【推薦】令我感動(dòng)的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的作文 篇1
20xx年5月12日,北京時(shí)間14點(diǎn)28分,在四川省的汶川縣發(fā)生了8級(jí)的大地震,截止到昨天,據(jù)統(tǒng)計(jì)已經(jīng)有19509人死亡,比唐山大地震的破壞程度還要大。在地震發(fā)生后,涌現(xiàn)出很多感人的人和事,但最令我感動(dòng)的人是親赴一線的溫家寶總理。
溫總理親赴救援現(xiàn)場指揮救災(zāi),表現(xiàn)了他熱愛人民的情懷。北川有很多學(xué)校的學(xué)生被埋,每當(dāng)有救援人員挖出學(xué)生尸體時(shí),現(xiàn)場就有很多人撕心裂肺地哭起來。在現(xiàn)場的'溫總理也痛哭起來。只有和人民心連心的總理,才會(huì)跟人民一起難過。
在救災(zāi)第一線,總理冒雨攀上瓦礫堆,組織營救。溫總理一不小心,摔倒了,胳膊被劃破了,流了血,而溫總理已年過花甲了,醫(yī)務(wù)人員要去給總理包扎時(shí),卻被總理拒絕了。他說:“這點(diǎn)小傷算什么。”是的,在溫總理心中,自己受點(diǎn)傷不算什么,他時(shí)刻在惦記著災(zāi)區(qū)的人民安危。
但是在救災(zāi)時(shí),一向溫和的溫總理也有發(fā)脾氣的時(shí)候。當(dāng)溫總理接到電話,聽說由于橋梁倒塌,彭州市10萬群眾被堵在山中,救災(zāi)人員和物資無法運(yùn)入時(shí),總理在電話里大喊“我不管你們怎么樣,我只要這10萬群眾脫險(xiǎn),這是命令!”之后他把電話掛了。溫總理惦記著人民,他無愧于人民總理的稱號(hào)。
溫總理,你感動(dòng)了人民,人民也熱愛你。
令我感動(dòng)的作文 篇2
成長過程中,風(fēng)風(fēng)雨雨中,無論是生活還是學(xué)習(xí),我有時(shí)順順利利,有時(shí)走得磕磕絆絆。但無論如何,我從未缺少過媽媽的疼愛,因?yàn)槲覀兗沂悄兄魍馀鲀?nèi),母親為了照顧我花了不少心思,有時(shí)看見母親勞累的背影,都會(huì)怪自己的不懂事。
20xx年5月16日晴
“起床,梳頭了!”清晨母親滿面春風(fēng)的拿著梳子,走到我身邊,輕輕的蹲下,愛憐的撫摸著我的頭發(fā):“頭發(fā)亂糟糟的',很難看哦!媽媽幫你梳一梳!
我不喜歡梳頭,嘟囔著說:“梳頭痛,不要梳頭……”
媽媽笑著說:“頭發(fā)不梳,就會(huì)掉光,沒有頭發(fā)就會(huì)變成光頭!”
“光頭!哇!不要,不要!我要梳頭!”我邊說邊拉著媽媽的手往頭上放。
陽光照進(jìn)屋內(nèi),籠罩著我們母女二人,時(shí)間將畫面定格在這一瞬間,時(shí)不時(shí)傳出我咯咯的笑聲,這樣的畫面,令我感動(dòng)。
這一年,我5歲。
20xx年8月6日多云
“起床!梳頭了!”媽媽來到我身邊說。我因?yàn)槠鸬奶砹耍藭r(shí)手忙腳亂,不耐煩的回了一句:“我自己會(huì)梳頭!”媽媽便停止了動(dòng)作,笑容僵住,但我毫不理睬,收拾完東西從媽媽身邊走過。
拿起媽媽手中的頭梳。自己匆匆的梳了一下便走了。
前行時(shí),我似乎感到媽媽的目光,一直盯著我的背影,隨著我漸行漸遠(yuǎn)……
這一年,我11歲。
20xx年11月23日多云轉(zhuǎn)晴
“哦,我親愛的母親大人,可否為我梳發(fā)呢?”我坐在媽媽身旁笑瞇瞇的說?蓩寢屪谏嘲l(fā)上看電視,緩緩的說:“多大個(gè)人了,頭發(fā)還不會(huì)梳,指不定腦袋還有一點(diǎn)毛病!
