡之中,更此而感動。

  羅丹曾經(jīng):“事件缺少美,缺少!辈粦(yīng)只結(jié)果,而意那組成生活的`點點滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牽,徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲,隨后又不留意自得消失在人海之中,此時,心在泛暖,那盲人呢?掛乃難道是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風中,夕陽里走著老年夫婦,得停住,的手扶著膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,攙扶著一同黃昏路上。此時,心頭涌起暖流。呢?在的心理,這難忘的感動把!“執(zhí)子之手,與子偕老”的感情,難道足以讓人感動的嗎?………點點滴滴中人生,在感動中品味著生活。

  記得有囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“我能激起夸獎話,我就活下去!壁に伎嘞肓巳欤庞浧鹩變簣@時老師曾經(jīng),他捏的鴨子“有點丑,但挺有新意。”這微道的話,曾感動了心靈,也他活下去的理由。說,多感動,就多希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點點滴滴的感動,將你畢生的財富。

  真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,世間的美。學會感動,美充溢你的生活。

寫感動的作文 篇6

  今天,你知道是什么重要的節(jié)日嗎?今天是屬于全天下偉大的母親的節(jié)日——母親節(jié)。

  今天上午,我在上小記者班的時候,老師要求我們自己做一張精美的賀卡送給自己的媽媽。而我想啊想,決定用媽媽最喜歡的天藍色做賀卡的封面,然后,我在賀卡上畫了一幅畫,這幅畫是這樣的:媽媽變得非常年輕,然后,我和媽媽穿著一樣的衣服,我就站在媽媽的右邊親吻著媽媽的'臉頰,我和媽媽是一對非常幸福的母女。我還為媽媽寫了一首小詩,這首小詩是這樣的:媽媽的愛是清涼的風;媽媽的愛是著急的淚水;媽媽的愛還是嚴厲的目光;媽媽的愛還是……

  做完了賀卡以后,我就把賀卡偷偷地放在了媽媽的枕頭上,然后媽媽晚上回來睡覺時,我就偷偷地躲在門后面。媽媽剛想睡覺時,就看見了我送給她的賀卡,她打開一看,就流下了一顆顆感動的淚珠。等到早上我起床時,我也看見了媽媽給我的回復(fù)。媽媽在里面寫下了很多的字,我看完以后,也流下了一滴滴感動的淚水。

  母親節(jié),觸動我和媽媽的心靈。作文

寫感動的作文 篇7

  在我八歲那年的一個秋天的黃昏,我和媽媽在一座天橋上看到的一幕,讓我記憶猶新,十分感動。

  那是一個乞丐,他與其他乞丐非常不同。他的下半身已經(jīng)全部截肢了,一手滑著板子車,一手拿著一個生銹了的罐子到處乞討。秋天的風已經(jīng)有點寒冷,霧氣也慢慢上來了,他身上那單薄而又滿是補丁的衣服不時被風掀起,那滿是灰塵的臉上已沒有一點兒血色,嘴唇囁嚅著,我聽不清他說了些什么,只是不自覺地拿出五元,放進了罐子里。他會心地向我一笑,感激地向我點點頭。

  可是,更多的從他身邊走過的人卻好像對他視而不見我的心里忽然之間感到前所未有的悲涼。這些人真是冷漠極了!而乞丐卻仿佛對此已經(jīng)習以為常了,從他的臉上,我找不到一絲失望的表情,他只是繼續(xù)推動著身下的木板車,偶爾遇到一個有憐憫之心的人往他的罐子里投了錢,就報以會心的笑容,不停地點頭表示感謝。

  這么一瞬間,我被他那不懼怕命運恐怖的一面,而是在挖掘這小小希望的精神感動了。多少人在命運的`打擊下一蹶不振,多少人因為一時的困難而輕易地結(jié)束自己的生命。而他,在如此無情的命運面前,沒有親人的陪伴,沒有朋友的鼓勵,滑起木輪,憑借著殘缺的身體,堅強地活著,報以幫助他的人真誠的微笑,這是多么強大而可貴的精神!

寫感動的作文 篇8

  曾幾何時,空寂而悠長的成長道路上,我一直是一個人在默默地走著。我不覺得孤獨,我以前總是居高臨下去面對別人。我自認大腦發(fā)達,總是對一切事物抱著輕蔑的態(tài)度。直到有一刻,我才明白我是最失敗的,直到那一刻,我才完成了成長的蛻變。

  “簡單的事我從來不做,復(fù)雜高深的題目才值得去深入探討!蔽以欢劝堰@句話作為我的座右銘。以前我也確實是這么做的。

  從初一到初三,課程變化最大的還是數(shù)學。我仿佛瞬間感到了學習壓力的加重,知識點也不易理解。但我仍然裝出一副高傲的樣子,對待簡單的數(shù)學題只是草草做過。我前桌的前桌,一個普通的男孩子,沒有班長的光環(huán),也沒有考神的頭腦,但他總是保持著一顆心,一顆熱愛學習的心。他經(jīng)常找同學問數(shù)學題,在我看來,那些題目簡直幼稚,實際對我而言一點也不簡單。我總是難以放下那顆孤傲的心。這樣的日子不知過了多久,我對學習再也不能像以前那般從容,但“面子”迫使我只能把不懂的疑問憋在心里,自己消化。數(shù)學考試來了,我不知不覺多了點小緊張,也多了一絲不安。寫完試卷,背后已是一陣冷汗,因為我對很多題目都沒有把握。拿到試卷,不出我所料,紅叉比紅鉤還多,而反觀我的前桌的前桌,出乎意料的高分。

  那天,我沮喪的一個人回家。

  那天,我躲在角落里沉思。

  我滿臉的憂愁似乎逃不過母親的'法眼,不久她就找我談話了。這次的談話,沒有任何多余的話,她只和我說了兩個字,“放下”。

  我懂,又不懂,那一夜,未眠。我走進自己的心境,看見一團黑霧籠罩在我的心頭,我明白了,那是高傲。一陣陣靈魂的音波在我耳畔響起,我懂了,成長需要放下。

  第二天早上,似乎什么事都沒發(fā)生。唯一改變的是課間多了我向同學問問題的聲音。

  我笑了,我快樂我終于長大了。這一次,我只為自己感動。我憑借著自己的力量沖破了束縛我成長的厚繭——高傲。

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