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我感動(dòng)了作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我感動(dòng)了作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我感動(dòng)了作文 篇1
每一次，一想到這一件事，心里就會(huì)心潮澎湃。
那一次，我病了，幾天不見好轉(zhuǎn)，媽媽連忙帶我去醫(yī)院。我坐在醫(yī)院的長椅上等著，媽媽去取藥。忽然間，醫(yī)院的門被撞開了，一位年輕的小伙子背著一個(gè)老人沖了進(jìn)來，老人臉色蒼白，小伙子連忙把老人放在醫(yī)院的長椅上，火急火燎地去掛號(hào)處與掛號(hào)，只見老人口吐白沫，我急忙大喊：“叔叔，老人吐白沫了！”小伙子聽見了我的喊聲，連忙跑回來，背起老人，向急診室的方向沖去。
好奇的.人都圍了上去，醫(yī)生撥開人群，按了幾下老人的“仁中”，醫(yī)生說“你母親怎么病成了這個(gè)樣子？趕快急救！”在場的人都用鄙視的目光看著小伙子，小伙子卻好像一點(diǎn)也不在意。醫(yī)生說：“你母親已經(jīng)病得很嚴(yán)重了，怎么現(xiàn)在才送過來？”還沒等小伙子開口說話，老人就說：“醫(yī)生，他不是我的兒子，是我路上發(fā)病，他被我過來的��！”在場的人紛紛向小伙子投去贊許的目光，醫(yī)生也連連道歉，說：“對不起，我以為你是病人的家屬，請?jiān)�。”真沒料到，這位叔叔原來不是病人的家屬，而是一位過路人，還如此熱心相助，難道在這“碰瓷”頻發(fā)的年代，叔叔就不怕惹禍上身嗎？
這一件事使我感動(dòng)，也令我久久不能忘懷！
我感動(dòng)了作文 篇2
5月12日下午，那場8.0級的地震，人們一定都還有些膽戰(zhàn)心驚吧！說起來，我都會(huì)熱淚盈眶。雖然這場無情的地震傷害了無數(shù)的人，但是，在地震中還是有溫暖的，有許多人不顧自己的生命，挽回了別人的生命，比如說：聶曉燕，張米亞，譚千秋……真是遍地是英雄��！ 我相信人們一定還記得，在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式，運(yùn)動(dòng)員入場時(shí)那個(gè)和姚明一起走在隊(duì)伍最前列的小男孩吧，那就是地震中的小英雄——林浩。 地震發(fā)生的那一刻，他們正在上數(shù)學(xué)課，小林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來的兩名同學(xué)砸倒在地，當(dāng)時(shí)，那個(gè)同學(xué)壓在他背上，怎么都動(dòng)不了。他突然聽到，垮下來的樓板下，有一個(gè)女同學(xué)在哭，他告訴她：“不要哭，我們一起唱歌吧。”他們唱完《大中國》后，林浩使勁爬，使勁爬，終于爬了出來。
逃出來的小林浩，并沒有跑開，而是去救壓在里面的同學(xué)。他看見一個(gè)男同學(xué)壓在石板下面，他就爬過去，使勁扯，扯出來后，把他交給了校長。又爬回去救別的同學(xué)，把一個(gè)昏倒在走廊上的女同學(xué)背了出來。連續(xù)救了兩名同學(xué)的小林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人的'時(shí)候，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，但他使勁掙扎還是出不來，后來是老師把他拉了出來。
當(dāng)別人問他為什么要跑回去救人的時(shí)候，小林浩很平靜的說：“我是班長！”簡簡單單的一句話卻感動(dòng)了所有的人，成了一名家喻戶曉的小英雄。在電視上我曾不止一次的看到過小林浩的身影，他看起來是那么的樂觀，面對這么大的災(zāi)難，沒有掉過一滴眼淚。