我出門閑逛,漫無目的的走著,無意中瞥見公園亭臺(tái)中坐著一老,站著少,這位少女在為老婦人梳頭,梳得小心翼翼。
我明白了,這樣的畫面令我感動(dòng),我立刻轉(zhuǎn)身回家喘著氣說:“嗨,我親愛的母親大人孩兒為您梳頭了!”媽媽怔住了,回過神來,滿臉盡是笑意,時(shí)不時(shí)來一句,“我的女兒長大了!蔽倚睦锱模液笸肆藥撞,看著媽媽的背影好像比從前多了幾分蒼老,這樣的背影令我感動(dòng)。
夕陽西下,橘紅的陽光籠罩著我們母女二人,媽媽呵呵的笑聲傳遍了整間屋子。
這一年我13歲。
永不停息的時(shí)間里,總會(huì)定格下每一個(gè)令我感動(dòng)的畫面。
令我感動(dòng)的作文 篇3
莫言,曾令我感動(dòng)!只因他獨(dú)一無二。
他從一個(gè)孤獨(dú)的放牛娃最終登上了世界文學(xué)的巔峰,這其間歷盡艱辛,是一段不尋常的人間路。
從小家里窮,交不起學(xué)費(fèi),莫言主動(dòng)輟學(xué)放牛,分擔(dān)家憂。從此,稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的負(fù)擔(dān)。孤寂的山野,只有他一個(gè)人,內(nèi)心的恐懼與寂寞一并向他襲來。但是,十幾歲的少年即使有再大的委屈也只字不提。他只是仰望逆風(fēng)中飛翔的雄鷹,堅(jiān)定心中不滅的夢想。少年莫言有擔(dān)當(dāng),令我感動(dòng)。
饑荒年代,莫言饑餓難耐,偷拔一根紅蘿卜。肉體的痛咬咬牙就過去了,可是心靈的摧殘卻揮之不去。他一言不發(fā),默默忍受噙著淚水,向著夢想前進(jìn)。將自己化成了《透明的紅蘿卜》中的“?⒍?”。將苦難化作動(dòng)力的莫言令我感動(dòng)。
莫言與楊振寧相遇時(shí),似乎像老鼠遇見貓,當(dāng)然,不是懼怕,而是敬畏,盡管那時(shí)他已獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)向他問及此事時(shí),他說,文學(xué)獎(jiǎng)是不能和物理獎(jiǎng)相比的,一個(gè)科研成果的取得不僅惠及社會(huì)的方方面面,而且會(huì)消耗物理學(xué)家一生的精力,文學(xué)難望其項(xiàng)背。莫言沒被眼前的榮譽(yù)蒙蔽了雙眼,而是以謙虛敬畏的心態(tài)做事,這樣的.莫言令我感動(dòng)。
莫言,就是走過別人沒走過的路,受過別人不愿受的苦,得到了別人得不到的成就。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì),放牛娃數(shù)不勝數(shù),可莫言卻獨(dú)一無二,我為之感動(dòng)。
原因何在?無外乎是對(duì)人生的態(tài)度不同。有的人懷揣夢想辛苦耕耘。遇到山,不怕,爬過去!遇到水,不懼,蹚過去!生命的步伐從未停息。而有的人,都沒搞清前面的障礙是什么,就退縮回原點(diǎn)。莫言就是前者。
放牛娃莫言,從苦難中走來,孤獨(dú)與寂寞曾與他相伴,他卻從中汲取養(yǎng)分;榮譽(yù)的光環(huán)曾縈繞其頂,他卻謙卑自省。
這樣的莫言,怎不令我感動(dòng)?
