細(xì)節(jié)中的感動作文（精選36篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)中的感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細(xì)節(jié)中的感動作文 1
春雨潤物細(xì)無聲，無聲的關(guān)懷總讓人眼眶紅。抬頭看，不管是太陽月亮都在春夏秋冬四季輪回中無聲地陪伴著我們。
“太陽”無聲地照耀
生活的瑣碎讓我昏了頭，在人群中漫然隨波逐流，是你抓著我的手用光驅(qū)散陰影，讓我找到了自己前行的路。
安靜的課堂上，時有紙張的摩擦聲、紙上筆尖劃過的沙沙聲，老師從窗外向課堂上巡查著。她眉頭緊鎖，直愣愣地瞪著眼，獵鷹般的眼神在班里掃蕩，發(fā)現(xiàn)后幾排沒有人開小差，她松了口氣，但當(dāng)目光掃向我的位置時她二話不說沖進(jìn)來。
還在熟睡中的我，渾然不知“危險(xiǎn)”的來臨。毫無疑問，我被教訓(xùn)了一番。坐在位上，抹著淚豆的我被陽光刺開了眼，無意間卻瞥見了新發(fā)的卷子上有鮮紅的兩個大字“加油”，回想起老師對我的教誨，我有些后悔自己的舉動……
窗外太陽無聲地照耀著，我的心里，逐漸平靜。
“月亮”靜謐的關(guān)懷
飛快的生活節(jié)奏，讓我機(jī)械般的日復(fù)一日重復(fù)著。你卻總是帶給我沉默無聲的溫柔。
早上五點(diǎn)的'天會灰蒙蒙的，我睜開睡眼惺忪的眼瞼，心想又開啟了枯燥無味的一天，但直覺告訴我今天似乎有點(diǎn)不一樣。
“都快5：30了，你怎么還不起來？”什么？我聽到樓下婆婆的叫喊聲慌了神，5：30，快遲到了！我很是煩惱。
兩步變作，我飛快下樓，面對著婆婆的啰嗦，更是火上澆油：“為什么不早點(diǎn)叫我起床呢？”我說完便飛快踏上了去學(xué)校的行程，路上很冷，風(fēng)在耳邊呼呼地“叫”著……
直到坐在座位上，我才發(fā)現(xiàn)杯子里的水熱騰騰的，柔柔的光灑在杯子上，婆婆對我的愛像月光一樣，靜謐地關(guān)懷著我。總是把我的“酷熱”化作陰涼。
生活中的這些細(xì)節(jié)讓我感動……
細(xì)節(jié)中的感動作文 2
每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會憶起當(dāng)年……
正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準(zhǔn)備去超市。一出門，我就聽到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見到我就繞著我轉(zhuǎn)悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛的小狗，哪有不討人喜愛的`!可一想到媽媽不允許我養(yǎng)寵物，我就把心思收回來了。
樓下的叔叔養(yǎng)過狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了�；貋頃r，我問叔叔：“小狗呢?”“在睡覺呢!”他笑著說。但第二天，小狗不見了。此后一年，我都再沒見到它。
一次，去外面吃飯時，我偶然看見了它。原來，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見它身上毛發(fā)變長了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的時候，但雙眼中仍盈滿了悲傷。
回去的路上，我走上了天橋，看到了一個年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的白紙皺皺的，只見上面寫著：兒子把我趕出家門，望哪位好心人收留我。經(jīng)過的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過來，繞著老人轉(zhuǎn)了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來。
一陣風(fēng)拂過我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……
細(xì)節(jié)中的感動作文 3
現(xiàn)在是一個快速的信息時代，雖然節(jié)奏很快，但也不少那些溫情感人的故事。而在我們身邊，也有著一些令人感動的事，如果我們細(xì)心尋找，就不難發(fā)現(xiàn)一些感人的甚至令人落淚的事。而有一些就發(fā)生在我們身上。
在一個平常的早上，天剛蒙蒙亮，不過我睡意全無，躡手躡腳地穿好了衣服，我馬上就要執(zhí)行一個偉大的任務(wù)。這時，媽媽還在睡覺，完全不知道我要給她一個驚喜。
今天是母親節(jié)，我出了門。當(dāng)然，我也留了一張便條，如果她醒了，不必來找我。我走在路上，天格外的藍(lán)，鳥兒也歌唱得格外清脆。我越想越高興，想到媽媽那種驚喜的表情，我感到無比自豪。這樣，我走進(jìn)了花店。
“你好，買什么花啊?”老板娘熱情地招呼我。“我買一束康乃馨。”“送給媽媽啊?你可真孝順�！蔽也缓靡馑嫉匦α��！敖o你，以后常來啊�！蔽腋读隋X，高興地回家了。
回到家，我輕輕地走到媽媽的床邊，她已經(jīng)不再年輕了，發(fā)絲有的已經(jīng)白了，眼角也有了歲月的痕跡，這就是為我操勞的媽媽啊!我輕輕地將花放到她的工作臺上的花瓶里。我又在花瓶上寫了幾行字：媽媽，你給了我生命，哺育我，教育我，我一定會報(bào)答你的。寫完這些，我就回屋了。
不久，媽媽走進(jìn)我的屋子，眼睛閃著淚光，撫摸著我的頭說：“孩子長大了”我什么也沒有說，緊緊地抱住了她。那時候，我明白了媽媽養(yǎng)育我的'不容易，我被深深地感動了。
在人的一生中，有些事是不能忘卻的，這些事令你感動，是你動力的來源。總之，感動和情感共存。
細(xì)節(jié)中的感動作文 4
相識總是那么美麗，分手卻又瀟灑不起，你的身影是我難以忘卻的記憶。
感動何時的歡樂，是生命中的記憶已不在，在茫茫人海中尋覓――那關(guān)切的目光。
感動何時的憂傷，是風(fēng)雨中的血淚已融化，在點(diǎn)點(diǎn)片段中回憶――那醉人的思念。
在我自以為是的意識中，仍在等候你的溫柔。或許我們彼此欣賞對方，只是缺少共鳴的開端，而記不清是感動何時的話語。
也許，暴風(fēng)雨能令我感動。開始戀上在暴風(fēng)雨中咆哮的感覺。在星空的盡頭，有顆屬于我的流星，搖曳著美好的銀弧，劃過我心中最高點(diǎn)上、消逝。
悟不透冷漠中的'世態(tài)炎涼，卻承受著一個世紀(jì)的悲哀。一點(diǎn)點(diǎn)的自我意識被抹殺，又何苦強(qiáng)顏歡笑!不如放浪形骸，讓心隨風(fēng)而去，去飄蕩、去尋找，生命中的驕傲。希望可以這樣回憶起那陣莫名的感動。
相信世上存有真情，這是我唯一的信仰。雖然兩顆真心被擱置在天涯海角，可我能聽到你心中的澎湃，這便是默契使然。希望這一切能夠永恒的，讓我可以擁有感動的記憶。
曾經(jīng)，我思考過生命中我拿什么來感動自己。而常在虛偽、自私、冷漠中攪拌，我開始鄙視自己。在某些方面上我欺騙了世界也欺騙了自己。我不是現(xiàn)實(shí)中的強(qiáng)者，而我不奢望有什么大智慧，想努力改變自己的人生觀，但最終這只是妄想。還是走自己的路�；蛟S我會感動于我自己所創(chuàng)造出的不可思議。
我想沒人能夠悟透生命的本質(zhì)，我們迷惑于自己的各種執(zhí)著，至少感動于某些情感事物，而卻自以為真的明白了，真的感受到了。思想與現(xiàn)實(shí)存在的不一致也存在于此。要知道征服自己即征服一切，感動所有即感動自己。只要在清晨黃昏，陽光雨后遐想自己能感動何時!