小林浩，一個(gè)年僅9歲的小孩子，在這場災(zāi)難中，顯得那么鎮(zhèn)定那么的偉大，不顧個(gè)人的安危，只想要去救別人，這種精神作為一名初一的學(xué)生，我們有嗎？假如這件事發(fā)生在我們身上，我們會(huì)跑去救別的同學(xué)嗎？想也不用想，肯定不會(huì)。我長這么大，第一次看見這樣的“班長”，這個(gè)“班長”值得我們學(xué)習(xí)，如果人人都像小林浩那樣，我們的祖國會(huì)更加美好！
我感動(dòng)了作文 篇3
在生活中令我感動(dòng)的是很多，但有一件事一直銘刻在我心中。
在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，有一天我值日時(shí)，天漸漸暗下來，烏云密布，下起了大雨，反正現(xiàn)在也回不了家，我和同學(xué)就一邊玩一邊值日，完了很久，雨沒有停下來的意思，當(dāng)雨小一點(diǎn)的時(shí)候，我們決定冒雨回家。當(dāng)我跑出校門時(shí)，在人群中，我看見了一個(gè)熟悉而廋弱的`身影，她穿著厚厚的衣服，左手打著傘，右手在胸前抱著雨衣，整個(gè)下身已經(jīng)淋濕了，目光焦急的看著教室的方向。我仔細(xì)一看，原來是媽媽，我想：媽媽不是生病了嗎？怎么來接我呢？我跑過去，鼻子一酸：“你怎們來了？醫(yī)生不是說你不能出門嗎？”媽媽說：“我看雨太大，你又沒帶傘，怕你淋雨受涼生病。今天放學(xué)這么晚？”我真后悔，怎么沒想到媽媽會(huì)來接我，為什么不快點(diǎn)回家，照顧生病的媽媽。
媽媽給我的那份愛，想一個(gè)耀眼的太陽，永遠(yuǎn)散發(fā)著無比的光芒。
媽媽。我愛你！
我感動(dòng)了作文 篇4
有一種感覺叫幸福，有一種幸福叫感動(dòng)，同學(xué)們，你們幸福過嗎？你問我，我感動(dòng)過，今天就讓我來給你們講一件事吧。
我的家在農(nóng)村，在我小的時(shí)候就被媽媽送到城里的奶奶家，每當(dāng)我看到同學(xué)的父母接送他們時(shí)，我就會(huì)想：媽媽根本就不愛我。
去年暑假，奶奶出去旅游，不讓帶小孩，我只好回到鄉(xiāng)下的媽媽家，回到了鄉(xiāng)下，我真不愿意在那住，到處是奇怪的味道，牛背上落滿了一層層的`蚊子。到了晚上，媽媽在門前點(diǎn)了牛糞煙，爸爸媽媽讓我睡在有蚊帳的大床上，可我習(xí)慣了在城里自己一個(gè)人睡覺，于是爸爸用木板和椅子給我搭了一個(gè)臨時(shí)的小床，又在床的兩頭點(diǎn)燃了蚊香，半夜還是有很多蚊子，我被叮醒了，于是我用被子把身體和頭蒙了進(jìn)去，可熱得受不了，我好像看見了無數(shù)的蚊子在叮我，我一下把被踢開了，這時(shí)我看見媽媽坐起來，輕輕地把蚊帳拉起來，爸爸說：你拉開蚊帳干什么？媽媽輕輕地說：你沒看見兒子被蚊子叮了嗎？我打開蚊帳，分些蚊子進(jìn)來，讓兒子少受罪。
分些蚊子進(jìn)來，這句話讓我流出了淚，我不知是后悔還是喜悅，但我的心里知道，媽媽她愛我。
我感動(dòng)了作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的早上，我?guī)蛬寢尩洁]局寄信。那一次，我遇見了一個(gè)有著金子般美好心靈的小姑娘。
馬路邊有一個(gè)綠色的信箱，由于前幾天下了一場大暴雨，信箱前面有一大片水洼。我站在離信箱不遠(yuǎn)的車站，等待車的到來。這時(shí)，一位穿著白色連衣裙的小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的`手里拿著一把劍，看樣子，他們倆是剛剛結(jié)束晨練，順便來寄信的。
小姑娘剛剛走到信箱旁，突然，一輛摩托車從信箱前的水洼開過，頓時(shí)飛濺起帶著泥點(diǎn)的污水，把小姑娘的白色裙子弄得可難看了，也把信箱弄得像一只“大花臉”了。我看著被污水弄臟裙子的小姑娘，心里想：她會(huì)不會(huì)哭鼻子？出乎我意料的是：小姑娘只是皺著眉頭看了一眼自己的臟裙子，在凝神看著那臟臟的信箱，忽然她展顏一笑，快活地從口袋里掏出一塊干凈的手絹，踮起腳尖，竟擦起那臟乎乎的信箱來。她拿著手絹忙上忙下，一個(gè)小泥點(diǎn)都不放過。細(xì)細(xì)的汗水在她額頭泛著光彩，讓她顯得那么奪目。那位老爺爺在一旁看著她微微地笑著。
