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冬天的感動作文

時間:2022-10-31 14:06:45 永恒 感動的作文 我要投稿

冬天的感動作文(通用25篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的冬天的感動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬天的感動作文(通用25篇)

  冬天的感動作文 篇1

  “感動”時而藏在一句話里;時而藏在一個微笑里;時而藏在一個舉動里……這個詞在別人心中或許是意義平凡的,而對我來說卻是意義非凡的,其中還包含一份友誼。

  一個星期五下午,我和好朋友——小冰在放學鈴聲響的那一刻便像剛從籠子里掙脫的`鳥一樣奔出校門。在回家途中,小冰和我有說有笑,無話不談,竟不知不覺地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近,還包含著一份友誼。我心想:我的手那么恐怖,一到冬天就會起泡,然后脫皮,摸起來十分粗糙,會讓人渾身不自在!而且,我也不知道會不會傳染給別人,要是染上了怎么辦?要是小冰摸了,很恐懼,不敢和我在一起怎么辦?我急忙縮起了手,慌張地說:“我的手很粗糙,可能會傳染給你,你還是別摸好了!”我羞愧地低下了頭。

  小冰疑惑地看著我,將我握緊的拳頭掰開看了看。我一看,心想:完蛋了!被看到了!這下我得少一個朋友了!可沒想到,她卻擺出一副若無其事的樣子。小冰溫柔地說:“不要緊,我不怕!反正傳染了也沒關系!我們仍是好朋友,不用害怕我會因為這小事而離開你!痹捯魟偮洌冶亲右凰幔谶@一瞬間,我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手,搓了又搓。我說:“這樣會不會傳染到你。窟是別碰我的手吧!”我掙脫了手,把手伸進了口袋。小冰一看,無奈地搖了搖頭,略有生氣地說:“你要是不讓我牽你的手,我們就不是朋友!”說著,把頭轉向一邊。我一看,左右為難,臉由于困窘和著急一下子漲得通紅。要是我不把手伸出來,小冰就不理我了;要是我把手伸出來,小冰肯定會恐懼。這時,小冰把我的手硬拔出來,把左手的掌心與我的掌心緊緊握住。我凝視著小冰,有一種說不出的滋味,心里也浮出了一股暖流。

  感動,讓這份友誼筑起了一座堅固的橋。它讓我感到溫暖,感到欣慰……

  冬天的感動作文 篇2

  在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。

  冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場,在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。

  看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的.雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時恍恍惚惚的,雪花又像這個又像那個,其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!

  我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因為可以打雪仗,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……

  冬天就像一個圣誕老人,時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎么會有我們來年的豐收呢?

  我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。

  冬天的感動作文 篇3

  如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

  一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包,打幾個滾,堆幾個雪人,打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的`花,這片草地依舊生機勃勃。

  春天的雨總是細細的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

  雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個個剛堆好的雪人上?粗约旱摹八囆g品”被打碎,孩子們各個眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。

  有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認為,我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”

  冬天的感動作文 篇4

  隨著寒風不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。

  早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。

  中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。

  冬天的太陽并不常見,所以一有太陽一定要出來運動一下,這樣可以長高,對身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時候,一定要出來,多加運動。這樣還可以避免感冒呢!

  在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個人在風平浪靜的'水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景,這種風景的名字叫做“悠閑”

  在冬天下雪時,一朵一朵的雪花一點一點的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。

  冬,雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風景。

  冬天的感動作文 篇5

  今天風很大,下雪了。我和鐘天宇來到學校。一路上,我看到冰天雪地上的白菜和黃瓜。天上沒有一只鳥,連我們每天看到的蟲子和蚱蜢都睡著了。

  我們上學不是靠走路,而是靠滑行。因為天氣冷,道路都結冰了。屋頂上蓋著“拐杖”。上學的時候,我們經(jīng)常停下來摘一根來解渴。一路上,我們的手凍僵了。路上,鐘天宇扔了一個大雪球,打在我臉上。鐘天宇看到我被打,就笑了。我的.小宇宙爆發(fā)了,撿起兩個很大的雪球,扔向鐘天宇!肮,鐘天宇,你也有今天。”我射中了他的腳。沒想到,鐘天宇開始“反擊”;丶业穆飞希覀兌即蜓┱袒丶。