令我感動(dòng)的作文 篇4
媽媽為了提高我的寫作能力,給我買了一本《作為大全精品》,果然是名不虛傳,里面篇篇是精華,給我留下最大印象的就是劉真的《用腳趾下跪》讀了這篇文章,對(duì)我感悟頗深。
這篇文章說的不錯(cuò),勇于示弱,是一種風(fēng)范,是一種忍辱負(fù)重,苦心經(jīng)營以圖東山再起的姿態(tài)。就像一位彎腰裸背的'漢子,正將渾身黝黑的肌肉和筋脈一格一格地繃成山岳,火候一到,那憼天的姿態(tài)可負(fù)千斤。
不彎腰,怎能負(fù)重?fù)?dān)?輸不起,怎能贏的起?生命中有太多的爭斗和角逐,爭輸了,斗敗了,讓我一時(shí)低頭又能怎樣?誰會(huì)一世低頭呢?死灰尚可復(fù)燃,用腳趾下跪便永遠(yuǎn)爬不起來嗎?有時(shí)候示弱是一種保全自我、靈活處世的手段。示弱,絕不等同于投降;示弱,絕不意味著絕望。示弱是信心和決心的表現(xiàn);喪失斗志的廢人沒有勇氣和精力來示弱,因?yàn)樗麄兪懿涣死涑盁嶂S,受不了貶斥鄙視,他們貌似高貴的外表下,掩藏了一顆顫忽忽的、脆弱的心弦。
勇于示弱者是真正堅(jiān)毅于自信的勇者,他們經(jīng)得住狂風(fēng)催打暴雨洪水的侵襲,他們真正懂“低姿態(tài)進(jìn)入”的內(nèi)涵,他們以示弱的身份反省、思考、經(jīng)營、蓄積力量,他們明白“小不忍則亂大謀”的道理。他們是謀略的人,有志向的人,蔑視困苦的人,小天下的人;他們是真正高貴的人。
日本就是一個(gè)例子,他們在中國大地上發(fā)起攻擊,犯下了滔天大罪,最終還是認(rèn)輸了,他們思考、反省,成為了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。
勇于示弱,一種別樣的風(fēng)流。
令我感動(dòng)的作文 篇5
“大家好,我是主持人陽陽,現(xiàn)在是體育直播的是五一班和五三班的比賽了——啊,五一班居然得了二十二分,真是太太太厲害了吧!”
今天下午第二節(jié)課,我們班和五三班進(jìn)行了籃球比賽的總決賽。第二節(jié)課一上課,全體同學(xué)都一窩蜂地涌到了操場上,他們都是我們班的啦啦隊(duì)。雖然,他們不能上與敵人生死較量,可是他們也會(huì)為這個(gè)班做出最大的努力。(啦啦隊(duì)里也有我哦)
“嘟——”隨著一聲哨響,一場精彩的籃球隊(duì)上演了。場上的隊(duì)員有:有林曉達(dá)、海奕、楊春怡然和張冰卉。他們可都是我們班的精英良將。為什么我們要派這么好的隊(duì)員上場呢?因?yàn),這次我們的對(duì)手,最最大的優(yōu)勢就是個(gè)子高?墒俏覀儼嗟年(duì)員,雖然個(gè)子小,可是技術(shù)都是最高超的。
看,快看,我們個(gè)子最矮的隊(duì)員林曉達(dá),把敵人溜得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見他哈著腰,擺動(dòng)著靈活的身軀,在賽場上是叱咤風(fēng)云,就好比當(dāng)年的`齊天大圣孫悟空那樣勇猛。終于來到了籃筐底下,不料,籃底下正好有一個(gè)三班的人在防守,林曉達(dá)并沒有慌亂,他急中生智,向后一拋,正好拋在楊春依然的手里,黃老師不由自主地喊了一聲:“好,就是這樣!”林曉達(dá)聽到了黃老師的贊揚(yáng),立馬信心滿滿。這時(shí),球又跑到了林曉達(dá)的手里。他仰起頭,瞄準(zhǔn)籃筐,投了出去,球落進(jìn)了籃筐里。開始先是一小會(huì)兒的安靜,接著,掌聲從我們的啦啦隊(duì)中爆發(fā)出來。孫雨萌和孫樂迪一邊拍手,一邊喊著:“五一班加油!五一班最棒!”