細(xì)節(jié)中的感動作文 5
打開記憶的大門，成長的往事像浪花一樣涌入我的腦海。母之情，母之愛，那是那么清晰。
那是半個月前的`一天，語文老師幫我們分好的讀書小組，讓讀書組長分配好買什么課外書，一本是《親愛的漢修先生》，另一本是《西雅酋長的預(yù)言》。聽同學(xué)們討論說：“《西雅酋長的預(yù)言》在網(wǎng)上已經(jīng)停售了，書店更是缺貨，想買這兩本書談何容易?”但是，我還是相信媽媽一定能幫我買的這兩本書。
一回到家，我就喊著說：“媽!媽!媽!快點(diǎn)帶我去買兩本書吧�！眿寢寗倓偣ぷ魍昊貋硇菹ⅲ捅晃页持�，她有氣無力地說：“等一下你完成作業(yè)，我再帶你去山海書店、啟樂書店，各間小書店找找吧�！�
晚上，我寫完作業(yè)時，已經(jīng)忘記了要買書的事情，十點(diǎn)多才記得，大概書店都關(guān)門了。我只好等到第二天晚上再去買那兩本書。
第二天是周末，一覺醒來已經(jīng)十一點(diǎn)多，中午了，太陽猛烈地烤著大地。一陣開門聲傳進(jìn)耳朵里，我看見門外走進(jìn)一個熟悉的身影，正是媽媽。只見媽媽滿頭大汗，衣服都被汗“淹沒”掉了。我站起來，縱身一躍，跑上去抱住媽媽，問：“媽媽，你到哪兒去了?”媽媽神秘地把書放入我書包，一看到我，先是愣了一會兒，然后，手忙腳亂的把書藏起來，驚慌失措地說：“你怎么還在這里�！蔽铱吹搅四莾杀緯俏乙I的書!我抱著媽媽放聲痛哭起來，邊哭邊說：“媽媽，都是我不好，您為了我?guī)臀屹I書，不知跑了多少書店，外面這么熱，你一定很累，而我卻躺在床上舒服地睡覺，謝謝你!不管你買不買書，您永遠(yuǎn)都是我的好媽媽!”媽媽聽著，也流下了眼淚。
母親是每一個子女心中至高無上的人，沒有任何一個人能改變母親在子女心中的地位。
細(xì)節(jié)中的感動作文 6
有人說：“有愛存在的地方就會有感動，也有人說：“有堅(jiān)持存在的地方也會有感動，但我只同意第一個觀點(diǎn)，有愛就有感動，愛心常在，感動永駐。
記得那是在我很小的時候，我只是隱約的記得那件事情但不確切，我的腰上偏右的位置長了一個小包，開始長的時候很癢，最后就越來越大，后來聽媽媽說，那個包它熟了，如果碰到的話就很疼，之前睡覺也不敢碰到它，所以小的時候一直都是趴著睡的，我姐一直夸我乖，不哭還很聽話。
聽我姐說后來那個包被割掉了，我就追問到怎么割得啊?我姐說當(dāng)時醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備還不完全，還沒有麻藥呢，當(dāng)我進(jìn)入了手術(shù)室后，由于沒有麻藥的緣故，我那個包就被醫(yī)生硬生生的`割下來了，當(dāng)時我還挺小的，害怕疼的就哭，哭聲特別大，醫(yī)生也拿我沒辦法，就讓媽媽進(jìn)了手術(shù)室，讓媽媽和幾個護(hù)士按著我，然后再接著做手術(shù)，我的淚嘩嘩的流，媽媽看了心疼的把胳膊放到我嘴邊，讓我發(fā)泄一下疼痛，當(dāng)疼的時候我真的去咬了，并且嗚嗚的更大聲了，門外的姐姐和嬸子都哭了，還說我太遭罪了，但是誰知道我把媽媽的胳膊上咬出了牙印，過了幾天媽媽的胳膊上都紫了。聽姐姐說完后我不禁落下了眼淚，怎么會這樣呢?唉，對不起!