  晚上。晚上約了鐘天宇在我家門口堆雪人。我在家等了一會兒,然后鐘天宇來了。我和鐘天宇拿著鏟子開始鏟雪,鐘天宇過來堆雪人。我鏟了很多雪,鐘天宇開始堆。堆雪人的時候,鐘天宇先做了一個大雪球,再做了一個小雪球,最后把小雪球放在大雪球上面。我們拿了兩個扣子,擠在小雪球的兩邊。鐘天宇拿了根胡蘿卜,當做雪人的鼻子。然后他拿了一頂帽子,戴在了大雪人的頭上。最后一個雪人完成了。今天過后,冬天結束了。冬天對我們來說很遙遠,但四季總是在轉。即使冬天人真的贏不了,只要堅持努力,也能比冬天快一兩步,甚至三四步。

  如果我有什么秘密要告訴你,那就是學會守時。

  冬天的感動作文 篇6

  有一種美,是你難以想象的;有一種風景,如夢幻仙境,難以言表。那是冬天的早晨。

  冬天的早晨,它籠罩在薄紗的薄霧中。當時的我不是被太陽的陽光喚醒,而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩,把我?guī)У搅诉@個仙境。霧充滿了天地之間的空間。我下樓,在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草,輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來,輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現(xiàn)在我眼前。雖然枯萎了,但還是有了全新的開始。鳥雖然還能聽到,但還是不知道在霧蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的,沒有人會打破寂靜。今天早上,她現(xiàn)在是主角——,一個舞劍的妹子。叫她姐姐,其實我沒見過她。但是,她飄逸的秀發(fā),柔韌的身體,白色的工作服,讓她完全融入了這個境界。這一刻,她變成了一只會飛的白蝴蝶。在這種狀態(tài)下,她興高采烈。她沒有注意到我,我被她的“舞蹈”陶醉了?此鑴Φ淖藙荩粋馬步,一系列劈叉。多么流暢的動作!巴,哇,哇,哇”,劍就像她的`魔杖,讓寂靜的早晨變得生動,讓一些單調的早晨變得如此迷人,讓我平靜如水的心開始翻騰。漸漸地,太陽越來越強,人們開始忙碌起來。她也收起劍,帶著極大的熱情走了,但她那優(yōu)美的舞姿卻常常留在我的腦海里。

  我忍不住驚呼:“好美!”

  冬天的感動作文 篇7

  在人們的眼里,冬天的表情是冰冷荒涼的,但在我的眼里,冬天的表情孕育著萬物欣欣向榮,無論是風景還是人。

  你看,窗外的草已經(jīng)被雪覆蓋了,露出了幾個草尖。不久之后,第一場春雨來了,草根就醒了,這個地方就變成了草的海洋。那時候,這里的野花必然會大面積開放,我仿佛看到了幾百只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,迎面撲來沁人心脾的香氣。窗外高大的.梧桐樹不再像深秋那樣荒涼,它穿著厚厚的白色棉襖。我確信它一定會在仲夏用它多葉的身體為我們遮擋烈日。生機勃勃不僅僅是用來形容植物,冬天也是一個熱血沸騰的季節(jié)。