第二場開始了,張冰卉運(yùn)著球不停的向上跑。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)她的手一直捂著肚子,這是怎么回事呢?比賽結(jié)束了,張冰卉坐在了石板凳上,捂著肚子不停地在掉眼淚。原來她一直肚子很疼,但她仍然堅(jiān)持下來了。她為了保住五一班的名譽(yù),把自己的痛苦置之度外,堅(jiān)持在第一線上。這么嬌小的一個(gè)女孩兒,卻為五一班的榮譽(yù)不停的在奮斗著。因?yàn)樗俏逡话嗟囊粏T,他是我們“家”里的一員,因?yàn)樗兄鴮?duì)五一班濃濃的愛……我被她對(duì)五一班的愛所打動(dòng)了。其實(shí),還有許多的隊(duì)員都在堅(jiān)持,像郭姝含和賈婉兒。她們令我肅然起敬。
這場籃球賽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記為了五一班而奮斗的人!
令我感動(dòng)的作文 篇6
夕陽西下,西風(fēng)漸緊。
葉落了,秋乘著疲憊的落葉來了。秋來了,人也隨著秋愁了,隨著秋瘦了。思念把枝頭的樹葉紛紛抖落。把思念掛滿樹枝,思念那落葉紛飛的秋天,思念那落葉下等待子女歸來團(tuán)圓的目光。
葉依舊在落著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一群疲憊的蝴蝶。落葉下有一個(gè)孤獨(dú)的身影,那是母親,一個(gè)向著遠(yuǎn)方眺望等待回家的子女的母親。她目光直視著遠(yuǎn)方的道路,那目光是那樣的堅(jiān)毅。堅(jiān)信自己目視的前方一定有自己子女的身影。一顆堅(jiān)定的心,一雙渴望的眼,那目光太令我感動(dòng)。
我嘆息,時(shí)代的發(fā)展淡去了人間的親情;我嘆息,一顆盼望的心,一雙期待的目光沒有看到期待的身影。我開始感嘆,感嘆我們有了越來越便捷的手機(jī),卻沒有越來越多的問候;感嘆我們擁有了越來越快的交通工具,卻很少回家看望一下落葉之下母親孤獨(dú)的身影以及那令人感動(dòng)的目光;感嘆我們能把衛(wèi)星送到月亮上去,卻不把我們的心送到家里去。時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,而人與家的距離卻越來越大。
回家,給落葉下等待子女歸來的母親一個(gè)欣喜;回家給一雙期盼的目光一絲希望;回家給孤單的心靈一份安慰。家猶如一棵樹,而遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的游子只是一片落葉,樹起點(diǎn)只有一個(gè),而終點(diǎn)也只有一個(gè),回家把你掛滿枝頭因成長而綠的家吧。母親那張望的目光是多么的感人,她多么希望有自己子女的'問候,多么希望子女們像她牽他們小時(shí)侯一樣,來牽著她那歷盡世間滄桑的手,來走完人生最后一程路。
想起炊煙因游子的歸來而晃動(dòng),對(duì)于遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子是否看到,是否使他們記得回家的路。不要讓那感人的目光,望斷游子們的不歸路。歲月無法伸出一只手替你抓住過往的云煙,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,回去看一看那落葉下令人感動(dòng)的目光吧!