媽媽真的很偉大，他為我付出太多了，現(xiàn)在想想心里都過意不去，我為媽媽的那種精神感到驕傲，我有一個負(fù)責(zé)任的媽媽，感到很高興，將來我一定會讓你幸福的，一定會，謝謝媽媽，謝謝一直陪伴我的那些人我相信有愛的地方就有感動，愛心常在身邊，感動永駐人間。
細(xì)節(jié)中的感動作文 7
這是一件令我印象深刻的事，我就是通過這件事，得到了不小的啟迪。真是不能忽視細(xì)節(jié)�。�
在上周五下午，我突然想幫媽媽做點(diǎn)事，這時，我想到了我的枕巾，那可是很久都沒洗過了。于是，我拿來洗衣服用的盆，把枕巾放進(jìn)去，然后，我就去接水了。我家的.水龍頭跟別人家的不一樣，別人的水龍頭都是向右擰是開，而我家的卻相反。結(jié)果可想而知，只聽一聲慘叫“啊”水把握澆成了“落湯雞”。
事后，我就開始后悔了：哎，都怪我平時粗心大意，不注意觀察媽媽平時洗衣服時關(guān)水龍頭的動作，才被澆成了“落湯雞”。我以后做事一定要細(xì)心��！
通過這件事我明白了：平時要多注意觀察身邊的事物，就是再細(xì)微的東西也不能忽視，真是不可忽視的細(xì)節(jié)啊！
細(xì)節(jié)中的感動作文 8
上午第四節(jié)科學(xué)課下課，我們一邊想著吃香噴噴、熱乎乎的午餐，一邊以最快的速度跑向教室。
可是，我們一到就被攔在了教室門口……茅老師先讓女生進(jìn)教室。展現(xiàn)在眼前的是橫七豎八的桌子，桌子上書本、鉛筆盒攤得到處都是，大部分的椅子都沒有插進(jìn)桌子……我終于明白了茅老師為什么要把我們攔住了。原來，我們?nèi)ド峡茖W(xué)課的時候，沒有把自己教室里的座位整理干凈。
茅老師語重心長地說：“如果把桌子、椅子和我們換位思考的.話，桌椅變成人，它們就會覺得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了。”
過了一會兒，茅老師出去了一下，教室里馬上有了說話聲，甚至還有人在玩耍。后來，茅老師進(jìn)來了，生氣地說：“我不是借題發(fā)揮，我是希望你們改正這個壞毛病，因?yàn)槲覀儼嗉壱呀?jīng)是一個小社會了，如果大家不拘小節(jié)，長大了怎么立足社會？”
這次教訓(xùn)深刻，將牢牢地刻在我的心中。因?yàn)槲颐靼琢艘欢ㄒ鲆粋�講文明、有素質(zhì)的好孩子。
細(xì)節(jié)中的感動作文 9
星期五的美術(shù)課是畫國畫，我們興高采烈，畫的不亦樂乎。大家似乎沒注意到底下的墨汁。到下課時，大家看到地上的.墨汁，大吃一驚，連忙拿來餐巾紙來擦。武璟玥連忙號召幾個同學(xué)，用水好像吸住似的，只擦掉一點(diǎn)，擦掉一塊墨汁要好多餐巾紙。這怎么辦呢？大家個個不知所措。
這時，有人用粉刷筆再墨水上涂來涂去，墨水被散開了，一擦就被擦掉了，大家也拿出自己的毛筆，跟著在地上涂，很快就擦光了。這時，班里的勞動模范葉嘉樂洗完毛筆回來，忽然發(fā)現(xiàn)地上還有許多墨汁，有些地方甚至不堪入目。她忙把工具扔進(jìn)抽屜，跑回廁所拿來拖把，我們同學(xué)叫他先下去吃飯，她搖了搖頭，她卻留在上面，一個人堅(jiān)持在上面拖。等大家飯都快吃完了，她才來到食堂吃飯。
大家上來一看，教室完美如初，十分整潔。葉嘉樂為了班級的榮譽(yù)，不顧吃飯，在上面幫大家把地面上的墨汁拖干凈，真值得大家學(xué)習(xí)��！
細(xì)節(jié)中的感動作文 10
生活中有很多的小細(xì)節(jié)等著你去發(fā)現(xiàn)。我像往常一樣走過小區(qū)樓梯房，只聽見“啪嗒”一聲，我抬起腳仔細(xì)一看，原來我踩到了一個大拇指指甲蓋大小的紅果子，宛如縮小版的番茄，我心想：“這果子從哪里來的？”當(dāng)我轉(zhuǎn)頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)地上的小裂縫里長著一株小苗，上面掛著一些紅一些黃的小果子，在陽光的'折射下顯得晶瑩剔透，可愛極了！可我又不敢碰，萬一是毒果子可就完了，因?yàn)楫?dāng)時太陽很猛，我怕小苗熱，所以趕緊拿起找來一片葉子給它散散熱。
我還發(fā)現(xiàn)了小螞蟻搬糧食，那一天，天色陰沉沉的，時不時就刮風(fēng)，我在小區(qū)里散步，走到花壇邊，看見地上有一個小洞，我趕緊蹲下來瞧瞧，原來是一群螞蟻在搬糧食，它們排著有序的隊(duì)伍在前進(jìn)，就在這時又刮了一陣風(fēng)，螞蟻們突然停了一下，我猜想大概是怕被風(fēng)吹走，于是我擋著風(fēng)，好讓螞蟻部隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)。
生活中小細(xì)節(jié)無處不在，只要你去細(xì)細(xì)觀察，也許會有驚喜。
細(xì)節(jié)中的感動作文 11
說到細(xì)節(jié)，這可是我們生活中最最容易被人們給忽略掉的一樣?xùn)|西。然而，越容易被人忽略掉的東西，往往卻是最有力量的東西。就像藏東西一樣，越顯眼的地方就越容易被人忽視，所以說：”最危險(xiǎn)的地方就是最安全的'地方�！澳嵌际且粋�道理的。
起了一個千里長堤。一天，一個老農(nóng)偶然發(fā)現(xiàn)堤上的螞蟻窩的數(shù)量一下子增加了許多。他心想這些螞蟻窩會不會影響長堤的安全呢?他要回村去報(bào)告，路上遇見了自己兒子。老農(nóng)的兒子聽后不以為然地說：“那么堅(jiān)固的長堤，還害怕小小的螞蟻窩嗎?”就對堤上的螞蟻置之不理。但當(dāng)天晚上風(fēng)雨交加，河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透，終于沖決長堤，淹沒了沿岸的村莊和田野。誰能想到千里之堤，竟會瞬間潰于那微不足道的蟻穴呢？可見，細(xì)節(jié)的力量是多么大！
