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精選感動的作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感動的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感動的作文 篇1
那天陽光明媚,太陽照在身上暖洋洋的,我心情舒暢地在公園里散步。
一只全身臟兮兮的小狗邁著緩而穩(wěn)的腳步走來。小狗眼睛充滿著可憐,不停地甩著頭,好像要把身上的臟水甩掉一般,坐在旁邊的.路人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在一邊,有的人捏著鼻子趕緊跑了,有的人的嘴里直嘀咕:真是一只臟狗。小狗用那發(fā)著光的眼睛看著他們,好似在說:為什么要離我而去?我看到這里不知該怎么辦?忽然天使、惡魔出來了,天使發(fā)著激動的光說:“你應(yīng)該去幫助它,它很可憐,要是它是你的狗,怎么辦?”我朝天使點點頭,惡魔蹦了出來,兇巴巴的說:“可別聽她的,它那么臟,那么臭,媽媽一定會罵你的。”我手足無措,不知該怎么辦
這時,一位漂亮的阿姨走了過來,急忙跑向小狗,阿姨輕輕蹲下來,用那雙干干凈凈的手撫摸著全身臟兮兮的小狗,小狗像一個終于得到媽媽的擁抱一樣開心地依偎著阿姨,阿姨甜甜地說:“真可愛的小狗,走,跟我回家吧!毙」讽懥恋亟辛艘宦,阿姨看小狗太餓了,都走不動了,就把包里的火腿腸給小狗吃,小狗狼吞虎咽的吃了起來,小狗吃完了后,活蹦亂跳的。阿姨走了起來,小狗也緊跟其后,看到這一幕,我深深地感動了。
陽光灑在阿姨身上,把阿姨照得更加漂亮了,像一位仙女一樣。
感動的作文 篇2
四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。我在電視上看到,很多的解放軍戰(zhàn)士,很多的武警叔叔從四面八方趕往四川,趕往汶川。許多國家的領(lǐng)導(dǎo)人聽到這一噩耗后,也派出了救援隊員,而且把很多的物資運到了災(zāi)區(qū)。
有一支很小的.救援隊被隊長分成了三組,小隊隊長對對他的手下說:“雖然我們只是一支小部隊,但也有能力救一個小村莊的人!闭f完,就帶著小部隊趕向非常危險的山上。到了山上,他們就一個一個地把受傷的人背到山下。救到最后一個人的時候,山上忽然出現(xiàn)了山體滑坡,有一個武警叔叔用身體趴在最后一個人的身上,幫她擋住了山體滑坡。
山體滑坡過后,只活了兩個人,一個是隊長,一個是救出的最后一個人。隊長哭著抱著那個趴在他身上的戰(zhàn)士走了下去。
我們?nèi)胰丝吹竭@一幕時,都流下了淚水,我們被他們的這種精神深深地感染了。
感動的作文 篇3
一剎那的感動,每個人都有,我則被一個微小的舉動所打動,它讓我明白了許多許多……
那天,我上完竹笛興趣班,坐著媽媽的汽車回家。當(dāng)時正是下班高峰期,我和媽媽在暨陽路與東苑路路口處等著綠燈。
車窗外,一個模糊的身影慢悠悠地閃過,那是一個老爺爺,騎著一輛三輪車,三輪車中裝滿了小山一般高的各式廢品。他以蝸牛般的速度,慢吞吞地騎著……上橋了,他更加賣力,雖然我沒有看見他的臉,但我想,可能是憂郁的、無神的、緊皺眉頭的吧。這時候,眼睛的.余光里有個快速移動的身影,我轉(zhuǎn)眼望去,只見一個小男孩焦急地跑著,他終于追上了老爺爺,迅速在三輪車的后面伸出了雙手,用力地推著。
老爺爺似乎感覺到了什么,緩慢地回頭一望,停下了三輪車,臉上露出了開心的笑容。下坡了,他們互相道別,老爺爺突然想起了什么,大聲問道:“你叫什么名字?”小男孩調(diào)皮地眨了一下眼,笑道:“我叫閃電超人,專門幫助有困難的人!”說著便做了個很瀟灑的動作,消失在人海中……
許久,我的心都不能平靜,那一幕就像放電影一樣一遍遍地浮現(xiàn)在我眼前。生活中細(xì)小的點點滴滴都體現(xiàn)著人們的愛心,人們用關(guān)愛構(gòu)建了美好的社會,傳遞每一份愛,并感動著世界。
感動的作文 篇4
成熟的麥穗低著頭,那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿越,那是教我們勤勞;溫弱的水滴能滴穿巖石,那是教我們堅韌。大自然中,有多少打動我們的東西呀,又有多少蘊含的啟示?
