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感動的作文

時間:2023-04-03 11:25:13 感動的作文 我要投稿

【精華】感動的作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的感動的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】感動的作文匯編6篇

感動的作文 篇1

  在我們的生活里,愛是一道陽光,時刻播撒著溫馨的暖意;愛是一杯清茶,常常散發(fā)著淡淡的清香;愛是一片綠葉,處處流淌著真情的活力,而愛的感動就像是一縷縷春風(fēng),永遠(yuǎn)吹拂在我的心頭,讓我的人生四季永遠(yuǎn)春意盎然,一片蔥蘢。

  愛的公式

  在我的物理書里,有一張白色的卡片,紙不大,差不多半本書的樣子,上面寫滿了密密麻麻的公式定理,字跡整齊,上面的每一個字母、數(shù)字都一筆一劃,顯出一絲不茍的認(rèn)真。這張卡片上寫滿了我的物理老師對我的愛。

  她輔導(dǎo)我已有一個年頭了,我的物理不好,總會問她一些“幼稚”的問題。她從來都是用她綿綿細(xì)細(xì)的聲音給我講解,從沒有不耐心過。她性格溫和,做事嚴(yán)謹(jǐn),對我要求很嚴(yán)卻又耐心。我每次攻克一個難關(guān),溫和的她就像孩子似的,笑著和我擊掌,甚至和我玩拍拍續(xù)以示鼓勵。她給我做了這張卡片,真是幫了我的大忙,每次考試前我都會認(rèn)真看幾遍,平時有道不會,也會拿出來瞅瞅,想想,記記。她從不愛顯示自己,可她的做法卻讓我感動,一想到這張卡片,想到老師為我做的事情,我就有了信心和更大的動力去學(xué)物理,而這愛的公式,將會永遠(yuǎn)留在我的心里。

  愛的綠豆

  冬去春來,又一個夏天來到了。炎熱中,我嗓子的老毛病又復(fù)發(fā)了。那天上課時,老師一下聽出我的聲音不對頭。在學(xué)習(xí)的空隙我無意中說起家里的綠豆沒了,老爸忘買了。老師一聽,立即從她家的'冰箱里拿出了一袋綠豆。老師說家里剩的不多了,歡歡你拿回家讓你媽給你熬綠豆水喝,趕快壓壓火。她的眼里滿是著急與關(guān)切。我看著那些小豆豆們,它們好像也看著我,我推拖著不要,又不知道說什么好,心里的感動早已堵在我的喉嚨里。

  她只是我的物理家教老師,可她給予我的不僅僅是物理知識,還有人生的自信、關(guān)愛、溫暖和幫助。她用自己淵博的知識和人格的魅力,給人影響,令人感動。她給予我的關(guān)心和愛,將會像陽光、清茶、綠葉一樣,向四方播撒、飄散、生長,像春風(fēng)一樣,向人們的心里輕輕吹拂。

感動的作文 篇2

  手里捧著那張門票,潸然淚下。仿佛捧著不是門票而是一件至寶,潸然淚下,心里滿滿的都是感動,都是幸福。

  “明天就是生日了,不知道媽媽會給我什么樣的禮物?一本好書,還是一個水晶球。哎,不瞎猜了,直接去問媽媽吧!”跑到正在做晚飯的媽媽面前,興高采烈地問道:“媽媽!媽媽!明天就是我生日了,你準(zhǔn)備給我什么禮物啊?”哦,你想不想去看表演啊?”媽媽有些試探地問道。“看表演!想啊, 想啊!莫非媽媽你要帶我去看表演!如果是這樣的話,那真是太好了!”

  我興奮地說道!昂冒,那我們就去看表演!”媽媽的話讓我欣喜若狂,高興地蹦蹦跳跳,嘴里一直喊著“要去看表演了!要去看表演了!”

  一縷晨光射在我的臉上,睜開朦朧的睡眼看著這個剛剛醒來的世界,小鳥的鳴叫聲在我耳邊徘徊。想起今天要去看表演,我就乍得從床上坐起來,睡意全無。迅速穿戴整齊,奔到客廳中。“媽媽,媽媽,我們什么時候去看表演啊?”我興奮地問道,可是沒有傳來任何回應(yīng)的聲音。我十分詫異地喊到:“媽媽,你在哪里呀?”還是沒人回應(yīng)。我找遍了整個屋子,發(fā)現(xiàn)的卻是一張在餐桌上的紙條。

  紙條上寫著:親愛的寶貝,我很抱歉,不能陪你一起過生日,看表演了。因為公司的緊急事情,我必須要去外地出差,要后天才能回來。飯在鍋里,一定要記得吃。衣服多穿一點,別冷著了。再次抱歉。愛你的媽媽。讀完這段話,我癱坐下來,頓時感覺整個世界空洞洞的,眼淚嘩啦嘩啦的`流下來,心中萬般怨念, 萬般委屈,思索著:難道我的生日還沒有出差重要么?心灰意冷,整個世界都灰暗了,我一邊抹著淚,一邊奔回房間,一頭倒在床上,傷心地睡著了。