而學(xué)習(xí)上，細(xì)節(jié)是再重要不過了。你往往忽略了一道題的一個字而失分。“天下大事，必作于細(xì)�！弊屛覀儫o論生活上，還是學(xué)習(xí)上，都十分重視細(xì)節(jié)的力量吧。
細(xì)節(jié)中的感動作文 12
雖然立了春，但連日的陰雨，乍暖還寒。好容易等到云開日出，急匆匆地駕車奔向黃河灘，要去證實(shí)春天是否真的來了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，如煙似霧，一片蒙朧的鵝黃，那是柳條上探出頭來的芽苞。田里的麥苗綠得發(fā)黑，腳下的`土地松酥綿軟。溫和明媚的陽光下，三三兩兩地散落在田間的農(nóng)人，安詳，舒展�？諝饫飶浡鴾赝褫p柔的甜香，是春天的味道。
早幾天來，應(yīng)該可以看到繁花似錦吧，或者再晚幾天，會有桃之夭夭。我們卻在今天來了，杏花已謝，桃花還未開。料峭的春寒，連陰的春雨，拖住了我們尋春的腳步，卻不能阻止花的如期怒放。
一年只有一次啊，盼望著，算計(jì)著，卻仍是錯過。
但深深的憾惜里，仍懷有一份感激，感激這遲到的相會，雖錯過了最美的時刻，卻留下了永遠(yuǎn)的相思。
“再過半個月，梨花開了，一片雪似的，那才好看哩。”忙碌的果農(nóng)一臉的驕傲。
是啊，不光有梨花。畢竟是春天了，還有大把的希望在前頭呢。
細(xì)節(jié)中的感動作文 13
鶯歌鳥語的季節(jié)，在遠(yuǎn)離城市喧囂的另一片天地，在幽幽山谷的雜草縱橫間百合花正綻放著她們最天真爛漫的笑容。
如此艱苦的環(huán)境卻擁有著如此陽光的生命。在這百花爭艷的季節(jié)，她平凡卻不平庸，她嬌嫩卻不脆弱，她渺小卻不卑微。熱情的陽光給她以溫暖，讓她洋溢著微笑；和煦的春風(fēng)給她以嫵媚，讓她釋放著清香；潔凈的雨露給她以滋潤，讓她展現(xiàn)著生機(jī)。幽谷純樸的一切給百合無憂無慮的環(huán)境，使純潔的'百合沒有哀愁，沒有怨氣，只為天地間增添艷麗與清香。
她們雖沒有玫瑰般妖嬈的身軀，卻有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的翠莖；她們雖沒有牡丹般嬌艷的顏面，卻有洋溢著青春笑容的面頰。
她的笑，無聲。
她的淚，無聲。
幽谷中的生命，比別處的堅(jiān)強(qiáng)，比別處的純潔，帶著活潑的芳香，在心野中默默祈禱。
細(xì)節(jié)中的感動作文 14
我家有三臺電風(fēng)扇，我給它們起了好聽的名字“波波”“點(diǎn)點(diǎn)”“皮皮”，其中“波波”是我的最愛。
她的身體是藍(lán)色的，中間有一個大大的“眼睛”�！安úā焙苄�，全身是塑料做的'，葉子是螺旋形的，像個桃子的形狀，好可愛！別說我喜歡，連我5歲的表弟都很喜歡。表哥睡覺的時候，把電風(fēng)扇握的很牢。
風(fēng)大的時候，這個電風(fēng)扇就像一頭憤怒的獅子，“呼呼”著風(fēng)；風(fēng)小的時候就像一只溫柔的小貓，微風(fēng)吹在臉上。
她的特點(diǎn)：速度均勻，無噪音；風(fēng)力可以從小到大3檔調(diào)節(jié)，可以設(shè)定定時停機(jī)。夏天能給我們帶來涼爽的風(fēng)。冬天休息。她的素質(zhì)很好。我表哥有時會生氣，總是用腳踢她，然后對她發(fā)火。她能用三年，一直沒修好。價格便宜。我媽說當(dāng)時價格38元一個。誰能說廉價品不好？
細(xì)節(jié)中的感動作文 15
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個小細(xì)節(jié)，卻總是沒有人去管，沒有人去注意、去發(fā)現(xiàn)。
坐公交車的人，大家可能發(fā)現(xiàn)，中間有三個紅色的座位，旁邊貼著一行字：殘疾人、軍人、孕婦專座，而這行字好像從沒被人看見似的'，大家根本不遵守。我曾看到有許多完全健康的老人、大人，甚至小孩，都坐在那椅子上，并且顯出一副若無其事的樣子，理所當(dāng)然地坐在那兒，簡直無視了那行字的存在。因此，我感到十分氣憤！
這可能就是一個小細(xì)節(jié)，大家一定會說：“不就是一行字嘛！不用那么在意�。 笨捎幸痪湓捨覀兘�(jīng)常說：“細(xì)節(jié)在于成敗�！被貞浧疬@句話，我不禁感慨萬千。是��！一個小細(xì)節(jié)，決定一個城市市民的素質(zhì);一個小細(xì)節(jié)，能夠反映出一個人的品質(zhì)。讓我們從一個個小細(xì)節(jié)開始做起，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧！
細(xì)節(jié)中的感動作文 16
時間沖淡了事情的過往，沖散了相守的兩人，但卻沒有沖散我們之間的感情。
這天早上六點(diǎn)半，我站到陽臺正刷著牙，順勢往下瞟了一眼，又是熟悉的身影，一件白色的背心，一件黑色的褲衩，一雙拖鞋，但今天和往常不太一樣，加了個外套，也許是天氣轉(zhuǎn)涼。這是我的鄰居爺爺-張爺爺。
這基本是他的日常了，我七點(diǎn)下樓前往學(xué)校，七點(diǎn)零六分到達(dá)那個普通又不普通的亭子，這是我每天的必經(jīng)之路，那也是我每天都必定會看到的景象，一個滿頭白發(fā)，穿著簡單但又洋溢著那種期待與害羞的笑臉的鄰居爺爺坐在亭子依靠著柱子，手里拿著一些小花，這些小花在家往學(xué)校的路上隨處可見，他總拿著一個小手帕輕輕擦拭小花根部的.一些些泥土。
雖然這是我�？吹降木跋蟮珔s不是我明白的景象。在某一天下午下雨，媽媽來接我回家，我發(fā)現(xiàn)那些花
細(xì)節(jié)中的感動作文 17
人在成長而時代也在成長，我在郟縣出生，郟縣就是我的的家，我們共同的大家庭，這里有許多可愛的人民，現(xiàn)在郟縣也發(fā)展的很不錯，雖然比不上那些一線大城市，但比起周圍其他的地方也是很不錯的。