葉,依然在落著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一陣疲倦的蝴蝶,靜靜地收攏起她們一生的美麗。只為那一句誓言,一次問候或僅僅是那令人感動(dòng)的目光。
令我感動(dòng)的作文 篇7
爸爸生長在農(nóng)村,農(nóng)村塑造了爸爸的靈魂,使爸爸養(yǎng)成了純樸、善良、堅(jiān)強(qiáng)、孝順的品格。這正是爸爸讓我感動(dòng)的地方。 爸爸是一位工人,常年的風(fēng)吹日曬,使爸爸的皮膚變得黝黑而硬,但爸爸愛這個(gè)家,愛女兒、愛妻子、愛母親,他當(dāng)之無愧是一個(gè)好爸爸、好丈夫、好兒子。
去年奶奶病情危在旦夕,我家新建的房子還未完工,爸爸白天在新家干活,晚上又要去奶奶家照顧奶奶,還得抽出一段時(shí)間回我家吃飯,開始還好,媽媽在家,可以幫爸爸分擔(dān)一些,但‘屋漏偏逢連夜雨’,姥姥一不小心摔到了腿,媽媽是姥姥唯一的女兒,也就去照顧姥姥了,這段時(shí)間是爸爸最艱難的時(shí)期,體重急速下降,但爸爸還是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過去,姥姥手術(shù)后,很快就恢復(fù)了健康。媽媽回家了,爸爸終于可以不用那么累了。一次,我親眼看到爸爸喂奶奶吃飯,一小口一小口的,很有耐心,是多么不容易呀。然而,爸爸的這些行為并沒有使奶奶的病情好轉(zhuǎn),在陰歷九月初九,奶奶去了,永遠(yuǎn)的去了,而再也沒有回來,當(dāng)時(shí)爸爸并沒有哭,只是呆呆的看了奶奶一會(huì)兒,后來。爸爸告訴我,奶奶臨終前只說了一句話,就是‘淚不輕彈’爸爸又告訴我;‘‘男兒有淚不輕彈,雖然還有一句只是未到傷心處。但也不能哭,哭是無能的表現(xiàn)。雖然你和你姐姐都是女孩,但也要樂觀生活,今后,無論發(fā)生什么事都不可以哭,哭是無能的表現(xiàn)!(dāng)時(shí),我還小,今日回想起來,是呀。爸爸說的對(duì),哭是無能的'表現(xiàn)。
如今,爸爸已經(jīng)在慢慢變老,但每次回來爸爸總不忘問問我的功課,依然記得,爸爸看到我獎(jiǎng)狀時(shí)那自豪、欣慰的笑容和那充滿希望的一句‘‘繼續(xù)努力’’我深知我肩上的重?fù)?dān),我更不能讓爸爸失望。
爸爸雖在慢慢變老,但爸爸依然愛這個(gè)家,依然淚不輕彈,依然讓我感動(dòng)。
令我感動(dòng)的作文 篇8
什么是溫暖?誰能完整的詮解?有人說:溫暖是紅紅的爐火,有人說,溫暖是厚厚的棉衣……我知道溫暖不僅僅是這些,它還會(huì)以另一種方式存在。
暑假的一天,我要上補(bǔ)習(xí)班,臨走前媽媽說:“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,記得帶傘!”我抬頭看看天晴空萬里,心想:天氣這么好怎么會(huì)下雨呢?就一溜煙像兔子一樣跑了出去。
快到中午了,看看窗外,怎么下起了傾盆大雨了?想起媽媽今天早晨對(duì)我說的話真后悔。е昃叩耐瑢W(xué)都紛紛回家了,其他人也被家長接走了。而我呢?只能在補(bǔ)習(xí)班等媽媽。望著外面傾盆而下的雨,我嚎啕大哭起來,心想:媽媽會(huì)來接我嗎?突然我看見了一個(gè)熟悉的身影,!是媽媽,媽媽冒著大雨來接我了!大雨好像要把媽媽吞沒似的,媽媽艱難地向我走來。
“媽媽,媽媽!”媽媽沖我笑了笑,把她身上的雨衣披到我身上,我看著被雨淋得渾身濕透的媽媽,鼻子酸了起來,撲在媽媽的懷里,豆大的淚珠從臉頰滴了下來。
媽媽的.愛給了我快樂和幸福,媽媽是我避風(fēng)的港灣。
雖然,這件事過去了好幾年,但一點(diǎn)一滴我都不會(huì)忘記,因?yàn)樗屛颐靼琢四笎凼翘斓紫伦顭o私、最偉大的愛!