  突然,門口傳來十分大聲地喊叫“有人在嗎?有人在嗎?你的快遞到了!有人在嗎?”我?guī)еt的眼睛,走向門口思考著是哪里來的快遞,從貓眼中一望確實是快遞員,我疑惑地打開門。接過快遞回到家中,用剪刀打開包裹,里面是精致的一封信。拆開信封,信上寫道:親愛的寶貝,我十分抱歉,沒法陪你去看表演了,但是我把票給你送來了,你可以自己去看,再次抱歉沒法陪你過生日。望著信旁邊的一張橘黃色的票,我再一次流淚,留在心中的怨念和傷心被理解替代,頓時心里都是理解和感動。

  沒想到媽媽出差在外還惦記著我的生日。心里滿滿的,滿滿的都是媽媽對我的愛,我眼淚再一次流了下來。

感動的作文 篇3

  生活中我們遇到形形色色的人或事在經(jīng)歷時也許會表現(xiàn)得不屑一顧。可當(dāng)時光抹淡了心中的記憶,細(xì)細(xì)低回,那些曾經(jīng)遺忘過的自豪或欣喜,愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。

  還是在小學(xué)五年級的時候,那時的我們整天我行我素,在課余時間還不忘幾個人聚在一起,談天說地,甚是自由。

  在一次我和其他幾個同學(xué)自己組成的`討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見時,那個整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言,一點兒不留情面地指出我好幾個我自以為正確觀點的錯處。

  這讓其他幾個同學(xué)也對我發(fā)出了很深的質(zhì)疑。我是一個很要面子的人,當(dāng)時心里也確實意識到了自己的錯誤,可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對我錯誤觀點的糾正,我就氣不打一處來。

  于是,我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時雨一般的上課鈴聲響了起來,也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會罷休。

  一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了……我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對我拒絕認(rèn)錯的懲罰,讓本來就患有胃病的我,在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動后,肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來,當(dāng)時的我竟然連路都走不了幾步,當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后,告訴老師送去了醫(yī)院。

  經(jīng)過一下午的折騰,我回到家時天已經(jīng)漆黑了,在我即將上床睡覺時,電話鈴聲響起來了,電話那頭響起了和我吵架時熟悉的聲音,她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請假時沒聽課的內(nèi)容。

  那一刻,我感動了……

  心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。

  記憶的長河中流蕩成的酸、甜、苦、辣,都值得我們珍藏。

感動的作文 篇4

  樹木,要感激森林,因為它給了樹一個溫暖和諧的家。小溪,要感激大海,因為它給小溪奔流不息的生命。大地,要感激太陽,因為它的給了大地光輝……

  我要感謝我的一位小朋友。那到底為什么要感謝他,這還得從那天說起。

  那一天,我獨自下樓玩耍?纯礃堑紫驴諢o一人,只有寥寥無幾的'大人經(jīng)過,根本沒有小朋友跟我一起玩耍,我只好看看這邊找找那邊尋找樂趣。這時,從樓上突然下來了一個小男孩。他有著一頭凌亂的頭發(fā),穿著衣冠不整的衣服。他四處望了一眼,又問我:“姐姐,你是在玩嗎?能不能帶上我呀?”我當(dāng)時看了看這個小男孩兒,覺得跟小孩子一塊玩沒有什么樂趣,但看他孤單的樣子是又不好婉拒他,只好答應(yīng)了。于是,我陪著他一起玩,他說他要搬磚塊做一個鍋做飯吃,讓我和他一起搬磚塊。不知搬了多少塊,我的手不小心被磚塊劃傷了,他急忙跑了過來,心疼的望著我說:“姐姐,你怎么樣了?受傷了嗎?疼不疼。俊闭f完便拉著我的手,要給我吹傷口。望著他那一副關(guān)切的表情,我心中不由的升起了一些感動。

  雖然他只是一個幼兒園的小朋友,但是,他卻時時刻刻關(guān)心著別人。這可能是一件小事,但是在生活中,卻很少見這樣子的人。像小男孩這樣的人,值得表揚(yáng)。

感動的作文 篇5

  初三這個年級是緊張、熱烈的,每一天的節(jié)奏都很快,學(xué)校、宿舍、家,三點一線。每次都在抱怨著,卻總是忘記身后那默默奉獻(xiàn)的背影,那充滿期待的目光……

  隨著老師講的難題越來越不易聽懂,我的內(nèi)心又多加重一層壓力,總是想找個突破口一次性爆發(fā)。按照以往慣例,回到家把書包一扔,人窩在沙發(fā)中靜靜注視著時鐘!把绢^,快去寫作業(yè)吧,一會兒又會熬夜。”“做什么作業(yè)呀!休息一會兒不行嗎?每天都那么累,我是人又不是個機(jī)器!”“可是你……”“你什么你,人都說人老了會容易老年癡呆,每個事都想摻和,我看你現(xiàn)在就是了吧!”

