精選以感動(dòng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以感動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以感動(dòng)作文 篇1
也許，人的一生有許多事可以感動(dòng)，但你經(jīng)歷過同學(xué)之間的感動(dòng)嗎？其實(shí)，同學(xué)之間的`感動(dòng)是很難忘記的。那還是這周四發(fā)生的事——
我準(zhǔn)備上廁所，可剛蹲下來，右側(cè)的肚子突然很疼，我不得不站起來，可沒想到更疼了，還好廁所離宿舍不遠(yuǎn)。我跌跌撞撞地捂著肚子“爬”到宿舍，大家看到我都十分驚奇，只有張儼最先反應(yīng)過來：“你是不是肚子疼？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她趕緊跑過來，把我背到床上，麻利地幫我蓋好被子，然后細(xì)心地問我：“哪里？”“右側(cè)�！蔽翌澏兜卣f了兩個(gè)字。這時(shí)，荊苗、周英杰也聞?dòng)嵹s到我床上，驚奇地叫道：“怎么了！”我還沒來得及回答，張儼已經(jīng)在吩咐了：“我媽媽說過，只要用手的這里搓熱，捂到肚子上就行了�！闭f著，她已經(jīng)在搓了，“你們也搓��！”邊搓她又在喊著：“誰去倒點(diǎn)熱水�。俊彼笓]得不慌不忙，頗像個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍。她們輪流捂著我的肚子，雖然，肚子沒有很熱，可我的心卻像火爐般熾熱。水也來了，我本想自己拿，但她執(zhí)意要喂我，那我只能恭敬不如從命了。她們把我照顧得很周到，我激動(dòng)地已經(jīng)不知該怎么形容了，嘴里只會(huì)不停地說：“謝謝，謝謝......”這時(shí)，生活張老師已經(jīng)來關(guān)燈了，她們也得睡覺，雖然她們已經(jīng)離開了我的床，但她們的心還留在我床上。我準(zhǔn)備睡了。陳靜卻小聲地對(duì)我說：“李嘉盈讓我問你好點(diǎn)了嗎？”我怔住了，原來不止她們?nèi)齻�(gè)關(guān)心我，還有別人也在關(guān)心我，我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭
以感動(dòng)作文 篇2
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶留下深深的痕跡，那就是感動(dòng)�！}記
我，一名普通的初三學(xué)生，三點(diǎn)一線的生活是常態(tài)，書山題海也習(xí)以為常，如我的同學(xué)們一樣，生活就如一杯白開水，寡淡無味。唯一讓我感到些許高興的是，我能在晚飯后，給同學(xué)們的生活帶來點(diǎn)甜——分發(fā)飯后水果，這是我這個(gè)生活委員的職責(zé)。為此，同學(xué)們都很喜歡我，而我也樂意為同學(xué)們服務(wù)。
那天，和往常一樣，我發(fā)完了水果，匆匆將筐子還回餐廳。路過操場(chǎng)，瑟瑟的寒風(fēng)吹過來，冷得讓人直打哆嗦。唉，無錫的天氣，都已經(jīng)三月了，還這么冷。我心里咒罵著鬼天氣，一邊加快腳步往餐廳跑。
走進(jìn)餐廳，已沒有了用餐時(shí)的喧鬧，偌大的餐廳很安靜。幾個(gè)工作人員還在忙碌著，我放下筐子，向著最近的一個(gè)阿姨說："阿姨，筐子我放在這里了，還有幾只蘋果，同學(xué)們嫌太丑，不吃了。"阿姨正忙碌著，聽我一說，笑笑："好吧，那你給爺爺吃吧！""爺爺？"這個(gè)稱呼讓我一度懷疑是否聽錯(cuò)了，學(xué)校還有能讓我喊爺爺?shù)娜藛�？未免太老了吧！于是，我慢慢望過去，終于看見那個(gè)佝僂的身影，他正在用力地擦著桌子。我看看近前的桌子，上面全是我們飯后的"杰作"——飯粒、湯汁、肉骨頭……看到這里，一種慚愧的感覺涌上心頭。于是，我拿著筐子來到爺爺面前，希望把幾個(gè)"丑蘋果"給他。他抬起頭，一張略黑的臉上已然爬上了細(xì)密的皺紋，兩鬢早已斑白，背部稍駝，但一雙有神的眼睛看著我。大概是長(zhǎng)相過于嚴(yán)肅，我覺得他會(huì)很兇，可他一開口，卻露出溫和的笑容："怎么了，不好吃嗎？壞了嗎？要不要換幾個(gè)？"我搖搖頭，他又說了："下次要讓同學(xué)們都吃掉，不然營(yíng)養(yǎng)不良的.，尤其是你們初三的，吃的好才有力氣學(xué)！"他一邊說著，一邊又用力的干活。
我默默的放下蘋果，然后將筐子放回原處，走出了餐廳。那一刻，我有些內(nèi)疚，曾幾何時(shí)，我們?cè)谝淮未伪г癸埐瞬缓贸�，找理由不吃；曾幾何時(shí)，我們嫌水果不好看，隨手扔掉；曾幾何時(shí)，我們隨意將吃剩的東西直接放在餐桌上，卻不知帶走只是舉手之勞；曾幾何時(shí)，我們對(duì)他們是漠然而視，卻全然忘了給予他們一個(gè)感恩的笑容。而他們，總是無怨無悔而又默默無聞的工作著，竟然還關(guān)心著我們這些初三孩子的營(yíng)養(yǎng)。