在我小的時候家里能有一輛電動車就很好了，更別說小轎車了，但是現(xiàn)在每個家庭基本都有車了，所以說時代還是進(jìn)步的很快的，社會在進(jìn)步，我們也在成長，我在郟縣居住十幾年了，對郟縣也產(chǎn)生了很深的感情，對于郟縣的喜歡，就像喜歡自己一樣。
郟縣雖然沒有那么多的風(fēng)景名勝，但是就在我們村的后山上就有一個正在建設(shè)景區(qū)，是郟縣的森林公園，是郟縣的后花園，我喜歡郟縣，也習(xí)慣了郟縣的'生活，如果現(xiàn)在讓我離開郟縣我肯定會不習(xí)慣的。
在郟縣生活居住了這么多年，對她有太多想說的了，恐怕幾天幾夜都說不完，但現(xiàn)在我想說“謝謝你郟縣，是你給了我這么美好的生活和生活環(huán)境”。
細(xì)節(jié)中的感動作文 18
魯迅先生在回答文學(xué)青年"如何才能寫出好文章"的問題時強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看，二是多練。
這里的"多看"即指多觀察。這就說明：想要寫好文章，掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，善于發(fā)現(xiàn)，觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。
俄國小說家契訶夫也這樣諄諄告誡初學(xué)者："作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！"
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過程和結(jié)果；你要留意生活學(xué)習(xí)中，有趣的變化，學(xué)會刨根問底，弄清這些變化的`來龍去脈；你要在觀察中，思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。
只要善于發(fā)現(xiàn)，便會發(fā)現(xiàn)原來身邊有如此多新奇的事物。
細(xì)節(jié)中的感動作文 19
今天學(xué)校組織我們看了抗震英雄頒獎晚會，介紹了很多抗震英雄的勇敢事跡，其中我的同齡人林浩給我的印象最深。
林浩，九歲，映秀鎮(zhèn)小學(xué)二年級學(xué)生。5.12地震來的時候，他和同學(xué)們正在聚精會神地聽老師講課。突然，桌椅開始劇烈搖晃，然后教學(xué)樓倒塌了。林浩和他的同學(xué)都被困在里面。有些人在哭，有些人在喊，有些人害怕得發(fā)抖。但是，勇敢的林浩沒有被危險(xiǎn)嚇倒，沒有向困難和挫折屈服。地震過去一段時間后，林浩終于從倒塌的教學(xué)樓里爬出來，轉(zhuǎn)身回去救其他同學(xué)。在救第二個同學(xué)的時候，不小心被沒有倒塌的`教學(xué)樓掉下來的磚頭砸傷了，但是他堅(jiān)持要背第二個同學(xué)回去。他頭部出血，手臂受傷，但不需要救護(hù)人員的幫助，就自己穿好衣服，和姐姐一起冒著余震，走了七八公里，終于離開了映秀鎮(zhèn)。
這個勇敢的小英雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他做過一些連一些成年人見面都會退縮的事。我佩服他。
細(xì)節(jié)中的感動作文 20
老師們常說每一個人從出生開始就是一樣的，并沒有天生的天才和愚人，只是在于后天所付出的勤奮與努力，和汗水。而有的同學(xué)們付出了同樣的努力卻在成果上有著極大的差別，這就在于我們細(xì)節(jié)上的把握程度。
我經(jīng)常會因?yàn)榇中拇笠舛Х郑@就是細(xì)節(jié)沒注意好的問題。季節(jié)的問題有小有大，所以，注重細(xì)節(jié)的把握是非常重要的。
因此可以見得細(xì)節(jié)的把握是多么的重要，常常一個微小的'細(xì)節(jié)可以是原定的結(jié)果發(fā)生巨大的改變，所以說：細(xì)節(jié)決定成敗。這句話并不是空穴來潮，尤其是對于現(xiàn)在的學(xué)生來說，在細(xì)節(jié)上失分很有可能會造成無法想象的巨大損失。
在工作上細(xì)節(jié)同樣重要，在一份工作數(shù)據(jù)當(dāng)中哪怕少了一個小數(shù)點(diǎn)或錯了一個數(shù)字造成的損失也是令人無法想象的。
這就是細(xì)節(jié)的重要性，所以說：細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)中的感動作文 21
孩提時，迷戀西瓜，現(xiàn)在長大啦，有時還真懷念那種透心涼的感覺。街頭小攤抑或是屏幕畫面的瓜影映入眼簾，童年吃瓜的那一刻又浮現(xiàn)在眼前：
夏日里，余日的光輝沉入天角，燥熱也漸漸消逝。在晚風(fēng)的吹拂下，人們的精神格外舒暢。這時西瓜的清香氣息彌漫在街道里，時強(qiáng)時弱，若有若無。我雙手合抱膝蓋，如貓逮耗子似的，蹲坐在小板凳上，烏黑的`小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉(zhuǎn)兒。透過水面，臉上的汗珠早已風(fēng)干，一道一道的，像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”，心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下，有一顆期待的心在等待—瓜囊的甜絲絲。
待到西瓜切成一塊塊的：只見西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中；而瓜肉透著些許涼意；瓜汁順著明鏡似的瓜面流下來，一滴，兩滴；瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細(xì)描的線條……
最最幸福的時刻是：冰鎮(zhèn)的西瓜捧在手里，全身似乎有一股寒流來回飄蕩。