令我感動(dòng)的作文 篇9
四周都沒什么人,大門的警衛(wèi)也昏昏欲睡,只有一個(gè)個(gè)子不高的少年,右手帶著籃球,面對(duì)著一個(gè)比他高的男孩兒,正嚴(yán)肅地對(duì)他講解著籃球技巧。
“尹鵬程,我覺得你的動(dòng)作有點(diǎn)慢,其實(shí)你的底子很好啊。”夾著球的`少年擦了擦嘴,對(duì)另一個(gè)男孩兒說。
“行!那我改!”高個(gè)子發(fā)話了。
“記住,一定要左右換手!而且要慢慢提升你的速度!不能給對(duì)手露出破綻!”夾球少年又發(fā)話了,他的話似乎讓四周的樹葉都騰空飛起。
于是,那個(gè)少年又給高個(gè)子進(jìn)行了示范,他的雙手持球,奮力躍起,眨眼間,球已經(jīng)進(jìn)了。只留下籃板在振動(dòng)。
當(dāng)然,這一切已經(jīng)在少年眼里烙下了印記,他的背影沉穩(wěn)、冷靜,卻又不失風(fēng)度,還帶有一絲絲幽默。
周圍響起了掌聲。
“那,我們一起練吧!”夾球的少年自信地說。
“好!”
他們就這樣練著,直到夕陽西下。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間跳轉(zhuǎn)到一個(gè)月后,還是那個(gè)籃球場,還是那種天氣。但是夾球少年不在場,他去打另一場比賽了。但那個(gè)高個(gè)子,和一個(gè)壯士的小胖墩,正在進(jìn)行籃球比賽,那個(gè)高個(gè)子在小胖墩周圍跳來跳去,成功地多次過人,打出了“5:1”。
“Yes,提高了!”高個(gè)子蹦了起來。
“哎,尹,我們?nèi)?vs6吧,反正他們沒我們厲害。”小胖墩指了指遠(yuǎn)處的一群同學(xué)。
高個(gè)子點(diǎn)頭了,又是一波漂亮的過人,他們倆都露出了快樂的微笑。
夾球男孩從后場打完比賽回來了,對(duì)高個(gè)子笑了笑。
“你真棒,今后繼續(xù)努力!
他們倆搶著,很久,很久。
“所以這就是你感謝王一倫的原因?”小個(gè)子問我。
“對(duì)!蔽倚α耍岸宜浅?删!
今后不論怎樣,他們都在我心中留下了深深的烙印,今天,還是那球,那場,那人,繼續(xù)在飛馳著——至少在我心里是如此的。
令我感動(dòng)的作文 篇10
一個(gè)手勢,一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)都令人感動(dòng);一份歉意,一份等待,有時(shí)令人難忘……在我的腦海里,曾經(jīng)有過這樣一段回憶:那是在一次放學(xué)的路上所發(fā)生的……
那個(gè)時(shí)候,我才上三年級(jí)。放學(xué)了,我走出學(xué)校門口,眼睛向四周不斷掃視,可是在茫茫的人海中沒有看到媽媽的身影。過了許久,終于看到媽媽來了。我一生氣,對(duì)媽媽說:“你看看人家的媽媽,早早就在學(xué)校門口等著他們,而我卻在等你!薄皩(duì)不起,路上堵車,所以才這么晚來接你!眿寢対M臉歉意地說。我生氣的向前走。也從這一次發(fā)生的事后,我再也不想理媽媽了?蓩寢屵總是幫我削筆、整理書包、放學(xué)后幫我背書包……無論我多么無理取鬧,她總是不忘對(duì)我噓寒問暖。又一天放學(xué),媽媽依舊牽起我的手,在那個(gè)瞬間,我覺得好幸運(yùn)有這樣的'媽媽。我的心也砰砰的跳了起來。我好想跟媽媽說一聲:“謝謝您,對(duì)我所做的一切,對(duì)不起,原諒我這般不懂事!笨墒俏抑皇强粗,什么話也說不出口。
那次以后,我也真正的反思了自身。也真正懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。這是媽媽感動(dòng)我之后才有的感悟。
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