在一個幽深的山谷里,沒有陽光的照耀,雜草叢中生長著一棵瘦小的植物,無數(shù)次,雨打在它身上,寒風(fēng)從它的身邊吹過。但它仍然堅持著,在寒冷的天氣里發(fā)芽,在陰霾籠罩的大地抽出新枝。終于,它長成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花。你只留戀開放在水中嬌艷的水仙,卻不知在寂寞的山谷里野百合也在春天綻放……
幽谷中的野百合,多么堅強,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,終于開出了純潔的.,高貴的花,一朵孤獨,堅強的花,深深的打動了我,我的心要顫動,野百合讓我堅強不屈。
為成蝶,它不知疲倦地織著,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶朝天飛去。然而,就在它破蛹而出的時候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀如此枯黃。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場夢!它的魂飄向天空,它的心變成了蝶。
執(zhí)著的蠶,醒后發(fā)現(xiàn)這是一場夢,會不會后悔難過?它打動了我的心,我學(xué)會了不懈追求。
買文具被老媽罵了一頓,惆悵、失落、難過、心傷……一片落葉飄然落在頭上,這片葉子枯黃了,但它也年輕過,我不禁一陣惋惜。葉落一定要悲傷嗎?不,生病老死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會長出新葉,對此,我豁然開朗,收拾心情,重新出發(fā)!
在人生中,不免有許多坎坷,只有越過,才能成功,枯黃的落葉,用生命告訴我,笑對坎坷!
美麗神奇的大自然,給了我們多少感動,多少次,從心靈深處打動我們。
大自然這位創(chuàng)物主,已深深打動我!
感動的作文 篇5
“加油!加油!”一串串鼓勵的話語在我耳畔回響,堅持還是放棄?我很難做出選擇。
金秋十月,太陽依舊放射出全部光芒,熾熱而耀眼。運動會賽場上,我要跑800米。
我的心情異常緊張,生怕跑不下來丟臉,媽媽看出了我的擔(dān)心,說:“放松心情,努力去跑。不是說重在參與嗎?”媽媽的話給予了我站在了跑道上的勇氣。
我雙腿還在打著顫,“到底是堅持還是放棄?”時間竟不由得我猶豫,“啪”的一聲槍響,我撒腿沖在最前面。但不一會兒我就感到四肢無力,眼見一個隊員超過了我。不好!又一個隊員超過了我。他們腳下像踩著一陣風(fēng)似的,將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。天哪!第一圈還沒跑完,我就氣喘吁吁了。同學(xué)們,我可能要辜負(fù)你們的期望了,我還是歇一歇吧。“加油!加油!”那是同學(xué)們的聲音,他們在鼓勵我、支持我,決不放棄!我咬牙邁開雙腿,向前沖去。
想超過去談何容易?到第二圈時,我感到膝蓋有千斤重,抬也抬不起來,雙腿不停打顫!昂橐喾玻珽ven,加油!”那是好朋友點點的聲音,她在廣播站正在為我助力。我怦然心動,甩開麻木的.雙腿又往前沖了。
跑到第三圈時,終點線已經(jīng)拉起?粗懊娴耐瑢W(xué)健步如飛地沖了過去,我心里越著急就越跑不快。突然身邊多了一個身影,哦,是方老師,他陪著我沖過了終點線,盡管是倒數(shù)第二名。
同學(xué)們安慰我:“跑下來就是冠軍了!崩蠋煱参课遥骸澳愫馨簦^程更重要!”媽媽抱了抱我:“下次一定能行!”……
在愛的海洋中,淚水盈滿了眼眶。
感動的作文 篇6
高樓越來越多,空間越來越小。冷漠越來越多,溫情越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵。 ——題記
有淚水在,我感到自己仍然飽滿。早晨打開窗,看著陽光穿透每一片樹葉,以一種無聲而又樸素的方式與生命對話,我感動著。傍晚散步,看夕陽落下,品味著李商隱“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境,我感動著。
感動,點燃了精神家園的一瓣心香,縈繞著人的一生。
時代在發(fā)展,在經(jīng)濟高度發(fā)展的同時,我們的精神家園是否已經(jīng)荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?