細(xì)節(jié)中的感動作文 22
許多人問：細(xì)節(jié)是什么？在哪里？有什么用？為什么要注重細(xì)節(jié)？其實(shí)細(xì)節(jié)是我們身邊一些極小的事情。例如：將地上一張廢紙撿起：幫成績差的同學(xué)輔導(dǎo)；將撿到的東西物歸原主等。
細(xì)節(jié)在我們身邊，當(dāng)你不留名的班級做出貢獻(xiàn)時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)注重了細(xì)節(jié)；當(dāng)你每天勤刷牙、洗臉時，也證明了細(xì)節(jié)近在咫尺。每天中午，我班同學(xué)都會認(rèn)真地打掃教室，從不放過任何一個細(xì)小的地方，直到全班一塵不染，才在座位上一邊做作業(yè)一邊等值日檢查的到來。“值日來了。”不知誰喊了一聲，全班一致行動，馬上自覺地再次檢查自己的桌旁，不放過點(diǎn)滴的臟物。值日檢查門角了，我們不怕，因?yàn)檫@里我們已檢查了好幾遍；值日檢查桌縫了，我們不怕，因?yàn)槲覀儚膩頉]有忘記過這里……值日檢查完了，我班加了1分，這是大家的勞動成果，也是我們注重細(xì)節(jié)的.結(jié)果。
細(xì)節(jié)不起眼，細(xì)節(jié)很渺小，細(xì)節(jié)也很多，只要我們時時注重細(xì)節(jié)，我們的生活會更精彩。
細(xì)節(jié)中的感動作文 23
今天我讀了智慧背囊的細(xì)節(jié)決定成敗，講的是一位姓王的先生到一家泰國的旅館住，這家賓館并沒有什么新奇的手法，但是有一點(diǎn)，給他的感觸很大。
早上，他走出房間去吃早餐，服務(wù)小姐問：“王先生，您要吃早餐嗎？”他非常吃驚，趕忙問：“你怎么知道我姓王？”那位小姐回答道：“凡是入住我們賓館的，前一天都要背書姓名的�！钡搅藰窍�，服務(wù)小姐問：“還做老位置嗎？”他更是吃驚了，那位小姐趕忙說道：“我查過電腦記錄，去年的'六月八日就在這里用餐的�！彼s忙回答道：“老位置，老位置！”“還要老菜譜嗎？”此時王先生已經(jīng)不吃驚了，回答道：“老菜譜，老菜譜。”
這家旅館雖然沒有新招，但是為什么這么受歡迎呢？因?yàn)樗o人們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在其他旅館開始懈怠時，這家旅館卻進(jìn)一步挖掘，把人們不注意到的細(xì)節(jié)都注意了，把人性化服務(wù)延伸到方方面面，落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比別人更勝一籌的服務(wù)，天天客滿也就不奇怪了。
細(xì)節(jié)中的感動作文 24
我看著你的眼睛，仿佛你的眼睛就像天空中的星星，在說話。
剛才一個舍友給我發(fā)消息說她要吃我在宿舍存的泡面。其實(shí)說實(shí)話，我聽到這個消息的時候有點(diǎn)猶豫，因?yàn)榉奖忝鎸ξ襾碚f是世界上難得的美味。
但是為了表示我的熱情和友好，我把我的.泡面借給了他，但是說我不要他的錢，只是讓他下次補(bǔ)償我。我不敢相信這家伙說他不會編造。
也許這是生活中一個鮮活的場景。也許我們不會把這些東西提升到另一個層次。只是我們不是特別習(xí)慣用這種方式解決問題。
時間久了，我們開始不斷的訓(xùn)練自己的思維方式，不斷的嘗試著提升和改變自己，但是我們不想那樣的生活，也不想變得那么尷尬或者一直生活在底層，過著乞討的生活。當(dāng)然，這不一定是真正意義上的乞討，而是一種比喻和修辭手法。
然而，在我們的日常生活中，這些似乎已經(jīng)成為一種非常習(xí)慣的觀念。
細(xì)節(jié)中的感動作文 25
“這南瓜子怎么這么貴呀！”一聽這聲音就知道是王大娘了。“南瓜子本來就貴，何況這還是最大的�！睌傊饕呀�(jīng)有些不耐煩了。再看王大娘，人雖過四十，但砍起價來是真的厲害，她兩眼瞪的很大，嘴微張，準(zhǔn)備隨時還價。再看攤主，與她爭論一會兒后，臉色也不大好看，“十六”“十六塊五”“十六”……爭吵的十分激烈，明明是在市場前頭，但就算走到盡頭都聽得清楚。每當(dāng)攤主降低一點(diǎn)價格，王大娘那瞪大的眼中就閃過一種精打細(xì)算后精明的眼神。當(dāng)攤主無可奈何的'降到最低的價時，她心中早已滿足，可嘴上卻不肯饒人，還叨叨著一些不太好的話。稱后看完價格，她以風(fēng)般的速度抓起一小把南瓜子放入袋中，攤主和她理論，她卻是一副我沒錯的模樣。最后，她拎著一包勝利品高興地往市場深處走去，而她經(jīng)常光顧的幾個小攤的主人內(nèi)心則開始波瀾起伏了。
細(xì)節(jié)中的感動作文 26
天突然陰沉沉的，我和媽媽正在逛街。突然，“轟”的一聲，伴隨著閃電，雨寶寶們紛紛脫離了媽媽的懷抱。我和媽媽的興致一下沒了，趕緊撐著傘往車站走。雖然撐著傘，但與雨在太大，風(fēng)差點(diǎn)把傘的骨架給折斷了。一把傘哪容得了兩個人？我的.衣服濕了一大半，不禁打了幾個寒戰(zhàn)。
媽媽見我的衣服濕了，心疼的把三挪了挪還說：“你怎么不啃聲�！彼淹馓酌摻o我披上，一只手撐著傘，一只手撐在我肩上，把我向她攏了攏。媽媽的手指熱乎乎的，讓人感覺好溫暖，不一會，媽媽的衣服也濕透了，緊緊的貼在了身上，雨水不斷從臉上流下來，，順著臉往下淌。我看在眼里，急在心里，但又知道媽媽是不會把傘往自己那邊移的，只好主動幫她拎東西。雨越下越大，我們終于走到了車站。我忙把外套脫給媽媽。見我沒事，媽媽高興地笑了。
雖然只是打傘時的一個小動作，卻讓我體會到了深深的愛。愛在細(xì)節(jié)，我為擁有愛而感到幸福。
細(xì)節(jié)中的感動作文 27
匆匆忙忙寫完作業(yè)，看完視頻網(wǎng)課，終于可以干我自己喜歡的事情了一蒸饅頭。