  冬天越冷,越會激發(fā)人體內的每一個細胞,在這個冬天釋放熱量和活力?,一群精力旺盛的少年在這寒風中奔跑,就連怕冷的人,看到這轟轟烈烈的景象,也難免會覺得熱。汗水從他們的臉頰滴落,我仿佛感受到了他們身上傳來的熱氣,手腳都忍不住動了起來。路上的行人總是面帶微笑,搓著手,呼吸著熱氣,心中充滿了希望。因為他們知道,在這個孕育萬物的冬天過后,這是一個生機勃勃的春天。寒風從我的衣領和袖子涌入我的懷抱,但在寒風中,它夾雜著一些溫暖。既然冬天充滿繁華,為什么還要怕它冷?在白雪中打滾,扔雪球,堆雪人……當你沉浸在冬天的旋律中,你會被活力籠罩,忘記寒冷。

  冬季表達欣欣向榮,象征著美好的一年和人們的活力和希望。

  冬天的感動作文 篇8

  冬天,注定是個思考的季節(jié),無論是春天的憧憬,還是夏天的奔放,或是秋日的禿廢,到了冬天都停了下來,靜待著時間的思考,所有的人不再輕易出門,當不得不出門時,也把腦袋深深地埋進衣領里,好象一不小心,自己的思緒會被風吹跑一樣……

  冬天的海邊,依舊是那樣美麗,海浪依舊輕拍著沙灘,愛情草在風中害羞地擺弄著衣角,冬梅一直如天使般向人跳皮地打著招呼,但沙灘上卻再也見不到了牽手,只有那情侶椅像思想家一樣,獨自在那兒注視著遠方,它在思考,人的情感怎么那樣短暫,因為一場風,竟然消失的無影無蹤……

  冬天是最純潔的,它沒有幻想,只有冷靜的思考,它沒有T型臺火熱青春秀,只有傳統(tǒng)清徹的明目,它沒有收獲時忘我的縱笑或是失望時的落魄,它只有內秀于心的冷靜和堅定,其實在現(xiàn)實生活中,春天有流感,夏日有消化道疾病,面對落葉飄飛的`秋天,人總是充滿著惆悵、憂郁與傷感,而冬天呢,陶汰了所有的逃兵,人是那樣的健康,大地是那樣的健康,一切是那樣的潔白,一切是那樣的干凈利落。

  陶汰,不正是冬天思考的結果嗎?多穿了兩件衣服,美麗便愈發(fā)顯得那樣朦朦朧朧,美麗便愈發(fā)顯得那樣清清秀秀,而這不正是我們的傳統(tǒng)嗎?是冬天讓我們找到了自己,回歸到了傳統(tǒng)。

  冬天,一種含蓄的美!

  冬天的感動作文 篇9

  許多人不喜歡冬天,因為天氣冷。沒有人愿意接受刺骨的寒冷。不是嗎?冬天的風又苦又苦。冬天的雪又白又壯?上]看到雪。

  媽媽說:“這個冬天特別暖和。”很溫暖?我不認為。因為,早上做早操,刺骨的寒冷讓我覺得心寒。令人失望的事件涌上心頭,洗了三季的頭腦清醒了許多。

  一年四季,我最喜歡的是冬天。因為,雖然春天像女孩一樣美麗,但過多的裝飾讓我感到煩躁,春天慵懶的氣息讓我更加厭煩;夏天,陽光燦爛地照耀著大地,耀眼的太陽讓我厭倦了這個光榮的人;秋天,一切都很美,沒有花哨的裝飾和刺目的陽光,一切都令人滿意。但是,當落葉獨自飄落時,你會想到什么?悲哀,還是悲哀。

  一年四季當然有它的缺點,但也有它光輝的地方。但是冬天呢?

  我們度過了美麗的春天,熱情的夏天和溫暖的秋天。當我們再次看到眼前的'白色,我們將如何面對?當我們看到冬天的風雪不停地吹來,我們是否錯過了春夏秋冬所取得的成就?讓我們在寒冷中學習一些東西!過去的永遠不會回來,現(xiàn)在的還是要面對。只要走過冬天,學會面對挫折和困難,就不會錯過。這不是很美好的回憶嗎?只有過冬的人才能發(fā)現(xiàn)春天的美好,只有經(jīng)歷過失敗的人才能體會到成功的喜悅。

  冬天來了,春天還會遠嗎?