  奶奶的眼眶紅了,我不禁懊惱起來。我怎么可以對最疼愛我的奶奶說出如此大逆不道的話語呢!從小爸媽不在家,我是奶奶一手拉大的,在她眼中我比爸爸還金貴著,可是……

  第二天一早,一陣咳嗽聲將我喚醒。打開房門,陽光透過窗簾的細(xì)縫灑在奶奶那充滿滄桑與辛酸的背上,她的腰一直彎著,頭上的白發(fā)在陽光下顯得更加耀眼,那布滿溝壑的右手正拿著勺子一圈一圈地拌動鍋底。

  依稀記得奶奶那頭發(fā)我從小就喜歡抓著玩,雖不像黑綢緞那樣柔順,可也沒有眼前這般白發(fā)蒼蒼,十分蓬亂。她的雙手也不像現(xiàn)在這般溝壑縱橫,血管爆出,手背上只有一層油皮。

  每年冬天,奶奶的氣管炎總是發(fā)作,她的背更是疼痛難忍,更別提她每天早上起大早送我上學(xué),每晚八點又來學(xué)校接我回家,可是她從未向我抱怨,而我也從未關(guān)心過她。

  淚水漸漸模糊我的'雙眼,快步向前走去,靜靜環(huán)抱住奶奶那弱小的身影……

  用心感受,其實每個人身邊的愛有很多,一如奶奶對我的愛,值得我一生回味。

感動的作文 篇6

  連綿細(xì)雨過后,難得一見的暖陽撫摸著校園里如茵的小草,窗外的白楊迫不及待地長出了新葉。

  操場上,我與同學(xué)們在火紅的跑道上迎風(fēng)奔跑,為了即將到來的體育加試拼搏。微風(fēng)拂過臉頰,送來一陣沁人心脾的芬芳,抬頭望去,那紫藤蘿花又如期綻放了,耳畔傳來一聲輕嘆:“唉,就要分別了。”

  三年前的我,懷著對知識的憧憬來到了這所校園。初次進(jìn)入一個陌生的環(huán)境,內(nèi)心不免有些恐慌,我忍不住回頭去尋找校門口父母的身影,不曾想竟看到一片花的海洋——在校園的東南角,那古色古香的石廊上,一叢叢壯麗的紫藤蘿花在風(fēng)中搖曳,仿佛是翻滾的紫色波濤。剎那間,不安的心寧靜了下來,從此,我便深深地愛上了這里。

  三年的校園時光里,在這片紫藤蘿花下,經(jīng)常有我和同學(xué)們親密無間的身影。我愛和同學(xué)們一起,在這石廊上休息,看秀美的花海,嗅醉人的芬芳,品同學(xué)的深情。我們一同揮灑著歡笑、分擔(dān)著痛苦、憧憬著未來。

  我們守護(hù)著紫藤蘿花的美麗,紫藤蘿花也在見證著我們的情誼。

  還記得那一次的籃球賽,由于賽程安排和課程沖突,輪到我們班比賽時,班里正在上課,雖然只有幾位運(yùn)動員在操場比賽,但我們每個人的心都系在幾位運(yùn)動員身上。好不容易挨到下課,我們便都似離弦之箭一般沖到樓下。當(dāng)看到比分牌上41:57的字樣與運(yùn)動員們萎靡的氣勢時,我們開始大喊:“七班必勝!七班必勝!”聲音一浪高過一浪,響徹整個校園,瞬間鼓舞了運(yùn)動員們的'氣勢。最終我們以71:67的比分獲得了勝利。心靈手巧的女同學(xué)托著用紫藤蘿花編的花環(huán)給冠軍們帶上,而隊長卻說:“同學(xué)們,這勝利不僅屬于我們,更是屬于大家的!闭f罷,他把花環(huán)拆散,向天空拋去,紫色的花瓣灑到每一位同學(xué)的頭上、臉上、手上,最后飄入了每個人的心底。那一刻,所有人被同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼深深感動著。

  初三了,誰都知道這是分別的時候,但由于學(xué)習(xí)緊張,沒有太多時間供大家回憶和暢想,只有一張張同學(xué)錄在同學(xué)們手中安靜地接力著,只為在最后的日子里用最簡單的文字讓記憶留在紙張當(dāng)中。每一張同學(xué)錄上,都粘貼有一朵小巧別致的紫藤蘿花,因為我們都清楚,這小小的紫藤蘿花凝聚著無數(shù)點點滴滴的感動,它,是我們團(tuán)結(jié)的見證,是我們友誼的象征。

  昨夜風(fēng)吹處,曾經(jīng)落英聽誰細(xì)數(shù)?唯見紫藤蘿花開。

  歲月靜好中,追憶逝水年華,還有那縷縷的花香……

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