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厚德中學(xué)收獲感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮竦轮袑W(xué)收獲感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
厚德載物，揚(yáng)帆起航。
——題記
初見(jiàn)厚德中學(xué)的招生簡(jiǎn)章，不禁為之一動(dòng)。因?yàn)樯厦娴囊粍t故事，深深地打動(dòng)了我：羚羊在奔跑，因?yàn)樗伦约撼蔀楠{子的盤(pán)中餐。獅子也在奔跑，因?yàn)榱缪蚺芰俗约壕蜎](méi)有了食物。無(wú)論你是獅子還是羚羊，都要在這一刻奔跑。于是，我毅然地選擇了這所學(xué)校。果然，我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
師生情懷
換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，難免會(huì)有些不適應(yīng)。在自己束手無(wú)策時(shí)，往往都是老師向自己伸出了援助之手。我們的班主任相貌平平，但是她有繪聲繪色的解說(shuō)，有無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我為難題泛出愁眉時(shí)，耐心講解的是她。李老師也有自己可愛(ài)的女兒，但是她為了事業(yè)，離開(kāi)了自己的女兒。頂住思念帶來(lái)的壓力，一絲不茍的給我們上課。每當(dāng)在課堂上提到自己的女兒時(shí)，李老師都會(huì)露出溫馨的微笑，有時(shí)，竟笑出了心酸的淚。
從老師的淚水中，我感受到了濃濃的師生情懷。
同學(xué)友誼
有人說(shuō)，友誼好比春天里的一絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著你我心中的枯燥；也有人說(shuō)，友誼好比夏天里的一陣清風(fēng)，輕撫著你我心中的煩悶；還有人說(shuō)，友誼好比秋天里的一個(gè)蜜橘，香甜著你我心中的苦澀。而我要說(shuō)，友誼就是一杯熱騰騰的茶。
周一早自習(xí)前，桌上的水杯里裝滿了暖暖的水，全班同學(xué)的水杯里都裝滿了水。晚自習(xí)前，水杯里又早已裝滿了水，周二，亦是如此。周三……
會(huì)是誰(shuí)呢？一定是老師吧。全班同學(xué)都這樣想。可老師說(shuō)不是她，同學(xué)們不禁疑惑了起來(lái)。漸漸地發(fā)現(xiàn)，在班里總是沉默的馬玉賢，每天都很早來(lái)班級(jí)，當(dāng)她去列隊(duì)時(shí)，每個(gè)人的水杯都盛滿了溫暖的水，真相大白了，馬玉賢的行為感動(dòng)了我們好久好久。
從溫暖的茶水中，我體會(huì)到了甜甜的同學(xué)友誼。
沐浴在三月的陽(yáng)光中，讓我們?cè)凇昂竦隆边@個(gè)大家庭中，一起收獲久違的感動(dòng)吧！
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