我呆呆地看著，看著這個(gè)可愛、善良的小姑娘。過了一會(huì)兒，小姑娘停下來，滿意地看了看被自己擦干凈的信箱，臉上露出了甜甜的笑容。那位老爺爺從口袋里掏出一張紙，遞給了小姑娘，說：“孫女，裙子臟了，擦一擦�！毙」媚镞@才低下頭去擦裙子上的泥點(diǎn)。老爺爺一邊把信投進(jìn)郵箱，一邊笑瞇瞇地對小姑娘說：“裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘用甜美的聲音回答：“不心疼，裙子臟了可以洗，這是我一個(gè)人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關(guān)系到許多人的事呀！”她的這一番話，真讓自始至終袖手旁觀的我感到汗顏啊。
這位純潔、善良的小姑娘，她的舉動(dòng)震動(dòng)了我。我應(yīng)該向這位小姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那愛護(hù)公物，不計(jì)較個(gè)人得失神！
我感動(dòng)了作文 篇6
在我們的日常生活中，所有的事物其實(shí)都在為我們默默付出著，只要你仔細(xì)去感受就能找到它。
那天，我被老師叫到黑板上去做題。剛開始，我做得十分順利，寫字也是行云流水，心中滿是興奮與得意。正在這時(shí)，意外發(fā)生了。只聽見“啪”的一聲，我手中的粉筆直接在黑板上點(diǎn)了一個(gè)大大的白點(diǎn)。我低頭向下看，斷了的粉筆像調(diào)皮的頑童一般蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。頓時(shí)我左右一瞧，發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都做完了題，陸續(xù)回到自己的座位上去了。來不及多想，我俯身趕緊拾起離我最近的那截粉筆，匆匆地寫完了題，走時(shí)也忘記了把粉筆放回講臺(tái)上，就一路小跑，跑回了座位。
直到坐到了座位上，我才發(fā)現(xiàn)自己手中還拿著那截?cái)嗔说姆酃P。可再次放回講臺(tái)又不好意思，便只好先把那些斷了的粉筆放進(jìn)了我的課桌。下課后，同學(xué)們打著、鬧著，開心極了！突然，角落里的一個(gè)白色身影吸引了我的注意，我慢慢走向它，原來是做題時(shí)斷了的那截粉筆，在它身邊還有與它有著相同命運(yùn)的伙伴，看著它們無辜的身軀，不禁令我陷入了沉思：粉筆細(xì)細(xì)高高的身材，有著獨(dú)特的魅力卻從不顯耀，在自己的崗位上默默地為我們服務(wù)著。其實(shí)，它也是一個(gè)小小的“生命”，它也會(huì)有自己的想法，自己的.感受，它默默地付出著卻絲毫沒有怨言……而使用它們的我們卻不夠尊重它，不夠愛惜它，總是不知不覺地使它折斷，讓它喝墨水，這樣欺負(fù)它，它不會(huì)難受嗎？面對這一切的一切，它好像沒有在意，一直無怨無悔地付出著，犧牲者，讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。這不正像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了他人嗎？
我走向課桌，拿出里面的那半截粉筆，聯(lián)合撿到的粉筆頭，一起放進(jìn)了講桌上的粉筆盒里。我不禁說著：“沒想到一個(gè)普通的粉筆也會(huì)令人感動(dòng)，小粉筆，我以后會(huì)永遠(yuǎn)愛惜你！更會(huì)向你學(xué)習(xí)，勇敢地做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人！”
奉獻(xiàn)，是值得我們每一個(gè)人去做的事情……
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