  冬天的感動作文 篇10

  冬,是人們每年都要經(jīng)歷的季節(jié),然而,人們卻很少提起它。人們常提起的是春的嫵媚,夏的熱烈,秋的涼爽。只要一提到冬,比起冬天的美,人們更多提起的是冬的寒冷和蕭條。

  冬天,樹葉早已凋零,只有那么些一兩片中子孤獨無依的待在樹上,光禿禿的樹枝,雖可憐,卻不失了生命的尊嚴,一刻不停地為了后汲取力量。

  冬天,風倡狂起來,張牙舞爪地向人們逼來,風勢也由弱到強,迫使人們不敢正對前方,只能倒退而行。北風呼呼的吹著,好像要吞噬眼前的一切。

  冬天,雪是最尋常的一下就是一整開,萬片雪花由開而降,純潔晶瑩,從雨夾雪變成了大雪,紛紛揚揚的落下,靜悄悄地,給人一種神秘感。

  在隆冬里,到處都是一片白茫茫,天也比平時亮地更早,這是由于陽光的反射,使天變得更加明亮。

  大片大片的雪地,便成了孩子們的.樂園,打幾個滾,堆兩個雪人,打一陳雪仗。一陣風吹來,樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條和雪球輕輕落下來。

  要是沒有冬天,怎能有“紅狀素裹,分外妖嬈”的奇景,又怎能有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的佳句。冬把一切都獻給了人們,獻給了世界,又以她的寒威,震撼了一切的管理人員,給了生命嚴峻的考驗,篩選和淘汰,選就了多少不畏艱險的強者。

  冬天,默默無聞,汲取營養(yǎng),給來年生物的生存奠定了基礎。雖然,今年的冬天還沒有到來,但是讓我們好好回味一下去年的冬天吧!相信不久之后,冬天的美景就會與你同在。

  冬天的感動作文 篇11

  一直是一個喜歡冬天的女孩。但是,我卻不喜歡它的特點――冷……

  其實我們這里不算冷,我住的地方,是一個不下雪的南方,也就是因為沒見過漫天鋪地的雪花,所以對冬天的天氣沒有太多太多的感情,太多太多的喜歡……

  我喜歡的,是冬天里的溫暖,冬天獨有的溫暖。

  對于我來說,在冬天,穿上厚厚的,里三層外三層的衣服,是一種負擔;在外面吹著冷瑟,刺骨的寒風,是在受罪。唯一讓我感到快樂的,是晚上睡覺的時候。

  沒有厚厚的衣服,沒有冷的讓人發(fā)抖的寒風,我三下兩除二,把衣服全部扔去一邊,撲嗄撲嗄的跑上床,然后再把被子蓋在身上。

  10分鐘……嗯,有點暖暖的`了,只是我的腳還跟冰塊似的……

  15分鐘,開始“加溫”啦,腳也開始“融化”了勒!我的媽呀,我怎么感覺好象哪里漏風似的,嗚……還有冷空氣來襲……好,我“加強防御”!

  20分鐘,暖了暖了,哇,舒服極了!被子把我改了個密不透風!哎,要是一年四季都這樣暖烘烘的就好了,不然我就一直睡在這里……條件是我媽允許,還有我不變成豬......

  30分鐘,呼嚕呼!瓏:魢:酢

  這種快樂只有在冬天的晚上才能感覺到,一種很愜意,很微妙的奇怪感覺。我對它,有很多很多的留戀……因為這是我在冬天唯一快樂的事情(除了收紅包)

  我保證,假如每個晚上我都在冷風中睡覺,我是絕對絕對不會對冬有任何感覺的!