媽媽早已把面發(fā)好，由我來負(fù)責(zé)揉面，首先我把已發(fā)好的面放在案板上，案板上再灑些面粉，預(yù)防面粘在案板上，我挽起袖子，使出我的洪荒之力把面塊在案板來回揉按，要使面塊光滑勁道，不大一會雙手累的酸疼，額頭累出了汗珠，看似簡單輕松的動作在我干來并不輕松，也不知怎么了，面揉著揉著，面粘在案板上了，像灑了膠水面和案板分不開，而且越摳越粘，最后我抓把面粉放在案板上，讓面塊和案板一直保持干燥，在我九牛二虎之力下終于把發(fā)面揉光滑靚麗了。
接下來，把揉好面塊揉成長方形的條狀，用刀切成小面包一樣大小的面塊，讓它們排列整齊放在托盤上，再把它們一個一個的'放入蒸饅頭的鍋里，用大火蒸融。
時間過的真慢，總于等到30分鐘，我杰作出鍋了，一個個及白又香又松軟的大饅頭出現(xiàn)了我眼前，輕輕咬一口，啊，自己的勞動成果真好吃！
細(xì)節(jié)中的感動作文 28
幸福對我來說，就像一塊蜜糖，甜絲絲的，非常喜愛。
記得上二年級的時候，早晨，急匆匆的走在樓梯上，不小心一踩空，頭磕在臺階上了。忍著痛走進(jìn)了教室，這時，同學(xué)小林走過來說：“呀！王子燁，你眉毛那兒出血了。”說著飛快地拿來餐巾紙，捂在了我的傷口上。一個小小的.舉動，居然讓我感到了幸福。同學(xué)陸婧婧也連忙走過來說：“我去告訴宋老師�！倍潭桃痪湓�，淺淺的幸福在心底溢出。一會兒工夫，宋老師便來了，她把我?guī)У搅宿k公室，并讓我坐在她的椅子上，把頭抬高了，及時到電話告知了我媽媽，我的心情又一次飛翔。從不曉得，原來有這么多人關(guān)心我。去醫(yī)院的路上，媽媽氣呼呼地說：“兒子，今天是哪只腳不聽話的，害你受傷，回頭，媽媽幫你報(bào)仇。一句玩笑話，好似一股暖流，涌進(jìn)我的心田，其實(shí)我知道，這時，媽媽是多么的擔(dān)心我。
幸福，不一定要多么的驚天動地，有時候，平平淡淡的幸福，才是最真；細(xì)節(jié)中的幸福，才是最好。
細(xì)節(jié)中的感動作文 29
只見那球撞擊了一下籃板便朝下落。他一個箭步非到籃板下，雙腳用力瞪地，頓時，他雙腳離地，像脫離了地球引力一樣向上飛去。他那只帶著黃色護(hù)臂朝向球的大手在眾多的手掌中脫穎而出，一把將球攬下。立即向三分線退去發(fā)起反攻。
在他左右玩弄著球退到三分先時，一個淺綠色的巨大的影子刷到他的面前。他兩眼有神地注視著這巨大的身軀，也不不時用他眼睛的`余光掃描一下盛夏球員的動靜。因?yàn)榍蛟陔p手上的來回轉(zhuǎn)換。他那穿著的詹姆斯的紅把相間的球衣也在隨著他的動作抖動。突然，他把球舉于左手之上好似壓迫投籃。在他面前的龐大的身軀也附和著他的動作向球的方向沖去。他立即收手，頓時把球向右一拉到身后，雙腳一瞪便旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，再一換手發(fā)力，便把球從跨下拉到面前。突破防守。接著穩(wěn)住步伐，雙手一舉，兩手腕也向下一按。他手上的護(hù)腕也微微有一點(diǎn)收縮，企業(yè)這時也附和著他的動作在長空中劃出一條完美的弧線刷網(wǎng)而過！
細(xì)節(jié)中的感動作文 30
細(xì)節(jié)，生命中隨處可見。
何為細(xì)節(jié)，我也不知道，我原本想解釋，但想了許久，并未想出答案。
細(xì)節(jié)，也許就是靈感，我只是說也許，也許就是那一剎那，一瞬間。
短暫？迅速？不一定，或許讓你久久不能忘懷，或許只是每天的尋常。
牛頓，因?yàn)楸惶O果砸到，想出了萬有引力，世界變了。從天上落下的東西，或許在牛頓之前被砸到過的人多不勝數(shù)，但有幾個能想到為什么他要掉下來，為什么我不能離開地面許久。這也許就是細(xì)節(jié)，美麗的細(xì)節(jié)，未被人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)也許很多很多。
我們的'心在不斷的跳，我們的腦神經(jīng)并未停止，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人可以成功，也可以領(lǐng)悟失敗，在這我不做多的解釋，我只是想說，不管成功失敗，細(xì)節(jié)總能令人醒悟，如果你樂意，你可以看看你周圍的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)中的感動作文 31
這個世界是一個充滿奇跡的世界，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會有意想不到的收獲。
記得那是一個深秋的上午，我正在房間里看書，正看得津津有味的時候，媽媽叫我到院子里掃落葉，我不情愿地答應(yīng)了。
我來到院子里，忽然一陣風(fēng)吹過，樹葉紛紛下落，好像翩翩起舞的'蝴蝶。我踩在落葉上，就好像踩在地毯上，舒服極了!我往地上一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)，絕大部分的落葉都是正面朝上，只有幾片調(diào)皮的落葉正面朝下。我心想：可能葉子正面吸收陽光多一些，吸收的水份也多一些，葉子正面就重些，所以正面先落地。
掃完落葉后，為了證實(shí)我的推測是正確的，我撿了10片落葉站在院子里往上拋，葉子正面朝上有9片，正面朝下的僅有1片。我又做了3次實(shí)驗(yàn)，都是葉子朝上的多，朝下的少。
這次意外的收獲，讓我明白一個道理：留心去發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)，就可以學(xué)校一些課本以外的知識。
細(xì)節(jié)中的感動作文 32
在日常生活中，我們常常容易忽略細(xì)節(jié)，其實(shí)細(xì)節(jié)才是真正的關(guān)鍵。比如：在計(jì)算時，多算了一個小數(shù)點(diǎn)，就要重新算。
記得我看過一本書，那本書記載的都是真實(shí)的.事情。有許多已經(jīng)淡忘了，但唯有一個至今記得鮮明。