行色匆匆,有多少人停下腳步傾聽心靈的聲音?大多數(shù)人被生活磨礪得太粗糙,漸漸冷漠。
紐約曼哈頓街頭,車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),她在等待秋天最后一片葉子的落下。孩子是純真的`,她會為一個平凡的自然更替而感動。
缺少感動的人不是一個真正的人。缺少感動的社會談不上真正的發(fā)展。它缺少人文的養(yǎng)分,最終只能走向荒蕪。
我們有多久沒有被那些優(yōu)美的文字感動了。李白的瀟灑,杜甫的沉郁,托爾斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
我們有多久沒有被那些高尚的背影感動了。在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著大漢三千年江山的蘇武……
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,感動是一種人文精神,是人與人之間心靈上的共鳴。
在物質(zhì)高度發(fā)展的今天,我們的精神之路通向何方?學(xué)會感動吧。當(dāng)每一顆心與另一顆心之間不再遙遠(yuǎn),我們的社會就多了幾縷溫馨。當(dāng)每一個人都能體會他人心弦的震動,我們的社會才會變得和諧。
“為了看看陽光,我來到世上”。巴爾蒙特的話難道不令我們感動么?
點一瓣心香,我們的物質(zhì)家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵,走向遠(yuǎn)方。
感動的作文 篇7
開學(xué)第一個星期,天氣冷了,加上咽喉炎犯了,上課特別的吃力。一次上課時,我給學(xué)生布置了兩個問題,讓學(xué)生自己思考,結(jié)果有兩個男生在那里不僅不看書,還在那里笑了起來,讓他們說為什么笑,他們又吞吞吐吐的。結(jié)果,一個在很多人看來有點調(diào)皮的學(xué)生說了一句:“老師生病了,說話都很吃力,你們還讓老師生氣,真是不該!”當(dāng)時,我就有一種特別想哭的感動。
原來,老師的行為是可以感動學(xué)生的,老師的.行為會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我是>幸福的,我有我學(xué)生的理解,那我還奢望什么呢?
感動的作文 篇8
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”每每聽到這一首歌,我總是有種想哭的沖動,是我太貪戀了嗎?貪婪地想永遠(yuǎn)留住這一份師生情,可明明自己已束手無策。拼命地想永遠(yuǎn)留住與老師相處的每分每秒,每一個細(xì)節(jié),每一份平凡的感動;蛟S那份感動并不轟轟烈烈,但卻直暖到我的心。
那一次,我上語文課就開始打瞌睡,那叫一個煎熬呀!拼命地想清醒,卻又無濟于事,眼皮不由自主地就耷拉下來,想要統(tǒng)一戰(zhàn)線,它們無力地呻吟著:“我們要休息!我們要睡覺!”可這是,陳老師的聲音卻突然高昂了起來,或許是講到了高潮的部分,我就突然一驚,渾身打了個冷顫,用勁掐了自己一下,可過了一會兒瞌睡蟲又爬滿了我的全身,我便又繼續(xù)與它們開始了一場痛苦的精神大戰(zhàn),這一堂課我就這樣渾渾噩噩地度過了。下課后做眼保健操時,陳老師把我喚起來,我本以為她會當(dāng)著全班同學(xué)面前把我教育一頓,可她卻沒有,陳老師走出了教室,伸出手,輕輕柔柔地向我招了招,我忐忑不安地走出教室,陳老師語氣十分溫柔地說:“你有沒有哪兒不舒服呀?”我低下了頭,輕輕地?fù)u了搖頭,頓已滿心慚愧。陳老師像媽媽一樣地看著我,說:“下次晚上早點睡覺,上課就不會這樣了!”我望著陳老師,用力地點了點頭,說:“嗯,我會的!”陳老師笑著說:“下面的課要打起精神,不要再打瞌睡了,回班吧!蔽夷鼗氐搅俗簧,摘下眼鏡,做起了眼保健操。
無聲無息地,我已經(jīng)淚流滿面,卻又不知為什么;蛟S是感動吧,感動陳老師這么體貼,善解人意;或許是后悔吧,后悔自己沒有用心去聽陳老師為我們講的課;或許是慚愧吧,慚愧自己沒有這個資格去得到陳老師的.關(guān)心,畢竟自己真的不曾努力過。我能拿什么去回報老師,回報每一個曾對我真心付出過的老師呢?我把頭深深地埋進了臂彎,深深地,任由淚水打濕我的衣裳,我不在意,就這一次,這一次,讓我為我愛的老師哭一次吧!痛快的哭一次!只有這樣,我才會洗凈心中的塵埃,用真心來回報我最愛的老師!
“……長大后我就成了你,才知道那只粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己……”陳老師,我長大了!我懂了!我再次高舉起雙手,握緊拳頭,大聲地喊:“我長大了!我懂了!我長大了!我懂了……”喊到淚流滿面,喊道全世界的人都聽見。這一次,我真的長大了!
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