  冬天的感動作文 篇12

  當冷颼颼的西風把天空刷得越來越高,當對前頭不熟的孩子望不到最后的南飛燕,當遼闊土地上無邊的草被搖曳的植物弄得枯黃,腳步輕盈堅定,冬天漸漸加深。

  蒼白而溫暖的陽光落在我的手上。突然,我仿佛有一種被牽在手心的感覺。隱藏在歲月深處的情感,在這一季被重新確立為一種完美。它曾經(jīng)有起有落,逐漸成為記憶中的煙火。在這個冬天的寂靜中,它瞬間綻放成五顏六色的云彩,它爆發(fā)出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西,在我的愿望里閃爍著光芒,表現(xiàn)出一種不可能性。

  我想轉身離去,可是太陽在我身后越來越深,像浩瀚的大海,懷抱著成千上萬的軍隊奔向無限,毫不吝惜地揮舞著溫暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹干和樹枝充滿了孤獨的夢,鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的云,拒絕所有華麗的噪音,鄙視這片遼闊的'土地。就像黑夜沒有流下所有的眼淚,晶瑩的霜在陽光下慢慢升起,像天使一樣張開翅膀,飛向夢幻的天堂。舞動的風充滿了一種奇妙的味道,那是陽光的味道,來自初雪的夜晚。它吹動我的衣裙,撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…

  靜靜地站在那里,我仿佛變成了一棵樹,站在歲月的邊緣,感受著冬天的寒冷和寒意,久久地縈繞在心中,靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬,我收縮了靈魂,不再放逐。我站在過去的十字路口,這個冬天收拾行囊,從一個季節(jié)的盡頭穿到另一個季節(jié),就像從城市的一頭走到另一頭。我相信,當生命周期的春天來臨時,我會驕傲地站在綠色的樹枝上!

  冬天的感動作文 篇13

  寒風把天空越染越藍,溫暖的陽光灑在身上,給人的感覺是這個冬天不冷。廣袤無垠的大地籠罩在生命的凋零中,秋葉沉淀,樹葉枯死,給人一種說不出的感覺。當眼睛觸碰到每一株搖曳的黃草時,都是頑強——頑強——頑強、頑強、平靜。這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種無法收集的美,內心無法掩飾,微微顫抖。

  在寒冷中,到處都是美麗的生活場景:那個借著寒風賣紅薯的老人。普通工人努力工作。一切都在風中垂死掙扎,一切都在經(jīng)歷人生的“冬天”。困難有好有壞,但我們必須永遠向前邁進。

  那一抹綠色也以微小的堅韌靜靜地矗立著…

  雪,期待已久的雪,終于下了。小雪過渡后,地球沒有留下任何痕跡,一切都是全新的。而在大地上,小草依然挺立著,輕盈而堅定地行進著,像過年一樣。我靜靜地站在那里,盯著草,我的眼睛里充滿了它的綠色,這顯然只是一種小植物,但它看起來如此頑強,如此雄偉,如此高大,一點也不虛弱。仿佛我融入了天空和大地,平凡來自重重阻礙,偉大來自坎坷的道路。

  簡單大方的姿勢,隱含著簡單渾厚的美。雖然沒有艷麗芬芳的`花朵,卻有一種綠色的清香。淡淡的香氣彌漫在歲月的生命中。雖然短暫,但是輝煌!

  “野火從未完全吞噬它們,它們在春風中又長高了……”草代表生命的偉大;代表著不屈不撓的精神;代表希望;代表實力;代表奉獻精神;它代表了永不低頭永不放棄的精神。安靜而深遠,快樂而自給自足。值得學習

  真心夸你!