人世百態(tài)終有真情，身邊的感動(dòng)無時(shí)無刻不在感染著我，似是那些平凡的人，總有驚鴻一面，悄然流芳。
走出餐廳，我快步走向教室。身后餐廳燈火依舊，屋外寒風(fēng)依然凜冽，而我的心里卻有一種暖流在緩緩流淌。
以感動(dòng)作文 篇3
20xx年5月12日，在汶川的一所小學(xué)中的一名女老師的生日，她班里的一位細(xì)心的小女孩讓同學(xué)都獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心，為辛苦的周老師買了一個(gè)生日蛋糕。轟——轟——轟——學(xué)校像是一個(gè)喝醉了酒的人，搖來?yè)u去。這時(shí)，學(xué)校里的校長(zhǎng)馬上作出了判斷，并大聲喊道：地震了!周老師聽后，沒有驚慌，而是冷靜地指揮著大家離開。大多數(shù)同學(xué)逃離了。可是，還是有一些動(dòng)作慢的學(xué)生被困在了里面。說時(shí)遲那時(shí)快，老師一下子把學(xué)生抱起，奔向了教室的一角。突然，學(xué)校倒了。
校長(zhǎng)與他班里的學(xué)生全逃出來了，他馬上讓學(xué)生們?nèi)尵缺焕ё〉钠渌麑W(xué)生。在周老師那里，她和幾名學(xué)生被困學(xué)生在一起，學(xué)生們一個(gè)接著一個(gè)死去了。在能走出廢墟時(shí)，周老師讓最后活下來的兩名學(xué)生出去了，而她自己卻因?yàn)橛嗾鹚涝诹藦U墟中。
看完了這部電影，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面了，我怎能不被這里的'一幕幕場(chǎng)景感動(dòng)呢?
我被周老師和校長(zhǎng)感動(dòng)了。他們那種不顧自己的安危，仍舊保護(hù)學(xué)生的精神值得我們學(xué)習(xí)。地震他們疏散學(xué)生時(shí)，總是拱著背，樓頂上掉下來的東西如同雹子一樣打在他們的背上，但他們絕對(duì)不會(huì)直起腰，因?yàn)樗麄兊南旅嬗泻⒆釉谧邉?dòng)!
那位校長(zhǎng)是一個(gè)舍己為人的好校長(zhǎng)!在廢墟中他的手已經(jīng)挖得血肉模糊了，但他為了再多救一個(gè)人，不顧自己的手和兒子，進(jìn)行挖掘。不僅校長(zhǎng)是個(gè)大英雄，周老師也是一個(gè)偉人。她為了讓學(xué)生們活下去，自己卻死于余震中。
這時(shí)，我又想起了20xx年的那個(gè)黑色的春天。當(dāng)病魔向我們襲來時(shí)，我們的白衣天使救助了無數(shù)病人，自己卻倒下了。
啊!人與人之間發(fā)生的許多事情都是多么的暖人心啊!也許，它們并不一定是一件危及生命的大事，在你覺得微不足道的小事中，別人也會(huì)有所感動(dòng)!
以感動(dòng)作文 篇4
感動(dòng)，每個(gè)人會(huì)有不同的理解，在生活中有許多事情都可以讓人觸動(dòng)那根敏感的神經(jīng)。
那是發(fā)生在不久以前的事情。
今年的天氣十分反常，按照常理說，雷暴雨只有在夏天的時(shí)候才有可能會(huì)下，然而就在這樣冬末春初誰也沒想到的時(shí)候，卻下了一場(chǎng)特別大的雷暴雨。
爺爺接好我，穿著雨衣，頂著大雨，想要沖過雨簾早點(diǎn)回去。然而，車開到一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那里的水積得好深，于是我們只好下車，找一個(gè)可以避雨的地方躲躲雨。
忽然，我看到一個(gè)穿著黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪，也很有趣。這個(gè)人在這么大的雨中干什么呢？
于是不顧爺爺?shù)淖柚�，跑了過去。仔細(xì)一看，原來是一位環(huán)衛(wèi)工阿姨。我好奇地問；“阿姨你在干什么呢？”“這里的下水管道被垃圾堵塞住了，現(xiàn)在水流不下去，雨一大，水就積起來。”
雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……，她頭也不抬，專心致志的工作著。
終于，下水道干凈了，積水消失了。
就是這樣一個(gè)平凡的清潔工阿姨，冒著傾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的`垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掏了出來。那一刻，清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來。
經(jīng)歷了這件事，我在想，如果每一個(gè)人都不亂扔垃圾，下水道也許不會(huì)堵塞，從現(xiàn)在起我要做到這一點(diǎn)。
看著滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨，心中那份感動(dòng)之情不禁油然而生。
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