就是有一位宇航員，他去開火箭，但飛行完后，正準(zhǔn)備返回地球時，突然火箭出故障，將在1小時后自動爆炸。這時，這位宇航員用視頻，出現(xiàn)在中心廣場的大視頻，這時宇航員的女兒和這個女兒的媽媽都在。
宇航員在視頻里盡力克制住自己不流下眼淚，但女兒靈靈和靈靈的媽媽已經(jīng)流下了眼淚。這位宇航員說：“靈靈，不哭，現(xiàn)在爸爸說的每一句話，每一個字你都要牢牢緊記�！膘`靈輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。宇航員接著說：“靈靈你知道為什么火箭會出故障碼？那是因?yàn)樵诨鸺仙倭艘粋�零件，所以你要永記，細(xì)節(jié)決定成敗。”幾分鐘后，火箭自動爆炸了，那位宇航員生死不明。
所以說“細(xì)節(jié)決定成敗”，僅一個小小的零件就丟失了一條命和一艘火箭。
細(xì)節(jié)中的感動作文 33
這句名言說得好“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，是啊，態(tài)度好了什么都不愁問題，抓住細(xì)節(jié)了，那就一定能成功。
這不，那次考試前，老師們給我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，可是我卻漫不經(jīng)心，把考試拋到了九霄云外，一點(diǎn)也不拿考試當(dāng)回事，自由散漫，態(tài)度極其不端正，一天天過得沒有壓力，總以為自己能考好，上課也不認(rèn)真聽，下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，這時，大難臨頭了——該考試了。
考試時，我拿起筆，上來就換錯單位，再往下寫，數(shù)又算錯，到了簡便計(jì)算，不是調(diào)到陷阱里，就是少了大過程，解決問題，不是看錯題，就是數(shù)算錯，總之，就沒有讓我滿意的地方。總之那些題沒有一個是不扣分的。考試完，分?jǐn)?shù)很不理想，考得特別差，我這時才意識到自己自由散漫的態(tài)度，考前不認(rèn)真聽，考時不認(rèn)真做，這就是導(dǎo)致我考試差的原因。
現(xiàn)在回想起來，真慚愧，不過，“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”這句話說的.是一點(diǎn)也沒錯。
細(xì)節(jié)中的感動作文 34
春游的季節(jié)到了，我早就問媽媽好幾次了那天去春游，這一天終于來了。
我準(zhǔn)備了我喜歡的飲料、水和一些零食，早上我早早的來到學(xué)校，同學(xué)們都來的很早在一起高興的又說又笑。老師給我們講了要注意安全、要聽從老師的指揮等，然后我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上同學(xué)們說著笑著呼吸著新鮮的空氣。來到公園嫩綠的小草在向我們招手，那一朵朵漂亮的牡丹花正笑著歡迎我們來觀賞，一陣風(fēng)吹過，小樹在跳舞，長長的柳條像美女的長發(fā)飄起，湖面上蕩起了條條波紋，廣場上來晨練的人很多，有的在練太極，有的在做健身操，有的'在走步在廣場上找了一個地方停下來休息，同學(xué)們高興的拿出了自備的零食開動了，同學(xué)們吃的開心笑的甜蜜。
不知不覺返校的時間到了，老師帶著我們回到了學(xué)校，這次春游我玩的很高興很開心。
細(xì)節(jié)中的感動作文 35
細(xì)節(jié)，其實(shí)就是細(xì)微之處。
美國總統(tǒng)奧巴馬的家訓(xùn)中多次提到了要注重細(xì)節(jié)。
要想把握好細(xì)節(jié)，必須要從每一小部分做起，要多留心，多注意。
我就不注重細(xì)節(jié)，那一回，老師叫我去參加一個比賽，當(dāng)時我也許是太緊張了，紅領(lǐng)巾歪了，衣服也穿得不夠整齊，十分滑稽。要不是老師幫我理平，我估計(jì)最終會難堪。唉，都怪自己平常不注重細(xì)節(jié)問題。
我曾讀夠一個故事：一大群人去應(yīng)聘，管理人員將他們帶到一所大房子里，幾十個人進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈又回來了，只有最后一個人發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)垃圾，并撿起來扔進(jìn)了垃圾箱。最終，他被留了下來，后來不斷進(jìn)步，成為了公司的`總經(jīng)理。
細(xì)節(jié)決定成敗，“天下大事必作于細(xì)”。我以后再不會馬馬虎虎，會注重每一個細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功必備的條件。
細(xì)節(jié)——成功，要想成功就必須注重細(xì)節(jié)!
細(xì)節(jié)中的感動作文 36
有一個人搭乘火車，他檢票登車后坐在一個靠窗的位置上。火車剛緩緩啟動，他不小心把剛買的鞋子弄丟了一只在車窗外。有人大聲對他說：“快跳下去撿鞋子�！笨墒�，他非但沒有去撿，反而把手中的另一只鞋子扔了出去。人們對他的行動議論紛紛，都說他笨。對于人們的議論，他不以為然，只是以一種淡然平靜的口吻說：“在你們看來，或許我真的是笨。但是，我跳下去撿那鞋子，結(jié)果有兩種可能：一是安然無恙，撿回了那只鞋子，可是卻因此誤了我的行程;一種有可能在跳下去的.時候，我摔斷了腿，或者倒在車輪下，成為輪下之鬼。至于我為什么把手中的另一只鞋子也扔了出去，這道理很簡單。我總不能兩只腳只穿一只鞋走路吧。把它扔下去，別人撿到的就是一雙鞋子�！�
學(xué)會“扔鞋”，為自己，也為他人!
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