  冬天的感動作文 篇14

  穿過小樹林,踏上一條幽徑,視野漸漸開闊起來。好長時間沒來公園了,這里早已變了模樣。

  殷紅的楓葉經(jīng)了霜打似乎沒了精神,那光澤也漸漸消逝了。香樟樹葉早已染上黃色,追隨著暖陽,怒放生命。梧桐樹的枝頭零零落落還剩下些不愿離去的枯葉,在冷風中搖曳。地上鋪了厚厚的一層,干巴巴的葉片踩上去“嚓嚓”作響。冬日的第一縷陽光穿過葉縫,靜靜地灑在地上。冬日里的風,只消輕輕一吹,這園子里便飛舞起無數(shù)“蝴蝶”來。

  池子里的水快見底了,睡蓮干枯的.莖露在外面,似乎在風中瑟瑟發(fā)抖。

  小動物們也準備著過冬,螞蟻是小小的軍人,它們整齊地列隊出發(fā),翻山越嶺,為自己的倉庫儲備足夠的冬糧。聰明、機智的松鼠開始躲進樹洞了,它們做足了準備,只要伸手一摸便有了食物。它們蓋起一條“大被子”呼呼大睡,一直不醒,我猜想它們一定在做美夢:暢游在松果的世界,再也不用為尋找食物發(fā)愁。

  園中來往的人一天比一天少了,不過倒有一群老年人,但凡不下雨都會身著休閑的晨練服裝在這里打太極。他們個個紅光滿面、神采飛揚,仿佛這冬日的來臨絲毫沒有打擾到他們。

  初見冬天,在這樣的園子里,我停止了思想,心中只有一個靜字,好像來到一個時間停留不動的世界。悄悄地看著、想著,我喜歡上了這樣靜謐的初冬。

  冬天的感動作文 篇15

  當秋姑娘向我們揮手告別時,陰霾彌漫的冬隨之而來,喧鬧的世界一下子變得沉默了,各種昆蟲也都銷聲匿跡,人類個個把自己裹得嚴嚴實實的,喧鬧好像不再屬于冬,人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒,下起了小雪,晶瑩透亮,房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子,大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。

  冬天,雪花似無數(shù)銀白色的小精靈,紛紛揚揚的飄蕩下來。這個世界仿佛是冰雕玉砌的,那份寧靜,那份美,常常會被一陣陣悅耳的笑聲打斷,徘徊在鄉(xiāng)間小路上,你會感覺到,當紛飛時,冬天會被渲染成銀白色。“遙知不是雪,為有暗香來”,是的,凌寒獨自開的臘梅,在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心,與風霜作著不屈不撓的斗爭,這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的`青松,也傲然挺立,像一排排忠誠的衛(wèi)士,守護著這沉寂的家園。

  冬天,是孩子們最喜歡的季節(jié),當雪花降臨于世的時候,大地便成了白茫茫的一片,是那樣的潔白無瑕。在冬季,我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。

  大自然何以如此寵愛雪?我想,這是因為雪還是個聰明的孩子,它知道自己何時應該謝幕。當她聽到春天的腳步時,便會漸漸退去,同時毫不吝嗇地把軀體留給大地,積雪融化匯成小溪,滲入大地灌溉著幼苗。

  冬天裹著春天酣睡,情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水,無私地、慷慨地去澆灌...

  冬天的感動作文 篇16

  冬天!雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風姿,展示自己的瀟灑;不像秋天那樣果實累累、落葉不斷,但冬天卻有著那神秘的潔白和夢幻。

  冬天,萬物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見一棵棵干巴巴的樹,底下不再有人乘涼、打鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂、蟬兒齊鳴。公園里花兒也不再擁有蓬勃的生機,一個個無力地垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。

  冬天的景色屬于風。他起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕地拍打著雪的窗紙,想在上面有節(jié)奏的唱歌。它輕輕地搖曳著纖細的樹枝,幫忙摘下最后一片樹葉。

  冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫出一幅幅巧奪天工的'圖案?矗厦娴氖鞘裁?是各種樹木蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”。不,嗯……更像海底世界,一團團“海藻”在搖曳。

  冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會兒整個世界變得銀裝素裹了,雪花掛滿了樹枝,光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽的肩上蓋上了一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬!叭鹧┱棕S年”,明年一定是個豐收年!

  冬天的感動作文 篇17

  在那個異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進了那寒冷的深夜,風,劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過,唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫出我的蹤跡。

  淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。

  夜很靜,靜得有些可怕,只聽見小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺得那是生氣,那是一種失望。

  我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風的.撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側。

  過了一秒,或是兩秒,只聽見父親對我說:”回家吧,外面冷!邦D時,不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來。過了很久,我才會了他一句:”嗯!走吧!拔也恢罏槭裁矗也桓铱此,覺得我在他面前很渺小,可能是他對我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。

  我不再覺得風很冷,夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。

  那個冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。

  冬天的感動作文 篇18

  秋天過去了,伴隨著北風呼嘯,迎來了又一個冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。

  雪依然在下,我看見雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩“未若柳絮因風起”,雪越下越大,飛舞的雪花時快時慢,時左時右,屋頂上、松樹上,通風的地方都積著一層厚厚的雪,許多調皮的學生迎著風雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動聽,仿佛是冬天的交響樂。

  我喜歡雪后的七彩虹,因為它鮮艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。

  中午,吃過午飯,看見許多同學在操場上打雪仗,忍不住手癢癢,開始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂的。

  雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比,小孩子們在外面玩耍,而大人們則有的裹在被子里睡覺,有的坐在暖氣旁看電視。

  冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的`,冬天在大人眼里是冷酷、無情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因為冬天里,大人們不能像平常那樣工作,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認為:又放假了,馬上可以過年了,盡情的玩兒了。

  雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。

  冬天的感動作文 篇19

  冬天是威嚴的,冷酷無情的,更是美麗誘人的。瞧!又下雪了。這時,小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里,許多動物已經(jīng)冬眠;大道上,清潔工正在清雪……

  在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉朋友,分成兩隊,各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開始正式打雪仗。

  激戰(zhàn)開始了,我迅速地扔出一個早已準備好的雪球,“砰”的一聲,那個雪球竟然飛到對方隊長的頭上。這一球可打壞啦!對方開始報復,猛烈地向我們扔雪球,弄得我們隊全不敢露面。不一會兒,另一邊的攻擊停止了——原來是對方已經(jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的`攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對方。

  我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅固無比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。

  冰雪大世界當然也少不了娛樂項目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……

  我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開,發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的,我就再去更高的地方……后來,我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來,我就開始自己一個人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁,玩兒到了晚上六點多,才依依不舍地離開了那里。

  我愛冬天!因為有了冬天,就有了更多的快樂和幸福……

  冬天的感動作文 篇20

  享受冬天,走在城市的立交橋上,欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。

  當我守住了冬天的這一份寂靜,拋開心中的憂慮,我便走進了抒情詩的意境之中。

  當我站在白皚皚的雪地之中,我享受紛紛揚揚的柔性,我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。

  走在呼嘯的寒風中,我在與冬天較量,我在與冬天摔打,我在與冬天擁抱,讓殘酷雕塑我的青春,讓挫折鑄造我剛強的靈魂,讓失敗鍛煉我不滅的韌性。

  任憑寒風吹亂我的黑發(fā),任憑酷霜降臨我的黑發(fā),然后請來為我寫詩,請它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”,我是“堅強”,我是“努力”!冬天是為勇者喝彩的,它把怯懦者擊得粉碎。

  冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中,我應該把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要繼續(xù)加油,我要再造,我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子,再搭個生命的溫室里,再續(xù)寫動聽的`歌謠。春天里要勃發(fā)的風景,那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒有孤獨和憂傷,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明凈的天空,還有凌空的白鴿。

  印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封濃濃的情書,我讀不透它冷峻中的溫柔,也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史,我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒,讓我如癡如醉。

  真的是這樣的,冬天,我讀你千遍也不厭倦!

  冬天的感動作文 篇21

  享受冬天,坐在田園的籬笆上,領略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗獷與曠達。守住冬天的這片寂靜,拋開心中的憂慮,便會走進抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上,享受紛紛揚揚的柔性,做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。

  冬天像個憋足勁的小伙子,穿著樸實無華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子,你盡管搭個生命的溫室,再繼續(xù)動聽的歌謠;春天里要勃發(fā)的風景,在冬天里做量的`積累。冬天里沒有孤獨和憂傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿……無邊的風景。

  冬天是一封濃濃的情書,讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。

  冬天的感動作文 篇22

  大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們去感受,走進大自然的冬天,一起去觀察,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)冬的美!

  冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅硬的柏油路上,點綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻著,讓小草不再畏懼嚴寒;落在身子挺得筆直的松樹上,鼓勵著,讓松樹變得更加堅強不屈,傲然挺立在風雪中……

  冬,好似一位默默奉獻的老師,她教會了松樹在北風呼嘯聲中,在萬物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會了梅花在百花凋零之際迎風傲雪,在嚴寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋,讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會了松樹、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴寒,讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。

  冬,好似一位偉大的母親,她用自己的.雙手編制出一個個美麗的童話,讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風呼呼地刮著,大地上的孩子們學會堅強,并明白家才是最溫暖的。

  大自然的冬天是美麗的,是無暇的,只要你走近它,親近它,就會發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會到無限的快樂吧!

  冬天的感動作文 篇23

  “享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒風刺骨,凜冽的風嗖嗖的竄入人們的骨子里,冷到了心里。這是一個沒有溫暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂,枝頭上也沒有嫩芽兒長出,只是一片的孤寂,沒有綠色,更沒有生命。是啊,漫長又難熬的冬天,為什么我又要說享受呢?

  是啊,冬天真的很冷,真的很難受?墒怯袝r候,冬天其實離春天只有一步之遙,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個月的時光,只要熬過那段時光,那么我們也就能如愿以償?shù)腵獲得春天的溫和氣候了。春天,那么溫暖,鳥語花香,大地褪去那一身的冬裝,換上了嫩綠色的衣服,顯得那么富有青春活力。春天的土地,一都還是綠油油的,鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀再大,可是有一顆希望的心,那么人生就是有希望的,我們的前程依然是有希望的?扇绻覀儗ψ约旱奈磥砗翢o希望,更沒有信念的話,那么人生也就不過爾爾了。

  每一個冬天,都值得我們去享受。冬天,你說它短,那么它的時光就是短暫無比的。如果你覺得時光太長,那么時光也就是無比漫長的了。是的,只有享受了冬天,春天才會在我們的咫尺之處……

  冬天快到了,但只要我們無畏著冰冷的世界,那么春天也會隨之到來的。有希望,才會有實現(xiàn)的那一天!

  冬天的感動作文 篇24

  昨日晚上,下了一場大雪。一大早我睜開雙眼,從溫暖的被窩里出來。“哇”好冷!天真是太冷了,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門,一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包,準備上學去。

  學校里熱鬧非凡,同學們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚揚的雪花,在我的腦海里浮起了一句農諺:'瑞雪兆豐年!边@場大雪下得真好,必須會明年的小麥帶來大豐收,我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。

  此時此刻,我心中充滿了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩:雪兒,就愛你這一點,不求回報,只知奉獻。你悄悄地出現(xiàn),帶來了對明年的幻想,無聲無息地消失,沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無法阻止你的融化,可是我會把你珍藏在心田。更會在有一天,期盼著你的出現(xiàn)。

  雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪,才擁有了人們的喜愛。在放學的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花,在陽光的照射下閃爍著微紫色的`光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物......

  我喜愛冬天的雪,喜愛它的潔白與純真,更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。

  冬天的感動作文 篇25

  春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。

  雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的'雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

  好“雪”知時節(jié),當“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”

  無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

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